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学校垃圾分类的演讲稿(精选20篇)

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学校垃圾分类的演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

学校垃圾分类的演讲稿(精选20篇)

大家好!

几年来,我国环境污染十分严重,保护环境已成为人人关注的问题。“保护环境,人人有责”这就是我的环保小标语。

有人说了,怎样才能保护环境,减少垃圾排放呢?生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重侵蚀。垃圾分类,去掉能回收的、不易降解的物质,减少垃圾数量达50%以上。我就认为,塑料袋子是白色垃圾因为塑料袋子里面有好多有害物质,他还不易分解人们随意把它丢到街道旁和野外,这不就是污染环境吗?如果把它埋在泥土里,植物或农作物也为会停止生长,如果动物吃到这些白色垃圾,有可能中毒甚至是死亡。所以我们提倡购物时不要使用塑料袋,而要自带可重复使用的袋子,从而做到减少白色垃圾。

现在说说可回收垃圾吧可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。

废纸:主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等,但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。

塑料:主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等。

玻璃:主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。金属物:主要包括易拉罐、罐头盒、牙膏皮等。

布料:主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨。

二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物。

我们一定要保护环境,保护我们赖以生存的家园。

我的发言到此结束,谢谢大家!

学校垃圾分类的演讲稿 篇2

垃圾分类是人们文明程度的提高,是进步的表现,这样有利于处理,回收利用,在国外实行已久,在我国也开始提倡。当然北京的民众文化素养是很高的,他们早在去年就开始实行垃圾分类。

刚开始人们并不太习惯,垃圾丢在最近的垃圾篓中,所有的垃圾不管是厨房的、卫生间的、客厅的、饭厅的,通通放在一个大袋子里或者几个一起提着,揭开垃圾桶的盖子,全部丢进去。不少人想起来返回垃圾桶,将丢下去的垃圾提出来,就地进行分类,弄满手的垃圾也不在意。后来大家慢慢习惯一些,这个习惯形成了两种习惯,一种是仍然不分类,直接丢进垃圾桶,一种是在家里就分好类。

不管有多少人对垃圾进行分类投放,但是毕竟是有人进步了。但是这些进步人士如果看到这一幕气得要吐血。垃圾车开进小区,将三个垃圾桶的垃圾通通倒进一辆车里。

学校垃圾分类的演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

垃圾分类是我们生活当中一件非常重要的事。人类每天会产生大量垃圾,从而破坏我们生活的美好环境。因此,我们应当养成垃圾分类的.习惯,将垃圾分类回收后再次变为资源。

不久前,经过对10位市民的调查,我发现人们基本上对垃圾分类都还有点了解,说明我们的垃圾分类宣传起到了作用;但只有一半的人有对垃圾分类的习惯,说明我们的习惯还没有很好养成,还需加强执行力,养成更好的习惯;另一方面,人们对现在的垃圾桶并不是很满意,有些小区甚至没有分类的垃圾桶,车站、商业闹区包括公园广场的分类垃圾桶都还比较少。

因此,我们想要改善城市的环境,应该做到以身作则:首先,要加大宣传,提高市民对环境的意识很重要,要让市民普遍认识到垃圾分类的重要性;其次,回收垃圾的地方应选择更适合的位置,至少阴雨天不会因为雨水而垃圾到处都是,也不会造成人们因为垃圾桶过少而随意丢弃垃圾;第三,少用一次性的东西。只有这样,我们的生活才会更加美好。如果我们做好了垃圾分类工作,我们就可以达到以下目的:减少占地,减少环境污染,变废为宝。

垃圾分类,从我做起,让我们用自己的行动共同创造美好的生活环境吧!谢谢大家!

学校垃圾分类的演讲稿 篇4

老师们、同学们:

大家好!

今天很荣幸登上舞台,与乐意做贡献的同学一起评选队干部。

学校号召垃圾分类,树立绿色低碳、环保健康的生活理念。我非常赞同,因为生活中的垃圾并不是一无是处的废物,而是被放错的资源!

为此我制定了具体的实施方案,以确保垃圾分类能在我校顺利开展:

1、强化垃圾分类的意识和能力:

强化方式主要有:定期举办知识讲座、相关竞赛、设立明显的标志。

2、增强垃圾分类的兴趣与动力:

对此,可设立相关奖励,比如卫生卡:完成回收行动,即可获得卫生卡,卫生卡可兑换奖励,以此提升同学们的积极性。

3、监督到位:

当天的值日组长负责检查同学垃圾分类的执行情况,并记录在册,做到奖惩分明,有理有据!

不管最后的竞争结果如何,我将用实际的行动支持垃圾分类!

谢谢大家!

学校垃圾分类的演讲稿 篇5

亲爱的同事们、可爱的同学们:

大家早上好!

春光明媚,美好的环境伴随我们开启新的一周。地球,是我们美丽的家园;校园,是我们播种希望的田野。

然而,你是否知道,在美丽的深圳,每日生产的生活垃圾有近2万吨。处理垃圾的方式主要为填埋和焚烧两种,负责填埋垃圾的垃圾场污水四溢,臭气熏天,且不讲这地方不能再作耕地,焚烧垃圾的投资惊人,简单地焚烧垃圾还会增加二次污染的危险。垃圾量的快速增长与处理压力的矛盾日益凸显!

作为新时代的好少年,我们如何助力于垃圾处理呢?其实,只有当各式各样的垃圾混杂在一起时才是垃圾,当我们将其合理分类回收时,它们就会变成宝贝。根据相关数据显示,每天这么多的生活垃圾,其中30%-40%是具有回收再利用价值的。

有些同学可能会有疑问:回收后的垃圾,真的可以“变废为宝”吗?让我们一起来看看,常见的垃圾经过处理后是什么模样:一顿废纸可以再造出800千克好纸,可以挽救17棵大树。塑料瓶等塑料制品回收后,不但可制成再生塑料产品,更可加工成燃油,再从中提炼汽油、柴油以供使用。你知道吗,三个废餐盒就能做出一把学生用的尺子呢!可见,进行垃圾分类的确可以变废为宝,把“垃圾”变成资源。只要我们把不同类别的垃圾扔进指定的垃圾桶,就已经能帮清洁工人减少大量的处理工作,帮助社会降低巨额成本的同时,还能帮助地球家园减少资源消耗,这是多大的好处呀!

垃圾分类对我们来说,仅仅是一件举手之劳的小事,但对我们的家园来说却是一件大事,因为这是提升资源利用的重要工作,是能为后代造福的伟大事业!我校作为垃圾分类示范学校,更是需要每位华附大运学子用实际行动加入环保的行列。让我们从自身做起,参与垃圾分类、节能减排行动;让我们引领时代新风尚,为建设节约型绿色家园出一份力!

学校垃圾分类的演讲稿 篇6

大家好!

几年来,我国环境污染十分严重,保护环境已成为人人关注的问题。“保护环境,人人有责”这就是我的环保小标语。

有人说了,怎样才能保护环境,减少垃圾排放呢?生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重侵蚀。垃圾分类,去掉能回收的、不易降解的物质,减少垃圾数量达50%以上。我就认为,塑料袋子是白色垃圾因为塑料袋子里面有好多有害物质,他还不易分解人们随意把它丢到街道旁和野外,这不就是污染环境吗?如果把它埋在泥土里,植物或农作物也为会停止生长,如果动物吃到这些白色垃圾,有可能中毒甚至是死亡。所以我们提倡购物时不要使用塑料袋,而要自带可重复使用的袋子,从而做到减少白色垃圾。

现在说说可回收垃圾吧可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。

废纸:主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等,但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。

塑料:主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等。

玻璃:主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。金属物:主要包括易拉罐、罐头盒、牙膏皮等。

布料:主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨。

二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物。

我们一定要保护环境,保护我们赖以生存的家园。

学校垃圾分类的演讲稿 篇7

亲爱的同学们:

当清风拂过湖面,粼粼波光下,一条条快活的小鱼吐着串串晶莹的水泡儿游走了;碧蓝的天空上层层的白云像几处小小的沙滩,它们承载着大地的希望飘向远方……

沉浸在科技飞速发展的喜悦中的人类,你们为何不停下脚步,看看我们现在的地球还有没有“曾经”那么美丽?还有几处水湾仍旧清澈、几只小鱼依旧快活、几朵白云还似从前……

什么“不砍伐树木,不污染水资源”,这些对我们来说都是空乏的口号。但面对地球资源不会再生的情况下,我们还是可以从身边做起,从一点一滴开始。例如,就从将生活中的垃圾分类开始,让我们生活中的垃圾都有一个家,一个真正属于它自己的家!

因此,我建议:

一、一般垃圾可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。面对可分类放垃圾的垃圾桶,我们要将垃圾放置正确的地方。

二、看到同学们有乱扔垃圾的现象,应立刻帮其改正,并告诉他们垃圾不分类所带来的恶果。

三、可向老师提议开展一次关于《垃圾分类》的主题中队会,加深同学们对垃圾分类重要性的理解。

四、生活中,我们也要告诉父母垃圾分类的好处,也可让亲友全知道。一家人共创美好明天!

虽然一个人的力量是渺小的,但当不久后,一传十,十传百……全国人民,乃至全人类都参与其中,地球妈妈又何愁不会重新焕发出勃勃生机呢?

真心希望得到同学们的支持。愿未来真的这么美好。

谢谢大家!

学校垃圾分类的演讲稿 篇8

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我们要在国旗下向全体老师和同学们发出倡议:不乱扔垃圾,学会垃圾分类。

出示废旧电池,提问:当废电池没有利用价值后就变成什么啦?(垃圾)。垃圾,只有在混在一起的时候才是垃圾,一旦分类回收就都是宝贝,就连被成为微型杀手的废电池也是可以被化害为利的。我们生活中用的电池,一般都含有汞或镉等有毒的重金属,这些重金属如果留在地下就很容易通过雨水的淋溶,进入到地下水当中。这种污染是很难排除,对人的危害特别大。但是废电池里含有多种有用的宝贝,回收利用的价值很高。

现在我们身边的环境正在不断地遭受着破坏,在我们的身边,时常可以看见垃圾的踪影,有的人往地上乱扔果皮纸屑,有的人摘花摇树,还有的人在墙壁上乱涂乱画……还有许多的人们拿着满满的一筐垃圾出来倒,其实啊,在这些垃圾里,有的垃圾是可以回收的,如废纸、塑料瓶、包装袋、易拉罐……可是也倒在了垃圾堆里。这样做都是对资源无谓的浪费,人们不断地把有限的地球资源变成垃圾,又把他们埋掉或烧掉,以后我们能用的东西就会越来越少的,到最后就会什么用的都没有啦,那将是多么可怕的事情啊。那我们该如何去做呢?其实,办法是有的,这就是垃圾分类。垃圾分类就是将垃圾分类投放,再利用先进科学的方法让那些垃圾从新变成对我们人类有用的物品,今天我向全体老师和同学们发出倡议:就是有后有垃圾就把垃圾分类,我们把垃圾分为“可回收”和“不可回收”两大类,可回收垃圾:塑料袋、易拉罐、废纸、废纸板、废玻璃、废金属、废塑料、废布条、废泡沫等,不可回收垃圾:果皮、果核、树枝树叶、笔屑、剩菜剩饭、零食等。我们大家把不可回收的垃圾丢进垃圾箱,把可回收的垃圾运往垃圾回收站。这样不仅可以降低环境污染,还可以节约原材料及能源。希望学校的每一位同学们和老师们都能从今天开始,扔垃圾的时候就把垃圾进行分类!把不可回收的垃圾扔进袋子里,把可以回收的(就是塑料袋、易拉罐、废纸、废纸板、废玻璃、废金属、废塑料等)扔到规定的垃圾桶中。

老师们、同学们,让我们一起行动起来参与垃圾分类吧,为创造一个洁净、舒适的学习与生活环境而共同努力吧!

学校垃圾分类的演讲稿 篇9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

在我国经济飞速发展的同时,由于单纯追求经济发展,忽视环境保护和能源、资源节约。我国为解决能源资源消耗过大,生态环境严重恶化问题付出了高昂的发展代价。

你们知道吗?我们每个人每天都会扔出许多垃圾,它们通常中先被送到堆放场,然后再送去进行填埋。垃圾填埋费用十分昂贵,处理一吨垃圾的费用约为200-300人民币。难道我们对待垃圾就只能束手无策了吗?其实,办法是有的,那就是垃圾分类。

垃圾分类是十分重要的,垃圾你有分类吗?下面让我们来看一下外国是如何垃圾分类的。就拿澳大利亚来说吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分类的桶一目了然。虽然乱扔垃圾的现象时有发生,但被发现后要付出“惨重的代价”,高达1500澳元(约合人民币9000元)的罚款就是其中之一。

现在我要向全校师生提出垃圾分类建议:

一、全校同学要确立“关爱环境从自我做起”的理念,强化节能排减的意识。

二、可回收与不可回收垃圾分类存放。

三、倡导少用一次性用品,拒绝一次性餐具,节约资源,减少白色污染。

四、从节水、节电、节粮为荣,让节俭美德代代相爱。

如果所有的垃圾都可以按规定分类,将会对垃圾处理带来极大的方便,从而保护环境不受污染,让人们身体更加健康。从现在起,大家一起将“垃圾分一分,让环境美十分”吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

学校垃圾分类的演讲稿 篇10

大家好!

我们生活的地球上居住了超过66亿人口,而这个数字还在不断的增加,如此巨大的数字带来的是人均占有的土地越来越少,可以饮用的淡水资源频频告急。但是在物资如此匮乏的今天却有一样东西的数量在迅猛的增长,甚至超过了人口的增长好几倍,它就是垃圾。

垃圾的诞生伴随的人类的发展,每天我们每个人都要制造出垃圾,一天一天累积的垃圾该怎么处理呢?有人说:“可以埋了。”可是仅仅靠埋只是暂时的解决了,填埋垃圾的土地从此就失去了一切营养,成为了不毛之地,而且这样填埋所占据的土地资源很浪费。那该怎么办?又有人说了:“不能埋那就烧了吧,这样不就看不见了啊!”可是焚烧垃圾的时候那滚滚浓烟,那刺鼻的气味是另一种污染,破坏了我们的大气,所以也不可取。那到底该怎么做呢?其实,垃圾不是完全没有用的废品,只要合理的利用,合理的处理,垃圾就可以变废为宝,问题的关键在于如何让它由废变宝,秘诀就在于——给垃圾分类。

垃圾分类,顾名思义就是将垃圾分分种类,我们现在比较规范的是把垃圾分为4大类。在这4大类的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用,变废为宝再次造福人类的,只有一小部分是彻彻底底的处理不了的垃圾,只能采用传统的填埋、焚烧的方式处理。那有哪四大类呢?第一类,可回收利用垃圾,它包括纸类、金属、玻璃等。这类垃圾从名字看就知道它们可以拿来再次利用,只要简单的经过整合由碎变整就可以再次使用;第二类,厨房垃圾,像剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物。这类的垃圾只要经过生物技术的处理就可以转化成了天然的化肥,滋养土地;第三类,有害垃圾,它包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。经过复杂的处理程序提取其中可以再使用的部分;第四类,就是其他垃圾,包括除以上3中以外的垃圾,如砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物。

那我们的小朋友们要怎样来帮助垃圾的处理呢?如何做一名环保小卫士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的,哪些不能,哪些垃圾需要特殊的处理专人专门收集。其次,就是要养成分类扔垃圾的习惯。现在的垃圾桶设计的时候已经考虑了可回收不可回收分类扔,小朋友在扔的时候就要按照分类扔进去,像纸扔进可回收利用的半边,塑料袋扔进不可回收利用的半边,而电池、温度计就要扔到专门的收纳容器里,不可随便扔。最后也是最重要的就是尽量少的制造垃圾。只要我们珍惜学习用纸,把每张纸都用到没有办法再利用了才扔;橡皮擦到无法使用了再扔;爱惜玩具、书本,小心玩小心翻;又或是吃饭不剩等等,从根本减少垃圾的产生,那么就是的处理垃圾的方法,也是的环保小卫士。

相信我们每位同学都会争做环保小卫士,从垃圾分类开始好好做起,为保卫我们的家园,我们的学校,我们的地球贡献出自己的力量。

学校垃圾分类的演讲稿 篇11

大家好!

生活中,垃圾有我们吃剩的果皮壳、纸屑、零食包装袋······

我们吃完这些零食、水果,剩下的垃圾我们会把它丢进垃圾袋里,再把垃圾袋扔近楼下的垃圾箱里,可是大家知道那些垃圾是怎么消失在世界上的?

原来我们会把这些垃圾人往菜园子里一倒,可现在,饮料罐、废纸、玻璃瓶·····这些很难腐烂,但还有种解决方案,那就是重复利用,这些垃圾是无毒无害的,扔掉它就等于扔掉了自己手中的宝贵资源,如果重复使用,污染程度可以大幅下降,而可以腐烂的的垃圾倒在菜园子里可以当肥料,但要注意,重复使用要注意消毒,否则第一次使用留下的病菌就会吸收再我们身体内。

我会把家里的生活垃圾进行分类,如:家里的厨房垃圾装进一个垃圾袋,生活垃圾装进一个垃圾袋,可以重复使用的垃圾装进一个垃圾袋,楼下的垃圾箱也从原先的一个变成了三个,每个垃圾桶上面都有标志,我把三个垃圾袋按上面的分类丢进不同的垃圾箱。每天早上和晚上都会有专门的回收垃圾的人员来回收的垃圾,他会按照我们分类丢的垃圾来解决。按照这种分类,杭州的空气质量越来越好,污染程度越来越低。

当然,我们也在分类垃圾中遇到了问题,如:在丢垃圾中丢错了垃圾箱:厨房垃圾的垃圾袋破掉了,导致我们在丢垃圾的过程中垃圾袋中的汤汁滴漏在马路上,这点细致问题我们要在丢垃圾前检查一下垃圾袋有没有破,破了的话在套一个垃圾袋,这样就可以避免这样类似的问题。

希望我们能继续保持下去,这样杭州的空气环境可以变得更好!

学校垃圾分类的演讲稿 篇12

尊敬的老师、同学们:

大家好!

我是五年级一班的___。今天我演讲的题目是:垃圾分类从我做起!

垃圾分类是我们生活中非常重要的事情。人类每天都会产生大量的垃圾,如果随意丢弃,就会造成严重的污染,从而破坏我们美好的生活环境。

因此,我们应该养成垃圾分类的习惯,在垃圾分类回收后,将其重新转化为资源。

不久前,通过对10位市民的调查,我发现人们对垃圾分类基本有了一定的了解,说明我们的垃圾分类宣传起到了一定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分类的习惯,这表明我们的习惯没有得到很好的发展,我们仍然需要加强我们的执行力,养成更好的习惯。

另一方面,人们不太满意目前的垃圾桶。有些社区甚至没有分类垃圾桶,车站、商业中心区、公园、广场上分类垃圾桶还比较少。

因此,如果我们想要改善城市的环境,我们应该树立一个好榜样。

首先,我们应该增加宣传力度,提高公众的环保意识,这是非常重要的。它能够让公众普遍认识到垃圾分类的重要性。

其次,回收垃圾的地方应该选择一个更合适的位置,至少不会因为下雨而让垃圾散得满地都是,不会因为垃圾桶太少而导致人们随手扔掉垃圾。

第三,少使用一次性用品。只有这样,我们的生活才能更好。

如果我们做好垃圾分类工作,我们可以实现以下目标:减少对土地的占用;减少环境污染;把浪费变成财富。

垃圾分类,从我做起,让我们用自己的行动共同创造一个更好的生活环境!

我的发言结束了,谢谢大家。

学校垃圾分类的演讲稿 篇13

早上,我在家附近的小吃店吃早餐。清晨的小店挤满了赶着上班的人们,有的驻足在小店吃着,但大部分提着装在一次性快餐盒、塑料袋里的豆浆包子,就又匆匆赶路了。甚至有的边走边吃,吃完后,拿出餐巾纸擦了擦嘴,就习惯性地把纸和快餐盒、塑料袋随手往路边或树底下一扔。不远处,就摆放着三个红橙蓝色的垃圾桶,为什么不多走几步呀,我似乎听到垃圾桶的呐喊声。

路上垃圾随处可见,人们似乎都习以为常。看到这一幕,我心里有种说不出的愤懑和无奈。风吹过,随风起舞的垃圾与我的好心情一起飘零,脑海中闪过一副画面——多年后我们生活在垃圾海洋里……不由得打了个冷战。吃完早餐后,在路上我随手捡起旁边的垃圾,对着红橙蓝三个垃圾桶,竟不知如何投放更好。这时走过来一个阿姨,我连忙问道:“阿姨,请问这些垃圾该往哪个垃圾桶里扔?”“随便扔吧,反正不要紧。”一声刺耳的回答令人失望。看着阿姨远去的身影,我无奈地笑了笑。要是可以随便扔,为什么还要分可回收垃圾和不可回收垃圾,为什么还要设红橙蓝三个颜色的垃圾桶?

“蓝色大桶可回收,橙色大桶装其他,红桶垃圾最有害。”正当郁闷时,一连串悦耳的声音从我脑后响起。我转过身,一个小女孩正对着我微笑,她把垃圾怎样分类说得一清二楚,最后还说了一句“这是我们老师告诉我的。”一语点醒梦中人,按照垃圾分类原则,我把蒙牛牛奶盒、纸盒投入蓝色大桶,废旧电池、塑料快餐盒放入红色大桶……看着垃圾找到了自己的家,我长长地舒了一口气。

学校垃圾分类的演讲稿 篇14

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是__年级_班的___。今天我演讲的题目是:垃圾分类,从我做起!

垃圾分类是我们生活中非常重要的事情。人类每天都会产生大量的垃圾,如果随意丢弃,就会造成严重的污染,从而破坏我们美好的生活环境。

因此,我们应该养成垃圾分类的习惯,在垃圾分类回收后,将其重新转化为资源。

不久前,通过对__位市民的调查,我发现人们对垃圾分类基本有了一定的了解,说明我们的垃圾分类宣传起到了一定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分类的习惯,这表明我们的习惯没有得到很好的发展,我们仍然需要加强我们的执行力,养成更好的习惯。

另一方面,人们不太满意目前的垃圾桶。有些社区甚至没有分类垃圾桶,车站、商业中心区、公园、广场上分类垃圾桶还比较少。

因此,如果我们想要改善城市的环境,我们应该树立一个好榜样。

首先,我们应该增加宣传力度,提高公众的环保意识,这是非常重要的。它能够让公众普遍认识到垃圾分类的重要性。

其次,回收垃圾的地方应该选择一个更合适的位置,至少不会因为下雨而让垃圾散得满地都是,不会因为垃圾桶太少而导致人们随手扔掉垃圾。

我的发言结束了,谢谢大家。

学校垃圾分类的演讲稿 篇15

“奶奶,您为什么要去当垃圾分类的志愿者啊?又脏又累,又被人不理解。”我站在奶奶身边,拉着奶奶的手问道。“是啊,妈,您还是不要去了。”爸爸也在一旁劝道。“不行,小区需要志愿者。”奶奶说完,就出门去报名志愿者。“唉。”我在心中叹了一口气:奶奶上了年纪,可真够倔的。

星期五早晨,我拎着一袋垃圾,急匆匆地向学校赶去。路过垃圾桶时,望着五颜六色的垃圾桶,我心中一阵烦躁:我还要急着上学呢,干脆随便扔到一个垃圾桶吧。反正志愿者也是我奶奶,她应该不会“为难”我的。想到这儿,我将手中的那袋垃圾直接扔进了湿垃圾桶。谁知我刚走出几步远,就被奶奶叫住了:“园园,你过来!”她的脸上现出慈祥的笑容,在朝阳的映衬下更显几分温和;“你把垃圾分好类再扔。盛垃圾的塑料袋要扔到干垃圾桶。”奶奶的话我不敢违背,但心中却有几分不乐意,在心中嘀咕着:我还要上学呢。

直到分好垃圾,时间已经耽误了几分钟,我的手也有点脏了,奶奶才指引我去旁边的水龙头洗手。我那天是一路跑到学校的,气喘吁吁踩着铃声踏进教室,不敢看老师严厉的目光的我在内心中使劲埋怨着奶奶:都怪奶奶,我是她的孙女,她怎能这么“不讲情面”!

傍晚时分,我走在洒满了金色阳光的路上,在背着书包路过那几个臭气熏天的垃圾桶时,我捂着鼻子,加快脚步跑开。这时,我听见身后有一声劳累的喘息声。我回过头,发现一个矮小的身影在那里指导着小区的人分类垃圾。啊,那是奶奶!黄昏的太阳作文在奶奶身上勾勒出了一个金色的轮廓,我这才发现奶奶原来这么瘦小!细看,奶奶脸上的皱纹就像老树的年轮。她还不时地拿着手绢在擦着汗。今天天气并不热,奶奶还流了这么多的汗,可见做志愿者的辛苦。此时的我不禁对奶奶做志愿者产生了几分敬意。

第二天是周末,我和小伙伴们出去游玩回来,正是中午,骄阳以火,毫不留情地烘烤着大地。回家路上,我惊奇地发现:志愿者由奶奶一人变成了三个人。他们的头上布满了汗珠,衣服湿了一大片,头发也与额头紧紧地帖在了一起,嘴唇干裂,想必是忙得顾不上喝水。在志愿者的协助下,垃圾箱旁扔垃圾的人们越来越井然有序起来。我带着有些敬佩的情感问奶奶:“奶奶,我真佩服您!这么辛苦还要去做志愿者!我和您一起做吧。”奶奶笑咪咪地说:“做一名志愿者,能为社区出一份力,奶奶感到很高兴,奶奶不累。而且垃圾分类是一项很有意义的事情,分类得当,既能方便垃圾的处理,保护环境;还能变废为宝,节约资源。社区有时间当志愿者的人不多,我有时间,正好来帮助社区的人们。不过我一个人的力量还不够,所以叫来了和我一起跳广场舞的两位好友。”听到这儿,我终于理解了奶奶当志愿者的原因。我看到奶奶还从居委会带了一些垃圾分类的宣传单,于是我和小伙伴把宣传单分发给了小区的邻居们,我还去买了几瓶水给奶奶和其他志愿者们喝……

一回到家,我就对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我也想当志愿者!为小区的垃圾分类出一份力。”奶奶看着我,欣慰地笑了。

学校垃圾分类的演讲稿 篇16

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

20--年初,一部探讨人类命运的影片《流浪地球》引起了大家的热议,放眼宇宙的宏伟旷野,波澜壮阔的人类迁徙,是否都令你印象深刻?

然而,你是否知道?作为一座年均生活垃圾产生量超过___万吨,建筑垃圾申报量达到____余万吨的超大城市——__也正面临城市精细化管理和环境保护的巨大挑战。20__年,__每天的垃圾清运量达到_万吨,用厢式货车装载可以从__广场排到__机场,半个月的垃圾量就可以堆出一座“__大厦”,“垃圾围城”已成为一个现实的威胁!

那么生活中的垃圾该如何进行分类呢?

蓝色的垃圾桶收集可回收物。比如平时的废纸张,废玻璃制品,废衣物,塑料瓶等都是可再生资源。

红色的垃圾桶收集有害垃圾。比如废电池、废灯管、油漆、过期药品等都是对人体或环境有害的垃圾。

像过期食品,瓜皮果核等容易腐烂的垃圾需放在棕色的湿垃圾桶内。除了上述垃圾之外,其他生活废物,放在黑色的干垃圾桶,统一回收。

最后我向大家呼吁:洁净环保千万条,垃圾分类第一条,干湿有害分好类,美好习惯为社会。

我的发言到此结束,谢谢大家!

学校垃圾分类的演讲稿 篇17

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我讲的主题是:垃圾分类、从我做。

当今世界,节约资源,保护环境,构建人类命运共同体,已成为全世界人民的共识。“保护环境,人人有责”。同学们,我们应该从小树立环保意识,养成良好的卫生习惯,掌握环境科学知识。

地球,是我们美丽的家园。校园,是我们播种希望的田野。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣,为我们的成长、学习营造了惬意的氛围。所以,我们应该人人讲究卫生,不乱扔垃圾,保持整洁良好的校园环境。

长期以来,我们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点,这种方法虽然便于垃圾的聚集清理,但处理垃圾却存在很大的资源浪费和环境污染问题。

传统处理垃圾的办法一是填埋,二是焚烧。在进行填埋或者焚烧后会出现很多问题:

第一、填埋垃圾会占用了大量的空间。严重影响了生产和生活。同时破坏了大量的植被,导致自然生态平衡被破坏。并且固体废物、垃圾中的液体会改变土壤的结构。直接污染空气,土地和地下、地表水源。对各种生物包括人类造成严重损害。

第二、焚烧垃圾的危害则更大。会严重影响空气资源,使人和动物患上多种难以治愈的疾病。

第三、浪费了大量可回收利用的资源。

那我们就没有办法应对这种严重危害的现象?有的,那就是垃圾分类。在垃圾产生的初始环节对垃圾进行梳理,筛选和分类。垃圾分类,顾名思义它是将垃圾按照规定分门别类的投放,并通过分类处理使之重新变成资源的方法。垃圾分类后被送往了工厂而不是填埋场。既省下了土地,又避免了填埋和焚烧所造成的污染。还可以变废为宝。

垃圾的分类也较为简单,一共可分为四大类:可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。

可回收垃圾包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。这类垃圾可以重复使用,减少污染。包装上通常有循环三角标志。

有害垃圾是指废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾则需要特殊的安全处理方法。

厨余垃圾一般是指剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物,这种垃圾可采用堆肥的方式处理,每吨可生产0。3吨有机肥料。

其他垃圾是指砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水,土壤和空气的污染。

也许大家觉得垃圾分类有些麻烦,但是,可回收垃圾积少成多,在这个简单的过程中,我们的举手之劳,悄然为资源的循环利用和环境保护做出了很大贡献。垃圾分类从我做起,从身边做起,从一点一滴做起,让我们团结起来创造一个绿色的地球!

在此,我们向全体少先队员发出倡议:行动起来,为了我们共同的家园,让我们做好垃圾分类;为了一份洁净,让我们合理投放垃圾。无论你是在校园,还是在家里,或在公共场所,让你们的举手之劳成为一种习惯,一种素养,一种航标。人人争做“环保小卫士!”

同学们,学会垃圾分类,养成良好习惯,这是我们作为中学生的一种责任,一种义务,如果坚持垃圾分类,我们的环境质量会有所提高,校园会更加美好,让我们一起行动起来吧!从我做起,从现在做做!

学校垃圾分类的演讲稿 篇18

知道我们县城每天产生的生活垃圾量是多少吗?对此,我走访了环卫所,经了解,我们县城每天产生的垃圾量是85吨,一年就是31025吨。不说不知道,说出来吓一跳了吧!看来环卫工人太辛苦了,每天要处理那么多的垃圾,真是一件不容易的事情。  

生活垃圾可以分成两类:一类是不可回收垃圾,包括果皮、剩饭、菜皮等。另一类是可回收垃圾,包括废纸、塑料、橡胶、玻璃、金属等。采用垃圾分类的好处是通过中和处理,回收再利用,可以减少污染,节约资源。目前我县对生活垃圾的处理办法是先收集,再中转,然后运到尖山填埋场进行卫生填埋。而且我县已投资四千多万在金溪上坑建造新的填埋场。其实,最好的办法是推行生活垃圾分类处理。这不仅仅是环卫部门的工作,也是我们每一个市民的责任。要解决这一问题必须从基础做起,  

因此,我建议:  

一、大量宣传,提高人们的`素质,加强环保意识。  

二、实行垃圾分类袋装后,定时定点投放。  

三、买菜尽量不用塑料袋,用篮子。  

四、进行废物回收再利用。我们应该感谢那些拾荒者,虽然他们的形象有损市容,但是他们对垃圾的分类起到很大的作用。  

播种绿色,就是播种希望。相信不久的将来,我们的家园一定会更加美丽。

学校垃圾分类的演讲稿 篇19

大家好!

我们日常的垃圾可以分为可以回收的垃圾,还有一类是不可以回收的垃圾。可回收垃圾可以再生循环,再次使用,这些垃圾主要包括废纸,塑料,玻璃,金属和布料五大类。

可回收垃圾中的废纸主要包括报纸,报刊,图书,各种包装纸等。塑料主要包括塑料茶杯,塑料脸盆,塑料衣架等。玻璃主要包括啤酒瓶,老酒瓶等。金属物主要包括易拉罐,罐头盒等。布料主要包括废弃衣服,桌布等。由于这些垃圾可以通过综合处理回收利用,这样就可以减少污染,同时也节省了资源,可谓是一举两得呀!至于厨房垃圾包括剩菜剩饭、骨头、果皮等,经过生物技术就地处理堆肥,每吨可以生产0.6-0.7吨有机肥料。

对于那些有毒有害垃圾,包括电池、灯泡、水银温度计等一般是单独回收或填埋处理,以免发生意外,像电池如果焚烧的话,爆炸后就会引起伤亡。

通过垃圾分类,有些垃圾就变废为宝,还可以减少环境污染呢!所以,在日常生活中,我们应该及时分类好垃圾,给有关人员带来便捷,同时,也为我们的生活提供更好的服务

学校垃圾分类的演讲稿 篇20

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

有人的地方就有垃圾,我们每个人每天都会扔出许多垃圾,它们通常先被送到垃圾中转站,然后再送去填埋或者焚烧。而垃圾填埋和焚烧的费用相当高昂,处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。

我们无法阻止垃圾的产生,但却可以尽量减少它的产生量,并通过积极的资源回收再利用实现变废为宝,如:每回收1吨废纸,可制造好纸850公斤,节省木材3立方米,等量生产减少污染74%……如此既可节约资源,又能维护环境整洁。特此,向大家发出倡议:

每个班级设置一个分类垃圾箱,实行垃圾分类投放,一个用来收集可回收物,另一个用于装其他垃圾。其实在教室里,垃圾分类并不复杂,“可回收物”比如矿泉水瓶和纸张扔进蓝色垃圾袋里,在这里需要注意的是,用过的餐巾纸和湿巾并不属于可回收物,需要扔进标有“其他垃圾”的桶里。除了矿泉水瓶和纸张之外,其他的垃圾都扔进标有“其他垃圾”的黑色桶里。我们的水果都需要在食堂里吃完,不能带出来,所以教室里没有厨余垃圾。三年级的孩子中午在教室里吃完饭,也请将吃好的水果皮放进餐盒随着保温箱一起送到食堂处理。

为了更好地保护我们学校环境,请让我们立即行动起来吧!从正确分类、投放垃圾开始,让我们的学校更加清洁美丽,让我们的校园生活过得更加环保美好!

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