同学们：
早上好!在全体师生的共同努力和积极参与下，园湖路小学获得了圆满成功,今天就要落下帷幕，借此机会,我代表学校向认真组织活动的老师们表示真心的谢意，对积极参与科技节活动的同学们表示热烈的祝贺!
本届科技节以“体验 创新 成长”为主题,开展了丰富多彩的活动。学校广播站宣传了科普知识，同学们积极阅读科普书刊，各班在班主任辅导员的带领下积极开展各项科技活动，展出了科技知识墙报。一二年级的班级进行了科学观察日记展评活动，中高年级的同学也积极加入到科幻画、小论文的撰写以及电脑网页制作的活动中。
科技节当中，部分班级成立了科技实践活动小组，开展并完成了一项科技实践活动。如：二(2)班的同学们到广西科技馆进行一次科技体验——学习制作再生纸，活动既让学生感受废纸科学再生的魅力，又对学生进行了一次资源环保再生利用，节能减排的教育;四(1)班的同学开展了“水培洋葱”科学实践活动，同学们通过亲身体验，写出了精彩的观察日记;六(3)班的同学们在班主任的带领下也进行了“切洋葱为什么会流泪”的科学调查体验活动。值得一提的是五(2)班的全体同学在老师的带领下围绕《广西水资源的分布与如何节约用水》为研究主题，通过在收集材料，实地调查(参观污水处理厂)、了解访问、撰写小论文，动手实验等多种形式的实践和探究，了解了生态环境与人类生活的相互影响，懂得了珍惜用水的重要性，提高了对“节水”的理性认识。
可以说，在刚刚过去的一段时间内，园湖路小学洋溢着浓郁的科技教育氛围。学校科技节的举办，为同学们提供了一个叩问科学殿堂的机会, 培养了同学们的观察能力、动手能力、独立思考能力和创新能力，提高了同学们的科学素质，推动了学校科技创新活动的蓬勃开展。
在科技节活动中，部分同学的科幻画、小论文、网页制作作品获得学校一等奖，这些作品代表学校参加了青秀区青少年科技创新大赛。获奖同学们的名字已经出现在了电子显示屏上，现在有请在各项获奖作品同学的代表上台领奖。
(颁奖)让我们期待他们能在城区科技创新大赛中取得好成绩。
在这次的科技节中，袁子茜、欧奇骏等26名同学获得“班级科技之星”称号，共有10个班级获得了“科技之星班级”的称号，祝贺他们，也请这些班级派代表上台领奖。他们是：一(1)班、二(1)班、二(2)班、二(3)班、二(5)班、四(1)班、五(1)班、五(2)班、六(2)班、六(3)班、六(5)班。
同学们的成绩离不开老师们的努力，以下老师获得了园湖路小学优秀科技辅导员称号，他们是：潘安兰老师、刘广蓉、孔卉、邓剑、聂芬、蓝天、黄欣、熊万强、黄伟强、奚丹丹、黄旭兴、杜灏、周志云、汤荣荣、黄映红、吕倩、韦琳、罗四兰、黄日华、谭进红、魏萍、王梅。奖状将在会后颁发。
今天，我们正处在一个科学技术日新月异的时代。科技节的举办增强了同学们的创新意识、环保意识、探究意识，提高了学生的科学素养和实践能力，丰富了课余文化生活，在师生中树立了“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”的社会主义荣辱观。我们相信，在青少年时代播下的科技创新的种子必然会在春天萌芽、茁壮成长，我们期待，在祖国美丽的土地上，越来越多的园湖孩子会长成参天大树。
我宣布，“插上科学的翅膀.20__”园湖路小学科技节闭幕!谢谢大家!
老师们、同学们，大家好!
我校第六届科技节，在全校师生的共同努力下，已圆满完成了各项任务。在此，我代表学校对认真组织、积极参加各项活动的老师和同学们表示诚挚的谢意!对在科技节活动中取得优异成绩的班级和个人表示热烈的祝贺!
科技节是我校的传统节日，目的是培养我们的“崇尚科学，锐意创新”的精神和严谨求实的作风。通过实践活动提高同学们的动手实践能力和创新能力。在第六届科技节的活动中，我们开展了读一本科学故事书，画一幅科幻画，收集制作科技发展图片，办科技手抄报，开展科技小发明、小制作、小实验活动，举行科技知识竞赛，科技知识讲座等活动。在本届科技节活动中同学们精心准备，踊跃参与，表现出很高的热情和丰富的想象力、创造力。在本届科技节中，评出优秀手抄报32份，优秀科技读后感32篇，优秀科幻绘画作品28篇，优秀科技小发明小制作27项，还有14各班级获科技知识竞赛奖，17个班级获科技图片奖。可以看出，本次活动，真正做到了人人动手，全员参与。
在本届科技节活动中，我们高兴地看到了同学们好学上进、热爱科学的优秀品质，看到了同学们的好设计、好作品，看到了同学们勤观察、勤思考、勤动手的探究精神和大胆想象、勇于创新的精神风貌。
这次活动中也暴露出一些问题，如小发明作品的质量不尽人意，整体水平不高;有的班不够重视，没有全员发动，没有认真组织。有的同学在参加比赛时迟到。这些现象说明了我们的科技意识要进一步提高，我们的科普教育工作还需进一步加强，我们的创新能力和创新水平还需进一步提升。
老师们、同学们。科技节虽然落下帷幕，但我们的科普教育工作和科技创新活动永远不会闭幕，学科学、用科学的意识将永远根植于每个同学心中。希望同学们，将在科技活动中所学的知识，所形成的严谨求实的作风和善于思考、勇于创新的科学精神，应用到日常学习中去，做到用科学的态度对待学习，用科学的思想指导学习，用科学的方法进行学习，努力使自己的学习插上科学的翅膀，力争为祖国，为人类做贡献。
最后再次感谢为活动做出贡献的老师和同学们!
谢谢大家!
尊敬的老师们、同学们：早上好!
在这生机勃勃、春意盎然的季节里，我们迎来了_小学_年校园科技节。我们知道，科学技术是第一生产力，科学技术是人类社会发展的不竭动力。我们应该“用科技着色生活、用创新引领未来、用低碳倡响文明、用责任唤醒生命”。
本届校园科技节的主题：科技与文化交融，科技与生活同行。时间是5月16日——31日，长达半个月。本届科技节内容广泛，活动形式生动活泼。活动内容有科学体验活动——走进市气象科技馆、走进市博物馆、城市规划馆、参观蝴蝶标本展;科普讲坛——健康生活知识讲座、心理健康辅导、游戏中的数学讲座;科普电影展播;“鸡蛋撞地球”比赛;“寻找生活中的科学”实践活动;“变废为宝环保小制作”比赛;急救演习(防溺水、火灾、地震等);同读科普读物沙龙会;优秀科普征文评比等。我相信，同学们一定能积极主动地参与这次科技节活动，并能在活动中，听得欢心，看得开心，写得舒心，做得顺心，玩得尽心。相信同学们通过各种活动的参与，一定会激发起强烈的求知欲，树立远大的理想，从而在科学的道路上奋勇攀登，尽情遨游。
小学是人生的起始阶段，也是梦想开始的地方。许多大科学家如牛顿、爱因斯坦、居里夫人、杨振宇、霍金等都是在这个时期就树立了献身科学的理想，从而在以后的科学研究中做出了伟大的贡献。我们应该向他们学习，也许，我们的同学不久的将来也会成为科学家，因为未来不是梦;也许，我们的同学没能成为科学家，但我们要争做一个具有科学态度、追求真理的人。所以，同学们要通过这次活动，全面提高自身的科学素质，养成爱科学、学科学、用科学的良好习惯，形成科学的态度，掌握科学的方法，培养独立思考、自主探索的创新精神和创新意识，做一个既具有科学理念，又具有科学实践能力的新人。
同学们，“科学与生活同行”校园科技节的舞台已经搭好，希望大家拿出各自的绝活，用激情和活力，用聪明和才智到舞台上尽情演绎，展现自己的特长;以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光，积极地实践，大胆地想象，勇敢地创造!愿科技节是你梦想的摇篮，为你插上腾飞的翅膀!
最后预祝本届科技节圆满成功!谢谢大家!
各位老师，同学们：
学校历时3个月的第三届科技节胜利完成了组委会提出的任务，达到了预期的目的，活动取得圆满成功。在此，请允许我代表学校，对为本届科技节付出辛勤劳动的各位辅导老师表示衷心的感谢;对积极支持和热心参与本届科技节的各位领导、年级组长、班主任表示诚挚的谢意;对在本届科技节中取得优异成绩的集体和个人表示热烈的祝贺。
本届科技节以“科技就在我身边”为主题，活动既有技能的展示，也有思想的翱翔，还有诗意的飞扬;在启迪思维能力、加强动手能力、培养科学素养方面进行了有益的探索。本届科技节的活动既保留着征集科技创意、撰写科学论文等传统项目，也创造性的举办了“生态与环境摄影大赛”，时间胶囊物品征集等活动，从而使同学们的素质得到拓展，个性得到张扬，激-情得到释放。整个科技节期间，共收到科技小论文100篇，“生态与环境”摄影作品81幅，科技小制作8件，电脑作品11件，科技手抄报37份，征集时间胶囊物品——五年后科技展望111份。其中有93件作品，120人次在本届科技节获奖。通过举办科技节，不仅提高了同学们的科技参与意识、科技实践意识、科技竞争意识和科技创新意识，也培养了同学们观察问题的能力、思考问题的能力、动手操作的能力和创造发明的能力。
同学们，创新是一个永恒的主题，中华民族的伟大复兴更加依赖于创新。从目前来看，我国的经济总量增加很快，综合国力得到很大增强，人民生活水平得到较大提高，但我们应该清醒地认识到：我国的经济增长是以巨大的能源消耗和环境的牺牲为代价的，科技水平有待提高。在高技术领域中属于我国自主知识产权的不多，在经济发展中高附值的产品不多，在国际市场上尽管中国的产品很多，但多位资源消耗型的，很多产品我们只能获得一点加工费。如果长期如此，中国就不能实现自己的真正强大，就不能摆脱发达国家对我们的技术制约。所以国家强调创新，强调-教育要把培养学生的创造精神和实践能力作为重点，不能提出问题，不能打破常规，没有创新精神就不能推动社会的进步。有位诺贝尔奖金获得者在大型演讲中提到一个例子：一个问题价值60亿元人民币。上海一个中学生就开车时紧急情况下人们脚踩煞车往往容易错踩油门而出现问题，提出在油门上加上一个紧急制动传感器以免灾难的发生，这个设想的潜在市场价值达到60亿元人民币。
我们学校举办科技节的目的，就是希望激发同学们创造才能和创新欲望，充分展示同学们的创造成果，让大家充分意识和感受创新的重要性和意义，希望以此来培养同学们创新的习惯和品格，为国家培养出具有创新精神和品质的人才，为国家富强和中华民族的振兴播种希望。也许未来伟大的科学家、政治家、教育家、军事家和具有创新才能的劳动者就在我们中间。同学们，中华民族的伟大复兴靠我们这些年青人，你们是国家兴旺发达的希望。我希望北师大株洲附校的学子们不要辜负现在的大好时光，抓紧时间勤奋学习，寻找机会发展自己，为将来的发展打下坚实的基础，为我们民族的振兴、国家的强盛做出自己应有的贡献。
老师们、同学们，科技节活动的结束，并不意味着学校科技活动的终结，我在此提出“三点希望”。一是希望广大科技辅导员一如既往地认真做好学校科技活动的各项组织指导工作;二是希望不断拓展科技活项目，更新科技活动内容，使活动既具科学性又富有创造性;三是希望在科技活动成果上取得更大突破，争取在全盛全国青少年创造发明与科学论文大赛中取得优异成绩。
第三届科技节将成为北师大株洲附校历史上的一页，但广大科技爱好者探索科学的大门永远是敞开的，追求科技进步的脚步永远不会停滞。
现在我宣布：北师大株洲附校高中部第三届科技节闭幕
尊敬的老师，亲爱的同学们——大家下午好!
很高兴能作为学生代表站在这里与大家一起分享，在科技文化节里收获到的快乐，努力的结果和成功的喜悦。
秋风习习，硕果累累。我校第4届校园科技文化节在全校师生的共同努力下圆满落幕。在此，请允许我代表全体师生就这次科技文化节，向辛勤指导的老师们表示衷心的感谢，向在科技文化节中，取得好成绩的同学表示热烈的祝贺!
校园科技文化节,给同学们提供了一个叩问科学殿堂、创新的好机会。它让同学们自己寻找钥匙,勇敢地开启那新奇、神秘而又充满魅力的科学之门。这不，在它魅力的影响之下，一件件闪耀着同学们智慧结晶的小发明就这样诞生了——在科技幻想绘画中，完美的图画，天马行空的构思，把同学们生活中最美好的画面展示在了全校师生面前;在科普知识竞赛中，同学们充分发挥团队合作精神和机智辩才，靠自己的实力赢得了成功;在科技小制作里，同学们把心灵手巧制作出来的发明展示在舞台上，同时也把他们的创意，淋漓尽致的表现了出来。在“做个科学的有心人”的征文比赛中，同学们都把自己对科学的热爱和探索科学的热情，以及自己的理想，透过一行行精彩的文字得到尽情地挥洒。
科技文化节给了每个同学一次表现自己的舞台，更体现了本次科技节以“营造科技校园，培养创新人才”为主题。我想，学校开展科技活动，就是希望以此来培养同学们创新的意识，团结的意识;愈勇向前的精神，不怕阻碍的精神!希望同学们继续发扬热爱科学、勤于钻研、积极实践，勇于创新的精神，把自己的聪明才智发挥到科技创新活动中，我相信更多的“小爱迪生”就在我们身边!
谢谢大家!
