老师们，同学们，我国旗下演讲的题目是国际宽容日。11月16日是国际宽容日，联合国教科文组织设立国际宽容日的`目的在于强调在多元化社会里，应通过普及宽容方面的教育，使人们和谐、和平地生活在一起。
由于全球化、大量移民等因素的影响，对不同的文化缺乏宽容、不能容纳与不同的行为方式，同时不能与各种文化进行有益的交流使世界面临诸多的问题。如何制止仇恨，使不同民族、宗教和文化间加强理解、和谐共处、成为全球性的严重挑战。因此，在联合国教科文组织的倡议下，将1995年定为“国际宽容年”，宣布每年11月16日为“国际宽容日”。
宽容并不是简单指“容忍他人的行为”，而是指承认他人的权利与自由，包容各国的理想与文化。不仅对自己负责也要对他人负责。联合国秘书长安南曾在“国际宽容日”发表讲话指出，宽容是一种积极而正确的态度，是基于了解且尊重他人自由和权利而获得的。他倡导，用关心取代冷漠与轻视，用了解取代盲目、无知和歧视。
人非圣贤，孰能无过。宽容自己，快乐的面对生活，享受生活；宽容朋友，把别人的好刻在石头上，时刻铭记，对你的坏刻在沙滩上，随着涨潮而立刻忘却；宽容社会，虽然现实存在很多的缺陷，但记得历史的车轮还是在向前滚；宽容你的敌人，不要轻易说恨，恨一个人和爱一个人一样需要很大的精力，所以请你把你的精力用来爱你爱的人和爱你的人。
我们需要宽容，我们的家需要宽容，我们的世界需要宽容！
懂得宽容别人的人是伟大的！
同学们，让我们携起手来，理解、支持、倡导宽容，构建和谐社会！
一直都想去沙滩，不仅因为那里有一份内涵深厚的文化氛围，更因那里有一种平和，一种柔婉，一种远胜人间锦绣的景致，清居于斯，让人闲适、散漫。
过完了长期蛰伏的生活，我才在一个夏花落尽、绿荫缤纷的黄昏，急切地赶赴沙滩。
汽车行驶在公路上，耳畔是呼呼作响的风声，暮色中，太阳也缓缓下沉，分外红的强光从树梢枝头喷射出来，将天边的白云、青山染成血红色，夕辉在最后的壮丽中低徊游眺，那些无法追逐的流光，由车窗横浸到车内，深浅零乱的色泽紧张得如同花开。美丽的最后，夕阳如一是颗心灵的疲惫，无法把持住自己的步骤，慌乱逃离。于是，山暗淡了，云也暗淡了，树也暗淡了。
走进沙滩，夜色已浓，凉风阵阵，月朗风清。泥土的芬芳润湿着四周，曾经风云未定的沙滩，没有五风，也没有十雨，静谧得连风都停止了呼吸。于喧嚣之中，像一朵静静开放的古典之花，心无旁鹜，仿如风物妩媚的江南之地，陶醉于自身散发的陈香书情之中。奔波烟火红尘的我们，此刻恍若坐于光阴的两岸，在时光流转中，避开拥挤倥偬的人潮，置身晚夏的深浓，追逐氤氲的书香，一路目送，眼神复杂，透过繁华背景，在数百年前的诗行中穿行，目睹来来往往匆匆的身影。然而诗人已先自离去，只有一路的烟尘飞扬。静夜里，最后的夏花开满岁月的河堤，辗转到此，幽香阵阵，在无人观看的夜里，香着、美着、然后凋谢，去寻找一个温柔的安抚。
深夜此刻，时光停止了、沙滩静止了，我们曾经焦躁、倦怠的心境平和了。静静的我沉沉入梦，一任铮琮的泉流、断续的虫鸣淹没心田……
次日清晨，几声鸟语、一片清婉可喜的阳光，将很绿的叶子从窗的格扇间伸展到床边，一颗清露滴于梦中，透明而宁静。我姗姗醒来，迎风，步入沙滩深处。
一条修长的石子路延伸向远方，右面是绿得发亮的田畴，左面是清澈多情的乐安江，隔河是村庄，村庄的背景是一带青翠的山岗，山与山之间彼此延绵，相互遮映为深浅各异的绿。走在晨风沁面的沙滩，一根斜卧的草、一叶流过身边的浮萍、一个不经意从水底冒出的小水泡、一撮细小的波纹，都让我看出了她的美丽和多情。
清晨的乐安江平静得如一面镜子，连极细微的颤动也看得见，喃喃的流水声之中，一片清丽的阳光斜斜地过来，从枝叶扶疏的树梢间漏在河面，河水便镀上一层流动的金黄，被阳光惊扰的无数软弱的波纹徐徐向左右两岸展开，缓缓地闪出一种散漫的薄光，如时光流淌，直到堤边，低诉宇宙之下沙滩的孤寂和苍桑。
河堤，是一字排开的树枝，有些弯临水面，顾盼着水中自己的倒影;有些垂垂而发，满怀柔情，抚摸依偎在它根底初长成的妖羞的小花。阳光从叶间漏下，水中偶有闪亮，反射着七彩的波光。远处，白鹭云飞，柳堤倒影;近处，临水的蜻蜓点画水面，轻舞翩跹，浆声渔歌自河面飞来，古寺钟声仍余韵缭绕。层层翠翠的青峦秀峰与湖水的碧绿、阳光的红晕交相辉映。这样一幅神秘美丽的画面，只有睁开我们心灵的眼睛，才能看出其间的意义和幽妙。
站在热闹场中仰观青天白云，潮生水落，风云聚散。千姿百态的云朵在头顶倏来忽去的变换，一团一团如棉轻轻飘远，一卷一卷似涛阵阵拍过，万千状态，无奇不有，好一幅天光云影共徘徊的景致。
河边，兀自垂钓的人无欲宁静，澹定坦然，心寂了尘世的功利与浮躁，独自在时光的两岸冷观日出日落，漠视云卷云舒。人生如露似尘，在繁华都市的边缘，这里，才是最真实的生活，虽然这样的生活是艰辛的，底层的，但生活在其中的人们其乐融融，心满意足。
沙滩故宅的面容石痕斑驳，人事早非，象一只孤独的蝴蝶，寂寞而苍凉。它安宁地把曾经的最佳风景带来之后，又把残破废墟的另一景观打开，那些散落其间的词句，花色已褪，花香不再，却让我们见证了整整一个诗情飞扬的晚清年代。如今，已经隆重收场，凄美落幕。没有一棵树、一枝花及任何风景陪衬，匆匆流年里，历史的脚印，沧桑而孤寂，有谁还记得，这里发生过什么?流光易逝的刹那，有谁记得拾取?
抚摸沙滩青苔累累的肌肤，观看岁月滤下的尘色，总有一丝不曾消亡的情结向我袭来，让我深信，当所有的诗情飘散之后，总有一粒晶莹的种子会在某个不能预见的日子，开成繁花，点缀沙滩两岸。
尊敬的领导、亲爱的队友们：
大家晚上好！我是河北工业大学“蓝天”国旗护卫部13届队员张壮，感谢大家在此倾听我的竞选演讲，我想竞选的是“蓝天”国旗护卫部大部长这一职务。
转眼间国旗护卫部已经成立1年多了，我在国护的时间也已经过去一年多了。在这一年多的时间里我非常了解自己内心的想法，那就是一心一意为国护服务。在队里一年的锻炼，我可能失去了很多的闲暇和娱乐，少了陪伴家人和同学的时间，可是我总觉得，我和队友们一道出色地完成了学校交给的一次次任务，我很自豪，也很满足。从成长的角度讲，国护像一个巨大的熔炉，让我磨去稚气，迅速成长。
回首这一年经过各级骨干扎实辛苦的努力，我们国旗护卫部已经初具规模，在过去的一年我们参加了大大小小的活动并出色地完成了这些任务，通过这些活动让全校师生熟悉了我们，也得到领导的肯定，我们成为了工大一道亮丽的风景线。在取得这些成绩的同时我们也意识到队伍自身建设存在的一些问题，比如：队员守则未进行贯彻执行，日常的纪律要求混乱，有些同志纪律意识淡薄，在队中进出随意。
针对这些问题我想本学期的任务要从以下几个方面展开：
1、完善队员管理守则。如完善队员的考核入队制度、退队制度，每一个良好的团队都有着严格的纪律，纪律制度是一个团队的灵魂，是将大家团结起来的凝聚剂。良好的纪律能保证一支队伍的长久发展。
2、完善班制度的建设。现在国护以班为单位进行训练，班制度的完善可以提高训练和工作的效率，起到增进大家相互了解的作用。
3、本学期将安排的除任务以外的集体活动。国旗护卫部不仅只有各种任务和训练我们也会组织各种形式的娱乐活动让大家乐在其中，把国护当作家当作有归属感的地方。
4、扩大我国护的影响力。虽然我们在学校中拥有了一定的影响但我们不能止步于此，在以后我们要走出校园多与其他学校的国旗护卫部进行交流，学习经验。与其他社团联合举办一些以国旗护卫部为主题的响力。虽然我们在学校中拥有了一定的影响但我们不能止步于此，在以后我们要走出校园多与其他学校的国旗护卫部进行交流，学习经验。与其他社团联合举办一些以国旗护卫部为主题的活动展示我们良好的形象 。
在我看来，为了一个你所钟爱的事业而不断努力，这才是大学的生活，这才是青春。青春是生命之晨，是日之黎明，我们要珍惜自己的青春，不要轻言放弃，让自己的青春绽放光彩。让我们一起将国旗护卫部打造成一个更加和谐更加坚强的团队吧！
在市区两级政府和主管部门的指导下，在学校校长的直接领导下，我校也和全市人民一样轰轰烈烈地开展创建卫生城市时候，为我市的“五城联创”作出我们应有的贡献，现将我校20xx学年度学校卫生工作作一总结。
一、领导重视，制度落实
我校一年来始总把卫生工作摆在学校工作的议事日程上，校长、书记身体力行，亲自组织召开学校“创卫”工作会议，布置安排学校的“创卫”工作，并积极带头参 加学校的各项卫生活动。为了更好地实施《学校卫生条例》，结合我市“创卫”工作的实际需要，学校先后成立了“学校爱国卫生领导小组”、“学校健康教育领导 小组”、“学校创建卫生城市领导小组”，校长总负责，另外有分管领导(副校长)具体负责人，卫生领导小组成员，保健老师，卫生监督员组成的组织网络使我校 的卫生工作进一步规范;学校还建立一套科学的管理制度：学校环境卫生管理制度;除四害防治方案、常见病防治方案;传染病防治应急预案等几十个制度和方案。 学校卫生工作还有章可行，有章必行的奖惩管理制度。同时领导重视人文管理，遇到个别工作没有做到位的教师，领导能主动做好个别教师的思想工作。领导带头到 每个教室去调整课桌的高度，使学生的身心健康得到保障。教师的积极性得到了提高，工作起来更主动，工作做得更好。
二、 加强教育，预防为主
学校卫生工作不光是搞好环境卫生，更重要的是如何教育学生，使学生从小受到良好的健康卫生教育，从小养成良好的卫生习惯，从小有一个健康的身体。为此，一 年来我校对健康教育和卫生知识教育从没停止过，1：利用黑板报(每班每学期至少两次专门宣传卫生及健康教育知识)和宣传窗(每月至少一次更换卫生知识及预 防传染病方面的知识)的宣传阵地进行对全校师生进行宣传，共一百四十余次;涉及的内容较广，有卫生习惯方面的知识，有预防传染病方面的知识，有心理健康方 面的知识，有意外事故预防方面的知识等。2：利用晨间活动、班队活动、思想品德课、体育保健课等时间对学生进行卫生知识及预防传染病等方面的教育，开展各 种讲座共二百六十余次;(大部分以班级为单位，)3：学校还利用全体师生集队、特殊的节日如：爱牙日、无烟日等，或国旗下讲话时对全体师生进行健康知识和 卫生知识的宣传教育，在传染病初发期对学生进行传染病的防治方面的讲座;4：学校还利用校园网络系统的功能在全校进行红领巾广播站广播有关卫生和健康教育 的内容，利用各班多媒体进行宣传，播放一些有关的健康教育的录像等，使学校卫生宣传更加规范，学生的卫生保健意识得到了加强，卫生习惯自然形成，从小养成 良好的卫生习惯，收到良好的效果。5：学校建立卫生知识宣传栏，每月一次利用图片和文字进行宣传，共展出十次，加强教育效果明显。
三、开展活动，形成习惯
学校卫生工作除了加强教育外，更重要的是开展活动，通过开展活动不仅能使我们的环境更优美，而且对学生的思想教育将起到非常重要的作用。一年来，我校根据 上级的有关精神，特别是今年我市开展“五城联创”活动，和开展创建国家级卫生城市活动，以及结合柯城区环境卫生更整治月活动结合我校的实际开展了一系列的 活动，为创建卫生城市尽每一个人的力量。1：开展创建健康促进学校活动，于四月份开展启动仪式;2、我校在思想上进行动员，全校师生的创建意识有了明显的 提高，为创建出一份力的思想已经落在全休师生的大脑里;3：，我们开展了一些活动，如：学校四月份的爱国卫生月活动;学校九月份卫生整治月活动;文明礼仪 从身边做起活动;学校少先队大队部组织少先队员进社区活动，并建立了“红领巾社区”;红领巾城墙;红领巾广场;红领巾车站等七个阵地;保护环境，爱护花草 活动，创建园林学校;4：配合社区进行除“四害”活动，每月一次的灭鼠工作，清除垃圾、消灭四害孳生的场地等。开展这些活动让每一位学生都参加，受教育的 对象多。特别是小学生，通过活动使他们从小热爱大自然，保护环境。为了学校环境卫生更加清洁，做到长效保洁的效果，通过各种活动使每一个学生都能自觉地爱 护学校的一草一木，基本做到平时没有乱扔乱丢的现象;每个班级都落实了卫生保干区，学生都能自觉地打扫自己的保干区，平时还有许多学生能自觉捡起地上的纸 屑，不管什么时候来都是一样。学校厕所是最难管理的地方，但我校任何时候来厕所都是非常干净。我校的环境卫生多次得到上级领导和同志们的好评。学校除了环 境卫生清洁以外，我校还对除四害工作十分重视，专门成立除四害领导小组，光这一项我校这一年就投入资金好几千元，在校园内基本上看不到苍蝇、蟑螂、老鼠和 蚊子，达到上级对我校的要求。确保全校师生在优美的环境中健康快乐地工作和学习。
四、 预防疾病，措施到位
学校是一个高危人群，小学生身体的抵抗力比成年人差，一旦传染病流行，后果不堪设想。为此，预防传染病工作也是学校工作的一个重要部分。为了做好这项工 作，不仅对学生进行预防传染病的教育，更主要的是我们所采取的一些措施，使我校能平安，没有发生较严重的传染现象。1：一年来，我校一直开展班主任的晨检 制度，从没间断过。每天班主任一到学校就对班级学生进行检查，一旦发现有发烧、或其他情况第一时间就报到年级组长，年级组长每天向学校报告一次年级里的晨 检情况。学校保健老师一旦发现学校有一例传染病就十分关注，及时做好隔离工作和班级防护措施，并根据季节进行预防传染病防治的宣传教育，使学生知道如何预 防传染病等。并开展对麻诊、手足口病的防治和宣传。如今年我校发生水痘，有一个班发生有几个水痘病例，学校马上采取措施进行隔离、消毒，另外对全体学生进 行宣传教育，今年上半年我校有一个班级发现有几位学生患病毒性感冒，学校及时向上级部门汇报，请市疾控中心的医生来诊断，并及时地采取措施，有效地控制了 病的传播。2：我校一年来没有发生一次较大面积的学生生病出课现象。3：，我校积极配合防疫部门做好学生的疫苗接种工作，尽量使每一位学生都能疫苗接种， 确保他们的身体健康;再次，积极开展体育锻练，增强学生的身体素质，提高学生的免疫能力。4：在天气变化比较大的时候对学生进行教育，经常打开窗户，经常 通风，使空气流通，减少呼吸道传染。一旦发生情况及时与防疫部门联系。5：每年学校结合体育老师和保健老师对学生进行身体检查，一旦发现问题及进与学生家 长或班主任老师进行通报，预防意外事故发生。为了更好地掌握学生的身体情况，学校每年一次对学生进行体检，并建立学生健康档案。
五、 后勤保障，取得成效
学校后勤是学校开展各项工作的保障，我校也同样，对学校卫生方面该投入的及时投入，该添加的及时添加，如：食堂的炊具、操作台没有达到要求，学校及时地添 置好，这一年就投资好几千元，保证了学校卫生工作能顺利进行。学校食堂是后勤的一个重要方面，而食堂卫生关系到全校师生的身体健康。我校的食堂卫生一直来 以食品卫生管理条例的要求进行管理，做到各项工作管理到位，各项制度落实到位，没有一次有关卫生问题得到家长和学生投诉，多次得到上级领导和同志们的好 评。
总之，这一年来我们在学校卫生方面做了一些工作，也取得了较好的成绩，接受了省、市、区各级检查组的检查，并得到较高的评价，些成绩主要靠上级领导对我校 卫生工作的认真指导和大力支持，靠学校领导对我校卫生工作的重视和领导，靠全体教师和学生的共同努力所取得的。但离上级对我们的要求在某些方面还存在一些 问题，与兄弟学校的卫生工作还可能有一点差距。我们将更加努力，把我校的卫生工作做得更好。
Many people have favorite places they like to go to when they are feeling sad or bored.I,too,have favorite places that I go to as often as I can.
Here are the three places that I like t of all,I like the animals are amazing because some are so cute and some are so ugly!I like to pet them,feed them and watch them ums are cool places, have good exhibits and fascinating displays.I like the works of art museumsteach me a lot about history and dinosaus to robots,I love it lly,theme parks are a blast.I love to go on the wild rides.I think the roller coasters are the 's fun to scream and get scared.
These places always cheer me up.I tyr to go to each of my favorite places once a year.I am going to find more favorite places to go to when I grow up.
尊敬的各位领导、老师：
您们好!
我是三3班的班长吴依铭。我是个热爱班集体，尊敬老师，团结同学，学习刻苦，认真的好学生。
经我班主任严老师的推荐，我决定竞选“十佳少先队员”。我这次参加竞选主要有两点：一是。锻炼自我，二是展现自己。
在学习上，我勤学苦练。上课认真听讲，积极开动脑筋，踊跃发言。认真完成各科作业，从不马虎。我特别喜欢动脑筋，喜欢攻克各科的难题，因此，一直受到老师和同学的赞赏，成为同学们学习的榜样。我把学习当作乐趣，一直能独立完成作业，从不在家长督促下做作业，总是先做完作业再去做别的事情。在去年的期末考试中，我又取得了第一的好成绩。
在学校里，有谁遇到困难，我会第一个伸出援助之手去帮助他，同学之间有了小矛盾，我会积极地去化解，是大家在班级中和睦相处，我是老师的得力助手，班级里出了问题，只要力所能及，我总是与其他班干部一起解决，尽量不惊动老师，自己想办法解决。在学校值日中，我也能尽心尽责，得到大队辅导员的夸奖。
在家里，我还是料理家务，自己的衣服自己整理，房间也设计的个性十足，学习的物品不乱放。当父母不在家时，我还担任了小主人的角色，学做饭菜。
我班主任严老师发现我非常喜欢看书，对我宠爱有加，经常借课外书给我阅读，让我沉浸在书的海洋中。我看过《小王子》、《封神演义》、《冰心散文集》等。读书，让我咀嚼到书的甘甜，领略了书的魅力，搭建起我成长的`云梯。读书让我爱上了写作，读书使我分清了真善美与假恶丑，使我学会了感恩，学会了助人;书给我带来了丰富的知识，使我的作文成绩优良，得到了同学、老师的好评。
这就是我，一个奋发向上、助人为乐的好少年!请支持我吧，把您手中那神圣的一票投给我，别忘了，我是三(3)班吴依铭。
尊敬的老师、各位来宾以及素质班的兄弟姐妹们：
大家下午好，我是来自第四小组shinestar的魏，今天我竞选的'职务是团支书。从开始被素质班的二十条所吸引，到现在被有那么一群人无私的为她付出所吸引，但仅仅只有吸引那是远远不够的，必须以实际行动来表达，于是我站在了这里。
以前我是一个极不自信的女孩，是xx班让我对自信又有了新的理解，是她给我提供了这样一个舞台。从开始的我有什么资本自信到现在的我应该自信、我必须自信。素质班使我成长，而我也应当担当起这份责任——让她成长。因为爱，因为信任，因为责任所以我来了。
xx班从刚开始的100多人到现在的86人，人员的流失是班委一直关注着的一件事。假若当选，我将尽力去了解成员的思想动态，尽自己最大的努力去帮助他们解决问题，尽量减少人员的流失。当然，素质班一向秉承着自愿的原则，从不会去强迫任何人去做任何事，所以在选择去留的问题上素质班也是如此。其次，团支书也是素质班精神文化的传承者和发扬者，我会在保持素质班大的精神背景下不断的将其延伸下去。团支书作为班委之一也有参与重大事务的决策权。作为素质班与外界沟通的枢纽，要参与社团联的联合会议，加强与外社团的沟通与交流，不断扩大其影响度。此外，团支书下还分管两个部门：团支部、学习部。团支部分为四个部分：档案、财务、微博以及与社团联的联系。如果当选我将从以下几个方面入手：1。及时对素质班成员资料进行更新，并与往届学长学姐保持着良好的联系；2。记好班级的收支情况，做好每一笔记录；3。及时对微博的内容进行更新；4。加强与其他兄弟社团之间的联系，做好宣传工作。学习部的主要工作包括稿件的修改及《大学记忆》的编辑，学习部的工作比较集中，为了减轻学习部成员的工作量，我有如下想法：1。稿件可以分为三个阶段收集，月初、月中、月末，但优秀稿件的评选依然在月底公布；2。除了稿件之外，学习部可以组织一些关于专业方面的学习等。
既然选择了远方，便只顾风雨兼程；既然选择了素质班，便会一直走下去。我相信在我们第五届成员的共同努力下，xx班一定会走的更远，走的更好。
我的发言完毕，谢谢大家。
尊敬的领导、评委及在座的各位：
大家下午好：
俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”是谁，给了我们生命？是谁，给了我们幸福的生活？是谁，最关心我们？是谁，为我们付出最多？是母亲！母亲给我们的不是一滴水，而是一片汪洋大海。
虽然母亲为我们付出了许许多多，但是她们要的回报并不多。有时一句温馨的话语，一个热情的拥抱，都能温暖母亲的心。对我们来说，这只是一个简单的动作，而对母亲来说，它的意义就非同寻常了。我们可以在空闲时，帮妈妈捶捶背，捏捏肩，洗洗脚，陪妈妈聊聊天，这是我们做子女应尽的义务。相信我们这样做，一定会使我们的妈妈非常感动。
除了给妈妈捶背，陪妈妈聊天，听妈妈的话，为妈妈减轻负担，也是一种感恩母亲的方式。如果做完作业，看见妈妈在做家务，累得气喘吁吁，就上前去帮妈妈做一下；如果妈妈工作上遇到了不顺心的事，就上前去安慰一下妈妈，给她讲个笑话，端杯茶，让她放放松；如果妈妈让我们去做什么，就应该马上去做，雷厉风行，毫不拖拉。
我们要做妈妈的小帮手，帮妈妈做些力所能及的家务，为妈妈减轻负担。比如：饭后主动收拾碗筷并洗干净；自己的衣服自己洗；房间乱了，自己收拾；看见什么地方脏了就清洁一下。如果我们能做到这些，就已经帮了妈妈很多忙了。妈妈会很开心的。当你不想做的时候，要想想：这样既锻炼了自己，又帮助了妈妈，真是一举两得。而且这样的一点小事，也是感恩母亲呀！更何况，母亲给我们的岂止这么一点？
孟郊的《游子吟》中有一句千古名句：“谁言寸草心，报得三春晖？”是啊，母亲的爱，我们哪里报答得完？所以，从现在起，让我们从小事做起，感恩母亲，回报母亲吧！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是XX班，今天非常感谢大家给予我站在这里竞选的机会，谢谢！
过去的岁月，就像昨日的夕阳，美丽的背后总有一段唯美的故事。作为一名普通的同学，我和大家没什么不一样，甚至我可能还不如在场的许多同学，曾经无知的我违反了学校许多纪律，给老师、同学留下的印象并不好，但我一直认为那只是因为开学的不适应，只要过了那个阶段，我将不断朝着优秀的方向奔跑，我虽然平凡，但是我一点也不平庸！以前因为冲动，犯了一些错误，一直是我内心深处的伤口，今后我会引以为鉴，不再幼稚，不再无知，不再另老师和同学失望，我会表现出一个真正的我！
时间过得很快，今天到了竞选的时刻！我没什么特别值得大家特别肯定的优点，但我并不是一个无可救药的学生！一直以来我都希望自己能够为同学们做点什么，尽自己的力量为学校美好的明天贡献一份力量！今天有这样一个为大家服务的机会，所以我鼓起勇气，走上台，争取进入学生会，让自己的愿望能够实现，让自己不断在服务同学的同时，不断完善自己，不断变得优秀！
其实平时的我也是一个喜欢关心同学的学生，只是我不善于表现自己！希望通过学生会这个平台，能够让我做回真正的自己，让我做些自己喜欢的事情，竭尽全力为我们美丽的校园服务。
请给我一个舞台，我将和大家尽情演绎一段精彩的高中生活！
希望大家能够给我一个机会，谢谢！
各位老师，各位同学：
首先在进行沟通之前，我们需要先明确为什么要和家长沟通?一般情况下，需要沟通的理由是：孩子有某些方面的问题需要家长注意和改善的?或者在关于孩子的教育方面家长不尽责的地方等。
其次，明确沟通的要点。每个孩子遇到的问题不同，所以每个家长需要面对的问题也不同。那么在于家长沟通时，我们就要注意好关键点是什么。具体问题具体分析。比如：有的孩子爱打人，很调皮。那么与家长沟通时可以从孩子平时的行为习惯上入手，让家长了解孩子在与人打交道的方式上有待改善?
再次，需要根据不同家庭类型的家长的性格特点入手，然后采取因材施教的方法，才是有效沟通的关键。有的家长性格急躁火爆，那么在沟通的时候就需要注意沟通语言上的小技巧，要委婉但同时问题又要简要厄明，切记言语犀利。因为这种家长往往耐心不够。有的家长很理智，那么在沟通时就可以比较直接的摆出事实来，一般理智型的家长都会心里有底孩子的特点，所以会比较能接受直接的方式，当然老师也得注意先扬后抑会比较能让家长接受等等。具体问题具体分析。
最后，沟通完后，要看效果好不好，还得进行跟踪与反馈，有效的沟通绝不是一次两次就可以达到的，需要一段时间才会见效的。所以坚持也很关键，然后需要一定的反思与推进。
