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小学五年级演讲稿(精选18篇)

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小学五年级演讲稿(精选18篇)

小学五年级演讲稿 篇1

我是一个9岁的小男孩,在高升实验小学读书,我有一双乌黑发亮的眼睛,个子不高,黑黑的皮肤,瘦瘦的身体,我常自嘲自已:黑是黑健康色,瘦是瘦有肌肉,我爱好体育,比如打蓝球、打乒乓球、打羽毛球、我还喜欢画画、唱歌......等,怎么样,我的爱好广泛吧!

我是一个快乐自信的男孩,我开心不超过5秒钟,第6秒肯定是快乐的。我脸上总是挂着笑容,妈妈总笑我:“唐浩洋,你的脸上已经笑出鱼尾纹了,你哪有那么开心嘛?”听了这些,我反而笑得更开心了。我的学习成绩很优秀,可每次别人问我考得好不好的时候,我总会说:“一般一般,世界第三。”惹得他们哈哈大笑。我爱看课外书,经常给小伙伴讲故事,他们总是听得津津有味,不仅他们快乐,我也很有满足感。劳动会让我快乐,每当我看到自已把家里打扫得干干净净,我会高兴得跳了起来。

但在面对失败的时候,我依然快乐自信。考钢琴三次都没考好,可我没放弃,相信自已肯定能过,在第四次考试时,终于过了。斗陀螺我老斗不过别人,可我每次仍然开心地和小伙伴比赛,我相信我总会有所进步的。

这就是我,亲爱的朋友,你们感觉到我的快乐与自信了吗?

小学五年级演讲稿 篇2

秋天总是在不知不觉中来临,它不像春天那样,让我们为路旁和一朵野花而感到惊喜,也不像冬天那样,让我们在雪堆里玩耍。度过炎热的夏天,我们该享受着丝丝凉意的秋天。

秋天到了,枫树最引人注目了,它们的叶子都红了,一阵风吹过许多叶子就纷纷落了下来,飘在半空中像红色的蝴蝶一样在天空中飞舞,又好像是蝴蝶仙子下凡。

秋天也是一个美妙迷人的季节,轻轻吸一口气,嘴巴里有一丝凉凉的感觉。花儿开得也不多,只有菊花和桂花愿意奉献浓郁的花香和五光十色的色彩,一走过去那桂花的香味就会扑鼻而来,让你百闻不厌。还有那美丽的菊花,开得是那么的灿烂,有的是昂首挺胸,有的秋光灿烂......秋天的美不是平常那样的美,而是充满丰收喜悦的美。

秋天的稻田真是一片金黄,像金子一样的黄,会翻起金色的浪,果园里,沉甸甸的果实挂满了树枝,有红彤彤的苹果,还有可口的葡萄、香蕉、密桔、大鸭梨......秋天是一个收获的季节。

秋天到底是什么颜色?是蓝、绿、红,还是紫?噢,不,秋天是五彩斑斓的。啊,原来秋天是这么美呀!我爱秋天。

小学五年级演讲稿 篇3

童年是愉快的,是美好的,又是温馨的。童年的一件件事随着时间的流逝,都被我渐渐的淡忘了,可唯独那件趣事,是我至今记忆犹新。

那是前年快过年时,妈妈从菜市场买来两只鸡。

一天,两只鸡在鸡笼里呆的不耐烦了,不知不觉的闯入了我的“江湖”。我发现了,就下决心当一回“捕快”让这两个不安分的“小混混”重返“监牢”。

我决定先捉母鸡。

我一点点挪向他它,生怕把它吓跑。谁知它一直毫无反应。当我眼看就要手到擒来的时候,它却向旁边一闪,让我和大地来了一个亲密接吻。

爬起来,我想了想,决定改变计策。

于是,我看准公鸡,它先是愣愣的站着,眼看我就要到身边了,它便使出了“三十六计--走为上计”的功夫。想开溜?没门。不到一分三秒,我就疾如闪电的抓住了它。

下一个目标:哼哼,母鸡,我来了。

我深知刚才的办法对付他不行了我只得用另一招---“下马威”,我使出吃奶的劲,又叫又跳。母鸡吓得不敢出声,我趁机把它放回“镇妖塔”……

这件事虽然过去很久了,可在我心里一直无法抹去……

小学五年级演讲稿 篇4

早晨背起书包正准备上学,妈妈对我说:“今天要下雪,把帽子带上。”说完把帽子递给了我。我戴上帽子后,便上学去了。刚走到半路,天上就下起了鹅毛大雪。到了学校后,雪已经停了。

“叮铃铃”,下课了。同学门争先恐后地挤出教室门,来到操场上打雪仗、堆雪人。我也走出教室来到院子里,欣赏着雪景。啊!整个世界一片银白,好像大地穿上了一件美丽、漂亮的白衣服。

我来到花坛边,只见花坛中的松树在雪的装扮下,好像更有活力了。小草好像盖了一层棉被,正躺在被下呼呼的睡觉呢!不谓寒冷的梅花也迎雪开放,暗红的花就像一小团火焰,在雪中焰燃烧着。

我来到操场上,只见操场早已银装素裹,同学们在操场上打雪仗、堆雪人。你看那个矮个子的小男孩,他虽然脸上全是雪,但是脸上仍然有喜悦的神色。看那个高个子小女孩,脸上身上全是雪,但仍不断的攻击“敌人”。

放学后,走在回家的路上,只见各个房子的屋顶上都被白雪覆盖了,一阵风吹过,白雪随着风飘起来,漂亮极了。

啊,雪景真美啊!

小学五年级演讲稿 篇5

秋天里去欣赏红叶,一直是我的愿望。

今天,在爸爸妈妈的陪同下,我们起了个大早,排了个长队,坐了好久的公交车总算来到了这个令我神往的地方。辛苦是值得的,因为栖霞山的红叶真的是别有一翻韵味。

穿过烟雾萦绕的栖霞寺,告别虔诚的信男信女,我们开始往栖霞山深处走,走在山间并不宽敞的石道上,可以看到泉水叮咚,奇石林立,许多枫香、山漆、盐肤木、乌桕树等野生红叶树不停地从我们身旁走过,让我们总是流连。但是,听说前面的红叶谷才是更令人期待的地方,我们被吸引着,我们向往着……

来到红叶谷,抬眼望去,漫山遍野一片红,好似天边红彤彤的晚霞,又像盖上了一层红毯,满是层林尽染的韵味。虽然已是疲惫之躯,但是无边美景还是把我们带进了红枫林,一片不一样风光呈现在眼前:这一树枫叶艳红艳红的,红得通透,颜色似绽放的玫瑰;那一树枫叶火红火红的,微风吹过,枫叶摇曳,如野外的篝火燃烧着,明亮而热烈;旁边那一树枫叶是可爱的,仅是绿中夹杂着一点红,好似小朋友羞红的脸蛋,天真浪漫,更有韵味;后面那一树绿油油的叶子恋着夏天,不愿穿上红色的舞裙,如果不是看到那正在鼓掌的小手,很难发现也是一株枫树呢。

看着这些美丽的红叶,真是让人流连忘返!

小学五年级演讲稿 篇6

“谁家更有黄金屋,深锁东风贮阿娇。”我望着校园里那株有“花中神仙”之称的西府海棠,从心里油然升起一股敬佩之情。小小的一株西府海棠竟能长出如此娇艳的花朵,其既香且艳,花蕾红艳,似胭脂点点;花开如肜云密集,在园林花木中独具风姿,素有“国艳”之誉。

我爱西府海棠,爱它有一个美丽的外表,更有一个美好的名字。它花色艳丽,花姿优美,花朵簇生于顶端,朵朵弯曲下垂,如遇微风飘飘荡荡,娇柔红艳,远望如肜云密布,美不胜收。历代文人墨客更是题咏不绝。唐代吴融赞海棠有“占春颜色最风流”之美誉。可见自古以来海棠花就深受人们的喜爱,因此,人们送给它一个富有诗意的别名——海红。 我爱西府海棠,我更爱它的内涵。它没有玫瑰娇媚的外表,没有牡丹的华贵,更没有梅花的欺霜傲雪的精神和芦荟那神奇的药用价值。但它有一股馥郁的芳香,那香气甜丝丝的,让人难以忘怀,感觉像躺在妈妈的怀里,那种香气,是天地万物间仅有的也是永存的。

我爱西府海棠,我爱摘下它的花瓣,轻轻地送给风,柔柔地送给水。在风中,它像一个精灵,播撒着春的希望;在水中,它像一位小公主,静静倾听水诉说着快乐……

小学五年级演讲稿 篇7

柔和的春风轻轻地吹来了,温暖的阳光照射着大地。啊!春天来了。

小河的冰开始融化了,河水发出了“叮咚、叮咚”的响声,好像小河在欢快的唱歌。河岸边有一排柳树,一阵风拂过,柳枝飘动起来,好像柳树在欢快的跳舞。柳树旁边有一片小草,一颗颗小草都悄悄地探出头来,好像在说:我是春天里最忠诚的观众,你们唱吧!跳吧!我为你们喝彩。

春天来到花园里,桃花都开了,粉红的,犹如一个个小娃娃的脸蛋。梨花也开了,洁白如雪,优雅高洁,一如的清纯,一如的静美。迎春花也开了,好像一个个小喇叭,正以欢乐的声音迎接春天呢?在花园的外面有许多小朋友在放风筝,他们望着天空五颜六色的风筝在追逐着、奔跑着。好像在最求自己的梦想,风筝放的越高,梦想就越多。

春天来到校园里。孩子们在读书,孩子们在游戏,孩子们在唱歌……。他们的笑声迎来了从南方飞来的大雁,它们一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字。小燕子落在学校的电线上,犹如五线谱似的,为春天增添了许多生机。

我爱春天,也爱春天的一切。

小学五年级演讲稿 篇8

美丽的冬天

冬天来了,雪花悠悠扬扬地落下来,落在树梢上,树梢白了;落在屋顶上,屋顶白了:落在大地上,大地白了。这时,脑子里只剩下了一个字“美”。 雪花是美的。洁白的雪花像千万朵小小的云彩飘落下来,不是十朵,不是百朵,也不是上千朵,而是成千上万朵。它们形态各异,各不相同,什么“三棱六角”,什么“七棱八角”,谁能说大自然不是最神奇的魔术师呢?雪话似那一群亭亭玉立的小仙女,成群结队从空中飞来,难道这不是大自然给我们的恩赐?

最美的还是要数梅花。“雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇艳。”写的梅与雪交相辉映时的情景,远看似一位仙风道骨的老人面对微笑,近来也似仙女穿着七彩霓裳欲要离去。在这梅雪交映的美景,我仿佛就是一棵树,头发长成树冠,胳膊变成树枝,脚下长出跟须,深深扎进冰冷的泥土,冒着风雪,傲然挺立。“风递幽香出,禽窥素艳来”,皑皑白雪中红梅挺立,是不是别有一般境界呢?

冰棱也是美的。那些挂在屋檐下的冰棱是最美的,在阳光的照耀下五彩缤纷,光彩夺目。长长的冰棱就像一把把长剑,一块块水晶,这就是冰的无限魅力。

“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”这就是美丽的冬天!

小学五年级演讲稿 篇9

春是什么颜色的?我带着问号走进了大自然寻找答案。

春是绿色的。瞧,春风姐姐吹了一口气,把调皮的小草弟弟给吹醒了,它伸出了绿油油的小脑袋,好奇地张望着这个美妙的世界。大地好像铺上了一层绿色的地毯,踩在上面软绵绵的,真舒服;看,柳树姑娘正在梳洗她那卡着嫩绿色发卡的长长秀发,随风飘扬。

不过,春还是花的世界啊。绿色的绒地毯上点缀着许多不知名的小花,像星星一般闪耀。红得似火,白得似雪,蓝得似水,粉得似霞,色彩斑斓,令人目不暇接,满山坡开满了花,她们互相比美,互不相让,好不热闹!啊,花的颜色让春天色彩斑斓。

听,“叮咚叮咚"这不是春雨姐姐那动听清脆的歌声吗?滴滴雨水落在花朵的脸上,她们贪婪地 大口大口的吮吸着甘露。那晶莹的雨水不正是送给花朵最好的饰品吗?春雨又将爱的甘淋洒在小草身上,小草变得碧绿碧绿的,在春雨的催促下,它们手拉着手使劲地往上长。柳树在春风中欢快地梳理着辫子呢!辫子被春雨洗地一尘不染,像翡翠一般。柳树摆动着辫子,好像在感谢春雨呢。

终于知道了,春是红色的,是紫色的……是五彩缤芬的!

小学五年级演讲稿 篇10

哗啦啦……哗啦啦……一场大雨说来就来了。

那天,我和妈妈正在逛街,一场说来就来,刚开始小后来大的雨,把我和妈妈淋了个措手不及,我们赶紧冲回来,可那场大雨已经把我们淋成了落汤鸡。我换完衣服,就向窗外望去,外面雨很大,街上只隐约有一个人,那个人不知拿了什么东西,飞快地奔跑着。我想:那个人是干什么的呢?有可能是邮递员吧,也可能是一个急切的要回家的人吧。我不再猜测。

过了一会儿,我又打着雨伞下楼了,在雨中的世界里,我看不清前方的东西,也看不清后方的东西,我把手伸出伞去,一个大大的雨点打在我手上,把我打得差点摔倒,我赶紧把手缩回伞里来。望着雨中的世界,我很迷茫,我怕我找不到回家的路,最后,我凭着感觉,回到了家。晚上,我睡着了,可雨还在不停的下着。

第二天早上,雨,依旧下着,我对雨还是那么着迷,吃完早饭,我打着伞去了公园,在雨中,我看到一些小花小草在雨中坚强的站着,享受着雨,公园里一个人也没有,一种寂寞感油然而生,我回了家。

雨依旧下着,雨中的世界依旧那么美丽。

小学五年级演讲稿 篇11

从小到大,我们一生中都会遇到很多老师,这些老师各有特点,有的温柔、有的严肃、有的幽默……

我喜欢的老师是我们的语文老师杨老师,从刚开始上小学五年级到现在,老师一都陪伴着我们,老师长得很漂亮,中等个子,瘦瘦的身材,乌黑亮丽的长发,有时披肩、有时扎一个马尾松,弯弯的眉毛下嵌着一又和善明亮的眼睛。

老师是一位温和心细的人,对我们就像对自已的孩子一样,让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色,娓娓动听,同学们都喜欢上她的课,老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会批改检查,发现问题就认真讲解,同学们都很尊敬她。

在学习上如果我们表现不好,老师偶尔也会生气,前几天我们在上一篇课文时,有一位没有认真听讲的同学被老师看见了,大发雷霆严厉地批了他,因为很少看见老师生那么大的气,当时我们也吓了一跳。之后,老师继续上课,课程中同学们的精彩回答问题让老师感到非常满意。

杨老师——我们的语文老师,我永远都不会忘记你。

小学五年级演讲稿 篇12

我非常非常怕蛇,但是我还是要经常看见或者梦见它。我不知道我是跟它有仇还是有冤?这不,前一天我和爸爸、妈妈一起到开发区玩时,不巧就踩到了一个软软的东西,我低头一看“啊!原来是一条蛇!”我吓得尖叫起来,连滚带爬的跑开了很远,远远一看,蛇在那里一动不动的,像一根粗粗的花绳子。我赶紧告诉爸爸妈妈,爸爸牵着我的手小心的走上前,我的心情当时非常的紧张,心都揪起来了。走近了一看,原来是一条被人打死了的蛇。我长长舒了一口气,拍拍胸口说:“吓死我了,这条蛇真该死”。爸爸说:“蛇其实是有益的动物,它可以帮人们抓老鼠,如果没有了蛇,老鼠就会成灾“。这时,我想起了动物世界里讲的:每个动物都是很重要的。蛇也是一样,虽然我还是怕蛇,但是现在觉得它不该死,甚至还为它感到悲伤。因为蛇能帮人们捉田鼠保护庄稼,维持生态平衡。

虽然我还是怕蛇,但是现在我对那些打死它的人感到很生气。因为蛇是人类的好帮手,我们应该好好爱护它们才对呀!

小学五年级演讲稿 篇13

捻一片烟云,淡看云卷云舒,冲一杯香茗,细品缘深缘浅,剪一寸光阴,静赏花开花落,流年里有你的携手相伴,心,自在安然。

——题记

百无聊赖的夜晚,照例的一杯香茗,闭目,任由那思绪渗透在萧瑟的意境之中,在茗叶升腾的馨香里静静的欣赏着那曲清音。笔笺墨香处,满腹的心事,不识该如何起草,也不识该如何将这幽深的感情寄予文字。

想你,静静的徘徊在思绪的一隅,想知道,你的眼眸里,可曾划过我的身影,一次次的在梦中悄悄的回到曾经我们相识的路口,期待着在这里能再一次幸运的与你擦肩。

佛说:“前世五百次的回眸,才换回今生的擦肩而过。”我想,那一世,我定然是你闺房横梁上的那只蜘蛛,不知道暗中在眼眸里偷偷的刻下了你多少次的身影,也不知道在佛前祈祷了多少次与你的愿,在岁月里静守,在经年里守候,不知道百转千回了多少个轮回,才换回今生在灯火阑珊处与你的一次邂逅。

我不知道该用怎样的心情来表达那日与你初见时的兴奋,也不知道该用怎样的文字来诠释与你相遇时内心的那份悸动,

我本来就是天涯上的一片绿叶,而你则是海角上一朵白莲,相隔遥遥,相会即是渺茫。但是冥冥之中,命运又是怎样一个因缘巧合,让我在风中飞过了千山万水,偶然间停泊在了你的跟前,看到了你的美丽,你的纯洁。我心动了,更心醉了,甘愿的沦陷让我欲罢不能,情愿就这样让熊熊的烈火将我燃烧。无论是对是错,是福是祸,今生愿与你长相厮守,不求天荒地老,但求曾经拥有。

捧一杯香茗,静倚楼栏,凝望着漫天的星辰,相信最亮的那颗,定然是你的眼睛。回味着升腾的茗香,思绪里荡漾着曼妙的清音。相信那定然是你的琴声。凉风习习的拂动,心里不停的数着琳琅满目的霓灯,一颗,两颗…。不识哪一颗,能悄然间牵你我入梦。

也许,你就是此刻悬挂在天上的那颗皎洁的明月。那样的纯洁而凄美。不甚伸出手去,想抓,确够不着,于是,揭开万千的思绪,在浓浓的眷恋里静静的欣赏。也是一种美,也是一种幸福。

生命里有这样一个你,让我那阴暗的世界里拥有了光明。阡陌上因为有这样一个你,色彩斑斓了一地的风景。思绪里有这样一个你,让我那冰冻已久的心湖荡漾起了阵阵的涟漪。梦境里有这样一个你,杨柳依依的清湖畔上,不会再有了对影成三人的诗句。

你就是你,就是这样一个独一无二的你。在我心里,你的唯美无可取代,想起的时候,会把你悄悄的握紧在手心,轻轻的去感觉你的温暖,那么的温柔,那么的体贴。然后慢慢的摊开,任由你的芬芳静静的在我的世界里蔓延,那么的幽柔,那么的香绵。

如果人生都如这般初见,尘世里也不再有秋风悲画扇,那该多好,思绪里的萧瑟清音将不再伴奏着珠帘半剪的伤感,经年里的花红柳绿也将不再夹杂着秋风落叶的沉沦。阡陌上的自在逍遥也将不会在烟雨朦胧中迷失,那该多好。

喜欢和你翱翔在古人遗留的残章断简里,在那诗韵文馨的意境里,共悟古今经典。喜欢和你漫步在胡同柳巷,徜徉着古道西风,淋浴着落日朝阳。

如今,烟雨流年,夹杂着风儿送来了思念的味道,四季轮回,推进了灼热严寒的洗涤,朝花夕拾,经受着白天黑夜的煎熬。

落叶散尽,空留下了一树枯荣在秋风里萧瑟,淡淡的清音,颤抖着昔日的记忆,委婉模糊而熟悉。

小学五年级演讲稿 篇14

亲爱的老师,同学们:

今天我讲话的题目是“细节决定成败”。

俗话说得好,“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。”三百六十行,无论做什么,细节决定着成败。古今中外,细节决定成败的例子屡见不鲜。一个跨国大公司高薪招聘人才,群英汇集,巾帼不让须眉。董事长对应聘者进行面试,试题很是简单,应聘者一个个的自信满怀,出人意料的事发生了,那些研究生、博士后竟都没能入选,泱泱离去。这时,有一位应聘者,走进房门后,看到地毯上有一个纸团。地毯很干净,那个纸团显得很不协调。应聘者毫不迟疑的捡起纸团,准备将它扔到纸篓里。考官兴奋地对他说:“朋友,请看看您捡起的纸团吧!”这位应聘者迟疑的打开纸团,只见上面写着:“欢迎您到我们公司任职。”几年以后,这位捡纸团的应聘者成了这家著名大公司的总裁。面试试题只是应聘的一个幌子,重要的是做好细节,一些志在必得的应聘者纷纷在这里败下阵来,因为他们忽视了一个不经意的细节——事实证明,细节决定成败。

看不到细节,或者不把细节当回事的人,对工作缺乏认真的态度,对事情只能是敷衍了事。这种人无法把工作当作一种乐趣,而只是当作一种不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作热情。他们只能永远做别人分配给他们做的工作,甚至即便这样也不能把事情做好。而考虑到细节、注重细节的人,不仅认真对待工作,将小事做细,而且注重在做事的细节中找到机会,从而使自己走上成功之路。

同学们,再高的建筑也是由一块块钢筋组成的,再难的题目也是由一道道基础的题目拼凑而成的,甚至连整个宇宙都是由一个个细小的微粒构成的。所以,请记住:“细节决定成败!”

我的讲话结束了,谢谢大家!

小学五年级演讲稿 篇15

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是一(6)班的L。今天,我演讲的题目是《抓紧时间好好复习》。

光阴似箭,日月如梭。我们又进入到紧张的期末备考阶段。那么,怎样才能有效利用时间,提高复习效率呢?

首先,要有条不紊。我们应在家长的参与下,仔细制订复习计划,并严格执行,力争打个有准备的漂亮仗。

其次,要讲究方法。复习方法至关重要。是系统复习、查漏补缺,还是适当做题、反复测试?仁者见仁,智者见智。但一定要根据自身情况,选择科学得当的复习方法。

第三,要勤学好问。复习过程中,不放过任何一个疑难问题。有疑问时,要主动请教。俗话说:“勤能补拙,熟能生巧”。千万不能带着问题上考场,留下“徒伤悲”的遗憾。

第四,要珍惜时间。下周就要期末考试了。我们要争分夺秒,主动复习,好好复习,快乐复习,千万不能把时间空耗在网络世界、游戏迷宫和动画天地。

第五,要提高效率。只有凝心静气,全神贯注,才能事半功倍,保证效果。因此,我们要努力做时间的主人,不能让三心二意成为我们前进的绊脚石。

孔子曰:“温故而知新,可以为师矣”。我相信:“早起的鸟儿有虫吃”。只要专心复习,定会换来满意的答卷!

预祝同学们都能考出好成绩!谢谢大家!

小学五年级演讲稿 篇16

一天,学校放学了,同学们都快乐地跑出教室,快乐的嬉笑声在我的耳边久久地回荡。

我一个人漫步在这美丽的校园里,欣赏着这诱人的景色:天空湛蓝湛蓝的,犹如一块美丽的翡翠;草地上的小草嫩绿嫩绿的,摸上去,我不由地想起了那小宝宝的手;远处还传来一阵阵花香,令人陶醉……

突然,附近传来一阵嬉笑声。我抬头一看,发现旁边的草地上有几个高年级的同学在踢球。就在草地的旁边醒目地立着一块牌子,上面写着:谁怜寸草心,报得三春晖。我看了,心里很着急,想说服他们不要再踢球了,可一想到他们是高年级的学生,就害怕了。

经过一番思考,终于,勇敢战胜了胆小。我急忙跑过去对他们说:“你们别在草地上踢球了,没看见那块保护小草的牌子吗?”我边说边用手指了指那块牌子。一个较胖的同学不服气,扬起手就想要打我,另外一个学生急忙阻止他说:“算了,我们是错了,我们不应该破坏小草,它也有生命,还是到别处去踢吧!”他这才放手,不好意思地低下了头,跟着大伙一起走了。

我见了,长长地舒了一口气,此时阳光更加明媚了,四周的景物也更加迷人了,它们都好像在对我点头微笑……

小学五年级演讲稿 篇17

尊敬的教师,各位叔叔,阿姨:

你们好!

我很高兴能作为学生代表在此发言,首先,我代表全体同学感激你们在百忙之中,抽出时间来参加这次家长会!我叫__,在经过上次月考后,我得了全班同学仰慕的好成绩,激动之余,我想,这些完全归功于我的'教师、同学和家长的支持!

其实,很多家长都想为自我的孩子找到一个好学习方法,但我认为,方法是孩子自我在学习过程中摸索总结的,并不必须适合于任何人,首先,每个人,必须得有个学习目标和计划。否则就事倍公半,出力不讨好的结局,以下是我的学习心得:首先,卢勤阿姨说过,学习是自我的事。不能让家长督促。更何况此刻留守儿童倍增,更应当自觉学习,对得起在外工作的父母。课堂40分钟胜过课后苦学2小时。

其次,好的生活习惯才有好的学习习惯。我每一天晚上睡觉前,都会把书本归位到书包里,再把明天要学的资料预习一下,有疑问处作个记号,这样教师在讲的时候,便迎刃而解了,做到“有备而来”。

毕竟我们在父母面前永远是个孩子,所以,有时还是管不住自我的,可我妈妈对我的“小漏洞”还是存有心眼的,总是想方设法把我偏激和不愿尝试的东西,用那些知名度很高的大教育家的话来激励我,旁敲侧击。让我的学习动力慢慢提升起来,如卢勤,蒙特梭利,杜曼等。

其实是,我在家里,并不是一个受母亲溺爱的孩子。平时,做错了事,妈妈总是让我明白错在哪里,今后如何做,让我树立了事情都要有职责心的态度。本来我们做学生也够辛苦的了,可妈妈还是让我抽空打扫自我的房间,以便让我在一个干净舒适的环境下学习和成长。虽然有时为此而懊恼过,反叛过,惹妈妈生气,事后,妈妈却用各种方式接近我。妈妈说,在校是个好学生,在家更要做个好孩子,母亲平时为生意忙碌着,所以,仅有言传的分,让我做些力所能及的事情,培养我自我的事情自我做,自我动手丰衣足食的好习惯。

话又说回来,我真诚的想给我们在座的家长父母们说一下心里话,其实,在你们眼中的儿女们,都是很乖巧听话的,偶尔对你们的发泄和不满,也在常理之中,因为我们是成长中的孩子,并不是你们想像中越大越不听话的孩子,期望父母多多看到我们的优点,用一种信任,尊重,商量和鼓励的语气来和我们相处,沟通,想必大家简便,才是真的简便!对我们的学习更上锦上添花!

最终,我给大家一句话,那就是:自我跟自我比,这次跟上次比,今日跟昨日比!家长同学们,加油吧!

我的发言完毕!多谢大家!

小学五年级演讲稿 篇18

敬爱的老师、亲爱的同学:

你们好!

我是一(5)班的方凌艺,今天能代表新队员发言,我感到十分高兴!

在这金风送爽丹桂飘香的十月,我们迎来了一个特殊的日子——少先队建队日。这是多么令人兴奋啊!

今天,我们戴上了鲜艳的红领巾,成为了一名光荣的少先队员。我们激动!我们自豪!

红领巾是是红旗的一角,是用革命烈士的鲜血染红的。我们将在红领巾的陪伴下,认真学习、认真劳动、团结同学、关心集体,快乐而又健康地成长。今天我们是绿绿的小树苗,明天我们将长成参天大树;今天我们是刚学会飞的小雏鹰,明天我们一定会飞得更高更好。小伙伴们,让我们行动起来吧,做一名优秀的少先队员,为红领巾增光添彩,为祖国的明天发愤图强!

谢谢大家!

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