首页 > 专题 > 热点专题 > 关于言谈之礼的国旗下讲话稿(精选20篇)

关于言谈之礼的国旗下讲话稿(精选20篇)

   来源:文书咖    阅读: 2.94W 次
字号:

用手机扫描二维码 在手机上继续观看

手机查看

关于言谈之礼的国旗下讲话稿 篇1

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

关于言谈之礼的国旗下讲话稿(精选20篇)

大家好!今天我国旗下讲话的题目是《在高考中绽放最美的自我》

有人曾说,没有经历过高三的生命是不完美的,没有参与高考的人生是有缺憾的。高三是生命中一段别样的旅程,它见证了每一个搏击后的完美。

三年前,带着憧憬与理想,我们在这里播种了希望。春寒陡峭中有我们执著的追求,夏雨滂沱中有我们坚定的身影,秋风萧瑟中有我们勃发的激情,冬日雪地上有我们深深的脚印„„过去的一千多个日日夜夜,迷惘过,彷徨过,疲惫过,也后悔过——但,昨天已经古老。翘首未来,等待我们的是一个灿烂的远方。

高考即将到来,在这最后的短短时间里,我们应当如何迎战高考呢?

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。我们要为自己树立远大的目标。只有树立远大的理想,才不会活得浑浑噩噩,才不会迷失自我,才会产生强大的动力,奋发有为。

更行十万八千里,何惧东西南北风。我们应当树立必胜的信心,坚持到底,永不放弃。高考的路上坎坷难行,但不要怕受伤,它是生活赐予我们最美的勋章。

衣带渐宽终不悔,为“学”消得人憔悴。我们应当脚踏实地,刻苦用功。踏实勤奋的品质,可以让进步更加显著;平实严谨的作风,可以让脚下的路得以延伸;查漏补缺的态度,可以让能力飞跃升华。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。生命不打草稿,人生没有彩排,机会失去了就不能重来!所以我们要蓄力量,分秒必争,我们的梦想将在六月旭日般喷薄。

敌军围困万千重,我自岿然不动。我们应当保持良好的心态。高考不仅是智力与毅力的较量,也是心理素质的较量。我们在顽强拼搏、科学思维的同时,也要注意调节心态,以一颗平常心去面对高考,这会让你放下包袱,轻装上阵,走得更远。

同学们,高考将翻开我们生命中崭新的一页,它会让我们的梦想绚丽如画,让我们的前程灿烂如星,让我们的生命完美如歌,而这一切只有两个字能实现,那就是“拼搏”。高考的冲锋号正在耳边回荡,最后的战役已经打响。现在是我们“亮剑”的时候了。让我们珍视每一天,奋斗每一天,拼搏每一天,用奋斗铸就希望,用拼搏实现梦想!让我们用责任和使命去谱写青春的乐章。

谢谢大家!

关于言谈之礼的国旗下讲话稿 篇2

人生道路当中,困难就像一座山挡在路中间,阻挡我们的去路。不一样的人有不一样的选择。知难而退的人:看了调头就跑;半途而废的人:爬山爬到一半就不爬了。面对挫折,永不退缩的人:这些人不怕累,结果爬上了山顶,看到了山后面的世界。

我是属于第二种的人,我一运到困难,刚开始的时候有兴趣解决,到最终解决不了就放弃了。比如说学习,难做的问题开始的时候很感兴趣,可到最终想不出的时候就想:想不出就想不出,反正我有想就好啊!何必强求呢?直到到了这个暑假里我上网看了一个故事:在一次火灾中,一个小男孩被烧成了重伤,下半身已经毫无行动本事了,医生告诉他以后只能靠轮椅度日了。但他不甘心困于轮椅的生活。就对自我说:“我必须要站起来!”。他每一天都抓紧篱笆墙练习走路。但一天天过去了,他的双脚还是软弱无力的垂着,没有任何知觉。尽管如此,他仍没有泄气,继续坚持练习着。他的身体慢慢恢复了,最终有一天,他竟然在院子里跑了起来。他就是葛林?康汉宁博士,他曾跑出过世界最好的成绩。

所以我也要向康汉宁博士学习。我问爸爸哪种困难比较现实?爸爸说:“你假想一下如果爸爸妈妈都外出了,你就要克服洗衣服、做饭等等的生活困难。”此刻这些困难我都克服了。我还克服了一种困难:在学习,难做的问题开始的时候很感兴趣,可到最终想不出的时候就想:想不出就要问,如果不懂装懂,就永远饭桶。最终我不是问家人就问同学和教师。

我此刻克服的困难还不是康汉宁博士的一半,所以我要向康汉宁博士学习。

关于言谈之礼的国旗下讲话稿 篇3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:早上好!

今天,我跟大家探讨的话题是《有梦想,更要有行动》。 人不能没有梦想,梦想是美好的,但是如果梦想不付诸现实,都只能是一个美好的幻影。梦想的实现需要我们付出很多努力和艰辛。

古人云:“天行健,君子以自强不息”,它告诉我们人要有一种积极进取、永不放弃的精神。在学习生活中,同学们可能会面临一些如学习竞争、纪律严格、知识更新、能力发展等新问题,会产生一些如生活环境、师生磨合、期望与现实的落差等新的困惑。但是我希望大家不论遇到多么痛苦的挫折,不论现实和理想有多大的距离,不论梦想的实现有多么艰辛,永远不要放弃,永远不要让父母、师长对你的殷切期望和你自己的美好理想落空。

如果说拥有梦想是一种智力,那么实现梦想就是一种能力。只要你舍得付出,梦想与现实就只有一步之遥;如果你想坐享其成,梦想与现实就相隔千里。雄心壮志固然重要,但更重要的还在于行动,在于行动中有没有坚韧的毅力,有没有顽强的信念。因此,我们可以试着把目标定在每一天。

在一个巨大的目标面前,我们常常会因目标的遥远和艰辛而感到气馁,甚至怀疑自己的能力。而在一个小目标面前,我们却往往会充满信心地去完成。所以我们要学会把手头的学习当作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了眼前的这些事情你才有可能实现今天的目标,以至更长远的目标。追求梦想的道路上没有一蹴而就,只有上下求索。 沧海横流,方显英雄本色。在通往理想的道路上必然会遇到各种各样的障碍,面对挫折,我们要学会坚持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅槃。累而不止歇,苦而不逃避。

一位哲人说,梦想是用来被追逐的,而不是用来被幻想的。 同学们,既然选择了远方,我们便只顾风雨兼程! 让我们脚踏实地,披荆斩棘,共同打造青春的美丽! 我的讲话完毕。谢谢大家!

关于言谈之礼的国旗下讲话稿 篇4

亲爱的老师,同学们:

大家早上好! 我是综合班的朱雅,我今天国旗下讲话的题目是《民族精神,牢记心头》。

在人类历史发展中,中华民族虽历经风雨沧桑,但总能克服困难不断前进,中华民族的历史和文明从来就没中断过。中华民族之所以能够经历沧桑劫难而发奋图强,展现出强大的活力和生机,一个重要原因就是在千百年来的历史发展中形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。社会发展到今天的时代,我们仍然需要一种精神来支持我们的民族的脊梁,需要一种力量鼓舞我们向前,这种精神毫无疑问的仍然是爱国主义的精神,这种力量就是我们民族气节的力量。

民族精神,是民族文化的核心和灵魂,是一个民族在历史活动中表现出现的、富有生命力的优秀思想、高尚品格和坚定志向,具有对内动员民族力量、对外展示民族形象的重要功能。一个民族,没有振奋的精神,没有高尚的品格,没有坚定的志向,不可能自立于世界先进民族之林。一个民族的精神状态如何,关乎这个民族的兴衰成败。

我们的校园也需要民族精神的滋养,校园是为伟大的中华民族培养技术人才的地方,是为伟大的民族复兴播种希望的地方,然而现在是校园里并不是想象的那样完美,有的同学有点矛盾就想用武力去解决,使我们不能忽视校园暴力;个人主义严重,不讲全局利益,只讲实用;不讲奉献,只讲索取;不讲艰苦奋斗、勤俭节约,只讲享受、比阔气;不讲实事求是,只讲弄虚作假,学生拜金主义思想日益膨胀。种.种不良现象充斥着我们的校园,它们反映了学生的矛盾、困惑与玩世不恭和一些心理上的障碍,但若任其发展蔓延势必使我们的校园受到精神上的污染,甚至使整个社会的进步受挫。因此我们的校园需要净化,需要我们伟大民族精神的滋养。同时,我们学生应该要求自己诚信待人,诚信处事,诚信立身。我们要将弘扬和培育民族精神贯注和渗透到校园文化之中,营造振奋人心、凝聚人心的校园文化。坚持高扬主旋律,坚持正确的舆论导向,充分运用学校的课堂、图书、橱窗、板报、网站、广播等各种资源,大力宣传和弘扬民族精神。

弘扬民族精神要以爱国主义为核心,让我们紧紧团结在爱国主义的旗帜下,形成强大的民族凝聚力、向心力。唱响爱我中华,让以爱国主义为核心的民族精神在我们学生中深深扎根。

树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强民族自尊心,自信心和自豪感。树立以热爱祖国,报效祖国和人民为最大光荣,以损害国家和人民利益、民族尊严为最大耻辱的观念。让我们伟大的民族精神与时俱进,在我们这一代得到发扬光大。

谢谢大家!

关于言谈之礼的国旗下讲话稿 篇5

尊敬的领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《遵守校规校纪,提高完善自我》。

日升月落,斗转星移,不觉间,我们已经走过十几个春秋;匆匆的脚步,如水的岁月,冲淡我们许许多多美好的回忆,尘封许许多多精彩的往事。但对于我们,至真至诚地遵守校规校纪,则是伴我们健康快乐成长的本职。

马克思说:“我们必须遵守组织的规定,否则一切都将陷入泥泞之中。”是的,我们应坚信无规矩不成方圆。洪水没有堤坝的约束,他将冲毁家园;牛马没有缰绳的约束,他会踏坏庄稼;学生没有纪律的约束,将会成为社会的危险品。人们都说,军队是最有力的集体,军队为什么有力量?我想这不是因为他们有枪有炮,最根本的一条是他们有铁的纪律以及对纪律不折不扣的执行力。那么,我们的学校也应该如此,只有铁的纪律才能与_中相匹配!

要自觉遵守校规校纪,做文明的学生,我们就要用智慧的双眼,清醒的头脑,理智的行为关注身边点滴小事。

走进宿舍,我们看到的是光洁的地面,被子整齐地叠放着,空余的床铺上没有其他物件,四壁没有灰尘,门窗洁净透明;晩上回到宿舍,熄灯后宿舍不再有嘈杂的窃窃私语声,没有脸盆稀里哗啦的声音,所有的人都按时起床,按时就寝。

我们的同学热爱学校,不攀折树木,践踏草坪,不损坏桌椅和设备。我们文明礼貌、自觉守纪:晚自习,我们保持安静;课间操,我们集队快,动作齐;我们养成了良好的卫生习惯,积极参加卫生劳动,不乱扔垃圾。出校门,我们会和老师请假。遇到老师,我们会点点头,问声好。

有位哲学家曾说:“一个人真正的精神价值,是看他在没有人注意的情况下会做些什么”,我想,这考验的`就是我们的自觉性。自觉遵守校规校纪,我们将获取更广阔的空间!

举目四望我们的校园,整洁宽敞的操场,窗明几净的教室,这美好的一切都会给我们带来好的心情,给我们的学习带来源动力,而这一切与我们自觉遵守校规校纪,形成文明良好的班风校风是分不开的。

同学们,让我们一如既往,自觉的守校规校纪,做一名文明的高中生吧!

谢谢大家!

关于言谈之礼的国旗下讲话稿 篇6

我的理想是一名教师。

一说到教师,有人就会在心里隐隐约约地说:“教师太平凡了。”是的,教师人是平凡的,但事业却是伟大的。因为他们的事业是默默的奉献和无私的牺牲。

常言道:“十年树木,百年树人。”教育,是关系一个国家、民族前途命运的千秋大业。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。因此,教师也是社会中不可缺少的角色。

神圣的讲台是教师辉煌的舞台。

当登上这个属于教师的舞台时,他还是一名导演,正导出充满时代气息的戏剧来,紧张、活泼是它的主调;开拓、创新是它的主要内容;团结、友爱是它的主要故事;正给社会的上空画上一道彩虹。

如果说学生是密蜂,教师就是花朵;如果说学生是花朵,教师就是绿叶;如果说学生是绿叶,教师就是园丁;正是这一个个如果,让教师成为“悄悄地付出一条河,默默地献出一座山”的代表;正是这一个个如果,让教师的精神永留人间。

活一千年不死,死一千年不倒,倒一千年不腐,你只要用心,就会发现教师是天河中的一颗璀灿的星。

我一定会向着我的理想奋斗,做好这教育的桥梁。

关于言谈之礼的国旗下讲话稿 篇7

生活中,我们有许许多多的发现,也许它们不像科技上的发现那么伟大,也不能引起别人的注意,但它们却伴随着我们成长,给我们启示。

我家有一个书房,房间里有一张大桌子,那张大桌子靠着窗,蚂蚁就经常从窗台上爬到桌子上。

一天,我在书房里写作业,突然,一只蚂蚁出此刻我的视野中,我把它从我的书上赶了下去,它却又爬了上来,我把它轻轻地拿起来,放在窗台上,这下,它变了方向,它朝着我的右上方前进,我顺着它要走的那一条路看去——一滩水!一滩水?我凑过去,发现那滩水散发着淡淡的香气,闻起来甜甜的,还有一点儿红色,那应当是一滩糖水。我去拿了一颗红色的糖,放在那滩水中,蚂蚁摇摆着触须走到糖水边,开始喝水,过了一会儿,那只蚂蚁的腹部开始变色,它的腹部变成了跟糖水一样的颜色,红红的。为了求证蚂蚁喝了带颜色的水会变色这一结论,我又调制了不一样颜色的水倒在桌子上,等蚂蚁来喝,“赶紧写作业!”妈妈的催促声又来了,我不得不先将实验放在一边,把作业写完。

午时四时,我的作业已经全部写完了,但糖水边,连半个蚂蚁的影子都没有,我看了看四周,“看来是书房里的蚂蚁太少了,还是到阳台上去吧。”我心想。

阳台上,蚂蚁到处都有:地上,小池塘边、假山上……我把红色、黄色、绿色、咖啡色的糖水倒在蚂蚁较多的地方,很快,蚂蚁们就来喝了,蚂蚁喜欢暖色?红色和黄色的糖水边蚂蚁最多,而绿色与咖啡色的水边几乎没有蚂蚁,我打开百度查了一下蚂蚁喝带颜色的水会变色的原因,网上说,蚂蚁会这样是因为它的腹部是半透明的,糖水进到它的肚子里后,自然,它就变颜色了。

我们都是平凡的人,过着平凡的生活,要我们在平凡中的发现,对自我来说,必须是不平凡的。

关于言谈之礼的国旗下讲话稿 篇8

尊敬的各位评委教师,亲爱的同学们,大家晚上好!

今日我演讲的题目是“自立自强,立志成才”。人生的成功,不在于拿一副好牌,而在于怎样将牌打好,好怎样才能把牌打好了呢?我认为首先要有无缺憾的人格,其次是否要有明确的目标,第三是要有坚强的毅力。

无缺憾的人格并不是说你必须要怎样伟大,怎样崇高。起码要凡事不违背良心,对得起社会。康熙皇帝说过,国家用人,当以德为本,才艺为末。就如时不时见诸报端的贪官,如陈良宇、王怀忠、程维高之流。这样的人就算再有才干,对国家民族又有什么好处?

有了无缺憾的人格这个首要条件之后,成功的第二个要素是要有明确的目标。天蓝是因为它不能不蓝,太阳从来都在高处等着你,只要我们目标恒定,信念不动摇,成功就离我们很近很近。苏武牧羊的例子没人不知,今日我给大家讲南宋史学家郑樵的故事……

北宋末年,半壁江山在金兵连环打击下已是风雨飘摇。年青的郑樵认为如此昏暗不明的仕途会埋没自我的读书志向,所以不愿下山应试。由于北方金兵在攻破宋京都时抢走了大部分四库全书。于是乎郑樵决定以布衣学者的身份为朝廷编著一部集天下书为一书的大-史书。那一年,他才27岁,在以后的31年里,他掏了种.种诱-惑,比如开始和他一齐和他一齐著书的哥哥郑厚就实在耐不住寂寞,下山参加科举,继而走上仕途;他挡住了种.种压力,比如在朝中权臣打击之下几乎也丝毫没有支援自我的目标——编大-史书。在他57岁那年,完成了这部巨著——《通志》他是第一个以山林穷儒的身份靠自我成为名垂千古的伟大-史学家,梁启超高度评价郑樵对史学的贡献可与左丘明、司马迁相提并论,鼎足而三。郑樵的成功就在于他三十多年目标经络坚定,从来不曾有一丝的动摇。

除此之外,我认为成功的第三个要素是坚强的毅力。从拿破仑说:最困难之时就是离成功不远的时候。做事情要有毅力,在很多时候,往往我们只要在坚持一下,再坚持一点儿,成功就在面前。

命运像一架电梯,按钮在你自我插足,也在别人目光中,我们的一切都江堰市必须由我们自我控制。我认为,只要有无缺憾的人格。目标职责制,坚强的毅力,必须会成功,自立自强、成为有才有德的人。

我的演讲到此结束,多谢!

关于言谈之礼的国旗下讲话稿 篇9

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!

我是六年级一班的王佳婧,在这个美好的早晨,我们齐聚在这里,一起探讨关于“好习惯早养成”的问题。

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,他们的良好行为是长期坚持,养成习惯,形成自然。小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的习惯,他小时候曾在自己的书桌上刻了一个“早”字来时时提醒自己,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,他这样长时间地坚持下去,就形成了习惯。这位以"小跑走完一生"的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。可见,行为习惯对一个人的成长起了决定性的作用。良好的习惯对我们学生来讲,尤为重要。那么我们中小学生该养成哪些好习惯呢?

讲文明懂礼貌,尊敬老师团结同学。集会快静齐,升旗要肃立,爱护环境讲卫生,不随地扔纸屑,珍惜粮食不浪费,节约水电低碳环保。做好课前准备,上课认真听讲,课间文明游戏等等,这些好习惯我们每学期都在循环的学习,但还有几个好习惯我们有的同学还没有养成:如整队快静齐、做操动作规范整齐。不乱丢乱扔垃圾、上下楼梯靠又行、课间文明游戏、轻声慢步在校园、轻轻就餐碗筷轻放等。

当然需要养成的好习惯还有很多,如早晨起床不赖床,养成早读好习惯,养成课前预习的好习惯,放学回家做作业的好习惯;整理书包不邋遢的好习惯,上课认真听课好习惯。还有注意个人卫生,勤于锻炼身体、尊老爱幼等等。

同学们都能自觉遵规守纪,才使得我们的校园井然有序。大家在见到老师或同学时能主动问声好,在进出校门时特别有礼貌;平时不随意践踏草坪,午间校园秩序井然;出操时保持安静,听从指挥,唱国歌时歌声嘹亮,做操认真有力;去食堂吃饭时以正常步速走过去,能做到文明进餐。大家在遵规守纪、严格自律中体会到良好的秩序带给我们的真正的自由。

在这里,我呼吁同学们行动起来吧!人人争做文明小天使。在我们的日常生活中,见到老师,能主动敬礼问好;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公物,保护绿化;勤俭节约,不吃零食。注意安全,不玩危险的游戏,上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,行走靠右,保障畅通;坚决不跟素不相识的人走出校门

好的习惯能让我们终身受益。习惯就像雏鹰的一双翅膀。能让我们在高高的蓝天上翱翔。习惯就是天空中的太阳。能让我们在阳光下茁壮成长。昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,人人争当好学生!

谢谢大家!

关于言谈之礼的国旗下讲话稿 篇10

母亲很平静,似乎没有对我的话发火。

“听着,妈给你讲个故事。”说着,母亲抱起我,她坐在院子的矮凳上,让我坐在她的腿上,便开始讲起了那段或许不为人知的故事。

“夏天晚上,我的爷爷总是喜欢一个人坐在这个院子里纳凉,有一天夜里很深了,我爷爷闭上眼睛小憩了会,忽然听见有人在叫‘喂,有人在吗?'他往声音传来的地方走去,那里黑乎乎的,什么都没有,就在这时,出现了一束光,慢慢的显现出人影来,对我的爷爷说,‘你想明白我从哪里来吗?请你写一张纸条,就放在我以往出现过的这个地方,用一个瓶子塞紧了……’爷爷当时吓得晕了过去,第二天,被我的爸爸发现躺在院子里,并且,院子里出现了一个洞,就是那个……之后,爷爷便整天疯言疯语地说他见到鬼了,还把这个故事反反复复地说给我们听。之后,他觉得那个‘鬼’所说的话似乎在提示他什么,他便写了一张纸条,塞进了一个瓶子,然后把瓶子扔进了那个洞里,结果那天,我的爷爷就倒在了那个洞的旁边……”

说到那里,母亲的眼里闪烁着什么,可是,我的好奇心却倍加了。

“之后,我爸说必须是那个洞里又不干净得东西,于是,就想把那个洞填平。可是,填了几个小时,几天,还是没有填满。”之后,我爸不明白为什么就不填了,他说,我爷爷的死十分的正常。”

关于言谈之礼的国旗下讲话稿 篇11

老师、同学们:

大家,早上好!今天,我要和大家谈一谈“考试之后的反思”。

期中考试已经结束,大家都非常关心自己的成绩。但是,在分数的背后,还隐藏着许许多多的内容。一次考试,可以检测、衡量我们一段时间的学习效果,能发现我们平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试都会发现鱼网上的漏洞,只有经过一次次的修补,一次次的捕捞,用知识与能力编成的鱼网,才是牢不可破的。那么如何对我们的考试进行正确的分析和反思呢?

首先,要对考试中的失误或错误进行认真分析,反思自己的学习态度和习惯。成功有方法,失败有理由。第一,“态度决定一切”,如果你在考试中,记忆性的题目失分过多,这起码是你时间投入不足。如果许多简单的应用题、运算出错较多,则反映出你平时训练不够,应用能力不强。这些都与学习态度有关系。书山有路勤为径,要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。人们常说,“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,意思就是,“不勤奋,理想永远是梦想”。第二,“细节决定成败”,如果考试中你总是审题时看错题目的条件、书写时丢三拉四等,显然是你平时就缺乏专注、踏实严谨的学习习惯。

另外,不管这次考试满意与否,我们每位同学都要设立新的起点,确立新的学习目标。如果这次考得好,我们要继续坚定信心,以更加饱满的精神、更加认真的态度投入到学习中去,从而保持优异的成绩;即使这次考试考得不好,我们也不能一蹶不振,灰心丧气。要静下心来重新找到自己的新起点、新目标,而后努力奋斗、前进。学习犹如长跑,谁懈怠了,谁就会落后;谁不坚持,谁同样也会落后。对待学习,我们要坚持不懈,要有滴水穿石的毅力。

同学们,或许你因为骄傲而懈怠了自己,那么,请你立即养成严谨踏实的良好习惯,做好每一个细节,相信你不久就会重现英姿;或许,你因为自卑看轻了自己,那么,请记住,每一朵花都有开放的权利!就从现在抓起,就从基础抓起,增强自信,提高效率,相信成功就在不远处。

我的讲话到此结束,谢谢大家。

关于言谈之礼的国旗下讲话稿 篇12

各位老师,亲爱的同学们:

今天是5月28日,再过一个多周,20--年的高考就要到来,高三的同学们就要奔赴高考考场,为考入自己理想的大学做最后的拼搏。

同学们,三年前,你们怀揣着梦想走进一中校园。三年时光,一千多页就这样匆匆翻过。三年来,尽管你们有过失败,有过沮丧,有过苦闷,有过彷徨,但你们始终没有放弃,没有忘记自己肩负的责任!三年来,你们在一中这片沃土上播种着自己的理想,用辛勤的汗水和顽强的毅力书写着你们的成长史。你们勤奋拼搏的精神会成为一道亮丽的风景定格在一中的校史上,你们完全有理由为自己这充实的三年而喝彩!

同学们,即将到来的高考是对我们的智慧和实力的一次检验,更是我们圆梦理想的道路上必须跨跃的一道雄关。十二个春夏秋冬,十二年寒窗苦读,我们铭记承受过的辛酸,我们牢记进步时的欣喜。我们都知道,笑到最后才是最美,坚持到底才能胜利。离高考还有一个周的时间,在即将踏上考场的一周时间里,我想把下面这些建议送给你们:

一、继续进行知识梳理和查漏补缺。各科"考查知识范围"要不离手,尤其午休和晚睡前,静心回顾,发现有生疏、疑难的知识点赶紧记下来,及时弥补。

二、做好专项强化训练。要清楚知道你在哪个方面还有欠缺,进行针对性强化训练。比如英语听力、阅读表达;比如文综选择题;比如物理实验题;比如数学立体几何题;等等。当你把一项项欠缺弥补后,你会体验到从未有过的成功的喜悦,因为对高考而言,你可以轻装上阵了。

三、利用好错题本。在一轮、二轮复习时,你积累了不少错题,在这个时候利用好错题本比什么都重要。要知道,原来错过的题目,恰恰是你的薄弱环节,再做还可能错。而在今天这个时候去重做这些题目,或者只是"阅读"这些题目,可以提醒你哪些是你的薄弱之处,可以使你知道你应该强化训练什么。请注意,看错题、做错题时不要"就题轮题",而要"举一反三",学会换个角度思考问题。

四、永不言弃,永不放弃。不管你最近一次模拟考试成绩有多么不理想,也不管还有几天就高考了,你要做的,就是按照老师的指导,认真做好每一件事。请你一定记着,不急噪,不泄气,不自怨自艾,不怨天尤人。不到高考结束,绝不放弃,哪怕还有一分钟时间。>演讲稿

五、排除各种干扰。请和手机暂时告别,请和电脑暂时告别,请不要忙着让同学写毕业留言,请不要忙着到处拍照留念,所有这些都可能会让你不能把精力集中到考前复习上。不要过早想填报考志愿的事,不悔恨过去,不担忧未来。你要与书为伴——在考前最有助于你集中精力,心无旁骛的是"与书为伴";其实在你的一生中能让你保持心境平和的也唯有"与书为伴"。

同学们,在已经过去的一千多个日子里,我们的老师和我们朝夕相处,一直陪伴我们成长。在高考即将到来的时一周时间里,高三的全体老师一定会更加耐心细致地陪伴你们,给予你们所需要的一切帮助,会用无比温柔、无比信任的眼光目送你们无比自信、无比坚定地迈入高考考场。

高一、高二的同学们,高考离你们虽然还有一段时间,但一两年的时间转瞬即逝,在通往高考的路上,越到高考来临你就越觉得时间过得太快,有太多的"来不及"——来不及复习,甚至来不及追悔,高考就来了。所以,请你们从今天做起,从现在做起,珍惜分分秒秒,脚踏实地,才不会留下遗憾。

同学们,今年是我们母校建校60周年,风雨一甲子,辉煌六十年。我们母校在过去的岁月长河里创造了无数的辉煌,我们今天在校的全体师生有责任为母校续写辉煌。让我们师生共同努力,为母校60年校庆献上最丰厚的礼物。

高三的同学们,今天在这里我们全校师生为你们祝福,为你们壮行!三年的青春如花,你们无怨无悔的绽放,一路斗志昂扬!从懵懂走向成熟,从懦弱走向刚强。我相信,在高考到来的时刻,你们一定会从容面对,积极应对,用你们的沉着和冷静,用你们的知识和智慧,在高考考场上尽情挥洒,书写你们青春岁月里最浓墨重彩的一笔!谢谢大家!

我的讲话完毕,谢谢大家!

关于言谈之礼的国旗下讲话稿 篇13

不知不觉,春飘然而至,在渐渐泛绿的山丘上燃起了如火的春色,灼穿了冬日的沉沉寒意。轻柔的风夹着湿润的芳香,轻轻拂过,那是春的旋律。

春是什么春是那明月清风,柔媚清朗,在苔痕映照的静寂林间,清冽缠绵的旋律翩然飘临,期望伴着歌声在阳光中冉冉升起。春是那淡雨疏风,薄雾浓云,笼住水边清香的荫影,生命在这朦胧凄迷的氛围中孕育而生。

绿,到处是一片绿。绿的草,绿的树,绿的林,绿的世界。看!在阳光照耀下的树林,就像画卷上翠绿欲流的林海。

快看!绿色的山坡上开满了含苞欲放的各色小花,像给山冈铺上了一块彩色的绒毯······一只小蝴蝶还在和花儿嬉戏呢!这些花散发出来的芬芳,引来了一个天真的小姑娘,她衣服搭配的很协调,黄裙蓝帽小红鞋,乍一看去,就像春天里的小天使。绿叶还流着露似珍珠的雨滴,像是刚下过一场春雨。一滴大水珠包住了小姑娘,飘啊飘啊,飘到了一处风景秀丽,环境幽雅的地方。那里的树木抽出了新芽,也长出了嫩绿的叶子,几株高大挺拔的桑树上头的桑叶已经缀满枝头。一阵春风吹来,柳叶晃动着它那嫩绿的辫子,歌唱着春天的旋律。

春姑娘穿着绿色的衣裙,悄悄地走在绿色的大地上。春的旋律在春姑娘的脚下响了起来。春以她纯朴和自然的气息,唤起人类生命中的凛然豪气,让生命充满期望。忘却在经受挫折时撕裂般的痛楚,忘却在孤独时,寒星跌落冰河般的彻骨凄凉。让生活的乐谱,永远奏着春的旋律:漫天的花谢花飞,难改青春的年少无悔,岁月的春去春来,不变的是年轻的心。

关于言谈之礼的国旗下讲话稿 篇14

老师们、同学们:

你们知道世界微笑日吗?从1948年起世界精神卫生组织将每年的5月8日确定为世界微笑日,这是唯一一个庆祝人类行为表情的节日,微笑是世界通用的语言,这个自1948年创立的节日,以其独有的温馨和魅力,为我们生活的这个世界增添了很多温暖。微笑对于我们每个人来说同生活中的阳光、空气、水分一样重要。

俗话说得好:“笑一笑,十年少。”笑,是我们生活和生命的重要组成部分,它不仅仅使人心情舒畅、精神振奋,而且能够消除忧虑、稳定情绪,促进身体健康 。微笑,不单是种表情,更是一种感情,是拉近人们之间距离的法宝,是融洽人际关系的催化剂。微笑是无声的问候,它是心灵相通的阳光,传递着亲切与尊重的信息,为深入沟通与交往创造温馨和谐的氛围。譬如,父母的微笑传递着慈爱,老师的微笑传递着鼓励,朋友的微笑传递着真诚,同事的微笑传递着热情,领导的微笑传递着亲善。

微笑,传递给人的是愉快和友善的情感信息,它犹如春风与美酒,滋润着人们的心灵,沟通着人们的情感,化解着人际之间的矛盾。微笑是人生最好的名片,谁不希望跟一个乐观向上的人交朋友呢?真正甜美的微笑,是和蔼的体现、亲切的象征,往往比言语更真实、更富魅力,也是一个人良好综合素养的自然流露。

据说每天出门前对镜子里的自己微笑,会有一天的好心情。今天你微笑了吗?让我们带着微笑开始一天的生活:出门前给父母、家人一个微笑,让他们知道你今天在学校会过得很好;上课前给老师一个微笑,让老师感受到你对他的尊重和爱戴;与同学闹矛盾时,给对方一个友善的微笑,学会用笑容解决你们之间的问题。当你学会了微笑,就会发现它有多么神奇。同学们想不想体验微笑的魅力?那我们今天来做个实验好吗?一会儿回到教室,请同学们都安安静静的坐好,全班同学面带笑容,(请注意:是那种发自内心的笑容),迎接上课的老师,请你仔细观察三点,

1、老师与以往会有什么不同。

2、上课时你的心情有什么变化。

3、这节课你的学习效果怎么样?我想一定会有惊喜带给你们的!同学们如果能每节课都以笑容面对老师,面对学习,你会发现原来老师们也可以变得很可爱,学习也可以变的很有趣,微笑原来真的很重要。

老师们、同学们,让我们都露出自己最真挚、最幸福的笑,向自己认识的或陌生的人微笑。让每一个人都感受到微笑的美丽,让每一天都成为我们快乐的一天!

关于言谈之礼的国旗下讲话稿 篇15

敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家早上好!

今天我国旗下演讲的题目是《文明用语,礼貌待人》。

中华民族是一个礼仪之邦,中国是一个文明古国。我们中华民族从来就有勤劳、勇敢、诚实、谦逊的美德,所以素有“礼仪之邦”的美誉。“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“不客气”、“再见”等这些谦逊礼让的文明用语,一直是我国人民日常生活中习惯用语。作为在校学生,我们的身上更应该有文明、礼貌的血脉。

当然,人与人之间的交往,首先就是语言的交流,如果你出言彬彬有礼,你将像一个光环永远萦绕在对方心中,个人形象陡然得到提升。

不说粗话脏话,把礼貌用语常挂在嘴边,不做有损公德的事情,不打架不骂人,不损坏公物,不乱扔垃圾,上课专心听讲,不做与上课无关的事,下课不打闹。做到这些,不需要智慧,不需要勇气,也不需要体力,它唯一需要做的,就是你要有心。见到同学时问一声同学“早”,看到老师说一句“老师好”,受到帮助说声“谢谢”,亏欠他人说声“对不起”等等。这都是我们应该使用文明用语的地方。大家只要做到这一点,同学之间将会相处得更加和谐,师生之间关系会更为友善,我们学校也将更为文明,世界将会更加美丽,人类将会更加净化和发展。

曾记得有人说过:“粗野是愚昧的胎记,礼貌是文明的证书。”我们不必去做什么惊天动地的大事,我们可以从身边做起,从小事做起。当我们真正做到这些时,人与人之间将会少一份苦恼,多一份快乐;少一份冷漠,多一份温情;少一份庸俗,多一份高尚。改变一种不良行为,就养成一种好习惯;养成一种好习惯,就形成一个好品格。

让我们把文明永放心中,养成良好的文明习惯,学会使用文明的交际用语。我相信,经过全体师生的共同努力,一定会营造出一个更加宁静、有序、文明、团结、友谊的校园环境。

关于言谈之礼的国旗下讲话稿 篇16

各位老师、同学们,大家好:

今天我我要演讲的题目是,《让和平之鸽在华夏大地上飞翔》。

我们都是中国母亲的孩子,同是华夏子孙。在这个世界上,最亲的应该是妈妈,最爱的应该是中华。我们华夏民族有着五千年的悠久历史,这是我们每个炎黄子孙的自豪与骄傲。

历史总不会是风和日丽的,它也会有乌云密布的时候。因此,在我们感受到我们华夏民族骄傲和文明古国曾经的辉煌的同时,也不能不清醒地看到,我们中华儿女也有过仇恨,也有过屈辱,也有过痛苦。这一些,比九曲黄河还要曲折,比大海还要苦涩……那圆明园和八国联军,那整箱整箱的鸦片……我愣住了,“这就是在世界上曾经称雄的中华吗?”我的心里发出了这样的疑问。悲哀啊,愤怒啊!只要是有骨气的人,哪能忍受这般的屈辱啊!从虎门销烟开始,我们中国人民便揭开了反侵略斗争的序幕。它向世界证明:中国人民不可辱!星星之火,可以燎原。终于,我们中国人民打出了一个的天地――中华人民共和国成立了!

旧中国千疮百孔,民不聊生的日子已经成为过去,现在社会和平了,我们的经济高速发展,我们的各项事业都蒸蒸日上,教育事情日新月异,体育事业突飞猛进……这些,都在向世界展示着:我们中国是腾飞的巨龙,是屹立于世界东方的巨人!

我们是天之骄子,是新时代的宠儿。风华正茂的一代啊,我们一定要多学习科学文化知识,把对祖国的热爱化为报效祖国的力量!

母亲啊,中华!我一定要把您打扮得更加美丽,建设得更加强大!我要向全世界说:“祖国万岁!愿您永远繁送春归,飞雪迎春到!”黑暗的日子终于结束了,我们中国人终于迎来了自己的春天!

我常常想,为什么父母那时连馒头都吃不上,而我们却整天吃大鱼大肉却还觉得乏味?从以前用不上电灯,到现在的电脑、电视、电冰箱,祖国正一步步变得强大了!而且还将进一步强大下去。我们知道,我们现在所拥有的这一切,都是我们祖国给予我们的,这怎能不让我们感到幸福秘自豪?啊,祖国啊,我亲爱的祖国!

噢,祖国!我们今天发达了,强盛了,可是我们祖国的未来却还需要我们做出更大的贡献。想想吧,五十后,我们的祖国将成为世界上最为强大的国家,那个时候,我们早已经实现了统一,我们中国人在世界上都会受到格外的尊重。在我们中国的影响下,这个世界上再也没有了战争,到处都是一片和平的景象……

祖国啊,我亲爱的祖国!在这里,我要发自内心的向你说声:谢谢你,我亲爱的祖国!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

祖国,谢谢你

关于言谈之礼的国旗下讲话稿 篇17

各位同学、各位老师:

大家早上好!今天我演讲的话题是一个古老的词语——安全文明。安全与文明都藏在生活中的每一个角落。当我们携伴肩并肩骑车到校门时;当你在楼梯上快速下冲时;当你在教室寝室使用大功率电器时,当你在校园路上追逐打闹时,安全这个词都会突然浮现在脑海中,时刻提醒着我们要朝着安全文明的道路上前进,不要另寻歧途。安全并不是侥幸和麻木,我们只能防范在先,警惕在前,只能够警于思,合于规,慎于行。

在我们的一生当中,有三个词语连环相扣,拥有生命就必然要注意安全,只有保证自己的安全才能真正拥有幸福。但生命与幸福都是安全作为支柱支撑起来的。生命在安全的庇护下才能突显活力,幸福在安全的庇护下才能够突显魄力。人与人之间都有一条安全的纽带连接在一起。我们要想维持这条纽带的正常秩序,就要树立高度的安全意识,人人讲安全,事事讲安全,时时讲安全,让安全时时刻刻冲锋在首位。提倡安全的同时也要用真诚、坦然、绿色文明的形象去面对每一个人。

安全创造文明,文明会制造非常谐和的氛围。文明也在生活中无孔不入。文明在学校各处的荣誉宣传橱窗里,文明在教室寝室的每一个角落里,文明在我们华夏民族几千年的悠远长河中,文明就是在路上遇见互相问好,文明就是在看到别人困难时的主动帮忙,文明就是对别人说一声谢谢对不起。文明,是关爱与宽容的态度。文明,是高尚与道德的基础。文明也会让我们的生活变得安全。让我们做一次安全文明传播者,互相传递安全文明的火炬。

有这样一句话:安全是火,点燃生命之灯;文明是灯,照亮生命之路;安全文明是路,引领我们走向新的辉煌!“知礼仪、担道义”文明随我而行,“懂感恩、有责任”安全铭记在心,我们要用自己的双眼去发现,用双手去寻找安全文明的明天!

我的演讲完毕,谢谢大家!

关于言谈之礼的国旗下讲话稿 篇18

去年夏天暑假的一个午时,我写完作业,突然口渴得难受。家里一箱优酸乳喝完了;水又刚烧开,烫得必须加一大块冰才能喝;爸爸加班不在家;妈妈又正在午睡。我只好自我带上两元钱去楼底下的小商店买饮料。

我骑车来到商店门口,忽然看见旁边银行外有一个募捐箱,上头画着一个失学儿童,还写着:“你给小苗浇上泉水,为了鲜花早日盛开。待到满园飘起芳香,花儿会记住你的关怀。”我一看就明白是给贫困山区的失学儿童捐钱的。再一看里面才零零星星一点儿钱,更加产生了一种同情心。

我想:一瓶饮料,对我来说算不了什么,可对那些贫困山区的孩子来说却是多么贵重的东西啊!在爬山运动时喝;在没有水的时候喝……而他们只能在什么大型庆祝会上才能勉强喝上几瓶,还不必须是十分好喝的,反正我生活在城市里,少喝几瓶饮料没什么关系,就把我这两元钱捐给他们吧!想到那里,我就把那两个一元硬币投进了募捐箱,然后望了一眼卖饮料的小店,便骑车离开了。

回到家里,妈妈已经起床了,见我两手空空的,很奇怪。便问:“咦,你的饮料呢?”我便把募捐的事告诉了妈妈。妈妈听了,赞许地说:“你做得很对!”这时,一股比蜜还甜的滋味冒上心头,我也不觉得口渴了。

原先,当你帮忙别人的时候,你自我也就接近了欢乐!

关于言谈之礼的国旗下讲话稿 篇19

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家早上好!今天我们的主题是——诚信考试。

诚信,是社会人际关系的精神纽带,也是人际关系的最高原则。诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源。就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就社会而言,诚信是正常的生产生活秩序;诚信是道德范畴和制度范畴的统一。诚信是中华民族的传统美德,也是公民的一项基本道德责任,是为人处事之本;当代学生必须具备诚实守信的品德,方能在日后激烈的社会竞争中立于不败之地。

古人云;“人而无信,不知其可。”诚实守信是应是每个学习者所应遵守的准则。树立道德之新风,立诚信之根基是当代学生义不容辞的责任。考试不仅是检查教师教学效果、学生学习情况的评价手段,还是一种让我们也于正确评价自己、勇于承认学习上失误和不足、严于自我约束的考验。次次的考试,一次次的检验,可以让我们看清自己的弱点,改正自己的缺点,促使我们今后更加努力,使自己的成绩更加进步,这样才能给予我们更多挑战人生的自信。但是如果这一次次的考试都是虚假,不真实的,那么我们又怎么可能真正找到这份自信呢?考试如果考砸了,可以下次再努力;但品行上如果沾上了污点,又岂是能轻轻地拭去。同学们,我们都知道作弊是一种不文明、不道德的行为,是一种违反学校纪律、违反公平竞争的行为。虽然一时的作弊有可能使你跨过及格线,有可能使你取得暂时的较好成绩,但是一次不文明、不诚信的行为葬送的却是你的尊严、形象和荣誉!

树道德之新风。学习在于点滴积累,亲手采的蜜最甜,亲自酿的酒最香。我们真诚希望各位同学凭自己辛勤的汗水和真才实学,在考场上发挥出色水平,以诚信考试为荣,以违纪作弊为耻,弘扬求实学风,维护知识的尊严!同学们,让我们大家行动起来,互相提醒,互相督促,营造一个健康、清洁的考场考风,为促进我校的学风建设尽自己的一份力量!

莘莘学子,诚信为本,就让我们诚实面对自己,守住内心的一份坚持,从自己做起,从现在做起,交出一份合格的诚信答卷,为学校的学风建设共同努力,为来严肃考风考纪撑起

关于言谈之礼的国旗下讲话稿 篇20

同学们、老师们:早晨好!

今天是我们20xx学年第一学期开学,我们又要开始新学期的紧张的学习和工作了。

新学期我们把进一步推进素质教育,加强学校内涵建设作为主要任务,我们要加强三喜爱的教育,今天我主要想谈谈关于我们师生共同创建和谐美好校园环境的问题。

根据材料记载,美国心理学家詹巴斗进行过一项有趣的实验:他把两辆一模一样的汽车分别停放在帕罗阿尔地的中产阶级社区和相对杂乱的布朗克新社区。停在中产阶级社区的那一辆,停了一个星期也完好无损;而另一辆,摘掉车牌,打开顶棚,结果不到一天就被人偷去了。后来他把那辆完好无损的汽车敲碎了一块玻璃,仅过了几小时车就不见了。

以这项实验为基础,美国政治学家威尔逊和犯罪学家凯琳提出了一个“破窗理论”。他们认为,如果有人打碎一栋建筑上的一块玻璃,又没有及时修复,别人就可能受到某些暗示性的纵容,会去打碎更多的玻璃。久而久之,这些窗户会给人造成一种无序的感觉,结果,在这种麻木不仁的氛围中,犯罪社会滋生,蔓延。

在我们日常生活中,我们可以发现许多类似的情况:在十字路口等红灯时,如果前面的少数人都规规矩矩的等红灯,结果,那么大家都会安然等在那里,但如果有一个人急急忙忙向前去,那么大家就都会迫不及待冲过红灯路口,实际这就是破窗效应所起的作用。

我们会发现在校园中也有许多类似情况,只要出现了第一片垃圾,就会紧跟着出现更多的垃圾,只要课堂里有人抄作业,就会有人跟上,只要校园里第一位同学穿着怪异,或者留着怪异的发型,马上就会出现一批,这些都说明,环境是有强烈的暗示性和诱导性,必须尽可能避免“打碎第一扇窗子”,及时修好“第一扇被打碎的窗户玻璃”。

同学们老师们,在我们的校园里,我们每一位教师,每一位同学,都应该清醒认识到,环境对于育人的重要性,我们教育的目标就是,净化环境,净化心灵,把每个同学培养成为身心健康的合格人才。今天第一天,我祝全体教职员工身体好,心情好,以良好的师德给同学以更多的爱心和耐心。祝全体同学勤奋刻苦,努力提高自身素质和能力,祝大家在新学年取得更大的成绩。

学习心得专题
开学第一课专题
政企专题
安全专题
安全生产专题
保先
办公室
财务