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高中学校秋游活动方案(通用5篇)

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高中学校秋游活动方案 篇1

一、活动目的:

高中学校秋游活动方案(通用5篇)

社会实践作为学生提高综合素质的有效途径,它既是学生增长知识、才干的最佳途径,也是学生正确认识自我、完善自我的理想渠道。开展有针对性,富有实效的社会实践活动,让学生亲近大自然,开拓视野,感受生活的多姿多彩;在活动中学习与人交往的常识和技巧,积累感知;培养团队意识,合作精神,开展丰富多彩的综合实践活动,让社会实践作为学校教育的延伸和拓展,发挥其应有的功能与作用。

二、活动时间:20xx年11月12日(星期三)——13日(星期四)(分二批活动)。

三、活动内容:游澄海千树园。

四、活动方式:由汕头大地旅游社组织,履行合同事宜,学校予以积极配合。

五、活动过程:

活动前:

班主任宣讲活动内容,各班制定活动公约。

1、编组,组内成员合理分工,明确自己的任务。一切活动均要集体活动,不得单独外出。

2、做文明游客,爱护花草树木,树立小学生文明的形象。

3、讲文明、讲谦让,发扬团队精神、体现小学生素质。

4、保持场地整洁,不乱扔垃圾,做环保小卫士(活动前要求学生每人自带垃圾袋,把垃圾装袋后丢进垃圾箱)。

5、活动中要注意安全,不脱离集体,不做危险动作。

活动时:

1、带班教师要配合导游,各尽其职,引导学生观察欣赏大自然。

2、适当组织学生开展游戏活动。

3、教师要随时关注学生的安全表现,并及时作具体指导。

4、教师要认真考察各班学生活动情况。活动后对各小组表现进行总结评比。

活动后:

在各班评比的基础上,学校将对各班学生外出的安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。各班总结交流秋游收获,可让学生通过说说,写写来加深印象。

六、活动注意事项:

1、上下车班主任要清点人数,确保学生不掉队。

上下车时,班主任要站在车门口,帮扶学生上下车、防止学生踩空;上车后要告诫学生不得将头、手伸出车窗外;如有个别呕吐的同学要自备胶袋,以免影响他人。

2、参观时,导游应在班队的前方,教师应在班队的中间和后方,带队行进,确保整个队伍的安静和安全。

3、活动过程中,导游和教师应要求学生不擅自离开队伍,不得相互推嚷打闹,确保队伍的安然有序。

4、中午进餐时,教师要教育学生饮食文明,吃时不高声喧哗,要谦和礼让,保证既吃饱又吃好。

学生要求:

1、不带果冻、棒棒糖、小刀、剪刀等危险物品。不使用玻璃杯、钢杯等易碎坚硬物品。

2、一律背书包,不手提东西。

3、准备适量食品、饮料、湿纸巾、报纸或塑料薄膜、垃圾袋、零用钱不要超过50元,并注意不要丢失。

4、分小组,选派组长负责小组活动,在进行小组活动时,不准小组的成员擅自离开。

5、需要离开队伍或上洗手间的同学,必须向所在班级的教师请假,经得同意后,要和一、两位同学一起离开队伍或自己的小组。

6、在选定休息地点时,尽量选择环境宽敞的地点,教育学生文明处世,礼貌待人,避免与外校学生发生冲突。离开时,要把丢弃垃圾整理干净,培养良好的公共道德。

高中学校秋游活动方案 篇2

活动主题:班集体秋游

活动对象:高一(6)班全体同学

活动地点:

活动时间:

活动意义:

为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时领略山水风情,举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

调查实地情况:到水井园去踩点,了解当地的地形以及对活动地点的定位。

前期工作安排:

1、组织同学前往水井园踩点,了解所在地的安全情况。

2、物质器材准备:音响、雨伞、衣服、纸巾等

3、分组:将队伍分成5小组,并选出各小组组长负责各组的联系方式,以及其他事情。

人员安排:

1、铁毛毛、丁玉峰、方娇、余旭、路琨朴、丁文浩、田峰、杨帅帅采购食物。

2、总负责人:铁毛毛

3、每个小组的负责人:一组耿士云、二组方程仙、三组铁毛毛、四组田峰、五组刘帅。

所需物品:

1、用具:5条一次性杯子、1包牙签、10包一次性碟子。

2、饮料:雪碧、橙汁、

3、食物:火腿肠2箱、牛肉片16斤、猪肉10斤、土豆40斤、馒头50个、臭豆腐20袋、瓜子、花生各5斤、柚子6个、桔子20斤。

4、烧烤料:辣椒粉3袋

经费预算:烧烤基本费等各项杂费

5、提前分好各小组的人员组成。

6、注意相机的借用与保管

7、注意事项:加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示我校学子的风采,具体要求如下:

(1)步行时不打闹,做到安全第一。上下车能有序排队,不拥挤,就座时能互相谦让,重视交通安全。

(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木;

(3)一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,手机保持开机,好找人;

(4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏,不要戏水;

(5)不暴饮暴食,注意饮食卫生;

(6)不准带打火机,不准玩火。

活动流程

1、早上9:00在岔河桥集合完毕出发,在10点前到达目的地

2、由小组长带领自由活动

3、10:30在烧烤场集合,并以小组为单位开始烧烤

4、饭后休息,全班在13:00开始游戏:

5、节目安排游戏活动。

6、15:00清场,16:00各自回家

应急措施:

1、天气:事前作好天气预报调查,假如当天去之前天气阴天或者下雨,就取消并推迟到20xx年10月27日进行。天气好则照常进行,同时准备防晒工作,带上太阳伞、太阳帽等。

2、安全:事前作好安全教育工作,叮嘱同学们注意交通和活动的安全,并采用负责人制度定时进行人数清点工作。带上急救药箱,以防出现扭伤、创伤的情况发生。

3、气氛:如果气氛低沉,则需要准备多一点的游戏以在当时引导大家进行游戏,增添气氛,达到相融的效果。

活动结束后期工作:

4、班委做活动后总结,总结这次活动的经验。做得好的方面、做得不足的方面,都做个统计、记录,以便日后再搞活动有个参照,发扬好的,改正不好的,修补不足的。

游戏类

(1)纸杯传递。

(2)解套

主要通过与团队其他成员的配合并改变自己的位置,最终打开交错相连的套,形成一个或几个环。

1)要求所有的参与者围成一个圈。

2)从任何一个人开始,要求他将两只手分别与不相邻的两个人相握;然后这两个人再各自与其不相邻的人握手,按此顺序继续,直至所有人的手都与其他人相握。

3)这时所有人的手连接起来,形成一个交错的套,此时要求大家在不松开手的情况下,通过移动自己的身体、变换自己的位置,来解开交错的套,打开成一个或若干个圈。

(3)真真假假

规则:四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒,其余三个装的是水,让参赛的队员猜是谁喝的是酒。猜对的有奖品,猜错的就要接受惩罚。

(4)正话反说

选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者愣住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

(5)反应一组

同学围成一圈有主持人说一些数字每个数字代表一些东西

&表演类

宿舍的才艺表演

逐一落实到舍长的手上提前做好准备班委要提前确定一些明确的项目

&注意班委的作用

要带领好大家参加活动

调节气氛、制造气氛、让大家玩得开心。

高中学校秋游活动方案 篇3

为保障“秋游”活动有序、顺利、安全进行,特制定本方案。

一、指导思想

1.带领学生走向大自然,陶冶性情,引导学生实施自我管理、自我教育,树立公德意识,加强团结合作。

2.以春游为主题,融资料搜集、采集标本、绘画摄影、研究问题、娱乐活动等为一体,培养学生的综合实践活动能力和创新活动的能力。

3、以《学校安全工作条例》为指针,认真落实各项安全措施,教育学生遵守各种安全法律法规,培养引导学生具备一定的自护能力,让活动既突出意义,又安全愉快。

二、领导小组(安全事故处理领导小组)

组 长:

副组长:

成 员:

职 责:制订本次活动的各种方案,领导活动顺利进行,处理活动中发生的一切意外事故。后果严重事故在第一时间内立即上报玉环县教育局。

学生管理组:

一年级组长: 组员:带班老师、跟班教师

二年级组长: 组员:带班老师、跟班教师

三年级组长: 组员:带班老师、跟班教师

四年级组长: 组员:带班老师、跟班教师

五年级组长: 组员:带班老师、跟班教师

六年级组长: 组员:带班老师、跟班教师

三、预先踩点:

选派责任心强、熟悉地形的教师事先勘探,了解步行、车辆路线,有危险的地方设置相应的标志。

四、车辆安排:

需要的车辆与公交部门取得联系,选派驾驶员素质好,驾驶技术过硬的驾驶员参与驾驶。不得超载。

五、医疗准备:

校医随队参加活动全过程,给各年级配备必需的药品。

六、紧急事故处理程序如下:

发生交通事故、意外伤害事故应急方案

由带队领导总协调及有关上报事宜;由年级组长负责组织报警、现场保护、医疗队的临时救援、控制学生的混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生;后勤人员负责实施后勤保障工作。

七、有关负责人任务及要求:

(一)领导小组成员:

1、所有参加活动的人员必须经过培训,明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。

2、小组成员自带手机,换好、带好电板,活动中随时待机,保证信息畅通无误。服从统一部署和指挥。

3、先遣队带队时要仔细检查道路的周边环境,对有危险的地段要派人留守,提醒大家注意安全。

4、学生过马路时,组员要在马路中间指挥交通、确保所有学生安全过马路。

(二)班主任及跟班教师:

1、所有参加活动的人员必须经过培训,明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。按分配的任务全程跟班带生。

2、班主任应提前向学生做好注意事项所列的各种教育,同时做好各方面组织工作,包括随班教师的(学生人数)包生负责。

3、组织带好学生,保证学生的安全,做到去、回、集合等时候清点(掌握)的人数相符。

4、提高认识,随时随地做好学生的安全教育,不能放松警惕。到目的地要视察周边环境,如有施工场地、山坡、河道水塘、凡学生有可能发生危险的地方要分头站岗,并注意学生动态,不允许学生出入危险场地。

5、学生过马路要走人行道,并时时提醒注意交通安全,注意来往车辆,确保学生安全过马路。如遇突发事件不慌张,小事自己处理,大事立即上报总负责。

6、自始自终,活动中不得请假、不得中途私自离开学生,保证本次活动顺利进行。

7、随班教师(特别是班主任)须在学生安全离校后方可离开。

8、活动结束要及时总结,做好记录。

高中学校秋游活动方案 篇4

一、活动背景

秋天,是一个美丽的季节,在这个美丽的季节里,落叶纷纷,大雁南飞、瓜果飘香,为什么在这个季节里我们不去亲近大自然,去看看那金色的菊花,看看那硕大的瓜果?那就让我们出发吧,向树林进发,向大自然进发,向田野进发。走,让我们秋游去!去看看那神秘的大自然!在这秋高气爽的季节里,带大学生出去秋游是件很有意义的事,不仅让大学生走进大自然,感受秋天绚丽多姿的美景,同时也可对青年大学生进行各方面的教育。

二、活动目的

充实会员周末生活,让会员感受协会氛围,会员之间相互认识了解,加深交流,更好地融入协会,增强协会凝聚力。

通过秋游放飞童心,培养会员热爱大自然的情怀;

通过亲近大自然,可以培养会员关心同伴的爱心;

通过秋游可能对会员进行安全教育;

通过精心组织的互动活动,培养会员的合作意识;

三、活动地点

展览馆,玄武门,情侣园

四、 活动组织:

1、活动总负责:海鹰辩论社、经贸辩论社、交通辩论社

2、活动策划书: 海鹰辩论社策划部

4、活动时间:11月13 日

5、参加人员:三校辩论社成员

6、乘车路线:旅游公司专车、地铁

五、活动行程安排(略)

六、 注意事项

(1)上下车能有序排队,不拥挤,就座时能互相谦让。不在座位上打闹,不将手、头等伸到车窗外。

(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑 。

(3)一切行动听指挥,如有事情必须先向组织人报告 。手机保持开机,好找人。

(4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏。

(5)不暴饮暴食,注意饮食卫生。

(6)关于本次活动的未尽事宜,辩论社将另行通知。

七、活动经费

车费暂定20元

备注:午餐自备

八、活动前期准备

1.会员选择项目,十一月10号前报至各自各部长处。

2.各部长将统计结果报会长,确定出游项目,并迅速通知各会员。

3.会长负责组织调配人员安排活动,去公交车站联系包车

九、活动意义及总结

此次活动实惠安全,很有实际意义。对会员来说,经历了一次协会之间的秋游,得到放松与锻炼;对协会来说,有利于协会与协会的了解 ,增进了友谊,彰显协会活力。

高中学校秋游活动方案 篇5

活动目标:

1.亲子同游,伙伴相随,增进亲子同伴的感情。

2.快乐游戏,爱心野餐,感受集体活动的乐趣。

活动策划:小一班家委会

活动地点:

活动时间:201x年10月20日(周日)上午9:30—12:30(如遇下雨,活动顺延)

活动费用:门票费(幼儿免票,成人20元/人,军人凭军官证免费)和其它园内游玩费用均自理。

活动说明:

1. 此次活动家长和幼儿自愿参与。

2. 此次活动不提供车辆,家长带幼儿自行前往公园。

3. 因公园有几个门,有车的家长会从侧门进入,有的家长可能要搭乘公园里的巴士进入,家委会不方便给大家集体购票。

活动准备:

1.宣传和报名:博客QQ通知

2.方案准备:活动方案、安全预案

3.游戏材料:口号旗一面、布袋4个、小板凳5个、皮球5个、气球一袋、铃鼓、耳麦、小点心、药品

4.家长自备野餐用具和食品(不组织烧烤)

5.幼儿准备一幅画或者一个小手工作品(用于同伴间互相交换)

具体安排:

1.活动前,老师和家长共同激发幼儿秋游的美好愿望,并强化安全要求。

2.家长和幼儿共同准备秋游时所需物品和绘画作品。

3.当天早上9:30 分,家长、幼儿、老师在公园“松鸽坪”草坪集合。

4.9:40---10:30 集体玩亲子游戏、交换小作品。

5.10:30---11:30 家庭自由结伴游玩

6.11:40---12:30 集体野餐、互相交流、自由结束

活动延伸:布置活动照片展板

附亲子游戏内容:

1. 抢椅子

2. 抱团

3. 踩气球

4. 夹球比赛

5. 布袋跳比赛(家长游戏)

6. 家庭小表演

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