尊敬的各位家长:
下午好!
今天,你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持来参加我们组织召开的毕业班家长会,我谨代表兰沃中学对你们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!真诚地感谢您对我们的信任,感谢您对我们学校工作的支持,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作与生活表示抱歉。
初中三年级,是学生在初中阶段学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义。今天相聚在一起,只有一个目的,为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。所以,召开这次家长会就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。 总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。今天,我主要讲以下几个问题:
一、学校简介:经过兰沃中学全体教师近一年多的奋斗,兰沃中学不近取得了“市级绿色学校”的称号,而且又顺利通过“省级规范化学校”的验收。在教学成绩和督导评估方面我们也甩掉黄牌。总之我们学校的各方面工作都取得了较大的进步,得到了党委政府和上级教育主管部门的肯定。
二、毕业班工作
(一)工作的重要性
毕业班工作的重要性想必各位家长都十分的清楚。初三年级这一年,是承前启后的一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对三年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对初中阶段的一个总结,又是为高中学习打下坚实基础。所以,上自学校领导班子,下至任课教师、学生和家长,都十分关注毕业班的教育教学质量。
(二)我校对毕业班教育教学工作十分重视
1、学校成立了毕业班工作领导小组,由我负责抓毕业班教育教学管理工作,配有一名中层领导,具体抓好各项工作。特别是期中考试以后,针对初三的具体情况有我和陈振国校长亲自担任这个班的数学和英语。
2、严格管理,依法治校。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,严格控制学生请假。加强班风学风建设,使学生形成自主自动学习的良好氛围。进行专项整治,净化班级学习环境。对“早恋”、 “手机、零食”等问题,坚决杜绝。
3、加强思想教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变的积极主动了,成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。开学后我们将做好初三学习的动员发动工作,明确自己努力的方向,使全体学生更好更快的适应和投入到初三的学习生活中。实时把握学生的思想动态,稳定学生的学习情绪。对思想有波动的学生,通过谈心,进行及时的沟通和心理疏导,使其安心学习,稳定班风学风,减少两极分化。
4、,学校在教师配备上,安排了具有丰富毕业班教学、管理经验的骨干教师承担九年级教学工作。
5、既要全面抓,又要重点抓。今年初三年级不足60人,是学校建校以来最少的一级,也是基础最差的一级,而对每个家庭来说每个孩子却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,有重点、有计划地展开各项工作,为他们创造良好的学习环境,使他们能够更好的学习,日后成为对国家、对社会有用的人才。以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。
6、学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。当前我们的极个别初三学生中,上课不遵守纪律、回家不做作业以及不尊重老师等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益,希望各位家长能够理解。
7、安全警钟长鸣。
学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,也是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通以及晚自习(个别家长不能保证每天接送)等隐患,希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。
8、在教学上,注重提高备、讲、改、辅、考为核心的教学流程常规管理水平,我们加强了过程管理,经常深入毕业班听课、查备课、作业批改情况,通过召开毕业班教师会、学生会了解教师的教学情况、学生的学习情况。在“严”、“实”上下功夫,坚持“抓两头、带中间”绝不放弃任何一位学生。上周我给全体领导班子提出了要求,每周最少听评课5节,在听课的同时检查每个老师的教案,每周一班子例会我要亲自检查。凡是做不到的交辞职报告。 重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作。
9初三学生学习任务重,他们面临着毕业、升学,承受的心理压力特别重,这压力有来自于家长的期盼,也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。初三班主任是对学生进行心理健康教育主要的实施者。我校组织他们进行理念和辅导技术的学习,把心理健康教育潜移默化于教育教学中。一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药,标本兼治,对学生进行细致的谈心,分析问题,进行家访,寻求和家长的沟通。由于重视心理健康教育,师生关系融洽,学习兴趣浓厚。
三、本届毕业班面临的困难与压力
(一)学生现状:
面对今年的升学,我们将面临着巨大的压力和挑战。因为我们清楚地看到了学生们的不足。
1、部分学生学习兴趣不浓,缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力十分有限,导致学习成绩不理想。
2.学习自觉性较差,极容易分心,也极容易受干扰。很多学生学习不主动,有老师在,就学一会儿,没老师在,就讲小话去了,就疯去了。老师如果不加以督促,学习任务就落实不了。
3.学习方法不科学。很多学生从不考虑学习方法,只一味被动学习,不讲究学习的效率和效果,学起来既苦又累,可谓是事倍功半。有些学生上课不认真,课后显得很刻苦,那也是事倍功半的做法。
4.一些学生偏科现象严重,我把他们叫做严重残疾。感兴趣的科目就用功,不感兴趣的科目就随波逐流,甚至自暴自弃。
5.还有一些学生学习时间严重不足。俗话说:月光+星光+考试=成才,所谓孤灯黄卷,家长应该明白其中的意思。有人说世界上最艰巨的工作就是学习,这也是不无道理的。可有些学生因为缺乏明确目标,在学校没有有效地利用时间,在家里又不愿意看书复习,知识得不到巩固,困难越来越多。
当然我们学生素质参差不齐,学习成绩有好有差,学习习惯有优有劣,大部分学生低子薄、基础差,教师教学难度可想而知!学生少的可怜,基础差的可怜,全校英语没有一个及格的,全校千名内的学生为0,所以,在你追我赶的情况下,我们要想取得好的成绩,就必须付出更多的心血。
四、家教的几种策略,
五、对家长的期望和要求
让你们的子女,我们的学生成才,是我们共同的目标,让他们成为全面发展的一代新人,是我们共同的追求。有鉴于此,特向家长同志们提出以下几点希望:
1、多关心子女的学习,把你的信任送给孩子。
教书是老师的事情,做作业是学生的事情。家长要干什么?家长是孩子的第一任老师,也是孩子心灵的依靠。表面上孩子有时不愿意跟父母交流,这并不是说他不在乎父母,孩子太在乎父母了。很多孩子不是不需要这种交流,如果交流的大门被关上,我觉得责任不在孩子而在家长。你孩子小时候那么讨你喜欢,为什么突然间不跟你说话了?你应该想想啊。
好多孩子不愿与家长交流,为什么?比如,孩子上次数学考了90分,这次考了80分。其实上次90分,排在班里20名,而这次考了80分,却排在班里第10名。家长有时不懂,不了解这个情况,他本来进步了,需要得到你的肯定,你却不问青红皂白,给孩子一顿批评。他跟你能没有距离吗?
现在的问题是,孩子的苦水往往无处倾诉。同学们都是独生子女,都有一种以自我为中心的倾向,也不大会劝导别的同学。所以,孩子可以吐苦水的知心人,其实就是父母。如果你的孩子没有跟你吐过苦水,就麻烦了,甚至向异性朋友倾诉。所以家长应该多倾听,让孩子敢跟你谈。
有的家长认为学习成绩的好坏,简单地归结为聪明不聪明,用功不用功。可是,多年从教经验告诉我:对大多数孩子来说,学习成绩差,不是智力因素出了问题,而是非智力因素出了问题,就是在心理上。所以,我一直认为,帮助孩子调适心理,比敦促他们做作业或辅导他们要重要得多。
2、饮食问题:生活要有保障
3、住宿问题
4、多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,时刻关注学生,及时掌握他们的思想动态,稳定学生的学习情绪。加强对思想波动学生的教育,使其安心学习。争取问题早发现,早解决。向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。针对小部分学习较投入,有一定竞争力但功课失衡的学生出了做好相应的思想工作外,主动跟家长联系,尽早找到对策。此外要求学生主动到任课教师那里寻找帮助,为他们目标的实现创造有利的客观环境。城里孩子的家长会是不缺人的。
4、剩余的100天不准上网,不能放纵,监督孩子双休日学习。走读生可以要让孩子晚上学习一段时间。特别是寒假和周末,让孩子指定出学习计划、学习进度表,按进度表每天检查学生的学习情况,定于农历腊月26上午9点,由家长陪同到校检查作业。
5、要配合老师的工作,支持学校的决定。大家要相信我们的老师,他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,我们的学生。
6、正确看待孩子的分数。 不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。考前不要给孩子定每门课考试分数指标。也不要经常问孩子的成绩,否则就会给孩子加压。要告诉考生只要尽力就行。这有利于减轻考生来自家长方面的压力。考生轻轻松松上考场,认认真真做答卷。
7、创设良好的家庭环境。在英格兰的监狱里,关了600个青少年犯…
9、与孩子确定可行的目标。帮助孩子设计一条正确的路
初中时代,尤其初三,是每个孩子人生的一个重要转折点,它决定着孩子的一生。 现在正是设计孩子一生的最佳时期。当一个孩子反复遭遇失败的打击后,这个孩子就成了“差生”。所以要让“差生”变好,其实很简单,就是反其道而行之,让孩子反复享受到成功的喜悦,他就变好了。
当时过境迁之后,往往有很多家长后悔没能在初中阶段为孩子设计好他们的未来。我接到过一位家长的电话,他是一个知识分子,却不知道该怎么设计孩子的人生。等孩子到了高三,即将参加高考,他看到别人的孩子成绩好,于是他就着急了。其实他的孩子很聪明,可是到了高三再做的努力,已经来不及了。
那么应该什么时候努力?
就是初三!就是现在!俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。
中考时选择适合自己的学校,才能使学生自己发挥自己的优点,不要规定孩子考上什么中学。不要把自己的意愿强加给孩子。否则易引起孩子敌对情绪,影响考试成绩,但考前,家长不要和孩子谈志愿的事。
学校将帮助学生明确自己的奋斗目标,要求具体分析自己的实际能力,借用上两届初三学生的中考情况,鼓励学生确立明确的目标——我要为考上哪类学校而奋斗。
各位家长,我们为了孩子的健康成长,为了帮助孩子们用优异的成绩升入理想的高中。在此,我代表兰沃中学全体任课教师向家长们庄严承诺,我们会倾注更大的激情投入到工作岗位上,凭良心教书,用爱心育人,为教师自己,为家长,为社会交上一份无愧于心的答卷!其实,无论是孩子,家长还是老师,只要我们做过种种努力,只要我们每个人都尽力而为了,无论结果怎样,我们都不会感到遗憾!
最后,我再次希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,增进了解,相互配合,力争把20xx级毕业班工作搞好,让你们的孩子,我们的学生都得到全面的发展,为升入理想的高中和步入成功的人生打下坚实的基础。
尊敬的家长:你们好!
时间过得真快,转眼间我们的孩子已经站到了中考的大门前。三年时间,我和各位家长共同见证了孩子的成长和变化。曾经一个个懵懵懂懂的小不点儿,今天已经亭亭玉立,帅气挺拔。更重要的,他们接受了三年的初中教育,在知识和思想上也又上了一个新的台阶。现在他们又将进入更高一级的学校,为他们的未来之路铺就更坚实的路基。
各位家长,今天孩子们面临的升高中这一步,和进入初中是不同的,我们初中是义务教育阶段,孩子的成绩不管处在哪一个层面,我们都有义务让孩子完成初中学业,然而,我们的国家还没有普及到高中教育,所以,孩子们升入高中,是要孩子们用优异的成绩考取才能获取的。今天,我们的孩子再有90天就要走到高中的大门口,这扇大门能否为我们的孩子打开,和孩子们三年的学习相关,更和这90天孩子们的状态相关。
90天,很短,但也足够长。白岩松,中央电视台资深主持人,在高中时最差成绩到过全班倒数第二,但就到将近100天就要高考之时,他忽然注意到原来和他一起玩的同学越来越少了,原来同学们都开始备战高考了,他一下子想到自己,高考考不上大学怎么办,他不能玩了,他得学习,到了冲刺的时候了。他把各科的复习资料都摞在一起,然后计算出每天需要复习的页码,从此按计划完成它学习的目标,那年高考他顺利考入北京广播大学(今天的中国传媒大学)。
可能有些家长说白岩松聪明,但是我们的孩子真的笨吗?不笨,他们在遇到这样那样问题时,他们的方法比老师还多。我总觉得,我们有些孩子是被我们的家长给他们创造的优越的生活条件,或者是家长因忙于这样那样的事务而疏于管理他们,让这些孩子缺少学习的习惯,失去了学习的斗志,他们安于现状,不思进取,躺在父母给他们营造的安乐窝里尽享安乐。我要和各位家长说,一定要相信你的孩子,他们都有很大的潜力!
现在我们的孩子就要迈上人生一个新的台阶,今天特别邀请各位家长来到这儿,主要是告诉各位家长,这个时候我们和我们的孩子特别需要你的支持,你的帮助!
首先,和各位家长说一下今年中考的动向。
今年中考仍然和去年的考试内容相同,原来提的今年加入地理和生物一说将在明年实施。我们县的考生没有较多变化,但是高中招生有扩招趋势,所以我们的孩子考取高中的几率应该是增加了。
今年南皮一中就年前期末考试成绩已经录取了一部分优秀学生,我们班的李吉众和赵伟应该录取的是实验班,这在几个跑校班中是了不起的成绩了。张丽娜和张笑天录取的是尖子班。在年前的这次考试录取中,我们班录取的整体名额不算很多,原因在于那次考试中我们班一些实力较强的学生微机成绩不足,影响了他们的总体得分。不过在第一次模拟考试中,刘玉雯,金欣,孙文雅,占梦瑶,谭莹,柴冰月,这些同学的成绩都又有了提升,这些同学在五月份南中提前招生时都很有希望直接进入南中尖子班的。
中考考试科目我们不仅要努力学好语数外,理化政史,还要注意体育、微机和实验科目的学习训练。这些科目应该说都是提前给了我们考试内容的,只要加强有效的训练,都应该得满分才对。
还有,南皮一中每年都要招录一批特长生,包括体育,美术和音乐三类。这些特长生的录取一般都在四五月份先考特长,特长能通过,再看中考成绩或者是提前招生时的文化成绩,根据成绩的高低招录。这些特长生的文化成绩相对普通高中的成绩低一些。
下面说说学生状况
我们班是跑校班中人数最多的班级——53个同学,现在除了三班人数和我们持平外,其他班级的学生人数都到了四十四五个同学。我很高兴,孩子们没有选择转学,说明孩子们喜欢这个班级,家长也认可这个班级(我是这么认为的呀)。但是我也特别注意到我们班现在两极分化较为严重。
平时成绩较为优秀的同学,学习的劲头很大,三年来,一直孜孜不倦,锲而不舍。如果有哪一次考试成绩有落后的时候,他们那种不服输的精神让我感动。李吉众有过一次被赵伟超过了一个名次,在一次作文课上,要求利用卧薪尝胆的材料写作,李吉众竟然说我要写报仇!当时吓我一跳,原来他所谓报仇就是必须争回第一的位置。去年年终期末考试金欣的成绩不理想,金欣在很长一段时间内可以说是天天低着头,前段时间的千米长跑比赛也是坚决不参加,那一次的失误成绩让她产生了沉重的压力,我和金欣谈过两次,让她放下包袱,她在默默努力,她一定要赶上!这一次的一模成绩她终于又回到了她曾经的位置。
还有张笑天、孙文雅,赵伟,刘玉雯,张丽娜,金欣,天天追着老师问这问那,他们学习的劲头让老师感动!功夫不负有心人,赵伟的成绩经常挤到全校前几十名之内,张笑天有时也能考到全校七八十的程度,孙文雅这次的成绩已经到了全校150名左右。
像占梦瑶,谭莹,柴冰月,牛齐猛,李琦,刘青等,这些孩子也比较勤奋,但是他们性格相对内向,是那种自己默默努力类型的。和老师交流较少,老师不去问问他们,他们很少问老师问题,遇到问题就爱和同学一起琢磨。这些孩子的成绩还是相对稳定的,直接考取高中的希望是很大的。
李芮,王佳佳,侯和美,康清秀,张漫,王茜,高博威,赵颖,田树志,李国坤,赵迎庆,刘亚慧等,这些孩子,他们的勤奋是有限度的,可能一时心血来潮,谁也比不上他们刻苦,可能受到外界一点影响,又散漫一段时间,不能做到一贯专注,老师们对这些孩子抱有很大的希望,也存在一定的担心,唯恐他们在关键时刻落了链子。
现在我们班报考特长生的孩子有十多个,程姗姗,张兵,许雨森,李坤芝,窦佳磊,刘铭伟,李道德,白双龙,周英涛,曹源兴,柴金健,李友豪,这些孩子都觉得自己特长能过,但在这些孩子中, 我能看得出,有些孩子真的把学特长和学知识紧密结合,为直接提前录取拼命在努力的,但也有打着学特长的名义,出去闲逛的。在这儿,我不得不说李友豪同学,李友豪家长真的是很关心孩子的,孩子学音乐的时间应该是我们班最长的,音乐成绩在这些孩子中也是名列前茅的,曾经参加南皮县青少年歌手大赛获得很好的名次,但是这个孩子现在就一个心思在音乐上了,文化知识几乎都忘到耳朵后边去了,让老师们非常遗憾。如果音乐成绩很好,可是文化知识很差,高中也不会破格录取的呀,现在特长生也是要求综合素质的。报考特长生的学生家长,尤其关注一下孩子的文化成绩,这些孩子在学习特长这段时间,是不是成绩有所下降,走特长生这一步,因为他们要特长文化兼备,他们付出的努力比其他孩子更多才是。他们的文化成绩最好能突破300分才有希望的。
杨宏胜,王甲昊,史丽新,吴腾腾,这几个孩子给老师们的印象很是懂事,每天看他们规规矩矩的,写呀划呀,但私下问问其他同学他们也很贪玩,给老师们造成一定的假象,学得知识不扎实,得过且过。还请这几位同学家长也多关注一下,他们是不是也给你们假象了。
还有几个同学,像赵杨,鄢小勇,赵虎,孟昭山,门艳慧,陈冠君,这几个孩子学习基础不是很好,但是他们很懂事,有眼力,守纪律,老师们也很喜欢他们,只希望这些孩子能在中考时发挥得更好一些。
在这儿给各位家长提一个建议,就是让我们的孩子上职业中专的问题。不知道咱们的孩子是不是和你们说清楚过,年前职中曾经做过一次提前招生,女生上的幼师班,男生上的机电班,三年毕业,中专学历。过三年我们的孩子就可以给家庭减轻负担,增加收入了。其实我们上多高的学历也不过是为了挣一份用于养家的收入吗。其他班级都去了好几个学生,可惜我们班的孩子没有一个去的,我是既高兴他们也遗憾。高兴他们对我们班级的留恋,遗憾他们不能看清自己的状况。各位家长可以考虑一下这个问题。
最后说说,临近中考我们家长该做些什么呢?
我认为根据各自孩子的特点,提两步,三方面,四注意:
两步走:
1、 腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,然后对症下药,帮孩子拟定合理的时间表,并陪他(她)学习一段时间,让他感到马虎不得,感到再不认真也说不过去。切不可简单粗暴。
2、 中考期间不加压,让孩子心情轻松、自信、健康,保持最佳发挥状态。心态平常大考门槛轻松过。创造良好的环境,让孩子在温馨、宽松的氛围中发挥出最佳水平。
三方面入手:
1、思想上鼓劲加压:明确目标,相信孩子的能力,关键在于为与不为;不同分数上不同学校。
2、生活上贴心照顾:思想高度紧张,精力高度集中,身体便容易虚弱。这时一定要坚持劳逸结合,保证较充足的睡眠,实现学习与休息的良性循环,如果晚上开夜车,白天倒没精神,只能导致功课没长进,身体也垮了。这个时候,家长也要关心孩子的起居饮食,督促孩子劳逸结合,调整好生物钟。
3、心理上热情疏导:(交流、宽松)
四个注意点:
①切忌期望过高。不少家长对孩子抱有不切实际的期望,爱把“至少要考600分”、“一定要上‘海中、一中、之类的话挂在嘴边,殊不知这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。其实,到了这个时候,孩子的知识水平和能力基本上已成定局,短时间内不可能有“质的飞跃”,因此,对家长来说,首要任务就是正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,不提不切实际的要求,你不妨告诉孩子:“只要尽到最大努力就行了!”
②切忌制造紧张空气。为了给孩子督战助阵,有些家长刻意制造出“一级战备”的考前状态,如请假在家做“专职后勤”,晚上绝不打开电视等等。其实,这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷,“透不过气”来。明智的做法是,家长该干嘛就干嘛,同时,尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件,如夫妻吵架、邻居冲突等等,营造温馨、宽松的家庭氛围。
今天就和家长说这些,各位家长还有什么问题,请你直接提出,或者打电话联系。让我们共同祝愿我们的孩子,不管他们的现在的成绩如何,都能拥有一个明媚的未来。
尊敬的各位家长:你们好!
你们有的从很远的地方匆匆赶来,有的刚放下手头的工作,在百忙之中抽出时间,来参加我们学校召开的毕业班家长会,在此,我谨代表我班37名学生和全体任课教师,对你们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢! 一年一度的中考又快要进行了,但是对于在座各位的每一个孩子来说中考只有一次。由于孩子们没有亲身经历过中考,再加上对自己的认识不够,不自信等,所以一些同学觉得自己有些焦虑,甚至于恐慌,为此家长应该懂得一些缓解孩子心理压力和调整过度焦虑的方法,下面谈几点建议,希望对家长们有所帮助。
考试焦虑与考试密切相关,它常常随着考试的结束而迅速消失,因而应优先考虑在不影响正常学习的情况下减压。减轻压力需要教师和家长对学生的学习能力、自觉性和心理承受能力有一个恰当的估计。要恰当地估计孩子的能力,降低过高的学习目标,重视孩子的学习过程而不要太计较考试结果。
我们的孩子正处于人生的关键期,青春期的他们需要的是理解与交流,而不仅仅是物质上的满足.我想我们家长在忙于生活,生意和工作的同时,能否在这短暂的两个月里抽出时间来经常和孩子谈谈心,了解一下他们的想法,关心他们目前的学习过程,经常鼓励他们.有时候,家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响.比如,某次考试考差了,他自己心理已经很难受了,假如我们再骂他/她,吵他或威胁他(如:中考要是考不上高中,就不让你读了等等),他/她的心理负担就越来越重.对学习可能会产生恐慌而失去信心.相反,假如我们心平气和地帮助他分析考差的原因,鼓励他不要因一次的失败就失去信心,只要继续努力,下一次就一定考好.我想正面的鼓励和赏识是促使孩子成功的有效途径.
一.目前家长应注意的问题:
1、家长不要对孩子有过分的期待或埋怨,要多分关注与鼓励。
2、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。中考迎考期间,一定要保证家里有个平和愉悦的气氛。各家有各家的矛盾,这本来没有什么奇怪的。但是在中考期间,父母间的矛盾再大也要暂时休战。不要为逞一时之意气,干扰了孩子的应考情绪。
3、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习,要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。
4、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么,掌握得如何等。
5、多关注孩子的心理健康,多与学生交朋友,了解他们的心理想法。
6、请家长控制孩子的零花钱。
7、加强安全意思,确保孩子的平安。
二、学生现状
1、绝大部分学生勤奋守纪,热爱学习,没有特别顽劣的学生。
2、学生做人比较文明,见到老师主动问好。没有品质恶劣顶撞老师的学生。
3、学生班级荣誉感强,劳动自觉积极。每次大扫除时,大家都不怕苦,不怕累,没人偷懒。
4、学生个性鲜明,心理健康,友善团结。本期以来,没有骂人打架,班级里充满着大家庭的亲情氛围。
但是,面对毕业和升学,我们将面临着巨大的压力和挑战。因为我们清楚地看到了学生们的不足。
1、部分学生学习兴趣不浓,缺乏明确的学习目的和动力。基础差,他们在学习上付出的时间和精力十分有限,导致学习成绩不理想。
2.学习自觉性较差,极容易分心,也极容易受干扰。很多学生学习不主动,有老师在,就学一会儿,没老师在,就讲小话去了,就疯去了。老师如果不加以督促,学习任务就落实不了。
3.学习方法不科学。很多学生从不考虑学习方法,只一味被动学习,不讲究学习的效率和效果,学起来既苦又累,可谓是事倍功半。有些学生上课不认真,课后显得很刻苦,那也是事倍功半的做法。
4.一些学生偏科现象严重,我把他们叫做严重残疾。理科考90多分或者100分,文科却不及格。感兴趣的科目就用功,不感兴趣的科目就随波逐流,甚至自暴自弃。
5.还有一些学生学习时间严重不足。俗话说:月光+星光+考试=成才,所谓孤灯黄卷,家长应该明白其中的意思。有人说世界上最艰巨的工作就是学习,这也是不无道理的。可有些学生因为缺乏明确目标,在学校没有有效地利用时间,在家里又不愿意看书复习,知识得不到巩固,困难越来越多。
三、后期打算
1、坚持成才先成人的观点。我在他们进校时就教给学生们一句话:“无德的人是毒品,无才的人是次品,无健康的人是废品。”德,排在第一位。下段时间,我会一如既往地抓学生道德素养教育,帮学生树立孝顺父母,尊敬师长,关爱弱者,贡献社会的人生准则,要求学生做正直善良文明诚信扶危济困的人,绝不危害班级危害家庭危害国家!
2、进一步整顿班纪,杜绝上课开小差讲闲话吃零食等不良习惯,提高课堂效率,提高整体成绩。
3、强化学生珍惜时间的意识。早晨5点45不到校的为迟到,有惩罚。我早、中、晚坚持蹲班,督促学生完成作业或看书复习。形成浓厚的学风和文明的班风。
4、严格执行班规,
家长朋友们,让你们的子女,我们的学生先成人再成才,最终走向成功,是我们共同的目标。让他们成为全面发展的一代新人,是我们一致的追求。有鉴于此,我特向家长朋友们提出以下几点希望:
1、多关心子女的学习。同子女多一些交流、沟通,要让孩子感到你们的关心是发自内心的,你们的要求是合情合理的,你们对他们是理解和尊重的。
2、多关心子女的生活。对孩子不光是管管吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派。
3、在孩子心中树立榜样。俗话说: “家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行。
4、多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。
5、监督孩子在家晚上好一节晚自习,规定孩子上网时间。星期一到星期五一般不准上网,双休日适当安排。不管死,也不放纵。
四、升学指导
家长们,孩子是你们心灵的寄托,是你们生命的延续,同时也是祖国的未来,学校的希望!有人说,把平凡的工作做100遍、1000遍就不平凡了。我们正是在做这样的平凡工作,我们也在100遍、1000遍甚至更多遍地做。我想,有我们坚持不懈的努力,有广大家长朋友的信任和支持,有学校领导一班人的运筹策划,我们一定能把这一届毕业班带好!
让我们共同期待今年的六月!那将会是一个辉煌的收获季节! 我的汇报完了,谢谢!也欢迎城乡优秀学生就读平中!
尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:
大家下午好!
亲爱的同学们,望着朝气蓬勃,意气风发,执著奋进的你们,此时此刻,我不忍也不愿面对我们即将离别的事实。在座的同学们,你们虽不是我们老师的第一届学生,也不会是我们的最后一届学生。但,我相信,所有的老师会和我一样,有一个相同的结论,那就是:20__届是我们最难忘的一届,20__届学生是我们最难忘的一届学生。亲爱的同学们,我要代表所有教师发自内心的说一声:“谢谢你们,谢谢给母校留下难忘回忆的你们!
三年时光,弹指一挥间。亲爱的同学们往事如歌,时光的流逝会冲淡许多的记忆,但有些东西会永远难以忘记。三年的成长历程,你们留下了一串串深深浅浅的足迹。忘不了,三年前我们师生相逢,那时初入校门的你们还是一群稚气未脱的孩子,说句真心话,和大家在一起我是很开心的。别人常说我是个乐观的人,其实我的开心是大家带来的。我们一起生活、学习,我分享你们的快乐,分享你们的忧伤,分享你们取得的成绩,分享你们拚搏取得的荣誉。是你们那一双双求知的眼睛让我懂得了教师身上的责任;是你们那一次次的进步让我体会到了成功的喜悦。在校园里,老师已经习惯了你们熟悉的身影,习惯了我们在一起的欢笑和泪水。三年来,老师和同学们一起苦乐共担,荣辱与共;作为老师,我们“快乐着你们的快乐,痛苦着你们的痛苦”。也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评,但是,请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情,请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿!在你们面前,老师是循循善诱的父母,是热情睿智的长者,是亲密无间的朋友……老师为你们成长所付出的心血或许只有等你们长大成人后,才能深深地体会其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你们对老师的信任和感激还在,你们对母校的依恋还在,那就是你们留给老师和学校最好的礼物。
尽管三年前从认识你们,和你们发生化合反应的那一天起,我就知道三年后的今天要发生分解反应,但是,当告别的日子终于成为生成物的时候,我还是觉得有些突然,感慨是否催化剂加得太多,以致日子过得太快。是啊,时光飞逝,三年,一千多个日夜晨昏,就在我们发生物理变化和化学变化时成为了过去。
然而这一天真的到来了,我们这些老师又有些手忙脚乱,无所适从。因为,我们既是你们的老师,又像你们的父母,我们有太多的心里话还没有说,有太多的叮嘱还想再重复,有太多的牵挂放不下。我们希望你们养好身体,养足精神,我们希望你们已经积累了足够的信心和实力,我们希望你们懂得责任的含义;我们希望你们放下包袱,轻装上阵;我们希望你们战胜自己的粗心、自满和懦弱,决不放弃能获得任何一分的努力,我相信你们一定能够发挥出自己最好的水平。我们期待着你们的捷报频传!
面对即将升入高一级学校的同学们,我有三个期望送给你们:
一、我期望你们要拥有阳光的思想,睿智的思维,拼搏的精神。面对各种环境,不同的人生经历,可能会让你们时常面对选择,此时,惟有清醒的头脑、正确的思想,独立的思维,方能指引你人生正确的航向。在求学的路上,也许你会有“山重水复疑无路”的困惑,也许你会有“夕阳无限好,只是近黄昏”的惆怅……但是,“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”这只是考验,还请记住“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,还请记住“车到山前必有路,船到桥头自然直”……只要你敢于拼搏,只有你敢于拼搏,你才可能摘到艳丽的成功之花。二、我期望你们要拥有一颗感恩的心,学会感激。俗话说,吃水不忘挖井人,学子最忆是恩师。是老师引领你们走出混沌懵懂的世界,敲开知识的大门;是老师的循循善诱拨开你心头的迷雾,让你的天空重归晴朗。在此临别之际,我提议:大家以热烈的掌声,向曾经悉心教导,大爱无言的老师们表达你们最深情的感谢!
三、我期望你们学会坚强,做个自信乐观的人。过去的三年,你们默默耕耘着自己的理想,用辛勤的汗水、顽强的毅力,书写着自己靓丽的青春,你们刻苦的学习精神,已成为一道美丽的风景定格在老师们的脑海中。面对未来,你们也许迷茫,或许惊慌,但是要记住:没有爬不过去的山,没有趟不过去的河。你们曾经辉煌,昨天的成功就是今天的起点;你们曾经彷徨,过去跌倒,爬起来就是好汉!任何时候都应勉励自己:天生我材应有用,莫要空等黄昏来。
分别在即,我送给每位同学“五千万”:千万要健康,千万要快乐,千万要自信,千万要拼搏,千万不要忘记今天哺育过你们的老师!最后祝大家一帆风顺,一路精彩,万事如意,前程似锦!
凉爽的风吹着深深浅浅的绿
吹着浓浓淡淡的红
我一如往常地穿越其中
从不知这些美胜于珍贵的梦
我是一个愚蠢的过客
每天都在做梦
总不珍惜醒来的每时每分
我又是一个过分的过客
总奢望今天还是昨天
也拒绝未来变成现在的可能
他们抱着芬芳远去
他们的脸上定格了喜悦的笑容
他们的笑容闯进了我的心里
我的忧愁终于决堤
未来不是一片肥沃的土地
谁无不能随便从里面挖出奇迹
迷惘和犹豫是当下最沉重的行李
在追求理想的路上
积极的能量会和我们聚在一起
如果我还没放弃自己
现在一切还来得及
尊敬的各位家长、各位老师:
下午好!
首先,请允许我代表宣威中学的全体教师对你们的到来表示最热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校与家长之间的交流,明确近期毕业班工作需要家长配合搞好的一些事情,以便你们的孩子能在毕业会考和升学中取得更好的成绩。这是各位家长、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!
今天我主要讲以下几点:
(一)毕业班工作的重要性。
你们的孩子已经进入初中毕业的最后阶段了,毕业班工作的重要性想必各位家长都十分清楚。特别是我们在座的各位家长,你们都希望你们家的孩子能进入高一级学校学习,能进入一个理想的、满意的学校学习,因此学校把各位家长邀请到学校来配合搞好毕业班学生工作。尤其最近有很多中等职业学校下来招生,五花八门,应有尽有,如何选择一所适合你子女就读的学校也是今天召开家长会的一个重要目的。今天我们还邀请到了麻江县职中的领导到我们学校,等一下他们还跟家长谈谈我县今年中职学校的招生情况,为没有参加中考或考不起高中的学生作参考。所以今天虽然是赶场天,很多家长都有很多的事情要做,但是既来之则安之,正如通知书上所说的“还有什么比耽误你们的孩子一生的事还重要的呢”?
(二)我校对毕业班工作十分重视。
我校历来就十分重视毕业班教育教学工作。首先,学校成立了毕业班工作领导小组,由副校长负责抓毕业班教育教学管理工作,每班均配有一名责任心强的班主任,具体抓好各班工作的协调和领导。其次,学校在教师配备上,安排了具有丰富毕业班教学、管理经验的骨干教师承担初中毕业班教学工作。第三,我们加强了教学过程管理,实行教学精细化管理,学校领导经常深入毕业班听课、检查教师备课、作业批改情况等,并把检查的情况向上级汇报。本期我们召开了毕业班教师会、毕业班学生会,从而了解教师的教学情况、学生的学习情况,并根据情况具体安排好工作。第四,为了学生有更加充足的时间学习,周六老师们都愿意牺牲休息时间给学生补课。第五,学校设立学生就业咨询处(校办公室),专门为学生毕业就读学校提供服务。可以说,毕业班工作学校是作为教育教学重点工作来抓。
(三)对家长的期望和要求。
让你们的子女,我们的学生成才,是我们共同的目标,让他们成为全面发展的一代新人,是我们共同的追求。有鉴于此,特向家长同志们提出以下几点希望:
1、多关心子女的学习和生活,同子女多一些交流、沟通,要善于发现学生的闪光点,成绩只仅仅是学生评价的一个方面,并不代表全部,所以千万不要动不动就对成绩差一点的子女打骂、威胁。要让孩子感到你们的关心是发自内心的,你们的要求是合情合理的,对他们是理解尊重的。对学生不光是管管吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派。让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不正当的游戏与活动(例早恋、沉迷于聊天游戏等)。
2、在孩子心中树立榜样。俗话说:“以言教者讼,以身教者从”,“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行。
3、多与学校、老师联系。要经常向班主任和任课老师了解孩子的在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。你们教育不听的,我们老师说了还很起作用。学生最爱在老师面前掩饰自己的缺点,当然你们不告诉老师,老师也就不知道你的孩子有什么样的缺点,也就不知道如何来教育。时间一久就让成了不好的习惯,造成难以改变的局面。
4、要配合老师的工作,支持学校的决定。首先,大家要相信我们的老师,他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,也是为了我们的学生。我们不可能,也绝不会有意来为难学生,刁难家长。
5、加强对孩子的安全教育和管理。对孩子进行必要的安全教育,确保孩子的校外安全,确保他们愉快学习,健康成长。
6、指导学生做好毕业去向,积极支持孩子到上一级学校就读。这一点是我们本次家长会的重点,希望家长多了解招生学校情况,不要偏听偏信,以免上当受骗。学校绝不会拿学生在招生工作中谋取利益,只会一切为家长着想,为学生着想。
最后,我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本届毕业班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为升入理想的中学和步入成功的人生打下坚实的基础。
谢谢大家!
抬起头来 仰望天空
我看到飘飞的白云 还有闪亮的星星
这是帕拉图的天空 还是康德的天空
帕拉图的天空 飘飞着花样的白云
那是纯洁的白云 是多情的天空
一心向着大地 却只站在远处
康德的天空 闪烁着灿烂的星光
那是思维的星光 是理性的天空
心里装满终极 却只站在村头
抬起头来 仰望天空
我的天空 在城市的上空
一边飘飞着白云 一边闪烁着星星
尊敬的家长朋友们:
下午好!首先,请允许我代表阳光中学的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解初三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!
今天,我想跟各位家长谈一谈以下五方面的问题:
一、学校情况简介
阳光中学创办于1999年,在李立新校长的领导下、全体教职工的共同努力下,从开始租教室,到发展到今天有20个班级、1300多名学生的规模,拥有教学楼、公寓楼、食堂、运动场、实验室、电脑室、多媒体教室,共占地30多亩的花园式学校,无不凝结了我们阳光人智慧的结晶。学校目前正在筹建一幢集女生宿舍、餐厅、阅览室、多功能教室于一体的综合性大楼,旨在改善学生的就餐、住宿、阅览等条件,为学生能得到全面发展创造更好的条件。学校以“学会学习,学会生存,学会做人,学会合作”为校训,内抓管理、外塑形象,制定了一系列关于操行、教学、卫生等方面的管理制度,并制定了各年级月考、期末考试、中考成绩具体指标,使全体师生明确了努力奋斗的目标。同时尽量给初三配备有多年带毕业班经验的教师任教。但是学校目前还比较困难,有些设施尚未完全到位,学校工作尚有不尽如意的地方,还要请各位家长给予谅解。
二、学校的办学思想和教学管理思路
阳光中学的办学思想是“办社会满意的学校、做学生信赖的老师”。经过五年多的办学实践证明,非一流的办学条件、非一流的师资水平、非一流的生源质量、创造出一流的教学成果。连续三年中考创造佳绩,期末联考各科成绩均名列前茅,学科竞赛、体育比赛等都取得优异的成绩,成为宣州区唯一一所私立“示范初中”,无不体现办学思想的准确定位,规范、严格、民主管理制度的有效实现。在教学上,注重提高备、讲、改、辅、考为核心的教学流程常规管理水平,重过程管理,在“严”、“实”上下功夫,坚持“抓两头、带中间”绝不放弃任何一位学生。
三、期中考试情况
期中考试是对本学期前一阶段学习情况的检测,结果我们还是比较满意的,但我们不能骄傲,更不能满足,要在现在的基础争取更大的进步。这次考试,600分以上的有29人,每个分数段人数都均衡,没有断层现象,大部分同学成绩较开学时都有进步,尤其三(7)班进步较大,还有一部分同学进步不明显,少数同学成绩有所下降,具体情况请各位家长等会议结束后分班活动时向 班主任 了解,
同时从这次考试中我们也发现了一些问题:
1.学习方法不科学。
2.学习自觉性还存在一些问题。
3.部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目自大。
4.最突出的问题是偏科严重,要引起重视,同时希望家长配合教育。
四、针对毕业班我们主要抓以下几个方面工作:
1.严格管理,依法治校。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,午休住校生一律到寝室午休,走读生1:20方能进校门,晚上熄灯后,及时就寝,由行政值班人员、 班主任到宿舍检查督促,严格控制学生请假。
2.加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变的积极主动了,成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动,以实现班级无后进生。对后进
生一视同仁,因材施教。
3.既要全面抓,又要重点抓。初三年级460多人,一个学生就
是年级的460分之一,这是微不足道的,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,同时又要有所侧重,对基础较好的、冲刺重点中学有希望的同学重点抓,要求班主任、课任教师经常做他们的思想工作,找他们谈心,了解他们的学习生活状况,学习上对这些同学提出严格的要求,生活上经常鼓励帮助他们,使这些同学在学习上能够明确目标,增强学习动力,这样学习成绩才会突飞猛进。对“特困生”每个行政人员负责两人,每周至少找他们谈话一次,了解思想学习状况,帮助他们制定短期和长期目标,寻找他们的闪光点,及时给予表扬,使他们能够体验到成功后的喜悦,进而重新点燃学习的希望。在抓好两头的同时,还要带动中间绝大部分同学,为他们创造良好的学习环境。使他们能够更好的学习。
4.在教学上,我们要求教师抓好“备、讲、改、辅、考”五个环节,精心备课,认真上课,努力提高课堂效率,精选试题、习题,部分作业进行面批,充分发挥集体备课的作用、充分利用集体智慧。每次月考都召开初三年级组会议,认真总结,细致分析,提出改进措施,使我们的教学更加完善。在教学过程中,针对学生学习的每一个阶段呈现的特征作为评价的依据,结合学生的性格、态度,可以有针对性地进行各种诱导性和鼓励性的评价,客观科学地评价每一位学生。
五、意见和建议
根据我们了解的情况,发现家长在教育中产生以下五种误区。
误区一:过分保护。孩子已进入初三,到了关键时期全家都围着孩子转,给孩子造成太大的心理压力,影响孩子正常学习。
误区二:过分干涉。许多家长认为初三这一年时间太重要了,孩子要一门心思学习,不能做其他的事,对孩子的自由进行限制,不准做这,不准做那,这样反而适得其反。
误区三:过分期待。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,这样容易挫伤孩子的自信心。
误区四:家长要言传身教,有些家长常常对孩子说,快中考了,不能看电视了,而他们自己却在看电视,不但容易引起孩子的反感,而且也影响孩子的学习。
误区五:要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。
针对以上情况,我真诚的向在座的每一位家长提出一点意见:
1.家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。
2.家长要培养孩子的处事能力,要让孩子能自己管理自己。
3.注重学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,要注意学生的实践能力和创新能力。
4.要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们、尊重他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。
最后,我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下,一定能实现我们共同的、美好目标,让我们试目以待。
祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意,谢谢!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我站在这里,代表全体初三毕业生向我们的母校告别,也向这段不能忘怀的岁月告别!
再见了母校!
快要毕业了,也即将告别我亲爱的母校.这时涌上心头的是深深的眷恋之情.心中一千一万个舍不得.但我们仍然是默默走开了.
清晨我独自漫步在母校,细细观赏着这里的每一个角落.三年的征途,是光荣的荆棘路,带着梦想与期待,我们一路走来。
这里的一草一木在微风中向我摇头,仿佛在和我这个已经朝夕相处了快六年的朋友告别.这里的花仍是那么娇艳,草仍是那么绿,花香一阵阵迎面扑来.柳枝很自然的垂落到地上......我陶醉了,让我回想起:春风中,我们在这里嬉戏,玩耍.
我们怀揣梦想,相识在这美丽的校园,共同生活了三年,结下了深厚的同窗之谊,度过了激情燃烧的时代。还记得军训吗?站军姿,徒步前往军营,苦着,累着,也收获着;还记得我们的师长吗?有年轻漂亮的,有帅气绅士的,有博学严厉的,我们感悟着,提升着;
让我们充满激情和自信。畅想未来,信心百倍。
祝愿我们学业有成、健康成长!
谢谢大家!
致毕业的我们
燕子掠水,泛起淡淡微波
林荫小道,行人三三两两
七月
一切如旧
阳光,湖水,教室
只有我们一去不返
带着青春不惧
带着年少轻狂
搏击沧海
三年
大漠中雄风吹出了我们的铮铮铁骨
祁连的雪水孕育了我们的别样风采
阳关仍在,故人已散
依依惜别,再道珍重
尊敬的老师、亲爱的同学:
今天是我们106班全体同学永远值得铭记的日子。在离开母校20xx年后,我们又欢聚一堂,喜庆重逢。此时此刻,我们心潮澎湃,激动万分。
20xx年来,同学时代的友谊永远珍存。曾几何时,我们怀着共同的理想和追求来到母校求学。历史让我们这些热血青年有幸聚集在106班的旗帜下。我们由陌生到熟悉,由相识到相知;我们朝夕相处,学习上相互帮助,生活上相互关心;我们评论国是,激扬文字,挥洒
着骚动的青春。短短三年,建立了深厚、纯洁的友谊。从那时到现在,在茫茫人海中,每次听到老同学的声音,就感到无比亲切;每次见到老同学的面孔,心中就有盈盈的暖意。是故乡情将我们联系在一起,是同学爱使我们的人生过得充实。
20xx年来,老师的殷切教诲永远感恩。人的一生最难忘记的除过父母,就是老师。在校时,各位老师起早贪黑,任劳任怨,语重心长,谆谆善诱。教我们做人,春风化雨;教我们知识,润物无声。他们是辛勤的园丁,浇灌着待放的花朵;他们是燃烧的蜡炬,照亮了我们前行的路;他们是人生的楷模,铸造着我们的心灵。20xx年来,我们或有机会与老师相见,或无暇再会,但师恩难忘,永在心中。
20xx年来,我们奋斗的足迹永不停息。走出校门后,我们互道珍重,含泪分手,各奔东西,踏上人生征途。我们从零起步,有欢乐,有艰辛,有失望,有泪水,终于走出自己的人生路。而今,有的耕耘在希望的田野上,收获了金色的果实;有的奔波在轰鸣的车间里,描绘着建设的蓝图。还有经济界的骨干,医疗界的权威,科技界的先锋,市场经济中的弄潮儿。在祖国的各条战线,在社会的各行各业,我们都用汗水、用忠诚抒写着人生。职位或高或低,成就或大或小,财富或多或少,但我们都可以无悔地说:我们因106而自豪,106因我们而骄傲。同时,在20xx年的漫漫岁月中,同学们的相互关心、扶持,关爱,一直伴随着我们,激励着我们。一句话,一辈子,一生情。
今天,我们相聚,既是重温友谊,又为加深交流。在未来的日子里,愿大家心连心,手拉手,携手共进,。不论身在何方,加强联系,互通信息,精诚团结。有友谊相伴,我们的事业会更开阔,拼搏会更豪迈,人生会更精彩。但愿我们下次相聚、举杯欢庆时,我们大家都有比之以往更加辉煌的成就,以汇报我们的母校,回报106。
最后,我们还要感谢文奎、玉奇等同学,是他们的努力,才有了我们的相聚;还要感谢所有的同学们在百忙中不辞辛劳甚至不愿千里赶来,是你们的支持,才有了我们的团圆。
预祝我们的聚会圆满成功,祝各位度过一个美好的时光。
十九岁
幻想的年华
读不懂生活的感伤
找不到生命的答案
依稀里
捉摸不透的画面
遗失
生活的结界里
找不到出口
彷徨
无边的黑暗
看到的
是水中月,镜中花?
无奈的心雨滂沱
流星
是星空的遗弃?
想笑
笑得眼泪掉下来
尘埃落定
挥不去的伤
稚嫩的心
经得住寒风的考验?
不敢停下
怕走不到边
有意无意
等待琴弦响起…
今天我们毕业了
作者:程家鹏
朗诵:孟娟 谢鹏
研:六月的黄岛
空气中弥漫着一种气息
本:初夏的石大
校园里飘散着一种味道
研:大学,看起来漫长
走起来短暂
本:毕业,听起来美好
经历时沉重
合:今天,我们毕业了
站在离别的渡口
研:咸咸的海风
吹开记忆的窗
多少青春过往
幻化成五彩纷飞的蝶
它们将结茧成蛹
成为蛰眠于我们心中
一生的珍藏
本:难忘,是在石大拥有的美丽风光
从美丽富饶的油城
到生机迸发的岛城
从自然生态的黄河口
到灵秀多姿的小黄山
从曲柳倒映的荟萃园
到碧波荡漾的唐岛湾
这——是我们求学的地方
是我们,深深迷恋的家园
研:这里
春天有洁白的玉兰
夏季有粉红的荷花
秋天有金黄的杏叶
冬日有皑皑的白雪
本:还有
珠山的日出
海边的微雨
沙滩的白鸥
牛岛的晨雾
研:这一切的一切
留下了我们,多少青春的印记
多少次,溜进我们的梦乡驻足
装扮我们心灵的湖
本:难忘,是在石大度过的幸福时光
可记否
那一次的丽日荡舟
那一次的夕阳野炊
那一次的晚会放歌
那一次的踏青郊游
还有那一次,美丽的邂逅
研:可记否
那片诗情画意的小花园
那条清爽宁静的林荫道
那只爬上窗台的小螃蟹
还有那排,画上机器猫的路障石
本:那个挥汗如雨的篮球场
那次精彩绽放的啦啦操
那路穿越隧道的公交车
还有那顿,寒假留校的年夜饭
研:在母校为我们撑起的家园里
我们就像“中南海”里自由自在的鱼
用双手,用灵感,用爱
创造青春的快乐和幸福
本:在母校为我们开拓的天空里
我们就像小黄山上坚韧不拔的青松
脚踏实地,持之以恒
绘制人生的蓝图
研:难忘,是在石大风华正茂的成长
本:可记否
懵懂青涩的大一
激情飞扬的大二
紧张忙碌的大三
欲抓难留的大四
研:可记否
研一的自信从容
研二的科研砥砺
研三的论文冲关
读博的韧性考验
本:可记否
我们熟悉的课堂
我们钟爱的社团
我们曾经的军训
我们为之奋斗的挑战杯
我们的实习
我们的论文
还有我们,最后的答辩
研:我们为备考挑灯夜战熬通宵
我们为大赛废寝忘食练实验
我们为课题苦思冥想寻灵感
我们为新闻东奔西走做访谈
本:忘不了那次去敬老院的心灵触动
忘不了校庆志愿服务的快乐奉献
忘不了读家信时对父母浓浓的思念
忘不了心情抑郁时导员的絮絮长谈
研:有过成功的喜悦
有过失意的惆怅
有过对未来的梦想
有过对现实的迷茫
有过对前途的焦虑
有过选择时的彷徨
合:我们用感恩、用责任、用担当
浇灌精神之树
诠释成长的真谛
我们用勤奋、用拼搏、用奋斗
开辟成长的道路
绽放青春的——光芒
本:今天,我们毕业了
典礼,是最后的相聚
研:曾经,多么期盼毕业的到来
而今,却又难舍难分
本:在这离别的时刻
我们要感谢,很多的人
我们的老师
我们的导员
餐厅师傅
楼管阿姨
关爱我们的所有领导
远在家乡的父母亲人
感谢所有为我们
默默付出的人
研:我们深深地知道
最好的感谢
是牢记恩师的教诲
为母校争光添彩
请母校和老师放心
今天,我们带走的
最重要的,不是行囊
不是证书
而是——
合:石大人的称号
石大人的光荣
石大人的责任
石大人的——精神
本:别了,我的大学
研:别了,我的母校
合:今天,我们将从这里起航
怀揣母校的期望
美好的未来
等待我们去开创
研:让我们再一次聆听
南教楼的钟声
就让这钟声
作为出征的号角
本:让我们再一次凝望
太阳女神的微笑
这微笑
将永远是激励我们前行的力量
合:让我们再一次,向敬爱的老师
道一声感谢
让我们再一次,向亲爱的母校
说一声祝愿
——祝愿母校蒸蒸日上,再创辉煌!
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我很荣幸能代表20__的全体同学在毕业典礼上发言。在今天这个特别的时刻,首先请允许我代表全体__同学,向辛苦培养我们的老师们,表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。感谢你们,一年乃至四年以来对我们的悉心教导!谢谢老师!
有人说,初中的生活是一本太仓促的书。是的,三年的时光——一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过,但是却给我们留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片段。课堂上,有我们专注的眼神;运动场上,有我们挥洒汗水的飒爽英姿;艺术的舞台上,有我们清亮的歌声、轻盈的舞步。四年来,我们从稚嫩走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。
过去的三年,老师,是你们热切的目光,让我们心怀放飞的梦想;是你们严谨的教学,给了我们最坚定的信心;是你们精心的指导,使我们绽放芬芳。所有拼搏的汗水与理想的希冀,都将会化做频传的捷报,飞到你们的案前。我知道,那是对你们长期以来无私奉献的报答……如今,我们即将初中毕业,我们感谢老师,教会我们做人,培养我们成才,也许我们曾经任性,让您难过;也许我们曾经调皮,让您伤心;但请原谅我们,那是我们经历青春,走过成长的真实故事,也正因为如此,我们更加难忘老师的精心培养。此时此刻,我代表__的全体同学在这里向你们道一声:老师,你们辛苦了!
未来是一个千变万化的魔方,需要我们去拼搏,去努力。三年的汗水,三年的收获,一切都即将揭晓。无论是否完美,我们都会微笑地走下去,铭记自己曾经是一个__中的学生,以一种进取的、自强不息的精神状态、不断激励自己、完善自己,为__中学争光添彩。让我们全体20__届毕业生带着在这个美丽的校园里耕耘三年的收获奔赴八方,在高中及未来的学习生活中书写新的华彩篇章吧!
谢谢大家!
饮不完的离愁在七月前结束
把身影一次次留在水院的校门前
胶片中 像那年初来时
沉重的行李依然沉重
当火一般的热情在血流中奔腾的时候
啊 朋友 莫要惊慌
这就是青春的脚步和生命的召唤
他们没有丢下什么 除了值得回忆的四年时光
他们也没能捡起什么 一段爱情或者一段芳香
像那年你初来时 懵懂少年 旧日故乡