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升旗仪式学生演讲稿(通用15篇)

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升旗仪式学生演讲稿 篇1

老师们、同学们:

升旗仪式学生演讲稿(通用15篇)

大家好!

当每一个醉人的金秋如约而至的时候,当一片片落叶飘然落地的时候,我们总会迎来一个特殊的节日:“全国推广普通话宣传周”。今年的9月15日至21日,是第18届全国推普周。本次推普周的宣传主题:“说好普通话梦圆你我他”。

人们常说有一种语言经久不衰,穿越千年而青春不减;有一种文字历久弥新,演化千年而魅力无限,这就是汉语言文字。汉语以其纯正圆熟的发音,抑扬顿挫的节奏,成了世界上最古老最美丽的语言之一,而汉字音义结合,体例多样,是世界上最独特最有智慧的文字之一。只要你是黑眼睛、黄皮肤的炎黄子孙,你一定会为自己说普通话而感到骄傲和自豪。

如今,普通话和我们的祖国一样,在国际上占有越来越显著的地位,成了联合国六种工作语言之一,十几年前,参加汉语水平考试的人仅有2072人。而目前世界34个国家设立了151个汉语考点,仅一年考生数量就达9万人。同学们,连外国人都争着学中文,作为炎黄子孙的我们怎能不学好自己本民族的语言呢?

有句幽默语说得好:世界上最遥远的距离,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我却听不懂你所说的方言。说普通话是每个中国公民的权利。对于我们的在校师生而言,推广普通话更是我们不容推卸的责任。在校园内普及、使用普通话,既可以提高交流效果,规范师生言行,又可以提高师生文明意识,美化校园育人环境。

在今年的推普周里,结合学校实际,我校将开展沐书香午读活动,师生共写规范字活动,校园文化墙认读活动,“说好普通话,梦圆你我他”主题班会活动,还将开展“小手牵大手,同讲普通话”活动——将推普活动走进家庭、走进社区,每个学生在家里教爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈、叔叔阿姨等长辈学说普通话,与长辈共同体会说普通话的意义。希望大家积极参与到本届推普周活动中来。

希望大家一定做好以下两条:

1.“进校就讲普通话”,同学们进校后无论课内还是课外,无论跟老师、还是跟同学交流一律使用普通话,不能使用任何方言。

2.“写字要写规范字”,同学们的作业、书信等交流用字一律使用规范的简化汉字,不能使用繁体字、异体字和不规范的简化字、错别字。

亲爱的同学和老师们,让我们,学好普通话,说好普通话!让我们从自身做起,从现在做起,从课堂做起,人人讲普通话,时时讲普通话,处处讲普通话。让普通话成为我们交流的语言。

让我们携起手来,互相监督,互相鼓励,让清脆悦耳的普通话响彻校园、社区的每一个角落。说好普通话,梦圆你我他。

谢谢大家!

升旗仪式学生演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我是12国二班的学生代表。12国二班是由26个青春向上、充满正能量的同学组成的班级。尽管我们追梦的道路显得与众不同,但是我们的梦想平凡而不平庸。尽管我们饱受争议,但是我们正茁壮成长。尽管前方的道路曲折蜿蜒、布满荆棘,但是我们依然勇往直前、永不言弃。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

今天,我演讲的题目是:用责任肩负起爱国的使命。

历史就是一部最好的教科书。1935年12月9日,三千多名血气方刚、怀揣着梦想的年轻人,在中国共产党的组织领导下,进行了一次伟大的抗日救亡运动。他们,用勇气和行动,谱写了一曲青春的壮歌,呈献了一页激情澎湃的篇章,用责任肩负起爱国的使命。

如今,硝烟已散,历史被拂上了岁月的薄砂。但我们的记忆并没有尘封,北平青年学生的爱国热情,激励了一代又一代的年轻人。曾经的他们用热血沸腾的青春完成了为国抗争、救亡图存的使命。今天,这个接力棒已来到了我们面前,轮到了我们紧握住它并稳稳当当地将之传承下去。每个时代都有自己的使命。二十一世纪今天,实现中华民族的伟大复兴----中国梦。

朝气蓬勃的青少年,它代表着一个民族的未来和国家的希望。历史车轮的前进动力就来源于积极奋进的青少年们。近代以来,中国几乎所有的进步力量都来自于青少年们的积极进取和与时俱进。未来我们要朝哪个方向发展,历史的车轮要驶向何处,这些都将由我们思考决定。中国青少年的成长和进步同中国的发展进程和命运密切相关,生生息息、荣辱与共。

这是个竞争激烈的时代,归根结底这是人才竞争、素质竞争的时代,而我们就是这场竞争的生力军。我们要对自己负责:珍惜时间,把握当下,让梦想始于足下;对家庭负责:孝敬父母,勇于担当;对社会负责:关注时事,关爱他人,做力所能及的事情。只有这样才能肩负起历史的使命,实现中华民族伟大复兴的梦想指日可待。

少年强则国强。曾经我们都以为很遥远的未来,现在已经不远了,燃烧沸腾的血脉,祖国的未来由我们主宰!

我的演讲完毕,谢谢大家。

升旗仪式学生演讲稿 篇3

各位老师、各位同学早上好,今天我发言的题目是“和谐社会,温馨教室”。

党的xx大提出创建社会主义和谐社会。毋庸置疑,和谐社会是由若干个小的和谐环境共同构成的,对学校而言就是要构建和谐校园,这需要和谐的校内环境,需要和谐的人际关系,需要和谐的教室氛围。

班级是组成学校的一个个单位,创建温馨教室就是我们构建和谐校园的一个重要环节。如果把温馨的班级比作一棵参天大树,那么,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的班级人际关系就是它的枝叶,而丰富的班级文化,就是它的精髓所在。我们认为班级的和谐、温馨是表现在方方面面的。

首先就需要和谐的教室环境。

干净的环境让人心情舒畅,在一个整洁的教室里学习,更可以提高同学们的专注度,使学习效率有所上升。所以我们都坚持一日三扫,保持良好的环境。虽然我们学校的硬件设施有些陈旧,但是各班依然使得自己的教室很有特色。有些班级将学校开展的艺术、体育、志愿者等活动的照片布置在教室里;有些班级贴出了许多励志的名人名言;还有些班级挂上了同学们的书画作品,这些都为和谐的教室环境增光添彩。

其次我们还需要和谐的师生关系。

师者,传道授业解惑也,老师尽心尽力地教育我们、关爱我们,他们克服各种困难坚持上课;他们精心备课,给我们带来了生动有趣的讲解与分析;他们牺牲休息时间,热心地为同学们解答疑问。在我们学校,同学和老师有着深厚的感情,课堂上总是和老师有所互动,使得课堂气氛十分活跃。师生的互敬互爱,打造了和谐的学习氛围。

当然一个温馨的集体离不开同学间和谐的生生感情。

作为一个整体,我们要关心帮助身边有困难的同学。每天放学,总可以看到同学们在一起讨论题目,我们互帮互助,解决难题,使班级在稳步上升、共同进步;在同学身体不适时,大家都给予关心,为他送作业、讲解题目;在同学成绩不尽人意而失落时,大家会送上最贴心的安慰。在同舟共济这一精神的引领下,我们相处地更加和谐。

相信这一个个美妙的音符构筑了我们和谐的教育氛围。让我们要从小事做起,把班集体建设成一个和睦、融洽、默契的大家庭。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的交响。让我们共同努力,奏响温馨班级的乐章。

升旗仪式学生演讲稿 篇4

同学们:

食品是大家没天的必需品,然而随着现代工业的不断发展,我们赖以生存的生态环境遭到破坏。农药,生长素,激素等的使用使许多动植物食品失去了安全。

大家都知道三鹿“问题奶粉”“肾结石婴儿”的频繁出现,掀起了人们对奶粉的恐慌症。似乎市面上大多数奶粉是不合格奶粉,为此许多父母都失去了自己的孩子。同学们一定听到过家长责骂那些黑心的商家。这时各位家长觉不觉得脸红?我们这里是蔬菜之乡,每年都有大量的蔬菜运往全国各地。许多家长为了追求经济利益,使用高度农药,这样的蔬菜严重影响人们的健康。我爸爸是农药经销商,响应国家的号召,严禁卖高毒农药。放弃了高额利润,还劝说大家不要使用。但还有人只顾眼前继续使用。难道你自己吃了这样的蔬菜不感到害怕吗?非等到有人吃了这样蔬菜失去生命时才感到后悔吗?

最后,希望同学们做个小小监督员,监督自己的家长严禁使用高度农药。那样我们的世界将会变成健康的,美好的绿色世界。让绿色食品健康你我!

好多孩子不喜欢数学,他们认为数学太枯燥!认为动脑筋是一件痛苦的事情,我想对他们说:

1.学习数学,是需要思考的。学习数学,经历数学思考的酸甜苦辣,享受动脑思考的快乐。

2.相信自己,用适合自己的学习方式学好数学。

3.上课举手,是思考的标志。举手,也就向老师和同学传递了信息:我思考了,我有想法了,我有疑问了,我有话要说。举手,不一定就有发言的机会;但举手发言的机会,比不举手发言的机会要多得多!

4.说不好不要紧,说不对不要紧,重要的是我们要说。在每周的数学课上,我至少要有一次说的机会。言说时,用适当的音量,让教室内的每一个人都能清晰地听清楚我的声音。

5.倾听别人说话,也就是尊重别人。不尊重别人的人,也得不到别人的尊重。倾听别人说话,要抓住说话内容的重要点,要思考他是怎样想的。

6.学习,是会出错的。聪明人会认识自己的错误,聪明人会改正自己的错误,聪明人不重复犯同样的错误,最聪明的人是不重复犯别人的错误。

7.课堂,是出错的地方。课堂上,我会诚实地告诉老师和同学:我出错了。

8.完成作业,是学习生活的组成部分;完成作业,是学生的义务与责任。作业,应按时、及时完成。课堂作业本,在数学课下课时立即交。家庭作业本,在校当天做完当天交。拿到作业本,第一时间完成订正。

升旗仪式学生演讲稿 篇5

各位老师,同学们:

大家好!准备好了吗

在庄严的国歌声中,又一个崭新的学期向我们敞开了大门。冉冉上升的五星红旗严肃地提问:同学们,面对新学期,你们准备好了吗?

在心中,我们响亮而坚定地回答:准备好了!

——“我们树立起远大的志向”。用聪明才智描绘祖国美好的明天,是我们崇高的理想。我们用汗水浇灌希望的种子,我们用热情点燃理想的明灯。在新世纪无垠的沃野上,我们是奋蹄的骏马,在祖国辽阔的晴空里,我们是展翅的雏鹰。

——“我们培养成高尚的品德”。我们追求真善美,摒弃假恶丑,热爱祖国,关心集体,团结同学,助人为乐,《小学生日常行为规范》和《小学生德育规程》规范着我们的言行。

——“我们掌握着过硬的本领”。我们勤于学习,善于动脑,乐于动手,以自主为快乐,以创新为光荣,以创造为自豪,积累丰富的知识,培养求异的精神,锻炼实践的能力,形成良好的习惯。

——“我们练就了强健的体魄”。我们追求全面发展,以“强健”为目标,锻炼身体,磨练意志,锤炼习惯,面对新的挑战,我们说:‘新学期,我能行’!

——“我们培养出博大的爱心”。我们以行动实践着“爱”的校魂:爱祖国,赤胆忠心;爱学习,刻苦发奋;爱同学,宽容合作;爱父母,体贴孝顺;爱生活,乐观开朗;爱自己,积极上进。

新的学期,新的起点,新的状态,新的目标,新的收获。我们是新世纪的雏鹰,我们的心和着时代的脉搏跳动,面对祖国妈妈,我们将捧出一张张优秀的答卷:新学期,我们准备好了!新学期,我们能行!

升旗仪式学生演讲稿 篇6

大家好,我是初一四班的__,今天我演讲的主题是:让悦读成为一种习惯。这里的悦是愉悦的悦,因为,阅读是愉悦的、快乐的。

高尔基曾说过:“我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我来说,也变得越加光明和有意义。”的确,书籍对我们每个人来说都是不可缺少的,我们可以从书中找到乐趣,学到知识,充实我们自己的日常生活。当孩子周岁生日时,犹太人家庭就会举行这样的仪式:母亲翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后叫孩子去吻《圣经》上面的蜂蜜。这种犹太人家庭的仪式的用意不言而喻:书本是甜的,知识是甜的,读书是甜的!所以读书也是快乐的!那为何不爱好读书呢?

我很庆幸我的人生能和他相遇。对于我们来说,书是一位渊博的大师。它教会了我们许多知识,解答了我们许多的困惑。当你在一本书中找到了你纠结已久问题答案的时候,那种成就感真的令人无法忘怀。

书也是一位智者。他就像一位充满经验的老者,教给我们经验,让我们懂得人生的道理。比如读《目送》后,我懂得了我们只能往前走,用现在来填补过去的空白和伤口,带着爱和释怀与生命和解。而且令我懂得我们要与父母温柔相待。

书还是一位朋友。因为一本书可以常读常新,读而不厌。我们在每一个年龄段对于同一本书的理解都是不一样的。不管我们多少次去读同一本书,你都会有新的发现,新的体会,新的感悟,新的收获。每读一本曾经的书就像和一位老朋友在叙旧,那种感觉也是快乐的。我仍记得,其中一次语文测验的一篇文章,那篇文章是关于毕淑敏和《人鱼公主》的。毕淑敏曾谈到她8岁的时候觉得《人鱼公主》是一篇童话,到18岁的时候是一篇爱情故事,到38岁的时候探讨安徒生的写作手法,到48岁的时候觉得是一篇灵魂故事。正是因为毕淑敏的那颗热爱阅读的心,才会不厌其烦地去阅读同一本书,并对其有不同的见解。所以我们应该在不同的年龄段中,品读曾经的书籍,去汲取书中更多的精华。

如果你在书中找到和你想法一样的观点,你就会像找到一位志同道合的可以倾诉的知己一般,有一种心灵相通的满足感和快乐感。所以,书对于我来说不仅仅是书,还是一位心灵上的伙伴,为我解决心灵上的困惑,让我对生活豁然开朗。

有人喜欢阅读,有人说喜欢看电影。而我更喜欢阅读,因为我在读书中不仅看到了跌宕说起伏的情节,还无意识中积累了许多优美词句,并可以运用到写作当中,正所谓“读书破万卷,下笔如有神”。而且书可以有很大的想象空间,但是电影你看到的只是导演的角度,会有局限性,正所谓,一千个读者就会有一千个哈姆雷特。

所以我更喜欢书,在快节奏的生活下,偶尔放慢速度,静下心来品一本好书,摸着纸质的封面,我会觉得我会找到一份心灵上的宁静。读一本好书,可以让我们远离俗世,抚平心中的那份烦躁,领悟到人世的真谛。

但我不会要强迫自己去看不喜欢的书。其实,我们可以结合自己的爱好,根据自己的时间,每天读一读自己喜欢的书,划一划喜欢的词语和句子,写一写自己的心得感受,慢慢培养阅读的习惯,慢慢让阅读变成一种生活方式,一种生活态度。

同时,我们也可以和其他同学互换图书,读读在别人心目中的好书,从而扩大自己的知识面。我们还可以多倾听他人的读书心得,在交流中可以获得更加多元的见解,甚至碰撞出火花,产生新的认识。如果你发现有朋友的理解和你一样,你就会有一种找到知己的快乐。

如果不一样,我们可以听听别人的理解,再讨论,你会发现这本书其他的闪光点,同时也就加深对这本书的理解,让我们学会了从不同角度去看问题,分析比较,认真思考,对我们的阅读能力也有很大的帮助。只有经过深入的思考,书才能算是真正读得透。只有通过深入的思考,形成自己的看法和思想,并能清楚地表达出来,这才是读书的最高境界。

本月正好是学校的读书月,而本月的15日就有一个读书漂流活动。同学们可以通过这次活动看到更多的好书,丰富自己的知识面,并跟其他同学分享自己的见解,来获得新的知识。

读书可以塑造人格,改变人生;读书也可以去掉浮躁,调节心态;读书也可以充实生活,令人快乐。在当今这个浮躁的现实生活中,各种诱惑纷至沓来,让人蠢蠢欲动。急需读书,让世界喧嚣的人返璞归真,找回属于自己的那份简单的快乐。

我的演讲完了,谢谢大家。

升旗仪式学生演讲稿 篇7

尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

上午好!

首先,请允许我代表700名高一新生向我们全校的老师表示深深的敬意,向高二高三的哥哥姐姐们表示亲切的问候!

老师们,同学们,在父母的殷殷期盼下,在亲朋好友的声声叮咛中,我们进入了学习的圣殿――××二高。它是一所重点高中,有整洁的校园,有一流的服务设施,有良好的校风校纪,有锐意进取的师资队伍,有历经风雨的巍巍大成殿。在大成灵光的照耀下,在全体教师的努力下,一届又一届的莘莘学子在这里腾飞。今日,我们为进入××二高而骄傲!同时,我们也感到了身上背负的重担。××二高辉煌的延续和发扬光大是我们的责任,也是实现我们价值的体现。我们将用飞扬的青春、跳动的热情来续写××二高的历史,用求知的艰辛和拼搏的快乐来填充我们生命的颜色!

今年是红军长征胜利70周年。在今日这个特别的日子里,我们更应知道自己身上的重担。1936年10月,中国工农红军在毛泽东主席的指挥下,四支红色的队伍,如同四条飘逸飞舞的巨龙,在中国西部的山峦原野间盘旋蜿蜒,始终朝着一个方向,最后在黄土高原紧紧拧结在一起,汇成了一枚鲜艳的红星,完成了战略大转移,保存了革命实力。长征的胜利向全世界人民宣告:中国共产党是不可战胜的。它绝不会被任何敌人所征服,一切艰难险阻只能被它踩在脚下,胜利永远是属于党和人民的。滚滚硝烟,血与火的洗礼,熔铸出不可战胜的人民军队。自此,长征精神不仅是我们军队的伟大精神财富,也已成为中华民族的一种民族精神,更是我们青年学生学习的光荣传统。

历史的车轮已经把人类载入到一个崭新的世纪,我们远离了那战火纷纷的年代,作为一名高中生,在学习过程中,在困难面前,应该继承和发扬长征精神,知难而进,树立必胜的信念,义无反顾,勇往直前。

俗话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习是没有什么捷径可走的,我们要认真聆听老师的教诲,不断努力学习与探索,以取得优异的成绩。

在刚结束的军训中,我们已学到了解放军战士的铁的纪律和顽强的意志,体会到了军队生活的团结、紧张、严肃、活泼,因此我们要把这严格的纪律、高昂的斗志连同不怕苦不怕难的长征精神投入到学习中去,艰苦奋斗,遇到难题决不放过,碰到困难决不低头,开拓知识面,争当排头兵。我们更要严格遵守学校的日常行为规范,自觉约束自己的行为,使一日常规中的各项要求逐渐变为自觉的行动;同时也要遵守社会秩序,培养高尚的社会公德,向全社会展示××二高学生良好的风采。

“自信人生二百年,会当水击三千里。”走进二高,我们敢于踏平坎坷,一路高歌;坚信风雨之后,彩虹依旧。困难并不可怕,因为有着亲切友善的师长帮我们渡过难关;迷茫也不畏惧,因为有着并肩携手的同学为彼此指明方向。

其实天并不高,其实路也不远。心有多大,舞台就有多大,梦敢做就能圆!无论是金碧辉煌的北京皇城,还是水光潋滟的西子湖畔,无论是磅礴恢弘的古都西安,还是流光溢彩的明珠上海,祖国大江南北的一所所名牌大学都在向我们招手!只要我们牢记师长的教诲,完善自我,追求卓越,就一定能实现自己的目标。四十岁的辉煌来自十七岁的拼搏,让我们为自己事业的丰收奠基!

升旗仪式学生演讲稿 篇8

大家好:

今天,我演讲的题目是:关注细节,从小事做起。

学校是培育人才的摇篮,是祖国栋梁成长的地方,是塑造美好心灵的净土。作为我们老师和学生,每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的,我们不能对这些不起眼的小事敷衍而行或轻视懈怠。请记住:关注细节,生活无小事。所有成功者,无不是从小事做起,无不是关注自己身边的每一个细节。

让我们看看,在校园生活中,我们有好多好多的小事,你做到了吗?比如:踏着朝阳迈进学校,你是否检查了自己衣冠整、标志齐、手脸净呢?跨进学校,你是否见到了纸屑、果皮、食品袋,捡一捡呢?课间十分钟,你是否做到了不追逐打闹,轻声慢步过走廊,上下楼道靠右行呢?你,爱护公用设施、关爱生命、团结同学、礼貌待人、乐于助人、走人行道过斑马线、认真听讲、多快好省地完成作业、勇于创新吗?踏着夕阳,你是否想过我今天收获了多少,有什么快乐吗?等等。这些小小事都需要我们具有一种锲而不舍的精神,一种支持到底的信念,一种脚踏实地的务实态度,一种自动自发的责任心,一种没有任何借口的行为准则。只有这样,我们才会成功,才会胜利,才会成为强者,才会屹立于不败之地。

同学们,我们从小事做起,做好小事,关注好细节,认真对待每件小事,你就会成功,你就会胜利。

升旗仪式学生演讲稿 篇9

太阳当空照,花儿对我笑,小鸟跟我说早早早。又是一个星期一,我哼着清晨这首歌高高兴地来到学校门口我一听见值日生在喊:“还有两分钟就要迟到啦!”我一听到这句话我就停止哼歌,马上跑进校门。

到了班级,才刚休息一会,运动员进行曲响了,好像在催我们快点站好队,就要升旗了。我们有次序地排好队一个接着一个地走向小操场。主持人说:“全体肃立,升旗仪式现在开始。”然后一阵强而有力的音乐响起了出旗手一步一步地走向升旗台。主持人又喊:“升国旗,奏国歌。紧接着《义勇军进行曲》响了起来,然后升旗手和扬旗手配和地很好。

“起来不愿做奴隶的人们,把我们的皿肉筑成新的长城……”这首歌体现出了中华人民的精神,接下来就是唱国歌啦,我大声地唱着国歌,因为我热爱祖国。然后是呼号,然后是校长讲话,这次的话题是安全人人有责,最后是大队辅导员总结上周常规检查情况。还有,升旗仪是一种爱国教育

这就是我们学校的升旗仪式。

升旗仪式学生演讲稿 篇10

隆隆春意驱散了冬季的寒冷,万象更新孕育着新年的期望。季节的轮回带给我们的是年岁的增长、学期的更迭。经过寒假休整,我们迎着朝阳,满怀着新的希望,迎来了20xx年春季新学期的到来。

今天是新学期第一次国旗下讲话,在这样的场合,说起春季,必须要提起一句大家耳熟能详的谚语:一年之计在于春。同学们正处花样年华,你们和春天是最美的组合。在春天来临的时刻,在新学期的第一天里,我们要深思熟虑,播种下春天的希望,播种下新学期的目标,用勤奋的汗水、青春的热血和不懈的斗志让理想之花在春天盛开。

春天的鲜花芬芳妩媚,盛夏的果实甘甜诱人,但我们需要记取的还是那一句“一份耕耘一份收获”的至理名言。没有艰苦的付出,鲜花和掌声都会与我们无缘,反之,不求上进,贪图玩乐,荒废学业,带给自己的只会是痛苦的泪水和迷茫的前程。

新学期里,我校全体教职工,将以更加开拓进取的精神、更加耐心细致的作风,更加科学规范的管理,陪伴同学们从新的起点向新的目标奋进。

九年级的同学们要在这个学期里做最后的冲刺,希望每个同学以自己乐观主动的态度、持久拼搏的毅力、永不服输的精神和一如既往的责任心,朝着自己理想的学校去努力做最后一搏。我们要让紧张的日子不失严谨,要让艰苦的日子充实收获,要让这学期的每一天因我们的努力而闪亮!

七、八年级的同学们,你们在新的学期也将面临新的任务,应该对自己的实力做一个全面的、透彻的了解,为自己的未来做一个打算。在新的学期里,我们要继续努力,每天进步一点点,为自己的班级增光,为自己的学校添彩,厚实我们的初中生活,用自己满意的表现书写我们的成长档案。

我们希望全体同学珍惜光阴,奋发努力,勇于挑战,敢于争先,在学习的园地里展示自我的风采;我们要求全体同学严守校纪,严以自律,热爱校园,讲究卫生,学会自省,不断完善;我们呼吁全体同学以校为家,为校争光。

同学们,每个人都在用双手描绘自己的未来,每个人都在用双脚行走自己的路,你的未来取决于你的今天,学校的振兴取决于你们的今天!

在新的学期,我衷心地祝愿:我们的老师身体更健康,我们的同学青春更美丽,我们的学校明天更辉煌!

升旗仪式学生演讲稿 篇11

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我谨代表文学院的各位同学在此庄严神圣的时刻发言。在距离祖国母亲**岁华诞还有2天的时刻,我们在这里庄严集会,举行神圣的升旗仪式。当五星红旗冉冉升起,激昂、嘹亮的国歌在耳畔响起,我有一种冲动,一种神圣的感觉,一种心潮澎湃。那是一种无法用言语表达的情绪。激动、骄傲、自豪……都无法表达我的“中国心”。

1920xx年底,正是中国社会剧烈变动的时期。孙中山领导的辛亥革命刚刚推翻了清朝政府,结束了中国两千年的封建统治。很多年青人思想困惑,没有人生奋斗的目标。而这时,年仅13岁的周恩来却大声发出“为中华之崛起而读书!”的召唤。

**年前的中国,在一位伟人的带领下真正站了起来,新中国成立**年来经历了无数的风风雨雨,一路走来无论我们遇到多么严峻的考验,中国人的心始终连在一起,未曾分离。

爱国,是一面飘扬在世界各国上空的永不退色的旗帜。这面旗帜在我国更是绚丽多姿。亚洲第一飞人柯受良,用自己的的实际行动表达了他对祖国的深爱,也向世界宣告:中国人不是懦夫。钱三强冲破重重阻力,放弃了优厚的生活待遇,毅然回国,只为实现他的人生价值。这些鲜活的例子告诉我们,一个人要想获得人生价值,爱国情操将是他的强有力的后盾。

所以,作为一个新时代的大学生,我们也应该树立起只争朝夕,为中华之崛起而读书的壮志。周总理曾说:“今天的现实是不够美满的,但是美满的现实需要我们大家共同去创造。”祖国的未来掌握在我们这一代的手中,作为西大的学生,我们应是这一代中的佼佼者,应深知发奋学习、为国效力的重要性。

今天,当阳光又一次洒进菁菁校园时,我们即将迎接祖国母亲的**岁生日。我想大家的心情应该跟我一样激动!在这举国欢庆之时,我们也在这升旗仪式上,表达我们对祖国的一片赤子之心。我们既感受到了中国崛起的成果,也深深地缅怀着那些为中国之崛起而努力奋斗的革命先烈们。

俱往矣,数风流人物还看今朝!同学们!让我们以爱国主义为力量的源泉,努力奋斗吧!最后预祝各位领导、老师、亲爱的同学们国庆假期快乐。

升旗仪式学生演讲稿 篇12

要想身体健康,就要经常运动。“流水不腐,户梳不蠹”说的是经常流动的水不会腐臭,门轴经常转动就不会被虫蛀。人的身体也一样经常运动就会增强体力,提高身体的抗病菌能力,促进身体各个器官系统的新陈代谢,达到增强体质,提高健康水平的目的。

由此看来,运动对维持生命过程是非常重要的。尤其对少年儿童,正是生发育的时期,更要运动。运动对学生来说,最重要的是上好体育课,在体育课上,主要学习有关的体育知识,掌握一定的运动技能和技术,达到增强体质的目的。

(1)能够促进身体的正常发育,养成正确的身体姿态。

人体是按一定的规律发展的,但是,经常参加体育锻炼和不经常参加锻炼的人,生长发育是很迅速的,但是又是尚未定型时期。很多同学都单纯的从兴趣出发,喜欢的就玩,不喜欢的就不练。只有全面锻炼,才能是身体匀称地发展,要养成行走、站立,以及各种活动时的身体正确姿态。

(2)能够促进身体机能,身体素质和基本活动能力的全面发展。

全面发展就是要注意身体的各部分,如上下肢、躯干和内脏器官都能得到锻炼,使身体得到协调发展,同时,也要发展速度、灵敏、耐力、力量和柔韧等身体素质,以便提高跑、跳、投掷、攀爬、悬重、支撑等人体基本的活动能力。

升旗仪式学生演讲稿 篇13

各位同学: 早上好!

同学们,你们爬过山吗?无论是陡峭险峻的高山,还是绿草茵茵的小山,肯定你们都爬过。今天蒋老师讲的主题是“登上心中的那座山”。

你们爬过自然界中的山,世上还有另一种山,那就是人们心中的“山”,有的人一生都没有爬过,因为他们心中根本就没有“山”。

什么是人们心中的“山”呢?那就是人生活的目的,就是一个人的理想。许多人根本没有想过自己将来要做些什么,他们心中根本就没有“山”,做一天和尚撞一天钟。他们心中只有一个“我”字,沉醉在父母所营造的安乐窝里,一心只想着去吃肯德基、麦当劳。你说这种人心中有“山”吗?你说这种人爬过“山”吗?

真正有理想、有抱负的人,他们心中永远都有一座“山”。并且从小就不畏艰险,奋发跋涉,努力攀登自己心中的那座“山”。看我们身边的同学,应该说绝大多数同学是有理想的。而且正在发奋努力去实现自己的远大理想,但是也有一些同学不知道自己的目标,就像漂泊在海上的一艘迷失了航向的船,随风飘荡,飘到哪里算哪里。还有些同学也曾有过五彩的理想,别人的文章获奖了,他也跃跃欲试,别人考试得了高分,他也羡慕万分……但自己为什么总是不能如愿以偿呢?原因很简单,那就是只有理想而无行动。只有理想而没有实际行动,就像眼睁睁地看着河里的鱼儿游来游去,却没有勇气下水一样,永远没有成功的机会。

同学们,我们的明天是美好的,但是美好的明天竞争也将是非常残酷的。天上永远都不会掉面包,要获得将来的幸福只有靠我们自己的双手。一个人在自己心中的“山”上攀登不止,就一定会获得幸福快乐。现在又是时值期中,希望大家能把握好每一天,争取在老师的帮助下让自己每天都有新的发展。最后,愿每一位同学都能克服困难,翻过自己心中的“山”,取得优异的成绩!

我的讲话完了,谢谢大家!

升旗仪式学生演讲稿 篇14

各位老师,同学们:

早上好!今天是初20xx届学生在母校的参加的最后一次升旗,初三的同学们也已经吹响了中考冲刺的号角,迈开了离别的脚步。在他们奋斗的最后时刻,我提议:让我们再次以热烈的掌声为他们加油、助威!“志存高远,脚踏实地,全力以赴,决胜中考!”这是全体初三学子铮铮的誓言!祝全体初三同学在最后的时刻稳扎稳打,保持最好最佳的状态。我们也相信,你们一定能在中考的战场所向披靡,凯旋而归,为母校增光!

此时时刻,我想也借用我校的优秀毕业生、现在在清华大学就读的校友xx同学的一句话寄语初三同学们:xx人走到哪里都是xx人,xx人永远都是xx人。荣获20xx年清华大学本科生特等奖学金第一名校友曾在给我校老师的来信中说:“我想对培育我六年的母校表示深深的谢意,是母校的育人理念让我一直保持着平和向上的心态;是严中有宽、因材施教的教育方式让我保持了对科学的兴趣,在进入大学后迅速过渡到自主学习的模式。我想自己能在大学期间自如地调节学习、科研和日常生活是与教育分不开的。无论将来走到哪里,我心中都常含对思念,xx人走到哪里都是xx人,xx人永远都是xx人。”清华大学网站主页醒目位置展示了我校高20xx届校友xx同学的图片,并对其第一名的事迹进行了专访报道。据悉,清华大学网站一般都以主页大图展示重大活动、突出成果、杰出师生校友的,此次xx同学登上头条,再一次展现了西安交大优秀学子的风采。

作为即将毕业的学子,请珍惜在母校初中就读的最后时光,严以律己,刻苦学习,做好初一、初二学弟学妹们的榜样,以“有涵养、有责任心、有创新能力、有领袖素养、有国际胸怀”为自己的为人目标,以“整洁、礼貌、温柔、责任感、诚实、帮助、团结、耐心、服从、快乐、慷慨、善良、勇气、和平、爱心、友爱、感恩、同情、服务” 等十九项美德为行为准则,不懈努力,赢得未来。

也请初一、初二的学弟学妹们时刻为学哥学姐们加油,为他们祝福,向他们学习!总之,我们全体学生应该始终牢记:xx人走到哪里都是xx人,xx人永远都是xx人。 校内校外、家里学校、现在将来,永葆学子优秀本色,时刻展现学子优秀素质,感恩父母,感恩师长、感恩母校,为母校增光!

祝贺你们,祝福你们!

谢谢!

升旗仪式学生演讲稿 篇15

——心存感恩

尊敬的各位老师,各位同学,早上好,当旭日越出地平线时,鲜艳的五星红旗再一次冉冉升起,这预示着新的一天的来临。在新的一天里,我们多了一份关爱,多了一份体贴,也多了一份感恩的心。

今天我们演讲的题目是《心存感恩》

同学们,你们听过乌鸦反哺的故事吗 乌鸦在母亲的哺育下长大后,当母亲年老体衰,不能觅食了,它就四处去寻找可口的食物,衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中,回报母亲的养育之恩,并且从不感到厌烦,一直到老乌鸦临终,再也吃不下东西为止。

同学们从我们只会在襁褓中哇哇啼哭,到喃喃学语叫出第一声爸妈,到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路。到第一次背着书包走向学校,到第一次拿回考试成绩,……你们注意过吗 在这无数次的第一次中,在这漫长的成长道路上你们的父母付出了多少心血,倾注了多少爱。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失败,每一次犯错误父母都会牢牢记在心头,陪在你身边,给予你默默的支持……可是请你们仔细回想:十几年来,你为父母倒过多少杯水 你有过多少次关心的问候,你记得父母的生日吗?

"慈母手中线,游子身上衣" "谁言寸草心,报得三春晖",试想一个连父母都不懂得感恩的人,又怎能去感恩他人,感恩社会,又怎样做一个受他人欢迎对社会有用的人呢?

有这样一个真实的故事:“某同学沉迷网络,因为住校,所以时常半夜翻墙出校上网。一天晚上他照例翻墙,翻到一半就拔足狂奔回来,面色苍白,十分古怪,同学们问他怎么回事,他也沉默不语。但是从此他却认真读书,不再上网,同学之间流传他那天见到鬼了。后来他考上了大学,昔日的同学问到这件事,他沉默良久说,那天晚上是他父亲来给他送生活费,舍不得住旅馆,在墙根下坐了一夜。”

我想,许多年前的那个夜晚正是这个同学真正成长起来的时候。拥有一颗感恩的心,懂得用自己取得的成绩来回报父母,这就是真正意义上的成长。并且真正的成长还在于能够坚持和努力。

同学们,让我们"学会感恩吧!"让我们感恩父母,感谢他们给予我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。

让我们感恩老师,感谢他们传授我们知识,让我们拥有智慧,拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。

让我们感恩学校。感恩学校为我们创造了良好的学习条件。

让我们感恩在我们成长道路上循循善诱的长辈,感谢伴我们成长的朋友们。

让我们把"感恩之心"化为"感恩之行"吧,让我们回报父母:主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子。让我们回报老师:勤奋学习,刻苦钻研,插上创新的翅膀,在知识的海洋里遨游。让我们回报学校:做到不随地乱扔果皮纸屑,还校园一个整洁的环境。午休时不要吵闹,给大家一个安静的休息环境。

感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。感恩,会让我们变得富有,知道快乐,享受温暖。

"谈看世事去如烟,铭记恩情存如血。"今天,在国旗的见证下,希望我们所有的同学都能将恩情铭记于心,学会感恩。同学们,让我们用一颗感恩的心面对生活,面对人生,面对一切! 谢谢大家!

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