桃花心木读后感500字作文5篇

桃花心木读后感500字作文5篇

《桃花心木》这篇课文教会了我一个道理:生活中,一定要自己的事情自己做,我们要学会在生活中独立自主。下面是本站的小编为你们整理的文章,希望你们能够喜欢桃花心木读后感读了《桃花心木》这篇文章,我的内心无法平静,有很深......
11-25
桃花心木读后感五篇

桃花心木读后感五篇

篇一在六年级下学期,我学了桃花心木一课,种树人语重心长地说:如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会......
10-22
桃花心木读后感

桃花心木读后感

这篇课文主要讲了作者发现种挑花心木的人没有按规律浇水,感到很奇怪,种树人说的一番话使作者明白了一个道理。一般人在种植花草树木时,都会被告知要勤浇水,多施肥,精心呵护才会得到好的回报。种树人在种挑花心木的过程中并......
08-02
桃花心木读书心得250字(精选6篇)

桃花心木读书心得250字(精选6篇)

桃花心木读书心得250字篇1今天我们学了桃花心木这篇课文,我突然明白了许多道理,孩子不能总依赖父母,要学会独立自主的生活,要有一颗独立自主的心,如果一直以来依赖着父母,将来长大到了社会上会不适应,在公司里没有人可以向父......
10-15
《桃花心木》读后感6篇

《桃花心木》读后感6篇

第1篇:《桃花心木》读后感在今天的语文课里,我们学了一篇文章《桃花心木》。这篇文章主要写了作者看到了了一个栽种桃花心木苗的人。奇怪的是:这个人浇水的时间很不规律,而且每次浇水的量都不同。那个人告诉了作者,他是模......
08-02
桃花心木读后感400字作文5篇

桃花心木读后感400字作文5篇

生活中,不免遇到许许多多的挫折与困难,它们像瘟神般,谁也不想招惹,但是谁也逃避不了。所以,只有迎难而上才能在困难中获得最大的收获。《桃花心木》这篇课文正是向我们阐述了这个观点。下面是本站的小编为你们整理的文章,希......
11-29
高一暑假读后感作文:《桃花心木》读后感700字

高一暑假读后感作文:《桃花心木》读后感700字

高一暑假读后感作文:《桃花心木》读后感700字种桃花心木的人种的不仅仅是树。《桃花心木》讲述了一位种树人为了让树木更好地活下去,便没有规律的浇水,让树木凭着自己的能力去汲水,道出了独立自主,不依赖别人的人生哲理。......
10-27
《桃花心木》的读书笔记

《桃花心木》的读书笔记

今天,我读了一篇课文,叫作《桃花心木》,听着名字大家就肯定会说这篇文章写的是一棵树,可这篇文章却讲了一个做人的道理。这篇文章主要记叙了这样一个故事:有一个人中桃花心木,却不常浇水,有时三天浇一次,有时五天浇一次;浇水......
12-05
读《桃花心木》心得(通用3篇)

读《桃花心木》心得(通用3篇)

读《桃花心木》心得篇1这篇文章主要描述了作者观察一位老人,那老人在空地里种桃花心木,可是,这位老人的种植方法让作者感到奇怪,老人隔三天,有时隔五天,有时隔十几天浇一次水,水的量也有少有多,有些桃花心木还枯萎了。当作者......
10-15
桃花心木读后感800

桃花心木读后感800

无论在学习中还是在生活中我们都应该学会独立自主。----"在不确定中生活的人能比较经得起生活的经验会锻炼出一颗独立自主的心"在我的摘录本里摘抄着这样一个句子.每当我翻开摘录本看到这句话时我就会想起《桃花心木......
10-22
读《桃花心木》有感--独立大纲

读《桃花心木》有感--独立大纲

独立的孩子才是共产党的接班人、国家的栋梁,所以我们要学会独立自强。----今天,我怀着无比激动的心情读了《桃花心木》这篇文章。这篇文章讲述一个种树人种桃花心木的事情,但是这种树人浇水的时间并没有规律,有时隔两天,有......
08-10
《桃花心木》读后感800

《桃花心木》读后感800

在今天的语文课里,我们学了一篇文章《桃花心木》。这篇文章主要写了作者看到了了一个栽种桃花心木苗的人。奇怪的是:这个人浇水的时间很不规律,而且每次浇水的量都不同。那个人告诉了作者,他是模仿老天下雨,因为老天是不定......
10-22
桃花心木小学读后感(精选15篇)

桃花心木小学读后感(精选15篇)

桃花心木小学读后感篇1前一阵子,读了林清玄的《桃花心木》这篇文章,文章描述的是一个种桃花心木的农民的故事。文章的具体内容是这样的:桃花心木是一种特别的树,高大而笔直,长成以后有几丈高,会形成高大成片的树林。所以,我......
07-30
林清玄《桃花心木》原文读后感

林清玄《桃花心木》原文读后感

[美文品评]这篇文章颇给人一种柳宗元《种树郭橐驼传》的感觉,也是以种树之法,寓为人处世之理,但本文更是以桃花心木这种特殊的树的生长过程设寓,生动形像地揭示出人生的哲理:人也一样,在不确定中,我们会养成独立自主的心,不会......
10-22
小学读后感范文:读桃花心木有感

小学读后感范文:读桃花心木有感

这篇文章讲述一个种树人种桃花心木的事情,但是这种树人浇水的时间并没有规律,有时隔两天,有时隔五天,有时十几天才来一次,浇水的量也不一定,这令作者很疑惑。直到有一天作者询问种树人之后,作者才明白过来,原来种树人为了让桃......
11-29
中学生寒假读书笔记:读《桃花心木》有感

中学生寒假读书笔记:读《桃花心木》有感

当我一看到《桃花心木》这个题目时,我心想:写树的,肯定不好看也就没看这篇文章,可当老师让我们预习这篇课文时,我才读的,刚开始读,我已经被这篇文章所深深吸引住了,这篇文章写的棒级了!文章讲的是一位种树人,为了是桃花心木长......
08-14
课文《桃花心木》读后感优秀范文

课文《桃花心木》读后感优秀范文

课文《桃花心木》是一篇借种树喻育人的文章,使我懂得了,如果过于依赖别人、自己不动手做事,就不能掌握生存本领。以下是小编整理的桃花心木读后感优秀范文,分享给大家!桃花心木读后感前几天,我学了一篇借种树喻人、蕴含了......
11-27
《桃花心木》读后感精选三篇大纲

《桃花心木》读后感精选三篇大纲

《桃花心木》是台湾著名散文家林清玄的一篇哲理散文。文章从描写桃花心木的形状很特别开始,引出桃花心木树苗和种树人,再写作者观察种树人种树的奇怪现象,最后写作者与种树人的谈论,揭示出了了不只是树,人也是一样,在不确定......
08-02
林清玄《桃花心木》原文读后感大纲

林清玄《桃花心木》原文读后感大纲

[美文品评]这篇文章颇给人一种柳宗元《种树郭橐驼传》的感觉,也是以种树之法,寓为人处世之理,但本文更是以桃花心木这种特殊的树的生长过程设寓,生动形像地揭示出人生的哲理:人也一样,在不确定中,我们会养成独立自主的心,不会......
08-03
读《桃花心木》有感800字高中作文

读《桃花心木》有感800字高中作文

今天,我们班上了一篇课文——《桃花心木》。这片课文时候着名作家林清玄写的。课文表面上是写树,实际上是要借树的生长来比喻人的成长。读了桃花心木这篇课文,让我想到老师,课文借桃花心木的生长,比喻成人的成长......
08-09
《桃花心木》读后感——美文鉴赏

《桃花心木》读后感——美文鉴赏

朋友,你可曾读过那脍炙人口的《桃花心木》?你可曾和林老一样和时间赛跑?你可曾见过那笑容可掬的老人?你可能会说,他的美文是早就拜读过的,可是提到其人,大多数人都和我一样,从未见过林老,从未感受到林老的慈祥、和蔼、可亲......
10-22
桃花心木读后感(共8篇)

桃花心木读后感(共8篇)

本文目录桃花心木读后感《桃花心木》读后感650字《桃花心木》读后感作文1000字桃花心木读后感读《桃花心木》有感--独立桃花心木读后感800字桃花心木读后感500字桃花心木读后感800桃花心木需要一种本身的能力,而我们更......
11-29
桃花心木读后感(共6篇)

桃花心木读后感(共6篇)

本文目录桃花心木读后感桃花心木读后感读《桃花心木》有感—独立自主勇敢挑战生活的考验——读《桃花心木》有感读《桃花心木》有感700读桃花心木有感在三八妇女节这一天,我和妈妈一起读了《桃花心木》这篇文章。这篇......
11-29
桃花心木读书心得体会(精选10篇)

桃花心木读书心得体会(精选10篇)

桃花心木读书心得体会篇1《桃花心木》这篇课文是借树的生长间接来比喻人的成长。这篇文章是我感触最深的一句话是:“不只是树,人也一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活中的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。”没错,人......
10-15
关于桃花心木500字读书心得(精选10篇)

关于桃花心木500字读书心得(精选10篇)

关于桃花心木500字读书心得篇1今天,我们学习了《桃花心木》这篇文章。不经历风雨的树苗长不成参天大树,不经历磨难的人难成栋梁之才。育人与种树是同样一个道理,希望我们可以从《桃花心木》这篇文章中悟出做人的道理。《......
10-15