全体同学：
大家好！--学校20--年秋季运动会，在学校的正确领导下，通过运动会组委会的精心筹备，在广大师生的精诚配合下，经过全体运动员、裁判员和工作人员的共同努力，圆满地完成了各项比赛任务，取得了预期的效果，现在就要胜利闭幕了。
本届校运动会充分展示了“阳光体育、健康成长”的主题，比赛秩序井然，气氛紧凑热烈，取得了喜人的成绩。在整个比赛过程中，运动员尊重规则、尊重裁判、尊重对手，充分发挥了坚韧不拔、顽强拼搏、团结进取、超越自我的体育精神，为班集体赢得了荣誉，展示了我们学校学生的风采。裁判员任劳任怨、勤勤恳恳，坚持公平、公正的原则，尽职尽责做好裁判工作，使得校运动会有序进行，无比精彩。全体工作人员精诚团结、不辞劳苦，辛勤组织，周密安排，付出大量心血，全面做好各项后勤服务工作，确保校运动会顺利进行，取得圆满成功。在此，我代表学校向全体运动员、裁判员和工作人员表示衷心的感谢，向取得优异成绩的运动员表示热烈的祝贺。
生命在于运动，健康有赖锻炼。本届校运动会不仅仅是检验同学们的体育成绩，更是增强了同学们锻炼身体、增强体质的意识，使同学们在平时能够更好地注重锻炼身体，参加各类体育活动，不断提高身体素质，使自己成为一个体魄强健、素质优秀的人，以便更好地学习，取得优良学习成绩。体育比赛讲究规则，讲究纪律，校运动会的召开，使同学们进一步认识规则的意义，认识纪律的重要，在今后能够严守规范，严守纪律，树立自身良好形象，做一个文明礼貌人，获得大家的认可和尊重。参加体育比赛，获得优异比赛成绩，需要坚韧不拔、顽强拼搏的意志，参加体育比赛的过程就是磨练意志的过程。通过本届校运动会，同学们锻炼了体质，磨练了意志，对自己成长十分有利，确保今后能够以强盛的意志、不屈的精神，面对前进路上的各种挑战，去夺取胜利，让自己的人生出彩。
同学们，本届运动会的顺利召开和圆满成功，将大力推动我们学校体育事业和教学工作的全面发展，促进各项工作不断迈上新的台阶，为同学们创造良好的学习环境，使同学们能够更好地学习，健康成长成才，成为祖国和家乡建设的杰出人才。让我们发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，树立勤奋学习、顽强拼搏、奋力向前的意志，努力取得优良学习成绩和各项工作成果，为全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的中国梦作贡献。
现在我宣布，--学校20--年秋季运动会胜利闭幕！
谢谢大家！
全体运动员、裁判员、老师们、同学们、家长朋友们：
我校20--年春季运动会暨体育节各项比赛在大家的共同努力下，圆满完成了各项赛事。在此次运动会即将落下帷幕之际，我谨代表大会组委会向全体运动员、裁判员以及大会的工作人员表示热烈的祝贺!并致以亲切慰问!
在历时一天半的比赛中，全体工作人员认真负责，忘我工作，确保了大会良好秩序和顺利进行。裁判员们一丝不苟、公正严明;各班通讯员们为大会提供了精彩的报道;让我们对他们的努力和付出，表示衷心的感谢!
全校师生表现出了较高的体育道德风范。运动赛场井井有条。大家团结友爱，精诚协作，赛场上奋力拼搏，赛场下加油鼓劲。全体运动员积极参赛，取得了优异的成绩，并充分体现了“友谊第一、比赛第二”的体育运动精神。
老师们，同学们，本次运动会是一次隆重、圆满、成功的大会。在体育老师和班主任的精心组织下，各个班级纪律井然、卫生干净、积极投稿，使本届运动会圆满画上了句号。希望受表彰的集体和个人谦虚谨慎，戒骄戒躁，继续努力，再立新功。最后让我们携起手来为大学各项工作的蓬勃发展而努力奋斗!谢谢大家!
各位老师、同学们：
--小学20--年秋季田径运动会经过2天紧张而激烈的比赛，圆满地完成了预定的各项赛事，达到了预期的目的，现在就要闭幕了。在此，让我们一起对运动会的圆满成功表示热烈地祝贺！借此机会，我谨代表学校向积极承办这次运动会的体育组及各位老师，向各位运动员、裁判员、大会工作人员及全校师生表示衷心的感谢！
老师们、同学们，本届运动会是在组委会的严密组织、精心安排下，经过全校师生的密切配合而取得成功的，尽管时间紧，任务重，但开得非常成功。运动会场秩序井然，体育赛事高潮迭起，全体裁判员尽职尽责，努力工作；各年级各班的工作做得扎实细致；同学们团结拼搏，意气风发；各部门能够全力以赴，通力合作；运动员们顽强拼搏，斗志昂扬，赛出了风格，赛出了水平，赛出了风采，展现了更快、更高、更强的体育精神。
在本届运动会中，我校取得了比赛成绩和精神文明双丰收的喜人成绩。其中，一年级组前3名分别为---------；二年级组前3名分别为-----------；三年级组前六名分别为--------。同时，评出精神文明代表队---个，它们是-----。
在这次运动会上，老师的表现十分出色，在比赛中老师们精诚团结，顽强拼搏，老师的接力赛更是激烈，更是精彩，这充分表现出了老师们的精神风貌和团队合作精神。
老师们、同学们，本届运动会即将落下帷幕。它虽然短暂，但却给我们留下许多启示和思考。我们要以此为契机，积极探索学校体育教学改革的新方法和新途径，进一步加强体育工作，继续推动体育活动的深入开展。全体师生要把在运动会上表现出的精神带到今后的工作、学习和生活中，让我们从这里起步，走向学习、生活的大赛场，向更远大的目标而努力奋斗！
最后，祝老师们工作顺利，万事如意！祝同学们学习进步，身体健康！预祝全校师生过一个平安愉快的国庆节！
谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位来宾、老师、同学们;
通过全校师生的共同努力，我校20xx年秋季趣味运动会开得安全、有序、健康、精彩，充分展示了我校师生积极进取、奋发向上、争取胜利的精神风貌。
今天，我还看到了，不辞辛苦跟班管理、与学生同喜同忧的班主任和青年志愿者;尽职尽责、公正执法的裁判员;兢兢业业、任劳任怨的后勤工作人员在这里，我代表学校和运动会组委会向在本届运动会上勇敢尝试、争取胜利的运动员表示最热烈的祝贺!向为本届运动会付出辛勤劳动的团县委全体工作人员、爱心企业、青年志愿者以及全体师生表示最诚挚的感谢!
虽然这次运动会比赛时间很短，还不足以让我们挥洒激情，展示潜能;但是,它可以记载一种精神，传承一种动力。通过趣味运动会同学们增强了能力、增强了自尊心和自信心，同时也改善了自己的身体、心理和精神状况，向“更好地融入社会，成为对社会有用之人”的目标又迈进了一大步。通过这次趣味运动会，也能让大家看到残疾儿童的能力和内在的美丽，让这个世界同样为他们喝彩和骄 傲。
谢谢大家!
今天的六一，是我们学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次，四年的时间，让我们从呀呀学语到即将步入小学，有过美好，有过开心，这里有我的童年，有我的启蒙老师，有跟我一起长大，一起学习，一起玩耍的伙伴们，我的童年感谢有你们的陪伴，有请学前班全体同学朗诵《毕业诗》
六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。今天，我们拥抱美好的六月;明天，让我们再创六月的辉煌!
成长幼儿园庆六一文艺晚会到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会!
各位裁判员、教练员、运动员，各位来宾：
大家下午好!
经过五天紧张激烈的角逐，X县第四届小学教职工会动会圆满完成了预定赛程，即将胜利闭幕了。在此，我谨代表本届组委会，向忠于职守，辛勤工作的裁判员及其大会工作人员表示衷心的感谢!向奋力拼搏并取得优异成绩的各代表队表示热烈的祝贺!
本次运动会，得到了各校的高度重视，各个代表队均认真组织，精心准备：赛场上，队员们个个不畏强手，表现突出，充分发扬了“友谊第一，比赛第二”的体育道德风尚，赛出了风格，赛出了水平，既取得了优异的比赛成绩，又表现出了良好的精神风貌，真正获得比赛成绩、精神文明双丰收。赛事中，全体裁判员始终严格要求自己，认真负责，坚持标准，以身作则，以公平、公正、公开的工作作风，保证了运动会的圆满完成。在此，让我代表大会组委会对你们取得如此优异的成绩，表示衷心的祝贺!
同志们，生命在于运动，运动是健康的根本，健康是生命的基石。健康的身体是专心、扎实工作的重要保证，教育职业特殊性决定教职工特别需要有一个健康的身体，因此积极锻炼身体，参与体育运动是十分必要的。虽然本次运动会
结束了，但我们奋斗的目标却没有停止，希望你们把乐观向上、锐意进取、奋力拼搏的精神带到今后的工作中去，能够健康地生活，愉快地工作。更希望大家把将运动会表现出来的团结协作、认真务实的精神带到学校管理、教育教学中，做到一切为了学生，为了学生一切，办好人民满意的教育!
同志们，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。在今后的征途上，我们肩负的历史使命更光荣神圣，面临的任务更艰巨。让我们以这次运动会为新的起点，进一步发扬团结拼搏，奋力争先的精神，全面贯彻落实党的教育方针，昂首阔步迈向更加辉煌的明天!
谢谢大家!
女：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去
男：回首旅途，胜利的笑容正在蔓延
女：携手今宵，高歌这一路荣耀感动
男：展望明朝，朋友们!让我们携手共进，大展宏图。
女：朋友们，乐平村元宵晚会到此结束。
合：祝大家新年愉快!身体健康!万事如意!
尊敬的裁判员、运动员，老师们、同学们：
大家辛苦了!
经过近两天的顽强拼搏，在全校师生的共同努力下，我校x年秋季田径运动大会圆满完成了各项比赛，即将落幕。这次运动大会，展现了全校师生积极进取、和谐奋进的精神风貌，展现了运动员顽强拼搏、永争第一的积极心态。在这里，我首先向取得优异成绩的班集体和同学们表示最诚挚的祝贺!向破纪录的运动员和运动团队表达最崇高的敬意!向大会的工作人员、裁判员以及积极参与本次运动会的老师们、同学们表示最衷心的感谢!
这两天，运动场上到处洋溢着师生们的欢声笑语。这背后，蕴含着学校各年级、处室全体老师多天来的辛勤汗水，他们为筹备此次运动会，认真规划，默默的做了大量的工作;蕴含着班主任的不懈努力，他们认真组织学生，利用一切可以利用的时间，精心训练，可以说既劳心又劳神;蕴含着全校运动员顽强的意志、坚韧的品格，他们积极参与，超水平发挥，为班级和学校争了光添了彩。咱们的学生裁判尽心尽职，公平公正，用自己的工作赢得了同学们的信任。
繁重的学习，繁忙的工作，使我们的日常学习和工作，承载了太多太多的压力。运动是减轻压力的最好方式。在运动中，我们学会了交往和尊重，学会了沟通和理解，学会了团结和协作。我锻炼，我提高。运动的和谐，带给了我们舒心的快乐。
运动是我们每个人一生的追求。通过师生参与运动，享受快乐成长，在获取快乐的同时，我们也会获取健康：一种健康的身体，一种健康的心
理，一种身心的健康。秋季运动会虽然结束了，但宁阳实验高中体育节却刚刚拉开帷幕，还将有9个大项的体育活动等着同学们去展现，希望全体同学积极参与。我希望各科室要认真组织，合理规划，组织好每一项活动，这次体育节暨运动会是我校落实素质教育的具体行动，给同学们自我管理、自主发展、展示个性特长提供了舞台，这既是对同学们心理素质，身体素质，体育运动水平的一次验收，也是对全体师生组织纪律性和精神风貌的大检阅。我们深知赛场上每一项奖励，都是运动员身体素质和顽强毅力的结晶，但我们更懂得它是团队精神、协作精神、奉献精神的具体体现，我们要以此倡导健康有益的业余、课余生活，推广科学文明的运动理念、美的理念，我们要让更多的师生投身到体育锻炼中来，使学生们不仅有顽强的意志、强健的体魄，而且还具备更加全面、更富有个性素质与才华。
老师们,同学们,我们将继续坚定不移地贯彻?全民健身计划纲要?,进一步加大体育设施建设和体育活动的力度,大力发展体育运动,以全面育人为宗旨,加强对两操和课外活动的管理,提高运动训练质量,多培养体育人才,为学校赢得更多荣誉。我相信,乘着这次秋运会的东风,全校师生必将进一步振奋精神,同心同德,以更加高昂的热情投入到教育教学和紧张的学习中去。让我们就像在赛场上一样奋勇拼搏,团结协作,为了实验高中更加美好的明天而努力奋斗!
再次感谢为这次运动会顺利举行付出辛苦劳动的老师们，同学们! 现在,我宣布:宁阳实验高中x年秋季田径运动会胜利闭幕!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
我校秋季运动会，在各位老师精心组织下，经过全体工作人员的辛勤工作和全体运动员的奋力拼搏，圆满地完成了各项比赛任务，现在就要闭幕了。在此，我代表学校，向为本次运动会做出不懈努力的全体师生表示深深的感谢!向取得优异成绩的运动员和班集体表示衷心的祝贺!
在这次运动会上，全体师生团结友爱、文明参赛。运动场内奋力拼搏，运动场外加油鼓劲。场上运动员们比技术、比力量、比毅力，场下同学们比纪律、比服务、比文明。体现了同学之间的互帮互助，体现了同学们的团结友爱，各班井然的秩序，严明的纪律，体现了良好的班风班貌!全体裁判员严守竞赛规则，认真履行职责，热情服务，公正裁判，保证了运动会圆满成功!
在本次运动会上，获得年级团体总分第一名的是：
获得年级团体总分第二名的是：________
获得年级团体总分第三名的是：________
老师们，同学们，青春不言输，爱拼才会赢，团结有力量，奋斗创佳绩。我们在运动场上的比拼已经结束，而人生舞台上的竞争才刚刚开始。运动会是短暂的，但体育精神对我们的启示与激励将是深远的。我希望全体师生把本次运动会上表现出来的发奋图强、勇争第一的进取精神，团结友爱、通力合作的团队精神，胜而不骄、败而不馁的心理素质，坚韧不拨、永不言败的意志品质迁移到我们的学习和生活之中，使我们的生活更加充实，使我们的人生更加精彩。
现在我宣布靖口镇中心小学秋季运动会胜利闭幕!
谢谢大家!
全体运动员、裁判员、老师们、同学们：
经过两天的拼搏，在全体师生的共同努力下，我镇xx年春季运动会即将闭幕了。这是一次团结的大会，一次胜利的大会，一次继往开来的体育盛会。这次大会充分体现了我镇师生积极进取、顽强拼搏、奋发向上、勇攀高峰的旺盛斗志。在这里，我首先向取得优异成绩的班集体和同学表示最诚挚的祝贺!并向全体大会工作人员，和积极参与本次运动会的老师、同学表示衷心的感谢!
本次运动会，展现了运动员良好的精神风貌：百米跑道上那闪电般的速度，跳高、跳远比赛中顽强的拼搏，接力赛中同学们的团结协作，默契配合，各小学孩子们的天真活泼……无不令人振奋、令人激动、令人欣喜，真正体现了“团结、拼搏、奋进、强身”的大会宗旨。
我们的裁判员和工作人员，他们坚守岗位，公正执法，令人敬佩。我们的班主任、课任教师认真组织，精心布置为使同学们度过一个难忘的运动会而费尽了心机。一些老师积极参与比赛，给运动员服务，为同学们树立了良好的榜样。
各个学校、班级精心准备，为大会营造了氛围。一幅幅横幅上洋溢着令人羡慕的青春的自信和豪情，一个个响亮的口号，一句句温暖的话语，一双双挽扶的手，展现了同学们的风采。
总之，这次大会充分体现了我镇学校忘我奉献，互助进取的精神风貌，真正体现了“更高、更快、更强”的奥林匹克精神。本次运动会的成功举办，必将在我镇进一步地掀起人人关注体育，人人重视健身的热潮，更好的促进我们以后的工作!
老师们、同学们，运动会已经结束，但我们的工作却刚刚开始。让我们把体育运动中顽强拼搏的精神和勇于吃苦的作风用到学习和工作中来，共同开创我镇教育辉煌的未来!
最后祝愿我们全体师生身体健康、五一劳动节快乐!现在，我宣布荆家镇xx年春季田径运动会胜利闭幕!
今天上午，阳光明媚，xx幼儿园首届亲子运动会进行了大班级的比赛。孩子们兴致勃勃地在老师的带领下，快乐尽情地参与各项比赛。比赛精彩纷呈，整个赛场上加油声、掌声、喝彩声不断，高潮迭起，热闹非凡, 运动场上到处都有孩子们尽情比赛的情景，到处都能听到老师、孩子和家长们的欢呼声，整个运动场一派喜庆，变成了欢乐的海洋，孩子们的聪明机智、俏皮可爱和努力拼搏也得到了尽情展示。经过两天的激烈竞争，共产生金牌24枚，银牌32枚，铜牌48枚，运动会在一片欢乐的气氛中结束了。
通过本次运动会 让广大孩子们体会到运动的快乐，同时让“健康向上”的奥运精神在孩子们心中发芽、开花、结果,在竞争中学会合作，这次活动也必将丰富孩子们今后的户外活动。幼儿的关节松弛，弹性大，在这个阶段进行适当的锻炼，不仅能增强身体素质，而且能树立他们的自信心，对以后成长有很大好处，健康的体魄将成为孩子们一生受用的礼物。
在运动会比赛结束后，又进行了隆重的闭幕典礼，由xx村委刘丽云主任为“优秀志愿者”“优秀组织奖”等各项进行了颁奖，由林园长致运动会闭幕词。最后，运动会在“真心英雄”歌声中落下帷幕，我们的运动会取得了圆满成功!
(女)亲爱的各位同事们，我们的晚会节目部分即将近尾声了，在此我们特别感谢今天台前幕后的工作人员，没有你们的辛劳，就没有这么美好的夜晚。
(男)再次感谢各位领导和各位嘉宾的光临，谢谢大家!祝大家新年快乐!合家安康!
(女)感谢餐饮部提供现场布置。
(男)感谢工程部DJ提供全方位的服务;
(女)感谢财务部，为今天的兑奖工作效全马功劳。
(男)感谢各位评委、感谢各位节目表演者。
(女)今天，我们欢歌笑语，共渡新春佳节。亲爱的各位同事们，请让我们再次祝愿大家新年新开始，心想事成，万事如意。
(男)让我们共同祝愿我们的好来登酒店，财源广进，再攀高峰!
(合)谢谢大家。
男：朋友们，晚会就要结束了!在这里，我们一起度过了_________年红红火火闹元宵这难忘的夜晚。
女：感谢来宾、感谢朋友们的光临!
男：感谢所有晚会工作人员和演员的辛勤努力!
女：也感谢大家的积极参与，再次谢谢大家!
男：红红火火闹元宵篝火晚会到此结束!
女：祝各位朋友们：新春快乐、吉祥如意!
合：朋友们，晚安
尊敬的各位领导、评委、老师、英姿勃发的辩手们、亲爱的同学们：
大家晚上好!
经过多轮激烈的唇枪舌战文学社首届辩论赛已经圆满结束，我谨代表文学社全体成员感谢给予本次辩论赛大力支持的学校领导、
各位评委老感谢十三支参赛团队。
作为学生我们的有必要树立正确的人生观，建立良好的价值取向，而辩论赛恰好给我们一个学习的舞台，赛场上的辩手们有的谈吐机智，举止幽雅、大方，有的沉着稳定，颇有大将风范，这些无有彰显了国防学子的风度，智慧和满腔热情。每当双方观点相对时，我们都是为了同一个目的，那就是辩明真理，寻求正确的价值取向。
回顾整个辩论赛历程，首先，各参赛队进行各自的内部模拟演练，这一主面提高了各参赛队的辩论水平，另一方面各辩队也借此机会选拔出了各自的优秀辩手，才有了这一场精美绝伦的对决。12月8日晚上，我们迎来了首场比赛，场上的选手都表现得思维敏捷，辩材丰富，这为后面的比赛奠定了基础，在后面的比赛中那激烈的智力对抗，富有灵性的思想碰撞，让我们欣赏到了充满智慧之美的火花。
本届比赛采用淘汰赛制，为了取得最终的胜利，各队之间展开了龙争虎斗。从几周前的预赛、半决赛到今晚的决赛，我和大家一样都无时无刻在关注，在比赛过程中，我们也看到了一些稍微欠缺的地方。部分辩手的仪态，场上的坐姿、站姿还有待学习，有些语言使用不规范。逻辑性不强，还有一些辩队的团体意识不强，个别辩手准备不足等，不过，我们相信辩手们通过这次的磨练能更好地去完善自我。
一次辩论不仅仅是结果，而是尽情地去体会其中的奥妙，“真正的辩论不是谁胜谁，在真理面前，我们只是挑战，而非终结胜利者，只是前进而非终点到达者，辩论是两条腿同时走路，谁都是领先者，谁又都是落后者，而我们的智慧则在前进。
辩论赛是增强学生综合能力的一种有效途径。在这届辩论赛中，受到了全校师生的广泛关注和一致好评，普遍认为辩论赛对丰富我校的校园文化、促进学校文化建设有很重要的作用，我们会继续把辩论赛举办下去，努力把辩论赛办成我校校园文化的精品，成为校园一道貌岸然美丽的知识文化长廊。
本届辩论赛在今晚划上了一个圆满的句号。在此，我代表文学社再次感谢给予本届辩论赛大力支持的各位领导、评委老师，感谢13支参赛团队，最后衷心感谢为本次辩论赛付出辛勤工作的所有社员们!谢谢你们!
现在让我宣布，文学社首届辩论赛举办成功!
谢谢!
各位老师、同学们：
我校x年春季田径运动会，在组委会的精心组织下，经过全体工作人员的辛勤工作和全体运动员的奋力拼搏，圆满地完成了预定的各项比赛任务，现在就要闭幕了。在此，我代表学校向为这次运动会作出不懈努力的全体师生表示深深的谢意!向取得名次的同学和获奖的班级表示衷心的祝贺!
在为期三天的运动会上，全体师生团结友爱、文明参赛，充分体现了“友谊第一、比赛第二”的运动精神。全体运动员、裁判员严格遵守竞赛规则，积极履行自己的职责，积极发扬奋发有为、吃苦耐劳的精神，赛出了水平、赛出了风尚，获得了体育竞技和精神文明的双丰收。
大家都知道，体育运动可以培养文明的意志力。意志力不仅仅是体育魄力的体现，更是人成功的要诀。如果我们把在体育运动中培养的意志力迁移到学习和今后的工作、生活中去，无疑也会展开绚丽的成功之花，使人更加充实、使生活更具魅力、使人生更加精彩!希望全校师生以本次运动会为契机，发扬成绩、克服不足，在今后的各项工作和活动中，为团结小学更加美好的明天努力拼搏、再创佳绩!谢谢大家!
各位代表，女士们、先生们：
历时一天半的“中外合作办学：规范办学、依法管理、可持续发展国际学术研讨会”就要结束了，但各位代表的精彩演讲和讨论将给我们留下永久和美好的记忆。我的话，谈不上是大会总结。理论研讨会不是工作会议，它只需要学术的自由争鸣，思想火花的相互碰撞，成果的交流与共享;它可以形成许多共识，但不一定得出什么结论。学术研究是无止境的，正如厦门大学校训所说，“自强不息，止于至善”。
一、中外合作办学理论研究的价值在于咨政育人、服务社会
德国诗人、哲学家歌德说过：“理论是灰色的，而生活之树是常青的”。曾经有一位美国学者说，教育研究“是不结果实的树”，意思和歌德的话差不多。他认为，每年有那么多教育研究的论文和专著出版，有什么用吗?它们只对作者自己晋升有用，或者只是满足了作者的自我成就感，而对教育实践没有起什么作用。
我的看法与上述学者完全不同。我认为，灰色的理论自有“灰色”的价值。中外合作办学理论研究，或迟或早，或多或少会对中外合作办学改革实践起推动作用。在中外合作办学研究领域，有的应用研究具有很明显的立竿见影的作用;而有些基础性学术研究，也可能直接或间接地影响中外合作办学的决策者或实际办学者，后者更可能是一个“润物细无声”的过程，一个春风化雨的渐进过程。
中外合作办学实践既需要阳春白雪，也需要下里巴人。我们的许多论文，可能偏向于机构与项目研究或经验总结，这些论文比较符合实际。“下里巴人”的社会价值不一定低于“阳春白雪”，它的价值在于针对机构或项目的实际问题，发表一己之见，或总结一点经验，供同行参考借鉴。我对博士生的要求是，撰写一篇1万字的论文，至少必须钻研50万字的文献，写5万字的文献综述。哪怕这个时候他写出来的东西还是低水平的，但是，只要他不抄袭，有一定新意，就应该肯定它的理论价值。至少，他看了50万字的材料。他今天的新意，明天就可能发展成推动中外合作办学实践的创新力量。这次会议我们特意挑选了一部分理论水平相对较高的博士生、硕士生的论文参会，就是出于这个考虑。研究生告诉我，他不敢在大会上“班门弄斧”，我告诉他们，你要弄斧就得到班门。
二、中外合作办学科学研究必将成为教育研究中最具活力的领域之一
当代中国，不仅是一个教育大国，也是一个新兴的教育研究大国。中外合作办学研究，作为教育研究的一个专门的研究领域，起步较晚。但是，就发展势头看，它必将在不远的将来成为中国教育科研中最具活力的领域之一。
举两个例子。据厦门大学-香港大学中外合作办学研究中心编辑的《中外合作办学月报》显示，最近一个时期以来，出版的中外合作办学著作、论文、专题研究报告呈不断上升的趋势，其中不乏一些具有真知灼见的理论观点。另一个例子是，在发布本次研讨会1号通知时，我们就把会议定位为注重理论性、学术性、国际化。在筹备过程中，我们发现，各方回应十分踊跃，到前天为止，我们还收到不少想来参加会议的咨询。本次会议共收到学术论文139篇，经过组委会评议，最后确定参会论文86篇。这个数据超出了我们的预期，这也证明中外合作办学研究的力量在不断壮大。
当前，中外合作办学研究得到一定程度的重视和响应，主要得益于《国家中长期教育改革和发展规划纲要(x5-20xx年)》对未来10年中外合作办学提出的总体规划和明确要求以及在教育国际化办学理念和发展战略上的突破。曾几何时，人们对中外合作办学还持观望、谨慎的态度，中外合作办学到底是大办好、小办好还是不办好?争论不休，莫衷一是。《教育规划纲要》颁布实施一周年以来，这种争论明显减少，人们更加关注的是：中外合作办学在未来10年怎么办?如何实现可持续发展?
一、中外合作办学科学研究的主要进展与发展趋势
截至x5年底，经审批机关批准依法设立的中外合作办学机构157个，经审批机关批准依法举办的中外合作办学项目1138个。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(x5-20xx年)》(下简称《教育规划纲要》)第一次把教育国际化写进政府文件，实现了教育理念的重大突破;同时，《教育规划纲要》对中外合作办学未来10年的发展作了总体规划，提出了明确要求。在新的历史条件下，梳理近年来中外合作办学的主要进展，明确存在的主要问题，把握其未来发展趋势，对于促进中外合作办学研究质量和水平的提升，以理论创新服务于中外合作办学的可持续发展，具有重要的意义。
(一)中外合作办学科学研究的主要进展
近几年来，随着《中华人民共和国中外合作办学条例》及其实施办法等重要法规文件的颁布和实施，中外合作办学取得了显著的成绩，各项改革不断深化;与此相适应，中外合作办学研究也进入了一个稳步发展和提高的新阶段，在理论体系建设和应用性研究方面都取得了重要的进展。
主要进展有：
1.提出了中外合作办学理论体系建设和学科建设的问题，并进行了相应的研究。例如，强调论从史出，对中外合作办学发展历史，尤其是近10年的历史进行了不少研究;又如，提出了中外合作办学的基本规律及其应用的问题。中外合作办学规律问题是中外合作办学基本理论的核心问题，这个问题的研究和解决带有根本性的意义。笔者x5年5月27日应邀在河南省教育厅、亚太大学
联合会()主办的“中外合作办学教育发展国际论坛暨第十一届学习与分享论坛”大会上发表的主旨演讲中提出，中外合作办学的基本规律有两条。一是中外合作办学必须适应和服务于国家改革和发展的大局。未来10年，国家改革和发展的大局是基本实现小康社会的目标。中外合作办学要实现可持续发展，就必须主动适应和服务于国家改革和发展的这个大局。二是中外合作办学必须适应和服务于学生的发展和成长。中外合作办学机构和项目必须根据国家改革和发展的大局及对自己的定位，提出明确的人才培养目标，合理引进、有效利用国外优质教育资源，包括课程体系、教材、教学理念、教学管理制度、考评方法、师资队伍等，把课程与教学改革作为核心来抓，通过不断改革，构建科学的人才培养模式，在实践中不断探索，借鉴跨国(境)教育构建质量保障体系的基本做法和经验，逐步建立和完善中外合作办学质量保障体系及其运行机制。第一条基本规律是就中外合作办学与国家的政治、经济和社会发展关系来说的，第二条基本规律是就中外合作办学的内部诸因素的关系而言的。中外合作办学要适应和服务于国家改革和发展的大局，必须通过适应和服务于学生的发展和成长来实现。可以说第一条规律必须通过第二条规律来实现。后来，笔者又在《人民日报》、《教育研究》、《高等教育中外合作办学》(专著)以及各种演讲进一步论述中外合作办学的这两条基本规律，得到广泛的认同和积极的反响。笔者在x1年2月25日的《人民日报》发表的理论文章提出建立中外合作教育学，也得到多方响应和支持。
2.引进优质教育资源研究方面。对国外优质教育资源的认识从简单的理解到实现多层面的深入探讨。实际上，国外优质教育资源是一个相对概念。第一，优质教育资源具有多样性与层次性;第二，优质教育资源具有实用性;第三，优质教育资源具有互补性，或者称“可匹配性”;第四，优质教育资源具有过程性。从具体引进环节的研究，到强调全过程的研究，并对如何合理引进与有效利用进行了不少研究，也取得了一些进展。
3.中外合作办学政策法律框架与管理体制研究方面。侧重于政府监管及机构项目内部治理结构的研究，取得了较多的成果;在质量保障体系及其运行机制构建方面，不少学者提出了可供参考的意见;近年来，对中外合作办学评估体系及认证体系的构建与运行也相继有论著问世。尤其可喜的是，一些博士生和硕士生的学位论文在这方面选题，在中外合作办学领域实现了科学研究与人才培养的结合。
4.中外合作办学人才培养模式方面。侧重于办学模式和教学模式的研究，在课程体系建设与教学改革、学生管理、师资培养等方面，取得了大批成果，尤其是一线的教师研究热情比较高，一些成果既有理论也有实际，颇具价值。值得强调的是，课程与教学是中外合作办学质量提升的核心。当前，有一些中外合作办学项目采用“双校园”办学模式开展教育教学活动。x5年2月，教育部在《关于当前中外合作办学若干问题的意见》中针对此类项目明确提出了4个“三分之一”的要求，即(在中国教育机构实施的教育教学活动中)引进的外方课程和专业核心课程应当分别占中外合作办学项目全部课程和专业核心课程的三分之一以上，外国教育机构教师担负的专业核心课程的门数和教学时数应当分别占中外合作办学项目全部专业核心课程门数和教学时数的三分之一以上。同时，要求中国教育机构对引进的外国教育机构的课程，特别是用以替代中国学历教育课程的课程认真进行评估。这个要求实质上就是对课程与教学的要求。是否必须坚持这4个“三分之一”?如何严格按照4个“三分之一”的要求对中外合作办学机构和项目进行评价，是理论研究的一个主要的着力点，取得了一些令人信服的结论。在战略模式方面，也出现了一些值得重视的研究，如“引进来”与“走出去”发展战略研究，高职中外合作办学发展战略研究，等等。
5.机构与项目实际办学经验的总结与理论提升。这方面成果的数量较多，体现了办学者的深入思考和对中外合作办学理论指导的重视。
6.跨国(境)教育及其对中外合作办学政策与实务影响的研究。如何对跨国教育的理论与实践进行比较研究为我所用的问题，已经引起了中外合作办学理论工作者的重视，也涌现了一批较高质量的成果。
(二)中外合作办学科学研究的发展趋势
1.存在的主要问题
从总体上看，当前中外合作办学理论研究滞后于实践的发展。
主要存在两个方面的问题：
(1)理论脱离实际。理论空洞，书卷味太重。
(2)实际脱离理论。陈述事实，就事论事，发表局部经验或个人感想，以偏概全，不能上升到一般理论上来。这集中体现在实际部门反映的：中外合作办学理论成果“用不上，不够用”。
2.几个应对策略
面对中外合作办学研究存在的不可持续发展的因素，我们应该积极应对。
(1)理论工作者要有一个主动的意识和主动的姿态。中外合作办学研究的应用性很强，理论工作者必须主动贴近生活，主动融入活生生的中外合作办学实践，不断提高理论水平和成果转化能力。x1年4月，笔者随教育部代表团访问了越南、印度、以色列3个国家，考察过程感受至深的一点是，国外的教育资源是否优质，不到实地去看，还真不容易弄清楚。这里说的中外合作办学实践，还包括国外的实践。闭门造车，坐而论道，终究是没有价值的。
(2)要注意研究的科学性和可行性。科学性与可行性有时不是一回事。写出来的东西可能逻辑严密，论证充分，科学性不错;但是，它却现实针对性不足，研究的不是“真问题”;或者你提出的建议和措施在现实中没有可行性和可操作性，脱离实际，那你的“科学性”也只能是“孤芳自赏”，没有社会价值。
(3)中外合作办学理论研究要保持学术的相对独立性。对于理论工作者来说，学术自由是超越不合理的干扰而追求真理的权利。它是理论创新的土壤和保障。在教育行政化倾向难以一时避免的情况下，学者更需要有淡泊名利，追求真理的理论勇气和学术精神。
(4)政府、社会应该进一步重视、支持中外合作办学研究，为创新的理论成果脱颖而出营造良好的环境。当前，确实存在有些领导不重视或不够重视中外合作办学研究的问题。但是，这话不能笼统地说。有许多领导是十分重视或比较重视的。一些中外合作办学机构或项目的负责人不仅自己研究，还热心支持和关心其他人的研究。本次会议来了那么多校长、院长、主任，就是一个明证。相反的一个例证是，我在一个活动中见到一位校长，他那个学校有个中外合作办学项目办得还不错，他自己又是教育研究出身的。于是，我顺便邀请他参加我们举办的中外合作办学的国际学术研讨会。他顺口说了一句：办研讨会，都是你们没事找事做;我们做行政的，从管理的角度看，多一事不如少一事。他的话让我思考，当校长的，应该以“出主意、用干部”为重才对。他的主意哪里来?不就是要调查研究吗?!由此可见，思想重视不够，具体支持不够的现象确实是存在的。相信在不久的将来，许多省市、各机构和项目重视与支持中外合作办学科学研究的程度就会很不相同。
3.当前中外合作办学研究应重点关注的问题
中外合作办学研究，起步较晚，应该“有所为，有所不为”。当前，在重视基础理论研究，进行基本理论建设和学科建设的同时，应该把重点放在应用理论研究和应用研究上，把研究聚焦在火热的中外合作办学实践。
两个问题值得重点关注：第一，中外合作办学的理念和观念;第二，中外合作办学可持续发展的保障体系及其运转机制。这两个问题实际上是一句话，这就是，用什么样的理念、什么样的机制使中外合作办学可持续发展。
(1)中外合作办学理念是办学实践的先导。在变革和创新中外合作办学理念方面，应该发挥理论研究的引领作用。在理念方面，应该重视：
(1)中外合作办学在我国教育体系中的地位和作用问题。例如：《中外合作办学暂行规定》(1995年)提到：“中外合作办学……是对中国教育事业的补充”;《中外合作办学条例》(x3年)指出：“中外合作办学……是中国教育事业的组成部分。”在法规文件层面，中外合作办学能否成为“中国教育事业的重要组成部分”?这个问题值得研究。
(2)可持续发展的中外合作办学发展观、质量观、人才观。
(3)对中外合作办学的办学理念与管理理念的梳理。
(4)中外合作办学人才培养目标与战略模式、办学模式及未来发展走向关系问题。
(5)规范办学，依法管理与中外合作办学质量提升的关系问题。
2.中外合作办学可持续发展保障体系及其运行机制问题。至少包括：
(1)中外合作办学的法律框架与政策体系。这是可持续发展的法制与政策环境。
(2)中外合作办学的监管体制与内部治理结构。
(3)中外合作办学的质量保障体系及其运行机制。
(4)中外合作办学的课程体系建设与教学改革。
(5)跨国(境)教育中涉外合作办学的制度设计、质量保障体系等，尤其是某些教育输入国与输出国的比较研究。
各位代表，今年是《教育规划纲要》颁布实施一周年，也是厦门大学-香港大学中外合作办学研究中心成立一周年。在这样的日子里，举办这样的国际会议，我认为具有特殊重要的意义。
本次国际学术会议，显示了中外合作办学理论工作者和实际工作者对理论和实际问题都有良好的敏锐性，在学术上不仅关注了中外合作办学基础理论研究，而且直接对中外合作办学的政策、管理、人才培养模式创新、质量保障等方面，从规范办学、依法管理和可持续发展的高度进行了许多深入的探讨，对中外合作办学面临的问题和挑战提出了很多有参考价值的对策和思路。不少来自海外的学者，给代表们提供了跨境教育的许多经验和理论，使大会充满了国际化的气息。大会所进行的各类报告和讨论，在中外合作办学的学术前沿问题、理论建设与现实问题解决方面，都提供了很有建设性的研究成果，在相当程度上拓宽了与会者的学术视野。本次会议充分体现了理论性、学术性和国际化的特点，这样的学术交流，无疑将对中外合作办学研究的进展产生重要影响。本次会议的成果表明，中外合作办学研究正在逐步取得重要进步和成果，在方法学创新方面，也迈出了坚实的步伐。
这次会议能够取得圆满成功，要感谢各位代表的积极参与。各位远道而来，让我们得以一同切磋琢磨，共同关心中外合作办学的可持续发展;我还要特别感谢会议支持机构教育部国际司的关怀和支持。这次国际学术研讨会，教育部国际司徐永吉副司长、陶洪建、方庆朝、王道余处长都来了;而且，他们在百忙中全程参加了会议。永吉副司长在大会上发表了热情洋溢的讲话;教育部国际司的支持，使研讨会提高了规格，增加了亮点。还要感谢香港大学的同仁，他们也为会议的筹备和召开付出了大量的辛劳;最后，要感谢我们厦门大学教育研究院、厦门大学高等教育发展研究中心、厦门大学-香港大学中外合作办学研究中心的同仁们和研究生们的辛勤劳动。谢谢你们!
限于我们的经验和水平，本次国际会议肯定还有许多不尽如人意的地方，甚至还有不少疏漏，请各位代表多多见谅和包涵。例如，代表发言的时间偏短，论述和提问回应的时间不足，让人感到意犹未尽，有点遗憾。
不过，我希望，有了大家的理解和谅解，这些遗憾将变成“美丽的遗憾”。欢迎各位代表再来参加我们举办的学术会议。
我要告诉大家，今年下半年，厦门大学-香港大学中外合作办学研究中心还将举办两次学术活动，分别邀请研究中外合作办学的世界知名专家、厦门大学客座教授、美国波士顿学院教育研究中心主任阿尔特巴-赫教授和加拿大多伦多大学教育学院的许美德教授来厦门举行专题报告会，时间分别定于7月中旬和10月下旬。欢迎各位参加我们的报告会。
我还要告诉大家，在昨天晚上的汇报会上，我们讨论了将来想做的几件事，其中有：第一，我们计划于x5年上半年《中外合作办学条例》颁布10周年之际，召开《条例》颁布10周年纪念大会暨学术研讨会;第二，借本次国际学术研讨会，我们提出如下倡议：成立全国中外合作办学研究会(或者叫做学会)，团结一切有志于中外合作办学科学研究的专家学者，共同推进中外合作办学的科学研究。会后，我们将发出成立研究会的倡议书。
女士们、先生们、朋友们，此时此刻，大家的心情一定都是依依惜别。我要用王勃的诗句“海内存知己，天涯若比邻”来向各位道别。各位代表离开厦门之后，天各一方。但是，当今世界是小小地球村，现代化的交通工具和通讯手段，将使我们通过这次会议建立起来的联系和友谊不断地加强和延续。让我们为中外合作办学科学研究进一步走向繁荣携手共同努力!
最后，我宣布，“中外合作办学：规范办学、依法管理、可持续发展国际学术研讨会”闭幕。
谢谢大家!
尊敬的各位领导，老师们、同学们：大家下午好!
株洲职业技术学院一年一度的学生篮球联赛，是全院师生的一件体育盛事，今年已举办到第七届。在本届大赛组委会的严密组织下，经过紧张、激烈、精彩、有序的角逐，取得了圆满成功，即将落下帷幕。在此，我代表学院和大赛组委会向为本届篮球联赛付出辛勤劳动的各位领导、全体裁判员及工作人员表示衷心的感谢!
刚才共有6支球队分获男女冠亚季军，2个单位获精神文明奖，还有一批优秀运动员、优秀学生裁判员、优秀工作人员和开幕式优秀演员获得表彰奖励，在此，我要向所有取得优异成绩的单位和个人表示热烈的祝贺!
在过去一个多月的比赛中，以机电工程系王健康书记为突出代表的各代表队领队和教练员，克服了工作、生活中的诸多困难，带领各单位代表队和师生认真组织、积极备战、强化训练、广泛参与、严格遵守比赛规则、保证了比赛的正常进行;以机电工程系队员曾湘杰同学为优秀代表的全体参赛队员积极投身训练、斗志昂扬、顽强拼搏、赛出了风格、赛出了友谊、赛出了水平，表现出良好的精神面貌;中专部代表队则克服了比赛地点偏远、年龄偏小、组织难度大等困难，在教练员张坚强老师的悉心指导下，不畏强手，敢于挑战，女队勇夺季军，创造了新的历史;还有新疆班代表队，他们在本次大赛中，克服了人数少、年龄偏大、习俗差异、气候不适等多种不利因素，积极主动要求加入篮球联赛，比赛中组织得力、训练认真，特别是以他们为优秀代表的各单位啦啦队阵营强大，为活跃球场气氛呐喊助威，让人刮目相看。全体裁判员忠于职守、尽职尽责;比赛及后勤服务人员认真负责、勤奋工作。正是由于大家的共同努力，才使得我们这次比赛进展顺利、隆重热烈，并取得了圆满成功。
这届学生篮球联赛，不仅充分展示了我院学子蒸蒸日上的篮球竞技水准;展示了同学们团结协作、健康向上的良好精神风貌;更重要的是，通过比赛加深了各单位之间的了解，增进了彼此间的友谊，振奋了同学们的青春斗志和集体主义精神。整个比赛实现了“提升篮球运动水平、活跃校园文化生活、提振良好精神状态”的目的。我坚信通过此次比赛我院各系部、各民族将联系的更为紧密、更为和谐。让我们以这次篮球比赛为契机，积极投身篮球运动和其他类型的全民健身活动之中，再次掀起我院体育运动的新高潮;并且把热爱集体、团结协助、顽强拼搏、勇攀高峰的比赛精神转化为强大的学习和工作动力，为拥有强健的体魄和美好的未来而不断拼搏!
老师们，同学们，第七届学生篮球联赛带给我们的运动的矫健身影依然在我们的眼前浮现，带给我们的团结的呐喊声依然在我们耳边回响，带给我们的阳光体育的快乐依然在我们的心中流淌，我们从比赛中获得的精神动力将一直伴随着我们成长，我相信株洲职院也将在这种精神的强劲鼓舞下更加奋勇向前，取得更大的成绩!
最后，我宣布，株洲职业技术学院第七届学生篮球联赛胜利闭幕!
谢谢大家!
彭：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，
李：让时光停驻，我们是那样依依不舍，
魏：亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈，
李：亲爱的老师、亲爱的伙伴，
彭：感谢您，陪伴我们的快乐童年，
李：感谢您，为我们付出的辛勤劳动，
魏、李：感谢您，与我们共同庆祝节日，
(合)：济川幼儿园“庆六一”文艺汇演到此结束!
祝爷爷奶奶、姥爷姥姥身体健康，万事如意，神如东海长流水、寿比南山不老松;祝爸爸妈妈心心相印、百年好合;祝叔叔阿姨前程似锦，锦上添花，;
祝哥哥姐姐学习成绩步步高;祝小朋友们活泼开朗、快乐成长!
刚才周书记以六个“怎么看”一个“怎么做”，从学院的体制机制、思路、队伍建设、文化传承、重点问题、福利保障从另一个侧面解释了何院长工作报告内容和学院发展思路和路径，周书记强调学院要建设航天教育品牌，务必要团结、要务实、要创新。会后，我们一定要认真领会何院长和周书记的讲话精神，抓好落实，保证高质量完成学校各项工作，为学院发展做贡献。
借此机会，我要说三点：
一是要全院关心支持学院的招生工作。
二是要充分认识x年工作的艰巨性。x年是我们建设特色院校的攻坚年，x年是建设教育部现代学徒制试点单位的攻坚年，x年是我们接受教育部新一轮人才培养工作评估的评估年，x年也是我们要努力申报国家优质专科高等职业院校的申报年。任务艰巨，期待的成果丰厚。让我们统一行动、向下齐心、团结协作，共同努力，在明年的这个时候，我们一起来分享我们胜利的果实。
我讲的第二点，是科学利用假期。假期是亲朋好友聚会的日子，也是一年辛勤工作后修养生息的日子，更是学院教职工利用假期充电学习的最好机会。全院教职工务必利用假期学习知识和技能，提高服务学院发展的能力。提醒大家，假期一定要注意身体健康，切记暴食暴饮，保证睡眠充足;一定要注意安全出行、防火防盗;一定要落实中央八项规定，将政治，讲规矩，勤俭廉洁。
同志们，已经结束，已经地步，我们一定要在上级领导和学院党委班子的带领下，团结一心，务实开拓、不断创新，力争学院各项工作再创新局面。
最后，我祝全院教职工假期愉快、春节快乐，合家幸福美满。
会议到此结束， 散会。
老师们，同学们：
大家好!
我校第**届冬季男子篮球赛历经5场紧张有序的激烈角逐，已经划上了一个圆满的句号。在此，我代表本届篮球赛组委会，向本届篮球比赛的圆满成功表示热烈的祝贺，向在比赛中取得优异成绩的代表队表示热烈的祝贺!
本次比赛扣人心弦，精彩纷呈。全体运动员顽强拼搏、奋力争先，赛出了水平，赛出了风格，充分展示了我校篮球运动的较高水平，推进了素质教育的发展。
篮球是我校的体育传统项目，有着共荣的荣誉。我校教职工在旬阳县第一届教职工篮球赛上夺得冠军，第二届是南区冠军，全县的亚军，学生篮球赛也夺得过南区的第三名和定点投篮的第一名的好成绩。体现了全体师生热爱篮球运动和顽强拼搏的意志。在本届篮球赛中我们也发现了很多篮球苗子，学校将在这些苗子中选拔队员，备战明年的中学生篮球联赛。
成绩属于过去，在此我提几点希望：
1.希望大家以本届篮球赛为契机，积极投身体育锻炼。俗话说，生命在于运动!坚持每天锻炼一小时，健康生活一辈子，一个注重运动的人，生命将延长10年。说明积极参加体育锻炼的重要性。现在我们的体育设施越来越好了，近年来，我们增添了羽毛球场，有购买了两幅乒乓球台，将来按照规划我们的运动场还要铺上塑胶。随着体育设施的不断改善，希望同学们积极投身到各项体育锻炼中来，把身体练得棒棒的。毛主席说，身体是革命的本钱，只有我们身体好了，才能把我们的学习做好，把我们的工作干好。
2.希望同学们把赛程上的拼搏精神用在学习当中去，用在人生态度上去。在我们日生生活中也需要团结协作，互帮互助，你追我赶，坚强的意志和顽强拼搏的精神。
3.希望校团委多举行体育赛事来促进和检验我们参加体育锻炼的热情和水平，让我们在比赛中体验体育的魅力与快乐!从而全面提高我们的身体素质。另外，校团委要加强对裁判员和工作人员的培训，力争使我们的比赛更加公平，公正。我的教练员和领队，要加强平时的指导和训练，不要以赛代练，这样很难赛出水平。
最后，我希望全体师生认真总结这次活动的经验和教训，继续发扬团结拼搏和奋发向上的精神，严格要求自己，努力超越自我，力争取得更好的成绩。
祝老师们身体健康，工作顺利!
祝同学们健康成长，学习进步!
谢谢大家!
同志们：
为期三天的卫生系统第二届职工篮球赛，在紧张、友好的气氛中胜利闭幕了。我代表卫生局党委，代表比赛组委会向所有的参赛单位和运动员表示热烈的祝贺!同时，向积极承办这次比赛的市中医药学校、向提供室内比赛场馆的×××，向与会的裁判员和工作人员表示衷心的感谢!
本届职工篮球赛组委会在场馆的准备、裁判的组织、比赛秩序的编排、成绩的记录和公布等方面做了扎实细致的工作，给球队的比赛创造了一个良好的比赛环境。本届职工篮球赛得到了市体育局、省信息技术学院、市职业技术学院、××区交通局、××局的大力支持，他们派出最优秀的专家、裁判员，指导我们的比赛，并按最新的篮球规则裁判了×××场球赛，把正派、公正、严谨的工作作风带进了每一个赛场，裁判员判罚确保了公正准确，没有发生重大误判、错判和偏袒一方的现象，得到了各参赛单位和队员的一致好评。各参赛单位上至领导、下到职工对球赛的重视程度是空前的，各单位积极组织队员训练，认真组织每一场比赛，争相展示单位职工健康的体魄和积极向上的精神风貌。我们为荣获前6名的代表队喝彩，为×××、×××、×××和×××每一个队员认真、诚实的表现叫好，为3个女队“友谊第一、比赛第二”的精神感动。总体来看，这次比赛办得热烈、俭朴、圆满，非常成功，在卫生体育运动史上留下了精彩的一页。它对于促进全民健身运动，推进卫生系统的精神文明建设，提高卫生工作者的身体素质将起到较大的促进作用。
强壮的体魄和健康的心理是现代社会文明程度的标志之一，也是我们建设小康社会的三大目标之一。我们要重视体育运动，要懂得增强自身的身体素质是事关我们事业成败的大事。希望各单位要以此为契机，深刻理解和认真贯彻落实关于“全民健身，利国利国，功在当代，利在千秋”的重要指示精神，进一步增强全民健身意识，带头抓好《全民健身计划纲要》的实施，因地制宜地组织开展各项体育健身活动，通过活动达到凝聚人心、鼓舞士气，陶冶情操、锻炼身体的目的，不断提高广大医务工作者的身体素质，为辽阳的两个文明建设，为保障全市人民的身体健康尽职尽责。
最后，我再一次向参加第二届职工篮球比赛的各代表队和全体运动员、裁判员、工作人员表示衷心的感谢!
谢谢大家!
基：今夜星光灿烂;
方：今夜月色柔美;
玲：欢乐的时刻总是那么短暂;
昂：欢声笑语留在你我的心中;
铿：青春的自由，青春的动感，
方：青春的世界充满梦想和希望。
基：有爱的地方就有梦想，
玲：有梦想的地方就有希望，
铿：有希望的地方就有年轻的我们!
昂：愿我们的新同学在四年后收获累累的硕果
基：愿我们的祖国伟大富强，繁荣昌盛
方：感谢星海音乐学院和中国移动公司的大力支持
玲：同时也衷心的感谢各位嘉宾的到来
铿：庆国庆迎新生晚会
合：到此结束!
合：晚上好!
(女)老师们、同学们，今天的晚会就要和大家说再见了，但我们的祝福不断，我们的祈祷不断。
(男)新年的钟声就要敲响，祝福我们的祖国更加强大昌盛，祝福我们的善国更加郁郁葱葱。
(女)祝福我们的老师在新的一年里工作顺利，家庭幸福!祝福我们的同学学习进步，再创佳绩。且知盛世不遗贤，但临大事必须敬;精思宜放胆，已邃群科气自华。
(男)老师们、同学们，新的一年，让我们携手向前，勇创成功吧!
男：尊敬的各位老师
女：亲爱的同学们
合：大家新年好
男：新的钟声
女：新的一年
合：新的祝福
合：新的期待
男：20__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
女：20__年的钟声即将敲响
男：回首往事，我们满怀豪情
女：展望未来，我们重任在肩
男：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光
女：让烛光如故，光明永恒
男：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
女：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
男：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
女：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
男：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
女：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
男：今夜无眠
女：今夜有梦
男：让我们手牵手
女：让我们肩并肩
男：让我们跳起来
女：让我们唱起来
合：下面我宣布：凤凰中英文学校元旦文艺汇演现在开始!
(结尾词)
男：所有的日子都来吧，让我编织你们
女：让我编织你们，用青春的金线
男：让我编织你们，用燃烧的信念
女：编成绚丽的岁月
男：编成遐思的年华
女：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前
男：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮
女：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓
男：愿雨里有你的收获
女：愿风中传你的捷报
男：阳光中我为你祝福
女：月光下我为你祈祷
合：岁岁年年，年年岁岁， 凤凰中英文学校元旦文艺汇演到此结束!祝老师们，
同学们元旦快乐!
女：新的一年，开启新的希望，
男：新的一年，承载新的梦想，
女：新的一年，我们携手开创崭新未来，
男：新的一年，我们共同谱就世纪华彩!
女：骊马文化奏响了新时期的主旋律，
男：市委十次七届全会吹响了前进的号角，
女：____年，让我们共同期待再谱新篇章，
男：____年，让我们共同祝愿再创新辉煌!
女：难忘今宵，难忘这相聚的时光，
男：难忘今宵，难忘这团圆的时刻，
女：让我们在歌声中再度出发，携手走进姹紫嫣红的春天，
男：走进繁荣美好的未来!
女：尊敬的各位领导，各位来宾。__市2__年五一劳动联欢晚会到此结束，
男：让我们明年再会!
(合)再会!
尊敬的领导、来宾，亲爱的老师、同学们：
大家晚上好!
五月的一中，香樟叠翠，石榴飘香，书香四溢，文雅满园。今夜的校园，柔风轻抚，高朋满座，充满美好，满心幸福。在这欢乐的时刻，我校第九届校园文化艺术节即将在精彩的文艺汇演中徐徐落幕。在此，请允许我代表学校向长期关心和支持我校各项工作，莅临大会的县四大家领导、教育局领导表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!向本届艺术节获奖的440个先进集体和优秀个人表示最热烈的祝贺!艺术节历时一个多月，共进行了四大类15个小项比赛，参与学生达2700多名，迄今已取得了丰硕成果。在此，我还要对为艺术节辛勤付出的全体师生员工真诚地说一声：谢谢，你们辛苦了!
本届文化艺术节的成功举办，不仅展示了学校艺术教育的办学特色与成果，更使百年积淀的厚重文化和精神予以彰显，书写了浓墨重彩的一笔;不仅是学校践行“以学生成长为本，为学生终生发展”理念的又一次成果展示，更是我校实施素质教育的又一个新的里程碑。
老师们，同学们，好花不常开，好景会再来。本届文化艺术节即将成为历史，但我们学习艺术、传承文化的心不变。中华传统文化追求天人和谐，重视个人修养，能够包容，能够发展，能够维护人间道德，能够使人有正信。生为中国人，传承文化，发展文化，推动中华民族伟大复兴，是义不容辞的责任和使命，我们理应传承，我们必须担当!为此，我真诚地希望，在今后的学习、工作和生活中，让我们师生携手不断感悟经典，传承文化，陶冶情操，塑造灵魂。让正直风骨、儒雅气度、艺术修养伴随你我一终生。
最后，让我貌同期待精彩纷呈的艺术盛宴热烈圆满，让我们衷心祝愿高三学子笑傲六月，让我貌同祝福我们美丽的学校蒸蒸日上!
谢谢大家!
男：尊敬的来宾，亲爱的朋友。
女：尊敬的长辈，亲爱的弟兄姊妹。
合：愿耶稣与你们同在;愿上主赐福与你们!
男：难忘的流金岁月，喜乐的美好人生，我们相聚在一起彼此相爱彼此相助;
女：绚丽的恩典年华，有福的永恒盼望，我们团契成一体何等的美何等的善。
男：回首过去，我们曾编织五彩缤纷的梦幻;
女：展望未来，我们要构思万絮多姿的蓝图。
男：再过几天，我们将在神的祝福中送走旧的一载;
女：在等七日，你我将在主爱的伴随下迎来新的一年。
男：愿我真心的祈愿化作吹绿大地的春风环绕你左右;
女：愿神无比的赐福成为滋润山河的恩雨充满你心间。
合：教会*年圣诞晚会到此结束;请 长老(牧师)为大家祝福祷告。
附：
闭幕词1
合: 普天同庆 大地欢呼
万王之王 万主之主
A.在两千多年的历史长河中,一切的万物景象都在时间的覆盖下所湮没;
B.一切的人类事件也都在时间的冲刷下所淡忘.
C.但淡忘不了的, 是那个声音---- 那个细小、温馨的声音;
D.但淡忘不了的, 是那个应许----那个抚慰心灵的应许.
合： 期待吧!仰望吧!
A.历世历代中,多少饥渴心灵的期盼;
B.期盼着黎明曙光
C.万方万民中,多少绝望生命的等待.
D.等待着峰回路转
A.他是基督,全能的上帝之子
B.他是耶稣,人类的救赎主;
C.他是王,和平的君
D.他是至高至大，无限尊贵荣耀
合：让我们高呼吧!让我们欢舞吧!
A.愿我们的口成为赞美的泉源，歌颂这位君王
B.愿我们的手热情挥舞，迎接这位君王
C.愿万口向君王称颂，愿万膝向君王跪拜!
D.愿海浪尽情的澎湃，愿山川自由的欢跳
合：今天，让世界各地、穹苍诸天无不充满着崇拜的声音!
感谢天主，一切荣耀归主!
闭幕词2
女1：庆圣诞，乐神恩，普天同乐，
男1：报佳音，颂主爱，万民齐欢。
女2：尊敬的来宾朋友们，
男2：亲爱的弟兄姐妹们!
合：圣诞快乐，主内平安!
女1、在这阵阵欢快的颂歌中，我们欢聚一堂。
男1、在这声声温馨的祝福中，我们又迎来了圣诞佳节。
女2、圣诞节是记念耶稣降生的节日，二千年前的一个冬天，在犹太的伯利恒城，主耶稣为我们降生在一家客店的马槽里。
男2：天使说，我报给你们一个大喜的信息，是关乎万民的。因为今天在大卫的城里为你们生了救主，就是主基督。
女1、他来了，为要寻找拯救失丧的人;
男1、他来了，为要给内心干渴的人滋润;
女2、他来了，为要使心灵饥饿的人得饱足。
男2、他来了，为要给世人带来永生的盼望。
合：二千年过去了，今天，上帝的爱仍在深情地呼唤着你和我。
女合：当你被罪恶捆绑时，上帝愿意帮助你脱离罪恶的束缚;
男合、当你痛苦失意时，上帝愿意给你信心给你力量，使你重新振作起来;
合、当你成功喜乐时，他在温柔地呼唤你，他愿意你得着更丰盛的生命，更有价值的人生。
女2：来吧，亲爱的朋友们，带着你对上帝的崇敬!
男2：来吧，亲爱的姐妹兄弟，带着你对上主的敬拜!
女1、用庄严而悠扬的琴声;
男1、用嘹亮和欢乐的歌声;
女2、用优美喜庆的舞蹈;
男2、用一个个精彩的节目;
合：献给我们的主耶稣!献上我们心灵与诚实的敬拜!
闭幕词3
男：各位敬爱的神父，主内亲爱的弟兄姐妹，
女：各位来宾们，各位朋友们
合：圣诞快乐!
男：很高兴又迎来了一年一度的圣诞佳节，
女：在这样充满喜乐、欢呼雀跃的日子里，
男：我们的心像乐园，盛开着鲜艳的花朵，
女：我们的口像清泉，涌流出赞美的声音。
男：你看昔日，一位婴孩卧在客店马槽中，你看今朝，他竟成为人类历史分水关;
女：你看昔日，耶稣基督道成肉身降人间， 你看今朝，普天同庆举世欢腾乐翻天。
男：他的一生是贫穷的，甚至没有枕首之处;
女：他的一生是卑微的，甘心乐意来服侍人;
男：他的一生是平凡的，长大在小城拿撒勒，
女：他的一生却是伟大的，死在十架上而成就了宏伟的救恩。
男：这救恩就是--救你脱离罪恶，免去永死，
女：这救恩就是--引你步入光明，进到永生;
男：这救恩就是--让你充满盼望，迎接未来，
女：这救恩就是--使你一生喜乐，享受平安。
男：此时此刻，我们的心澎湃激昂，让我们一起敞开心扉，接受这份美好的礼物吧!
女：此时此刻，我们的心欢喜快乐，让我们伸展双手，尽情欢呼吧!
合：在这特别的日子里，在这美好的夜晚，
带着美好的心情，带着美丽的节目，
欢聚一堂，共度快乐时光
圣诞之夜 !
各位老师、各位同学：
大家晚上好!
“今夜灯火辉煌，今宵欢歌笑语。在全体师生的积极参与和共同努力下，我院第七届校园文化艺术节带着向自治区六十年大庆的深深祝福，伴随着精彩的文艺汇演即将落下帷幕。在此，请允许我代表学院领导对本届校园文化艺术节的成功举办表示热烈的祝贺，向组织和参与本届校园文化艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢。同时，对今天专程来参加本届艺术节的“全国推新人”内蒙古赛区的选手表示热烈的欢迎。
举办文化艺术节活动，不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，也是我院素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现我院学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。办好校园文化艺术节，有利于发掘学生的潜力，发挥个性特长;有利于培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学习氛围;有利于推动素质教育的实施，从而加速我院新一轮创业的进程。
本届校园文化艺术节以“知荣明辱，诚实守信，创建和谐校园”为主题，通过丰富多彩的活动，启迪了同学们的才智和灵性，发展同学们的才艺和特长。同学们在活动中高举生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有情感的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有毅力的体现，有诗意的飞扬……
在校园文化艺术节期间，同学们积极配合，热情参与，清理环境卫生，精心布置，把节日的校园装扮得五彩缤纷，表达了同学们对母校的热爱;辩论比赛，同学们激情奔放，用真知灼见的语句，畅谈了强化校风、学风的信心;社团展演，展充分展示了同学们的才华，陶冶了同学们的情操，培养了学生的正确的审美观;马上到来的“文艺汇演”必将是精彩纷呈、好戏连台，充分展示同学们的艺术才华及表演能力。
丰富多彩，形式多样的校园文化艺术节充分体现了“经贸人”的文化素质和艺术修养，展示了我院莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛，文武之道。艺术节既给我们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。所有这些，为我们成为新世纪合格的大学生奠定了坚实的基础。
老师们，同学们，艺术节又将成为历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。是的，艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。
江山代有才人出，谁持彩练当空舞?
让我们每一双手都学会创造吧!让我们每一颗心都流淌歌声!
让我们在大青山脚下奏响时代的强音!愿艺术之花香满校园!
现在评判结果已经出来了，(本场比赛的最佳辩手是： 正方/反方 一/二/三/四 辩 同学，让我们以最热烈的掌声对他表示祝贺。)
下面我郑重宣布，经过评判团认真的评判，最终以 比 的结果判定本场比赛的优胜队是： 正方/反方 代表队
请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺。
本场比赛到此结束，感谢各位嘉宾的到来，感谢各位参赛选手的精彩表现，谢谢各位的关心与支持，衷心的谢谢大家，祝各位晚安。
幼儿园迎新汇报演出主持人闭幕词
a：亲爱的爷爷奶奶
b：亲爱的爸爸妈妈
c:：ladies and gentlemen
d ：good morning everyone
合：welcome to 鸿飞 kingdergaten
a：听，欢庆的锣鼓敲响了春的节奏。
b：看，红红的灯笼迎来了春的气息。
c：新年到来，万象更新。
d：我们用歌声和舞蹈迎接新年的到来。
合：让我们一起唱出新年的喝彩。
合：留给我们美好的回忆，迎来了崭新的未来，让我们一起恭祝大家 (合)吉祥如意，事事顺心，身体健康，笑口常开。
合：幼儿园一班XX年迎新汇报演出现在开始。
闭幕词：
a：我爱新年的除夕夜
b：我爱新年的团年饭
c：我爱新年的鞭炮声
d：我爱新年的压岁钱
a：我爱新年，因为我又长大了一岁
b：我爱新年，因为我又长高了一截
c：我爱新年，因为我变得更加能干
d：我爱新年，因为我喜欢和我们一班所有的小朋友们共同成长!
a:新年的钟声即将敲响b:时光的车轮又留下了一道深深的印痕c:伴随着冬日里温暖的阳光d:XX年元旦如约而至;
a:在这一刻，我们已经感受到了春的气息b:这是我们鸿飞幼儿园的春天c：这是我们全体师生的春天，d:这更是我们每个人的春天;
a:今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;
b:今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪; c:今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;
d:今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄! a:过去的一年，我们有泪水，b:更有欢乐;过去的一年，c:我们有汗水，更有掌声。d:当冬天又翱翔着矫健的雄鹰，a:当春天又拥抱大地，b:充满希望与挑战的XX年正微笑着向我们走来。
c：新年有新的畅想，新年有新的希望。d:在新的一年里，我们将继续追求创造，a:探索实践;在新的征程中，b:我们将努力奋斗自强，勇往直前。 c：新年是新的乐章，用我们的行动，d:用我们的真诚，用我们的奉献，迎接充满希望的XX年。
