牵挂，是一杯浓郁的情感琼浆，是一声殷切的祝福。你赐予我的那份没有任何杂念的牵挂，就像天边的浮云，丝丝缕缕飘荡在整个天空，穿越千山万水，让我我找不到尽头，萦绕在我的心头;又如同山间小溪，清澈透明，淙淙流淌不息，常能给人无穷的力量和勇气。
与你相识了两年，尽管岁月冲刷了年轮的痕迹，我仍然难以忘怀对你那美好的印象。你高高的鼻梁上架着一副大大的眼镜，罩着你那双沉稳又明亮的眼睛，你喜欢穿一身沉色的衣服，让人感觉到你的庄重和严肃，也让我感觉到难以与你相处，了解彼此。可是，随着时间的流逝，我发觉你对学生的和蔼、体贴与你那身肃穆的穿着截然相反。是你滋润着我们这些娇嫩的祖国之花，你就像辛勤的园丁一样，哺育我们成长，传授我们知识。
还记得那个凋零的黄叶铺满了大地的深秋吗?那个季节我们一起为初三的中考努力奋斗。那时，每当中午放学，我都拿着问题请教你，当时，你是如此的热情，像大海里的浪花一样的豪放。你耐心地向我指导解题思路，有时候我的迟钝很让人吃惊，就像一只难以破壳而出的小鸡，一个简单的问题也要问个大半天，但你并没有嫌弃我这个傻里傻气的学生，一一为我解答，让我找到了前进的方向，内心变得踏实。
当我陷入生活最低谷的时候，有时会招致一些无端的蔑视。可你会为我开导工作，有时你还会毫无犹豫地拿出我喜欢的游戏给我玩，让我分散注意立。你那双温情的眼睛对我说：“这游戏好难破关。”其实早就让我察觉到你是在为我从低谷中爬出来，让我拾起对生活的乐趣，让我得到放松。我很感谢你一直对我的关怀和体贴，对我的耐心指导。
我们曾经一起经营的那色彩斑斓的玫瑰园。春天里，那玫瑰花茁壮的成长，细雨的滋润了它的心田;夏天里，沁人心脾的芳香扑面而来;秋天里，虽然花叶早已凋亡，但我相信，万物也不会破坏我们师生之间的那份美好友谊;冬天里，虽然你已经不在我的身边，但玫瑰园里散发出浓郁的芳香，让我勾起了与你一起的快乐，对我的关怀，你那无情的温柔。谢谢你一直以来陪伴，愿现在的你一切都好。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
非常荣幸由我为大家做今天升国旗仪式上的演讲。一年一度的教师节已经来临，在此，我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声：老师，祝您节日快乐！
老师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里，您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城！又是一个硕果累累的金秋，我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，让我们怀着无比感激之情祝关心、爱护我们成长的老师们节日快乐、幸福安康！
老师啊，您深情的眼神是阳光，让爱温暖每一个心灵。您温柔的话语是春风，吹散我们心中的迷茫。您的关爱是雨露，让我们体验到童年的幸福。您的教诲是甜美的甘泉，让我们每一次成功和失败都化为前进的力量。
老师啊，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！
最 后，再次祝全体老师们节日快乐，全家欢乐，健康长寿！
谢谢大家！
今天早晨的太阳是那么美好，空气是那么清新，“我”收拾好书包，才意识到今天是教师节。是该送林老师礼物的时候了。
昨天林老师说过不能送给老师要花钱的礼物，不花钱的礼物?送什么好呢?“我”左思右想，突然想到了一个好点子。“我”连忙跑到学校一座山坡，只见山坡上开满了五颜六色的野菊花，有黄的、紫的、淡红的，在晨光中，野菊花显得是那么异常娇嫩，芳香四溢，我摘了黄、紫的两束野菊花，便向学校跑去。校园是那么安静，林老师还没来，“我”蹑手蹑脚地走进办公室，办公室依然放着令我熟悉的物品：一副老花镜、墨水、一本日历和地球仪。在阳光的照射下，这些物品像是披上了一层金纱，这时，“我“脑海中浮起林老师刚刚来教“我”们的情景。记得在“我”五年级的时候，林老师就成了“我”们班的语文老师，那时候“我”的作文很差，连写400字的作文都觉得很难，每次作文都只得了个“合格”，老师知道后，每天下午放学后都让我留下来帮“我”补作文，他知道“我”没钱买作文书，便去帮“我”买了几本作文书，就这样，一天天地过去了，“我”的作文一步一步地提高，不仅是写400字的作文，连写500字的作文也觉得很容易。依次在作文比赛里，“我”还得了第一名。当“我”拿着那枚写了第一名的奖牌时，心里激动极了，要不是林老师这么细心辅导我，“我”能得到这个好成绩吗?
林老师十分照顾“我”们。记得有一次，原本晴朗的天空随着几声雷电声，下起了大雨，“我”望着这场雨傻了，今天早上天还是那么晴朗，怎么也不会想到竟然会下这么大的雨。这时，正要回家的林老师看到了正在校门口走来走去的“我”，他见“我”没有带雨伞便把他的雨伞塞给了“我”，自己却淋着雨跑回家。可想而知，第二天上课时林老师不停地用纸巾擦鼻涕。还有一次……现在想起这些事来，仿佛就发生在昨天，那么熟悉，那么亲切。“我”把两束鲜花插在笔筒上，心里默默念到：林老师谢谢您为我们付出的一切，祝您节日快乐。
想象着林老师发现到这两束“我”送给的花的情景，是惊讶也是高兴呢?“我”看着笔筒上被镀上金纱的野菊花，美滋滋地笑了。
我是一名从事小学教学工作的老师，多年的实践工作，使我深刻认识到我所做的工作不仅要传授学生知识，培养能力、发展智力、而且还要塑造他们的美好心灵，做到既教书又育人。
孔子说：“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。”我时刻把这句话记在心中，也深知它的道理。所以，我首先以重视榜样的作用，努力加强自身修养，全面提高自身的素质，做到既有言教，又重身教；既为人师，又为人表，塑造教师的光辉形象，来赢得学生的崇敬和信仰。
培养学生的好思想好品德，是班主任老师的一项重要任务。“合抱之木，生于毫末”好思想，好品德的形成，必须从细微处抓起。一次我发现垃圾箱中有馒头等物，这是吃午饭的同学扔的，我便把这些东西拾起来，摆到桌上，让学生参观后，引导他们讨论，使他们懂得了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的道理。
教学中，我注意到创造有利于学生灵性启迪的环境与和谐的气氛。使学生感受到一种宽松的心态氛围，另外我注意灵活、生动，经常充满创造性的教学，使学生学得兴趣盎然，心情愉快，越学越聪明。
教学中，最大的难题便是“双差生”了，可是关怀每个学生是教师具有高尚职业道德的标志，牡丹花固然可爱，无名花同样装扮明媚的春天，就班主任的天职而言，应该让每个学生都昂首走路，不能随意戴上“后进生”的帽子，压的低人一头。所以我主要从这方面下手，我把班上几名“差生”都作了详细的纪录，针对不同特点，拿出不同方案。比如：对于学习上偏重的“差生”，我除了课堂上多提问，调动他们的积极性，给他们独立思考的机会，引导他们学习外，利用课余时间来辅导他们，还配给每名“差生”一个好同学作为学习的合作伙伴。让他们起到帮助的作用，使“差生”感受到在这个集体中老师、同学都没有忘记他们。对于其他方面偏重的学生，我首先以朋友的身份和他们交朋友，以情感入法，始终都从关心和爱护出发、沟通师生情感，以达到治病救人的目的。我班的一个“差生”总喜欢搞点恶作剧或是打架，他们的父母都头疼这个孩子，于是我决心把他教育好。几天的细心观察后，我发现这个孩子有集邮的爱好，不禁高兴起来，我找这个孩子谈话，鼓励并帮助他集邮，激励他自尊、自强、奋发向上的思想，这个孩子的爱好、兴趣得到了我的肯定和帮助，兴趣和精力都逐渐用到正道上来，久而久之各方面都有了很大的进步，学习上也取得了优异的成绩。
这些孩子的转变，使我感触很深，好孩子可爱，“不可爱”的孩子更可爱。因为他们幼小、脆弱、纯洁的心灵，需要在温暖中获得前进的动力，在师爱中茁壮成长。
每年教师节到来的时候，我的心中总会荡漾起澎湃的诗情———有对“传道、授业、解惑”的老师们的尊敬，更有对“默默无闻、周而复始、桃李满天下”的园丁们的感激。此时语言总显得苍白，贺卡总显得轻薄，惟有这诗这歌才能表达我对老师的崇敬。
这是我献给第一个教师节的礼物，此时的老师在我的诗情中恰似一座美丽的桥：“小石桥，石桥小，小小河上弯着腰，迎我去放牛，送我上学校，不叫苦，不叫累，日晒雨打不动摇。啊，我家乡的小石桥，我心爱的小石桥。好老师，老师好，知识河上一座桥，帮我攻难关，炼我本领高。不叫苦，不叫累，喜看同学们飞过桥。啊，我学校的好老师，我心中的一座桥。”这首诗歌不但被收入《中国园丁之歌》大型文集，而且被作曲家胡积英谱成歌曲在全国大赛中获奖并传唱。
“你不说我也知道，老师你的疲劳写在眼角，为了批改我们幼稚的作业，灯光下肯定又熬了一个通宵。老师啊敬爱的老师，该如何回报你的辛劳，你不说我也知道。你不说我也知道，老师你的喜悦写在嘴角，全校素质教育激烈的竞赛，我们班肯定又是名列前茅。老师啊敬爱的老师，该如何留住你的微笑，你不说我也知道。”纯朴中饱含学子意，俏皮中尽显尊师情，“疲劳”和“喜悦”全都为着自己的学生，红烛不言，世人皆明;师魂伟大，有口皆碑。
师恩难忘，师魂高塑，唱不完的尊师歌——一位喜欢妆扮的女教师却一直坚持素衣上讲台，为的是不让自己的艳装浓抹分散了学生关注黑板的视线;一位贫困山村的老教师宁愿自己天天吃咸菜，也要从自己常常不能按月发放的微薄工资中挤出钱来力挽“流生”不流。浩劫中，一位语文老师在被迫呼喊____自己的口号时，也依然坚持语音准确语气正确，不忘师道尊严;病患时，一位英语老师在即将走向手术台的前夕，却依然坚持冒着豆大的汗珠讲完最后一课，将生死置之度外……老师啊，你岂止是用知识在栽培桃李，你不更是用自己的师表楷模在孕育崇高的心灵么?教师节诗情，押着神圣的韵脚，也道不尽老师们那一个个感人肺腑的故事!
尊敬的各位领导、来宾，老师们：
大家好!我是来自xx中学的一名教师，在这个特别的日子里，作为教师队伍的一员，站在这里，我倍感骄傲和自豪!在此，请允许我代表全体教师向给予我们亲切关怀的各级领导，表示最诚挚的感谢!向在座的各位来宾、老师表示最衷心的祝福!
站在这里，我心潮澎湃，过去的一年对我来讲是不平凡的一年。一年来我担任初三两个班的语文课，一个班的班主任，语文教研组长，这个工作量对我来讲确实是很重的，面对这样的重任我退缩过，可领导对我说：“杨老师，学校安排你这样的重任就相信你能做到，大胆的接下这个工作任务吧”领导这样信任我，我还有什么理由不接呢!就这样我接下了这个重任。以后的工作中我给自己定了一条座右铭：“没有最好，只有更好”。
作为一名语文教师我尽职尽责，潜心研究，为了备好一节课，我一遍遍的通研教材，为了准备一份讲义，我翻阅一本本资料;作为班主任，我的工作是累的，同时也是幸福的。工作中我时刻把学生当做自己的孩子，严爱相加，在学生的眼中既是老师又是朋友。去年期末考试前，我所任教的九年级六班大部分同学都感冒了，可孩子们带病坚持上课的行为深深打动了我，给我印象最深刻的是沈万正同学发烧了，我一摸他的额头很烫很烫。当时我发现他的脸色都变了,我说:“回家打针吧“沈万正毫不犹豫的说“老师，我已经吃药了，不用打针，再说快期末考试了，我们班这么多同学感冒了都没有请假，我能扛的住，您平时感冒的时候不是也没请过假吗?”听了学生的话我的眼睛湿润了，为学生的坚强而感动……学生们在流感到来之时一句句朴实的话语在感动着我，表现出的坚强和对我的理解也让我体会到了做班主任的幸福!
作为学校的教研组长我虚心向各科的教研组长学习，组织我们的语文老师开展课例研究。课例研究对我们来讲是一个全新的领域，作为语文组组长我必须要带好头，于是我便利用教学之余，在学校领导的引导下积极学习理论知识，读专业书籍，走进课堂观察，和我们语文组的老师一遍遍的开发课堂观察量表，一次次的运用课堂观察量表观察我们的课堂，使课堂评价用数据来说话，逐步走向专业化。
过去的一年为了让“花儿”开的更艳，我们披星戴月，凭着顽强的干劲在简陋的教学条件下努力工作。“有付出就会有收获”今年刚刚送走的毕业班在中考中取得了优异的成绩，我班31名学生参加中考，29人被录取，据学校第一名，所教语文学科成绩位居第一，赢得了广大家长和社会的好评。
今天我们的学校已搬回新的校园，我们的教学条件是一流的，在新的一流的教学条件下更是不敢有丝毫的懈怠。作为普通的人民教师，我们从事着平凡的教育事业，但是我们的事业却关系着一个个孩子灿烂的未来，一个个家庭殷切的希望，所以我们的事业虽然平凡，却是伟大与神圣的! 金色的九月我们为曾经付出的辛勤耕耘收获硕果，更为希望的田野播洒汗水。当送走一届届圆满完成学业的学生，丰收的喜悦洋溢在我们脸上;当迎来一朵朵含苞待放的明日之花，不可推卸的责任深刻在我们心底。教书育人，任重道远!因此，我代表全体教师决心做到如下几点：
一、爱岗敬业、关爱学生。真正承担起教育者的社会责任，忠诚于人民的教育事业，满怀对学生的真心关爱，重视每一个学生全面素质的发展和良好个性修养的培养，把全部的精力和满腔真情献给教育事业，做爱岗敬业的典范。
二、刻苦钻研，严谨治学。当今时代知识层出不穷，要成为一名合格的教育者，就必须树立终身学习的理念，不断学习，潜心钻研，不断改进教学方法，努力提高教育教学质量。
三、敢于创新、奋发进取。我们从事的是创造性工作。我们要更新教育观念，改革教学内容，鼓励学生的创造性思维，引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上扎实、快乐学习。
尊敬的各位领导、来宾、老师们，荣誉已成为过去，我们会以此为起点，更扎实、更认真、更有效地做好今后的工作，请相信：做春蚕，我们会吐尽最后一根丝;做红烛，我们会燃尽最后一滴泪;做园丁，我们会培育好每一棵生命之花，在三尺讲台上，贡献我们所有的力量!以更加饱满的热情，努力工作和学习，为我们东城培养出更好、更多的人才做出新的更大的贡献!
谢谢!
尊敬的各位领导，亲爱的各位老师：
大家好！
金色九月，秋风送爽，在这个充满收获的季节，我们迎来了教师节。首先祝各位老师节日快乐！
谈起教师节，我想每个人脑海中都会浮现出从蹒跚学步到负笈求学所遇到的每一位老师。有的老师循循善诱、善于以理服人，有的老师视角独特、常常语出惊人，有的老师学识渊博、文史典故信手拈来……可以说，在我们成长的道路上，每一个阶段都浸透着老师的心血。那一个个真实而丰满的形象构成了每个人对“老师”这个词汇的不同感悟。
从这些老师身上我学到的不仅仅是知识，而是对学术和真理的执着探索，更是做人的道理。“育人须有术，教育求本心”，我深深的觉得，这是每一位xx老师育人工作的真实写照。老师们的风格虽有不同，但当我看到他们热爱并痴迷于所从事的教学和科研工作时，他们带给我的感染力是一样的。我想正是老师们辛勤耕耘的表率作用，带动和促进了我们学生的优良学风！
谢谢大家！
青春是浩渺的宇宙。青春是精彩的舞台。今日，我很荣幸站在这里和各位一起将青春的激情飞扬。青春是一张永不褪色的彩照，青春是远行者那色彩斑斓的起点。作为人民教师，我们从事的是太阳底下最光辉的职业，我们的言行举止要无愧于人类灵魂的工程师！作为人民教师，我们的青春演绎在三尺讲台，我无悔！作为人民教师，三尺讲台是我们奉献青春的舞台！我甘愿将一腔热血挥洒，将知识播洒在孩子们求知的海洋！
在我的童年时代，我最敬佩的人是老师，最热衷的职业是教书育人。俗话说：教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘，用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，这是人民教师崇高的劳动，就是这份激情，这份执著给了我无穷的力量，使我的人生信念更加坚定，于是，在人生的
第一个十字路口，我毅然选择了将自己的青春泼洒于三尺讲台。
醉后方知酒味浓，为师方知为师难。当我面对学生们那一双双求知苦渴的眼睛时，当我凝视孩子们天真，可爱的面庞时，当我走上神圣的讲台时，我想了很多很多，但最激励我的还是国家的兴旺、民族的发展，祖国的昌盛离不开栋梁之材！今日的孩子，或许就是明天建设祖国的栋梁！今日他们的求学，或许正是为将来装扮优美天府吸取营营养！想着未来祖国的壮美蓝图，我的脚步紧迫，我不敢有丝毫的懈怠，我感到了肩上的责任重大，强烈的使命催促着我去思考如何让自己的青春在三尺讲台上更加辉煌？
纵观古今中外，有多少致力于教育事业，尤其是致力于中华民族教育事业的人们，他们都把青春演绎在那三尺讲台上。
我国教育事业的先行者——徐特立先生，以振兴中华，提高全民族的素质为已任，在73年的革命和教育生涯中，他以革命第一，工作第一，他人第一的奉献精神，倾尽毕生心血和全部智慧，教育培养了几代人，造就了一大批领袖人物和革命建设精英，为中华民族的教育事业奉献了绚丽的青春。
我国伟大的教育家陶行知先生，从小立下了我是一个中国人，我要为中国的教育事业作贡献的座右铭，并发起组织了中华平民教育促进会，提出了生活即教育，社会即学校，教学合一三人教育理论，倡导千教万教，教人求真；千学万学，学做真人的教育思想，在中国教育思想界产生广泛而深远的影响，他以捧着一颗心来，不带半根草去的赤子之情，默默地为人民教育和民族的解放事业鞠躬尽瘁。
教学之路不可能一帆几顺，没经风雨哪来彩虹？但受教育先辈们的影响，我在教学中克服重重困难，用汗水浇灌，用心血润着孩子们，看着孩子们快乐地成长，愉快地进步，我体会到了春春的美好，尝到了无私奉献的甜美，懂得了默默耕耘的内涵！
抚摸时代的丰碑，追随英雄的足迹，我心潮澎湃，英模们那一颗颗爱国之心，那一腔腔沸腾的热血，凝成了两个字——奉献！各位同志，十年树木，百年树人。我们既然选择了讲台，就选择了默默奉献，选择了辛勤耕耘！其实奉献对任何人都不苛刻，不能长成参天大树做栋材，不是一颗小草为春天献上一丝新绿，不能成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路碑，为迷途的旅人拂去心头的阴云；不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条小溪为干旱的土地捧上甘露。
各位老师、同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《感恩老师》
从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。
正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们有十分的理由向教师们表达我们的敬意。
是老师渊博的知识，让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光，让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时，是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时，是老师及时开出"骄兵必败"的良方。老师总是笑语盈盈，让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光，也让你们感到亲切与盼望。老师是多么伟大。有人把老师比做水，说她滋润了一片幼苗;有人把老师比做蜡烛，说她燃烧了自己照亮了别人;还有人把老师比做辛勤的园丁，说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些祖国的花朵。日升日落，老师挥洒着血汗，寒冬酷暑，老师永远满腔热情，指引着你们不断前进。在将来，无论你会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，都将会用生命的全部向老师致敬。在此，对于那些不尊重老师的学生，你们应当反省一下自己，应当给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。
师爱如一股涓涓细流，虽无声，却能够滋润干涸的心灵。它平凡，却在平凡中孕育着一份惊人的伟大!有时，师爱是一剂特效药，可以拯救那病入膏肓，行将就木的灵魂;有时，师爱又是人生海洋上的一座指路明灯，引导我们走出迷途，追随光明。"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干",这份沉甸甸的师爱，有谁能够掂出它的分量，又有谁能够真正偿还呢?
感恩教师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的"老师好",这也是感恩;放学了，向老师招招手，说上一句"老师再见",这依然是对老师的感恩。
不要再把这些归结于是无谓的小事，不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同，你我如此，更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘，挥洒在教育园圃中的园丁呢?
让我们，在试场上，认真应试，仔细答题，牢守纪律;让我们，在教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境;让我们，在寝室里，把寝室布置得窗明几净，给室友一个舒适的环境;让我们，在校园的小径上，看到地上有纸屑果壳，能够毫不犹豫地将他们拾起来……
我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。
同学们，感恩老师从点滴做起，感恩老师从现在做起!
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！还有2天就是我们一年一度的第xx个教师节了。在教师节即将来临之际，我谨代表学校党支部和校长室向无限热爱两英中学这方热土，辛勤耕耘在自己心爱的教育园地上的老师们致以最诚挚的节日问候！并表示最崇高的敬意！
古代思想家荀子曰：“国将兴，必贵师而重傅”。上周星期四，xx市人大副主任率队来我们学校慰问老师，今天上午潮南区王槐丰区长等领导也将来到我们学校问候老师。今日，尊师重教已成风。
而作为教师则无论何时何地都保持着一份恬淡的平和心，几年、十几年甚至本文来自小草范文网几十年如一日地立足于三尺讲台，为了花的盛开、果的成熟不辞劳苦地耕耘着、浇灌着……管它冬夏与春秋！老师时刻牢记那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。老师就是在这种充实中完善自我，在宁静中储积生命的动力。
开花结果园丁愿，望子成龙父母心。老师虽然平凡，却用平凡来铸就辉煌；老师虽然清贫，却用清贫造就富有。因为老师心中充满爱，老师对学生的爱，比父爱更深沉，比母爱更细腻，比友爱更无私。老师就是这样奉献着爱心，收获一种与学生相互关爱的人生额外幸福。老师们的心，能在学生求知的眼睛里找到完全神圣的天空，为了这片神圣，老师们愿意奉献！人们常说，教师是蜡烛，照亮别人；我们认为教师是火炬，传播文明薪火，熊熊燃烧中有学生给予的火焰。
老师也许是我们生命中除亲人外相处时间最长的人，可很多时候他们所留下的只是一束渴望的目光，一个鼓励的微笑，或者是课堂上一句亲切的话语，或者是台灯下批改作业的一个身影。这些都让我们更多地感受了老师的平凡，而正是老师的这种平凡造就了我们的未来。 改革开放后北京市延庆县第一个考入清华大学的高才生许铁成，自从走上中学教师的工作岗位，一干就是20xx年，在伟大的事业中实现着平凡的人生。
为了学生，他谢绝了待遇优厚的工作。1992年，大学五年的同窗好友、时任深圳能源处长的同学来京开会，专程看望许铁成。老同学佩服他扎实的专业功底，也出于对老同学的关心，动员他去深圳与其合作。许铁成考虑到自己所教的高三学生马上就要参加高考，三年来他们师生之间已建立了深厚的感情。自己一走，学生怎么办?他权衡再三，婉言谢绝了老同学的盛情邀请。这一年，许铁成所教班级的物理高考成绩超过了北京市平均线。后来，还是由于舍不得学生，他让一家实力雄厚的公司总经理失望而回。
我们的教师为了学生的学业不受影响，宁愿放弃一切优厚的待遇。平凡的教师就是这样，日复一日地上好每一节课，送走一届又一届的莘莘学子。
老师也向往众人注目的轰轰烈烈场面，他们也知道巨大的荣誉光环背后的利益回报，但为了学生，我们的教师选择了平凡。我们的教师最幸福的时刻莫过于学生对他们辛勤教育的肯定： 老师，您的博学多才，您的和蔼可亲，使我感到我遇上了最好的老师。
听您的课真是一种享受，这一生能够做您的学生，我感到很幸运。
每听到这样的话语，我们教师的那颗平凡的心就会感到无比的幸福!
是谁推动了时代的进步与发展?人们首先想到的是像蔡伦、哥白尼、马克思等这些科学家、发明家和新理论的创立者。但是，真正把这些知识、理论传授给人们，从而形成实实在在的时代推动力的人却是教师。
教师是时代推动者
我国古代一直是重视以文治国，一种新思想的形成对社会的作用可以说是极其巨大的。宋、明时期，朱熹不仅提出了自己的理学思想，更重要的是他广收门徒使理学成为当时社会的主流思想。晚清时更是一些睁眼看世界的先生们办学校，积极传播新思想、新知识，开启了近代中国的变革时代。
上个世纪初对我国影响最大的新文化运动，开创了中国社会发展的新局面。新文化运动的发源地在校园，发起人正是以陈独秀、李大钊为代表的一批教授们。他们宣讲科学与民主，他们传播共产主义思想，最终促使成立了中国共产党，使中国的面貌焕然一新。
在当今知识经济时代，建设社会主义市场经济，同样教师是不可缺少的推动者。教师们在课堂上循循善诱的教导，使青年学子们明晰了时代发展的要求、掌握了新的理论并成为坚定的时代理论的实践者。新的时代，是教师推动了信息时代的真正实现，是教师引领我们进入了这个时代的殿堂，是教师让我们拥有了畅游信息时代的金钥匙。
我们纵然列出十个理由，也道不尽对教师的一片敬佩之情，也说不尽我们对教师的爱。 教师!我们最亲切的称呼。
教师!我们最值得尊敬的人!
尊敬的各位老师：
教师是人类灵魂的工程师，是培养新一代的园丁，是天底下的太阳。教师的职业道德修养至关重要。爱是教师职业道德的核心。许多有成就的教育家和优秀教师，都非常重视爱的教育。
俗话说得好：严师出高徒。教不严，师之隋。严是有标准的严，是在一定范围内的严，是符合教育规律的严，是有利于学生德、智、体、美诸方面都得到发展的严，决不是无规律、随心所欲的严，更不是摧残学生身心健康的严。诚然，严格要求不等于惩罚学生或随意指责学生，而是应该做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方，使学生对老师敬而爱之，而不是敬而畏之。
爱学生就要尊重学生的人格，建立平等的师生关系。学生具有独立性，每个学生都是一个独立的人，都有要求独立行动、独立自主的倾向，并不是老师想让学生怎样，学生就会怎么样。因此，教师必须努力把自己的教育和教学适应学生的思想认识规律，决不能把自己的意志加于学生。尊重学生的人格，就要充分理解学生、信任学生、欣赏学生，呵护学生的创造潜能，保护学生的合法权益。
谢谢。
老师们：
大家好！
百年大计，教育为本。一年来，我园全体教师认真落实各项教育方针，以强烈的事业心、责任感和饱满的工作热情，全身心投入教育事业，解放思想，开拓创新，为幼儿园的发展作出了巨大的贡献，涌现出了一大批以德立教、爱岗敬业、为人师表、无私奉献的优秀教师。
今天在这个喜庆的节日里，我们对20xx年度幼儿园优秀教师、优秀保育员、优秀班级进行表彰，并号召全体教师向他们学习，学习他们恪尽职守、严谨细致的敬业精神；学习他们默默奉献、甘为人梯的高尚情操；学习他们廉洁自律、克己奉公的优秀品质，以强烈的事业心、责任感和奋发有为的精神，开拓进取，扎实工作，努力为幼儿园更加辉煌的明天做出更大的贡献。
同时也希望受表彰的老师们要谦虚谨慎，戒骄戒躁，再接再厉，开拓创新，充分发挥模范带头作用，同全体老师一道共同谱写回幼教事业的新篇章！
谢谢。
各位领导、老师，亲爱的同学们：
你们好！
有人说：“教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。”是的，我们是孩子们理想风帆的导航者，是美好心灵的，是智慧和技能的传播者。今天，我要用凝重的情感唱出我心中最美的颂歌——我爱我的教师职业，我衷情党的教育事业！
记得上学时，我曾用浪漫的情怀去设计美好的未来，用火一样的热情去描绘绚丽的事业，可当真正走上工作岗位以后，我切实体会到了教师平凡而烦琐的生活，体会到了工作的艰辛和巨大的压力。我苦恼过迷茫过，周围同事们的工作精神感化着我、震撼着我，和学生们共同欢笑，共同烦恼，我周围的老师们无怨无悔的这样做着，他们像春蚕，象蜡烛，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的神圣。那是一段令我终生难忘的往事，那是一段令我刻骨铭心的记忆，那是对我灵魂深处的最严厉的触及。
而今，我谛听着自己踩踏的足音，摇摇晃晃地在这条路上已走了八年，我被自己周围的人感动着：我喜欢走在路上，听学生们远远地面带微笑叫我“老师”；我喜欢登上讲台，看台下几十双期待和信任的目光；我喜欢拿起粉笔，为年轻的航船导航，为他们开启智慧之门，帮他们点燃理想之灯。而他们也在影响着我，他们丰富着我的生活，他们美丽着我的人生……
我为什么要做老师？我无数次地问自己：是因为我看见过我的老师在深夜孤灯下认真批改我们不认真的作文！是因为我看见过我的老师脸色苍白地在讲台上深情地讲我们的祖国！是因为我看到了一颗颗纯洁的心在对我纯洁地诉说；是因为我理解了我的老师为什么甘愿寂寞；是因为我理解了我的老师为什么孜孜执着。是因为我深深懂得爱是老师最美丽的语言啊。
捧着一颗真诚的心播撒着爱的阳光，我会在挥洒五彩汗水的辛勤付出中，带着希望上路，怀着憧憬登程，不管风雨，不管泥泞，创造人生最灿烂的风景。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
非常荣幸由我为大家做今天升国旗仪式上的演讲。明天就是我们一年一度的教师节了，在此，我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声：老师，祝您节日快乐！
老师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里，您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城！
您甘于当人梯，用微笑着的坚韧，让学生踩着您的肩膀奔向新的征程；您乐于当园丁，用执著的勤恳，让科学的百花园永远五彩缤纷，您勤于当春蚕，用非凡的才能，让知识的绸缎从我们身上延伸；您就像一只只蜡烛，用忠诚，燃烧自己给人间带来光明！
老师，您常常为我们的调皮而烦恼，认为我们还小，不懂得你们的苦心，其实，我们已经长大了。我们，懂您。
谢谢老师们，谢谢大家！
尊敬的领导、各位老师、同学们：
大家下午好!
在这收获喜悦和幸福的季节里，我们迎来了第__个教师节。这是一个令人感动的日子。
从古至今，尊师重教一直是中华民族的优良传统。任何人的成长和成才，都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。因此，老师被称为人类灵魂的工程师，辛勤耕耘的园丁。如果说花的事业是美丽的，果的事业是尊贵的，那么，教师所从事的或许恰似根的事业吧!他默默地供给着枝叶的生长，他无私的付出着，奉献着，从不露出地面来炫耀自己;只是期待用自己的奉献来成就花的美丽，果的尊贵，这才是世界最平凡最伟大的事业。
我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒老师的容貌，我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里，或许只有尊敬老师，认真学习，取得好的成绩，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给老师的礼物。
谢谢大家!
今天是教师节，我想对我所有的老师道一声“亲爱的老师，教师节快乐。”
在这一天里，我最想我们的翟老师。当我想起每天中午翟老师经常是不吃午饭，在教室里陪伴那些没有写完作业的同学，并辅导他们完成作业。每次都是等他们走完以后，翟老师才能小小休息一会。
每次下午放学，辛苦一天的翟老师本可以5点多就回家的，可是她总是留下来为落后同学免费补课。每天都是很晚回家。我们总是能看到她伏在讲台上批改作业的身影。
每学期期末，翟老师都是利用休息时间，为那些写作业慢的同学们补课，还让他们到自己家里去作业，从来不收一分钱。
在这个特殊的日子里，我最想对翟老师说：“老师您辛苦了。”
同志们：
今天，我们欢聚一堂，庆祝第32个教师节。在此，我代表学校党总支、行政，向全体教职员工致以崇高的敬意和节日的问候，向获得优秀教师师德先进个人、优秀班主任、先进德育工作者和学校优秀教师及年度考核为优秀的老师们表示热烈的祝贺!
上个学年度的工作业绩，我已在7月10日的教职工大会上作了总结，这里不再赘述。但我要再次由衷地感谢全体教职工，是你们用勤劳和智慧为学校的发展作出了贡献!也是你们自尊自励、学为人师、行为示范、热爱教育、热爱学生的高尚人格教育和影响学生，成为他们健康成长的指导者和引路人。
刚才听了两位新老教师代表的发言，我很有感触。的确，学校不乏几十年如一日的默默耕耘者，也不乏继承创新的生力军。为了一个共同的目标，我们携手奋斗。这正是学校力量所在、希望所在。
老师们，今年8月31日，在全国优秀教师代表座谈会上发表了重要讲话，对全国广大教师提出了四点希望：一是爱岗敬业、关爱学生，二是刻苦钻研、严谨笃学，三是勇于创新、奋发进取，四是淡泊名利、志存高远。他语重心长地指出：切实承担教育者的社会责任，满怀对受教育者的真心关爱，是党和人民对广大教师的基本要求;在当今时代知识层出不穷的条件下，要成为合格教育者，就必须不断学习、不断充实自己;教师要富有创新精神，才能培养出创新人才;高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。提出的四点希望包含了深刻的哲理和崇高的内涵，应当成为教师的座右铭。作为教师，我们要自觉养成良好的师德，德，人立身之本。师德，教师立身之本，教师立身不同于普通人以搞好个人修养为目的之普通立身。教师立身是因为教师身上存有一份国家、民族、人类社会的责任，这份责任决定了教师在立身的同时，还要注意自己的一言一行，一举一动对学生、对家长、对社会的影响。身上有一份大责任，心中必有一份大爱，有大爱必明大耻，明大耻必有所为有所不为。只有这样，才能以对国家、对民族、对社会的强烈责任感来从事我们的事业，真正培养出将来建设国家的栋梁之才。
教育事业是人类崇高的事业，教师是天底下无上光荣的职业。我们全体教师要深刻认识自己所肩负的神圣职责和重要使命，教书育人，为人师表，努力成为当之无愧的人类灵魂的工程师。
老师们，最近我校正在开展向全国优秀教师林强、李明素、阿木冬.吐鲁甫同志的学习活动，希望大家在学习先进的同时谨记并履行提出的四点希望，以标准化建设和制度建设作为教育教学工作的重要抓手，加强备课组、教研组建设,不断提高教育教学质量，为创建和美学校、人民满意学校作出新的贡献!
最后，祝大家节日快乐，工作顺利，生活幸福，身体安康!
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
在这金秋送爽的丰收季节里，我们迎来了第xx个教师节，今天，我有幸代表学校进行这次升旗演讲，心情非常激动。此刻，请允许我代表学校和领导班子全体成员向所有辛勤工作在教学第一线的教师和为教育教学工作提供服务和保障的行政后勤人员致以最真诚的敬意和祝福。让我由衷地道一声：大家辛苦了！
童年时代，我最敬佩的人是老师。他们是人类灵魂的工程师――用粉笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。就是这份无私、这份执著给了我无穷的力量，使我人生的信念更加坚定。
身为人师，在这收获的金秋，又赋予我对这个神圣职业更多的感慨：虽然教师工作在大山里，工作很辛苦也很清贫，但我骄傲我是一名教师。因为在这远离市区的大山里，我们每天都从事着一项我认为尚的职业——那就是用我们的爱心、恒心、热心、诚心和信心去关爱、感化、引导那些偏离航线的孩子们。用我们无私的爱和博大的胸怀去感召那些脱缰的野马，用我们心田里无比甘甜的雨露去滋润那些蒙尘的花朵，看着他们渐渐懂事，渐渐成熟，看着他们学得做人的道理，学得一技之长后，离开我们走向社会，成为自食其力的劳动者，我是那么的欣慰！那么的骄傲！
作为一名教师，我为我的选择而骄傲，我为我校的这些教师而骄傲，更为自己是xx学校的一员而骄傲！因为我相信：xx学校的明天一定会更美好！
最后，再次祝老师们、同志们——节日快乐！身体健康！合家幸福！祝同学们学习进步！
谢谢大家。
亲爱的老师们、同学们早晨好：
大家好!
九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。再过x天，我们将迎来中华人民共和国第xx个教师节。在此，我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦，合家幸福美满! 一位教师曾经说过这样的话：“我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢‘老师’这两个字……”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声，是老师内心世界最真实的情感流露。感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴： 课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩;
下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩;
放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩;
你每一次认真地完成作业，积极地举手发言，用努力换来的成绩，克服困难取得的进步，这更是对老师辛勤工作的最好的回报，也是老师最大的欣慰。
今天南化二中主席台下多了一批新的面孔，这就是我们朝气蓬勃的初一新同学，欢迎你们!来到初中这个新起点上，你们首先要重新定位自己，调整好心态。主动适应老师的授课方式;制订科学的学习计划;学会适应学会交往;以新的行为规范要求自己，“迈好初中的第一步”。
新初二同学们：初二是个关键的阶段，你们要定好目标，执着信念，永不言败，因目标而努力，因梦想而精彩。努力拼搏初二，展望未来初三，我们还有很长的路要走，前途一片美好。 亲爱的初三“大哥哥大姐姐们”，你们即将走完初中的最后一段路程，人生从这里张开翅膀。初三，意味着放弃，放弃游戏和电视剧;初三，意味着争取，争取分分秒秒的时间多做练习。上学期你们以自己的汗水和进步为自己赢得了自信，为父母赢得了期望。有个话说的好：只有成功才能证明你曾经努力过!，嗯，加油。
老师们，同学们，乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年，我们的老师又开始了新的耕耘，我们的学生也加入了新的学习旅程，让我们携起手来，老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师，节日快乐!”。
我的演讲完毕，谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
非常荣幸由我为大家做今天升国旗仪式上的演讲。一年一度的教师节已经来临，在此，我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声：老师，祝您节日快乐！
老师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里，您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城！又是一个硕果累累的金秋，我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，让我们怀着无比感激之情祝关心、爱护我们成长的老师们节日快乐、幸福安康！
老师啊，您深情的眼神是阳光，让爱温暖每一个心灵。您温柔的话语是春风，吹散我们心中的迷茫。您的关爱是雨露，让我们体验到童年的幸福。您的教诲是甜美的甘泉，让我们每一次成功和失败都化为前进的力量。
老师啊，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！
老师啊，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
老师啊，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
最后，再次祝全体老师们节日快乐，全家欢乐，健康长寿！
大家好！
九月十日是一个特殊的日子，一年一度地教师节。在教师节前两天就有人开始送给老师他们认为珍贵的礼物，老师露出了灿烂的微笑。
从五年级老师就教导我们一直到现在。每天的第一节课都是数学，老师一来就给我们出学过的数学题，如果有不会的老师就会给不会的同学讲解，让每个同学在早上都有所收获。有一次，一个课上没有好好听课的同学被老师叫了出去，老师就给他讲道理，告诉他上课要好好听讲。每次上课铃打响，老师就会走进教室，面带微笑的给我们讲课，老师的每一节课都是经过精心设计，尽量让每个同学都学会当天的内容。
我感谢老师，感谢老师对我们的培养，我们每天做一个作业，老师却批改几十个作业，每天放学老师还亲自带我们出学校，我想对老师说：“老师您辛苦了！”
谢谢。
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
上午好!今日我演讲的题目是：老师，您辛苦了，我们感谢您!
在这收获喜悦和幸福的季节里，我们高兴地迎来了我们国家的
第二十一个教师节。
这是一个令人感动的日子，此时此刻，无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心!敬爱的老师啊、在这个特殊的日子里，我只想对您说：老师、您辛苦了!我们感谢您!
记得那年我们初入校园时，同学们年幼的心灵几乎是一片空白。
转眼间几年飞过，如今我们已是小学五年级的学生了。这些年来、是老师您手把手地教会了我们写字、演题、绘画、唱歌，自然、科技、打球和做操;几年来，同学们在您为我们开启的知识殿堂里汲取营养、茁壮成长。在阳光下，是您教我们如何搏击风雨、怎样正确面对人生;在风雨中，又是您激励我们勇于战胜挫折、将来报效祖国。
日复一日、年复一年，您就像勤劳的园丁一样默默无闻地在我们稚嫩的心田里挥汗如雨、耕耘播种。有劳动、就有收获，我们坚信：不久的将来，在您辛勤劳作的土地上一定会硕果累累、桃李飘香。
敬爱的老师啊，在教师节这个神圣特殊的日子里，即使千言万语也难以表达我们对您的感激之情。为了不辜负您对我们的深情寄托，在新学年里，我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度，以百倍的求知热情、空前的刻苦精神完成学业，用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成绩向老师、向学校、向祖国献上厚礼。敬爱的老师啊，您辛苦了，我们真诚地感谢您!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
美好的暑假就过去了，九月的风儿把我们送回了美丽的校园，就连玲珑可爱的小鸟都想再次聆听我们美妙的读书声，在这个美妙的日子里我们迎来了新学期的开学典礼和教师节。
新的学期，新的起点，在此我祝愿，所有的同学都能，好好学习，天天向上，把更多的知识凝聚在我们的脑海中，记得有这样一句话：“饭可以不吃，但书一定要读。”读书不但丰富了我们的知识，还武装了我们的头脑。
奉献！说到奉献我就不得不提到为我们默默奉献，不求回报，几十年如一日辛勤工作的老师们，你们就像园丁一样，为我们浇水、施肥、除草，我们在您辛劳汗水的浇灌下慢慢成长。你们又像一座桥，我们踏着您的身躯迈向成功的彼岸，你们从不叫苦叫累，只是希望我们好好学习，学习就是给您的安慰！
在教师节来临之即，我代表全校同学向全校老师说一声：“老师我爱您，老师您辛苦了，谢谢您的教育，老师节日快乐！”
谢谢大家！
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是：老师，您辛苦了，我们感谢您! 在这收获喜悦和幸福的季节里，我们高兴地迎来了我们国家的第三十一个教师节。
这是一个令人感动的日子，此时此刻，无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心!敬爱的老师，在这个特殊的日子里，我只想对您说：老师、您辛苦了!我们感谢您!
日复一日、年复一年，您就像勤劳的园丁一样默默无闻地在我们稚嫩的心田里挥汗如雨、耕耘播种。
敬爱的老师啊，在教师节这个神圣特殊的日子里，即使千言万语也难以表达我们对您的感激之情。为了不辜负您对我们的深情寄托，在新学年里，我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度，以百倍的求知热情、空前的刻苦精神完成学业，用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成绩向老师、向学校、向祖国献上厚礼。敬爱的老师啊，您辛苦了，我们真诚地感谢您!
夕阳的余晖透过明净的玻璃窗，眷顾着你们跃动的笔尖，我倚靠在黑板前，内心涌起一股莫名的感动，这是你们最后一节自习课。初夏混杂着草香的明媚的风，拉起你们蓝色衣角，我站在队伍的右后方，看着你们斜上45度望向国旗的侧脸，内心猛烈一颤，这是你们最后一次参加升旗仪式。蓊郁的林荫道与古朴的钟楼，安详有致的错落在你们的身后，你们簇拥在一起嘴角上翘，皓齿外露，用相机定格着这灿烂的笑容，我站在文化墙前，欣慰与失落杂糅在我的眉间。这是你们最后一次在校合影。每当忆及这些画面，我的心便会瞬间融化。面对即将踏上新征程的你们，我有几句叮咛要放进你们的行囊。
孩子们，做宽容的人吧。还记得蝉鸣初起的季节，胖胖的你因多次不完成作业被科任老师一纸上告，想着我再一次的苦口婆心化为泡影时，我忍无可忍，怒火中烧，一路小跑冲进教室。当时正值课间操，我知道偷懒的你一定最后离开，就在我即将大发雷霆时，我看到你慢吞吞地走向教室后门，眼睛平视前方用食指准确且优雅地关掉了两个电灯的开关。就在那一刻，我仿佛看到了你头上的光环，看到你身后扇动的洁白的翅膀。瞬间，我明白了，原来你们每个人都是天使，都有带上光环、闪闪发光的时刻。正是因为如此，才不要苛求别人成为你的心中所想，要用宽容的心对待每一个人。允许犯错、允许改正、允许求同存异、允许保留搁置。孩子，谢谢你给了我一个机会，让我看到了宽容带来的美好世界。
孩子们，做善良的人吧。还记得微雪初飘的季节，我们围坐在一起上一节班会课。议题大概是路边行乞的小孩儿该不该接受施舍。当时你们中的大多数持反对意见并热火朝天地揣测着钱的去向。正当大家得意并感动于自己的正义感时，一向沉默寡言的你刷地站起来，声音不大但字字铿锵：我会给钱。我记不得后来是怎么结束的，但当你黑亮的马尾辫甩下的那一刻，我浑身战栗，因为你对良善的坚守。孩子们，你们还太小，我们且不去衡量法律和道德哪一种底线更值得尊崇。我只想说，善良是人性之本，也是维系社会温情之基，它使我们远离冷漠，它拥有静水流深的力量，潜移默化地在你我的心中暖起了一朵朵关爱怜悯的小花，终而使我们生活蜂围蝶阵、花团锦簇。孩子，我为你的善良深深地感动并希望你们能够终身践行它。
孩子们，做脚踏实地的人吧。还记得银杏初落的季节，你染着咖啡色的齐肩发，画着扮熟的眼线晃进我的视线时，我有些头疼。你是复学生，但我从你打扮上看不出任何愿意复学的诚意，那只书包也是大而空荡，无非摆设。巧合总是这样发生，我和你目光对接的一瞬间，我迅速地从你顾盼分明的眼里读出了求助的信息。于是，我们开始每周促膝谈心。你说渴望独立、渴望自由。之前异性的欣赏与宠溺迷住了你的双眼，你认为依靠美丽的外表就可以一步登天。殊不知，这一切都需要依靠自己一点一滴的努力。我们一次次的交谈，我一次次的期待，你一次次的反复，一个个古今中外优秀女性的事例让你明白了只有脚踏实地的行走才能获得最大限度的自由。你听进了我的话语，卸掉了不合年龄的妆容，心悦诚服地拿起书本。最终你以比入学时高了两百分的成绩考上了高中。孩子，你做到了，我真希望你能够一直脚踏实地的走下去。
在提前三个月结束产假、重新接回班级的第一个教师节，我收到了你们自己凑钱买的巧克力蛋糕。在还没有完全加固好的充满“后现代”风格的教室里，那盒蛋糕显得异常精致。当你们齐声喊道“老师，辛苦了”，我被你们的感恩之心震撼以致于泣不成声。今天，就请允许我说出心声吧。
孩子们，老师不辛苦，一点儿也不觉得辛苦。因为我从来不是把教师当做一份仅供谋生的职业去做，而是已经将它作为我生命的一部分，是我将拼尽一生去完成的一份挚爱的事业，它是我的精神支柱，是我誓死扞卫的信仰。为我爱的你们，为我爱的事业，为我的精神信仰去点滴作为又有什么辛苦可言呢!我不需要一豆孤灯、满堂星辉作为我付出的证明，我也不愿用老黄牛、滴泪红烛这样苦情的角色来定位自己。因为我对你们的爱以及由爱而生的责任，使我有信心擎起教育的这一方蓝天。我想我不应该是海德格尔所说的“筑居”者，因为我不是仅为了生存而碌碌奔波的人;而应是栖居者，一如德国古典诗人荷尔德林所言是诗意地栖居在大地上的人，是用爱的信仰与精神的力量在行走着的人。也正因为此，在面对你们父母期待与询问的时候，我的眼神才不会闪躲，我的言语才掷地有声，我的膝盖才坚实有力，我的脊梁才会骄傲的挺起!
孩子们，上路吧，带着我的叮咛，且行且珍惜!
尊敬的老师、同学们：
大家好!
时隔一年，我们又迎来了难忘的第三十二个教师节。
此刻，请允许我向在教学第一线辛勤工作的老师们由衷地道一声：老师，祝您节日快乐!
是谁——
把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁——
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了，老师!
此刻，亲爱的老师们，你们在想些什么?也许，你们还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白;也许，你们还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详。呵，也许，你们什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是便饭家常。
我们是1中的学生，我们深深地感受到，这里是一座铸造人才的大课堂。只因为，这里有一个团结能干的教师集体，你们出色的成绩，早已受到社会的颂扬。清晨，当钦州江染上第一线霞彩，我们老师的身影，已出现在校园的长廊;深夜，当12点的钟声响起，我们老师的身影，还伴随着淡淡的灯光。一天一天，一年一年，你们皱纹伸展，你们鬓发添霜，可是，你们的心，还是那样的年轻活泼，永远不知疲倦，扬帆远航。
我们不能献上一份厚礼，亲爱的老师，就请接受我们这一篇诚挚的诗章。
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!
您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!传播知识，就是播种希望，播种幸福。
老师，您就是这希望与幸福的播种人!
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好﹗
今天，我演讲的题目是：让爱和责任与我一路同行。
20xx年9月，带着青春的无限激情，满怀对教育事业的真诚，我踏上了三尺讲台，成为一名光荣的人民教师。从踏上讲台的那一刻起，我就暗暗地告诉自己，这不仅仅是一份工作，更是一份责任，一份爱的倾注，让爱和责任与我一路同行。
20xx年，我所在的道东堡中学在县文教体局的布局调整下，改建为成安县九二四小学。这是成安县第一所农村寄宿制小学，刚改建学校工作很繁忙，除了要上晚习，领导分配的任务也很多。虽然我家离学校很近，但每周一早上到校，周三下午才能回家一次，一个星期不知不觉就在学校度过了。
本学期我主动担任了六年级四班的语文课兼班主任，我相信凭着自己对这份工作的热爱，凭着自己对孩子的热爱，我一定能开辟出一片新天地来。每天与孩子在一起，我总是小心翼翼的、关怀备至的去触及幼小的心灵。班里有一位女孩性情孤僻，不愿与同学交往，更不愿与老师接近了。
我每次耐心鼓励她发言，但她就是一言不出，班里其他的孩子纷纷劝我：老师，你别再问她了，她家里人都说她是哑巴。听了这话，这位小女孩变得更加害怕紧张。我心情十分沉重，一边教育孩子们不能嘲笑她。一边安慰她请她坐下。后来，尽管每次我问这个小女孩话时，她不是点头就是摇头，或是闭口不言，但我总是给予鼓励、关心、帮助，从别的地方找到表扬他的机会称赞她。精诚所至，金石为开。孩子慢慢开始与我和她的同桌说话，从而到现在能和我及周围同学主动说话了。我的心情别提有多高兴了！
教师对学生的爱是无私的。在我们班有一位父母离异的孩子，他表面上与别的孩子一样，但其心理、性情都是有残缺的。一次我得知这个孩子竟用针穿透一条毛毛虫的身体看它垂死挣扎的样子，经过打听，才知道他从小没有感受过父母的深爱。我就平时用自己的真情感染他，用实际行动让他感受到老师同学对他的爱护。因为让童心充满爱是我的责任。
有一句话这样说：只爱自己的孩子叫本能，能爱别人的孩子叫伟大。虽然人们把老师比作妈妈，但师爱应是充满理性的爱。班里的一位孤儿家境十分困难，当我得知她一直没有文具盒时，就买了一个文具盒悄悄送给她并对她说：孩子，这个文具盒送给你，但是你要给班里做件好事换取它。孩子欣然接受，从此教室里总有一个人把讲桌擦得干干净净。真爱无痕，我用自己理性的爱保护了孩子的自尊心。
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好!随着时间的推移，我们渐渐长大，懂事了。
朱先生，谢谢您的培训和教育。你教会了我们很多道理和知识。
老师，你像一个大太阳，我们是小树。每一棵小树，经过你的精心培育，都会成长为人才。
老师，您就像大海，我们是海上漂流的小船。你告诉了我们知识的秘密。激励我们随波逐流。
让我们自信勇敢的在大海中漂流。
老师，你还记得吗?那一次，我们同学之间发生了冲突。你利用语文课的时间和我们讲道理。你累了，但你还是继续引导我们，教导我们成绩不要第一，人的品德才是最重要的。
“哇，好美呀!”“快来看，好酷呀!”“什么花呀，真好看!”……一片赞扬声包围了上学路上的我。更确切地说，赞扬声是对着我手里提的塑料袋。那个透明的大塑料袋里装着六瓶鲜艳的丝网花——教师节的礼物。
告诉你吧，为了教师节的这份礼物，我可费了大劲了。开学前，我就开始动脑筋了，寻思准备一份与众不同的，还得自己出力完成的礼物。一天，喝完饮料，手里拿着空饮料瓶子无意识地转呀转，脑子里想着：每年大家都喜欢给老师送花，用爸妈的钱买花太老套了，送什么呢?一抬头看见奶奶在做丝网花，对，这个蛮新颖的!请奶奶帮帮我，我在再买几个花瓶配上，不，花瓶也要自己做，那该多完美!对了，手里的这个饮料瓶造型就不错，就它了。说干就干，跟奶奶要了几枝丝网花，往“花瓶”里一插，好看倒是挺好看，就是不稳。哎，塑料瓶太轻了，这个好办，我央求爸爸给我找来白砂，又发动全家给我找来各种颜色的泡沫。艺术大师开始创作天下独一无二的花瓶了。我先把各种颜色的泡沫撕成大小不同形状不同的，然后随意组合，从小小的瓶口塞进去，用筷子把它们的位置调整好，然后灌进白砂，哈哈，奇迹出现了，一个个形态各异、图案新奇的花瓶诞生了。插上奶奶做的丝网花，啊，连我自己都陶醉了。看来，只要有心，只要肯动脑子，就能把自己的感情展示得这么完美。老师，祝你节日快乐!
