为认真贯彻落实学校关于加强教风学风建设实施意见要求，全面推进教风学风建设工作，不断提高教学质量，特制定建筑与材料工程学院教风学风建设实施方案，在全院师生中开展“教风学风建设”活动。
二、指导思想
以人才培养为根本任务，以本科教学工作合格评估整改为契机，坚持以教师为主导、以学生为主体、以制度为保证、以改革为动力、以质量为根本的建设方针，围绕学校建设发展远景目标，引导教师更新教育理念，积极投身教育教学改革，努力营造“教师爱教、学生乐学”的优良教风学风，巩固评估成果，全面提高教育教学水平和人才培养质量。
二、主要任务
通过“教风学风建设”活动，有针对性地解决目前我院教风学风中存在的突出问题，进一步把教师的主要精力引导到教学上来，自觉采取各种有效措施，改进教学方法，提高教学水平，使教师不断提高师德修养和业务素质，培养严谨治学、教书育人的良好品德。把学生的主要精力引导到学习上来，进一步促进学生的成长成才，使学生具有良好的精神面貌，勤奋学习、学有所长、全面发展。具体达到“两好三优四高”目标：即上好每堂课、育好每个学生，争当“优秀教师”、争建“优质课程”、争创“优秀团队”，教学满意度高、人才培养质量高、学生就业质量高、社会评价高。
（一）教风建设
1、加强教学管理制度建设，强化制度执行能力
（1）根据学校的要求修订建筑与材料工程学院管理制度，并严格落实教学制度。
（2）各专业系在深入调研基础上，召开专题研讨会，在编写14版人才培养方案中突出专业特色，满足学生的个性培养需求。加强实习基地的建设，保证实践教学的正常运行。
2、提高教师教学能力与素质
教师要勤学、善思，不断加强自身的思想品德和职业道德修养。恪守职业道德，尽职尽责，为人师表，以高尚的人格魅力潜移默化地影响学生；以科学的态度刻苦钻研业务，不断提高学术水平和教学水平；严格按照学校教学工作的有关规定开展教学工作。在备课、讲课、课后辅导、作业批改、监考、阅卷、实习指导、教学研究等环节中，发挥教师在教学活动中的主导作用；遵守教学纪律，加强管理，自觉履行学校关于调/停课、上下课时间、课堂管理、试卷保密、考试监考、成绩管理等教学工作环节中一系列有关规定，以保证教学工作高效有序进行。
具体措施如下：
（1）鼓励年轻教师通过在职学习、脱产进修攻读博士学位；
（2）鼓励年轻教师到国内知名高校短期进修；
（3）通过中央财政支持实验室建设、加强实验室开放课题及实践教学提高教师实践能力和业务水平；
（4）鼓励教师申报和开展教学研究，申报教学成果。
（5）鼓励有条件、有能力开设双语教学课程的教师进行双语教学。
3、规范教学管理，加强质量监控
（1）切实规范教师课堂教学行为。按照《教学工作条例》的要求，严格执行教学工作的监督、评价和考核制度，认真组织“同行听课”、“教师评学”、“学生评教”等活动。
（2）严格学生课业要求，任课教师对学生课前、课堂和课后的作业要有明确要求，对布置的作业要认真检查和批改。院教学办在期中检查各专业系的作业情况。
（3）积极配合校督导的`督导工作，加强我院的院督导工作对各专业系督导检查工作，包括工作制度、职责、计划、总结、工作记录、课程建设、专业建设等。在教学方面，学院将通过督导评教、领导听课、学生评教、课后作业和辅导答疑检查、试卷检查等方法，公平、公正、客观地评价教师的教学投入和教学水平。评价结果可作为教师职称、岗位聘任，评奖评优，学历进修推荐的重要依据，并将评价结果与教师绩效工资挂钩。
出现以下三种情况者：
1、督导听课出现一次不及格；
2、学生评教满意率两次低于60%；
3、具有可比性并实施教考分离的基础课程，连续两年排名靠后；
学院教风建设工作领导小组将综合分析教师的教学状况，提出综合意见。对出现上述情况者，原则上，第一次学院将通报批评并责令该教师整改，第二次脱离主讲教师岗位，到专业院校进修后重新试讲上岗。
4、严格学习管理，推进考试改革
（1）严肃课堂纪律。教师和学生上课期间禁止使用通讯工具；教师要严格要求、管理学生，对学生迟到、缺课、上课睡觉、听随身听等不良现象要及时制止并做出妥善处理。
（2）切实推进考核方式改革。各专业系召开专题研讨会，确定2-3门专业课进行考核方式的改革试点在本学期末试行。考核方式改革要突出课程教学的全过程考核，强化实践能力、应用能力考核。
5、开展多种活动，营造良好教风
通过组织开展青年教师教学比赛活动、教学方法改革经验交流和教师教学示范课活动、举行“学风建设研讨会”和学生座谈会等活动，营造优良教风。
（二）学风建设
1、加强专业思想和成才观教育
通过师生座谈会、问卷等形式，开展学风调查，掌握学风建设中存在的主要问题，增强教育的针对性。通过主题班会加强对学生目的性、专业特点、前景、就业形势等教育，使学生对学校发展和专业培养目标有充分了解，增强学生的学习自觉性。
2、加强考试管理，严格考试纪律
严格考试要求，严肃考试纪律，严格评分标准；开展诚信考试教育活动；对考试作弊的学生，严格按照学校规章制度给予处理。
3、以专升本、考证、考研和学科专业竞赛等为抓手，促进学风建设
积极引导学生参加专升本考试、考研和各种职业技能考证，调动学生学习积极性。努力提高学生专升本和考研报考率、通过率。以学科专业竞赛为载体，培养专业技能和创新能力，在学生中形成讲学习、比学习的良好风气。
4、严格常规管理
严格考勤制度，做到每个班级、每个课堂、每一节课都有专人负责考勤，杜绝迟到、早退、旷课现象。建立辅导员随机下班听课制度。建立教学两级学生学风督察队伍，推行班级自治管理，引导学生自我管理，形成良好的班风。
5、开展丰富多彩的课外活动和社团活动
通过开展大学生艺术节、读书节等活动，组建多种学生社团，倡导各专业结合专业特点开展各种技能竞赛活动，引导学生积极参加专业学术讲座，提高学生的学习兴趣，促进学习知识能力的全面发展。
6、充分发挥榜样的示范作用
对学风建设中涌现出来的学风优良班级、学风建设先进个人等先进典型要及时给予宣传报道及表彰。加强学生党建工作，发挥学生党员、学生干部、入党积极分子在学风建设中的示范作用。
三、组织领导和活动要求
（一）组织领导
成立建筑与材料工程学院“教风学风建设”活动领导小组，院长、书记担任组长，副书记副院长担任副组长，各系主任、班导师、教学办成员和学工办成员为小组成员。活动领导小组负责全院教风学风建设工作的组织和协调，对各部门和各班级教风学风建设工作进行检查、监督及考核。
（二）活动要求
1、教学办公室、学工办公室及各系、各班级要高度重视教风学风建设，把教风学风建设作为经常性工作纳入整体教育工作中，常抓不懈。要坚持“重在教育、建管结合、以建为主”的原则，齐抓共管，把教风学风建设与思想政治教育工作结合起来。要明确分工，建立责任制，确保教风学风建设真正取得实效。
2、各系主任对本系的教风学风建设负全面责任，分管教学和学生工作的领导具体负责教风建设和学风建设工作，辅导员和班导师对班级学风建设负有全面责任。教风学风建设纳入相关人员工作考核内容。
一、活动目的
旨在集中整顿学风中存在的学习自律性不足等问题，强化课堂纪律，浓郁学习氛围，增强学生自觉成才的意识，加强我院学生的学风建设，帮助学生养成良好的学习生活习惯，创造一个具有良好学风的学习环境，展现我院蓬勃生机的新面貌。
二、活动主题
抓学风，促成长
三、主办单位
广西师范学院职业技术教育学院学生委员会
四、活动时间
20xx年11月初—20__年7月
五、活动对象
职业技术教育学院大一、大二、大三全体班级
六、活动形式
（一）由学习部、纪检部和生活部共同成立“自律部”，每月对各班级课堂情况、宿舍情况进行不定期抽查，建立“文明课堂评分表”、“文明宿舍评分表”，各班级基准分100分，按检查情况给予扣分。
（二）建立“班级量化总分表”，其中“文明课堂评分”占70%，“文明宿舍评分”占30%，由自律部成员于每月末进行各班级总分排名及统计同学们迟到、早退、缺勤的次数，排名最末的班级及迟到、早退、缺勤次数最多的同学将通报批评，个人被通报的次数越多对其评国助，国励，优团干的评比都会受到影响，班级总分排名最末的班级将直接影响班级评优。
七、评比项目
（一）文明课堂评比
1.评比内容：课堂及晚自习情况
2.评比要求：
（1）各班纪检委课前点名，记录到课、请假、迟到、缺勤、早退人数及学生姓名（见附件：文明课堂记录表），并于每周五下午6点前把“文明课堂记录表”及请假条交到学工办。
（2）自律部将成立学风整改小组将对每个班级进行不定期抽查，若发现情况与当堂纪检委记录不符，将取消当月评比资格并通报批评。
（3）课堂检查时，请出示请假同学的请假条，若有突发情况未来得及交假条，可在一个工作日内补交假条，否则视为缺勤。
3.评分标准：见附件3
（三）文明宿舍评比
1.评比内容：宿舍用电安全情况、卫生情况及人员到位情况、宿舍纪律情况
2.评比要求：
（1）自律部将成立巡逻小组不定期检查各宿舍是否存在乱拉电线，使用大功率电器的情况，如若发现，当场没收，若宿舍人员不配合，则取消该宿舍当月评比资格并通报批评。
（2）宿舍卫生要保持整洁，垃圾过多不倒，地板脏乱不擦，鞋子乱摆乱放，都将给予扣分处置。
（3）宿舍人员晚归（过11点30分后还未回到宿舍）或不归，都将给予扣分处置。
（4）过学校规定时间（11点30分）后宿舍仍大声吵闹，巡逻小组将进行提醒并扣分。
（5）设立投诉箱，每周星期五开箱一次，若有宿舍被投诉，则对该宿舍进行提醒并扣分，若该宿舍连续两周都被投诉，则对该宿舍进行通报批评并扣分。
（6）宿舍巡逻小组每周检查三到四次。
（7）评分标准：见附件6
八、机构设置与人员组成
学风整改检查小组主要由纪检部的成员和学习部的成员组成，宿舍巡逻小组主要由大一大二各宿舍舍长和生活部的成员组成，投诉箱由生活部负责制作和每星期的`收集，由院学生会各部门委员协助。
九、奖惩方式
1.每月总分排名最后一位的班级将被通报批评，且直接影响班级评优。
2.每月统计数据中迟到、早退、缺勤次数最多的同学将被通报批评并影响其个人的各项评优以及奖学金的评定。
十、宣传方式
1.海报宣传（宣传部）
宣传内容：每个班迟到旷课的同学名字和迟到旷课的次数。
2.网络宣传 （网络部）
3.召开关于学风整改的会议（纪检部）
学风是大学的立校之本和发展之魂，是立德树人的本质要求和提高人才培养质量的根本保证。为深入贯彻落实全国全市高校思想政治工作会议精神，积极推进我校学风建设，经研究决定，现开展“学风建设活动月”系列活动，具体通知如下：
一、活动主题
“学无止境乘风而上”
二、活动时间
20__年5月上旬至6月上旬（第10周至第14周）
三、活动内容
（一）切实开展辅导员深入课堂学风督导工作
学院分管学生工作副书记牵头组织辅导员老师，每周至少一次集中开展深入课堂学风督导工作，出实招、见实效，整治学风不良现象。辅导员老师每周至少两次深入课堂学风督导，须认真填写《深入课堂学风督导工作册》。
（二）召开一次主题班会
围绕学风建设组织开展形式多样的主题班会，深入讨论交流如何增强专业认同、提升学习动力、培养学习兴趣，引导学生在学风建设中发挥主体作用。
（三）创建一个特色品牌
根据学院专业特色和学生实际情况，有针对性地筹划学风建设活动，打造学院学风建设特色品牌，做到“一院一品牌”，在师生中形成品牌影响力，取得学风建设实效。
（四）记录一册笔记
学生工作部(处)将举办20__年“小笔记·大学问――寻找交大最美笔记”活动，各学院积极主动组织参与，致力于培养学生良好的学习习惯，引导学生掌握科学的'学习方法，通过对“最美笔记”的展示推动学风建设落细落小落实。
（五）举办一系列宣讲会
进一步做好明德奖学金获得者及提名奖获得者、考研保研成功同学、国家奖学金获得者、市级学业先进标兵等优秀学生的学业事迹宣讲，线上线下双管齐下，举办优秀朋辈学业辅导活动，传递学风正能量。
（六）评选一批学风优良班级
营造健康向上的班级风气和严谨浓郁的学习氛围，增强我校学生集体观念、协作意识和团队精神，全面加强班级的学风建设与班风建设，以班风促学风，以班风扬校风。
四、活动要求
各学院扎实开展学风建设活动，夯实活动内容，加强新闻宣传，活动结束后需向学生工作部提交总结材料，充分展示学院学风建设活动成果，推动我校学风建设工作再上新台阶。
为深入贯彻《教育部关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见》等文件精神，在全体研究生中倡导诚信严谨、开拓创新的学风，营造追求真理、风清气正的学术氛围，培养研究生求真务实、开放包容的学术品格，进一步发扬我校研究生崇尚学术、追求创新、开拓进取的精神风貌，特举办浙江中医药大学第八届“杏林风”研究生学术文化节暨研究生学术学风道德建设月活动。现将有关事项通知如下：
一、活动主题：弘扬学术道德，创建优良学风
二、活动时间：20xx年4月
三、参加对象：全体在校研究生
四、活动安排
1、启动仪式：举行浙江中医药大学第九届“杏林风”研究生学术文化节开幕式暨研究生学术学风道德建设活动月启动仪式（发布活动倡议书，签订诚信承诺书，具体事宜另行通知）。
2、宣传动员：利用广播、橱窗等传统载体与网站、微博、微信等新兴媒体，大力宣传研究生“弘扬学术道德，创建优良学风”的重要意义。
3、集中学习：组织全校研究生深入学习《科学道德与学风建设宣讲参考大纲》、《学位论文作假行为处理办法》等文件，进一步牢固研究生诚信意识。
4、研讨交流：邀请校内外学术科研优秀典型，就学术创新、论文写作等方面与研究生广泛开展研讨交流，积极营造科学道德与学术创新的良好氛围。
5、示范引领：各学院组织优秀学生代表（例如首届十佳大学生、各类奖学金获得者等）担任主讲人，分享其求学经历。通过朋辈精英的言传身教，帮助研究生群体确立严谨治学的学术态度，弘扬科研创新精神，促使学生坚守学术道德底线，端正治学态度，共建优良学风。
6、专家报告：邀请校内外学养深厚、为人师表的'专家学者，为研究生做系列专题报告，帮助研究生确立严谨治学的品格，促进学生形成基本的学术能力和执着的科学精神，养成良好的科研习惯，提高学风道德水平。
7、调查研究：面向全体研究生，开展“浙江中医药大学研究生学术发展现状”专题调研，撰写浙江中医药大学研究生学术发展现状调查报告。
8、典型案例：举办研究生“学术不端行为案例巡展”，引导研究生树立诚信意识，坚守学术诚信，完善学术人格，维护学术尊严。
9、摄影比赛：举办研究生“最美研究生”摄影比赛，通过摄影创作的方式，捕捉我校研究生从事科研和医疗的最美瞬间，激励研究生积极投身科研和临床实践。（具体事宜另行通知）
10、论文检测：建立联动机制，集中对所有申请学位人员学位论文开展学术规范检测工作，防范学术不端行为，提高学位论文质量。
五、工作要求与程序
1、各学院要高度重视，加强组织领导，结合实际制定本单位活动方案，做到时间保证，内容落实，确保研究生学术学风道德建设月活动收到实效；要充分发挥导师的示范引导作用，加大对科学精神与学术道德的宣讲力度，努力在本单位营造风清气正的校园学术氛围。
2、各学院要紧紧围绕活动主题，结合实际需要，拓展活动形式与载体，增强活动的感染力和说服力。
3、各申请单位请将活动开展情况写成书面总结于4月25日前报给研工部管理科23212办公室，联系人：白老师，电话，电子版报送至研工部邮箱。
一、应着力消除的不良现象
1、班级学习环境差。教室中午、课间和其他休息时间，学生喜欢疯打吵闹，声音嘈杂。2、学生学习习惯差。早读无精神；中午作业时间及自习课，不能自主安排学习任务；课堂不发言，喜欢讲小话；学习有疑问，不是积极请教老师、同学，而是随便放过。
3、学生学习态度差。上课不听讲，不做笔记；作业敷衍塞责，不按时完成，不独立完成；学习全凭兴趣，三天打鱼两天晒网，成绩波动大。
4、主动学习能力差。自习时间无老师在与有老师在两个样；双休作业质量低；课余不能充分利用时间，一有空闲就谈天说地。
5、学习心理素质差。学习稍遇挫折就放弃，整天抱怨，怨天尤人；成绩下滑却不能及时调整情绪，或妒嫉他人，或烦躁不安。
6、学生进取意识差。不服从班级管理，不接受老师教育；学习无目标，整天无所事事；无文明习惯，经常到处游逛，违纪次数多。
二、工作措施
（二）班级管理
1、强化正面引导。
（1）利用班团活动和夕会，适时对学生进行学习目的、人际关系、困难挫折、文明习惯等教育，有效培养学生积极向上、健康乐观的心理。
（2）对班级和学生实行目标管理，引导学生制订切实可行的目标，做到长远目标和短期目标相统一。
（3）发挥榜样示范作用。适时发现本班在学习上的典型人物，利用学校或班级集体活动，创造时机让其现身说法，便于学生借鉴模仿。
（4）加强个别交流。班主任经常跟踪调查学生学科发展状况，定期召开小型座谈会，经常与学生个别谈心，帮助有疑惑的学生寻找对策，有效缓解学生心理压力，增进师生感情。2、营造班级氛围。
（1）多种形式调动学生的竞争欲望，形成比学赶超的竞争氛围，如开展学习对手赛、开展小组挑应战、开展男女生学习大竞赛等。
（2）开展“一帮一”互助活动，组织学习兴趣小组活动，在班级中营造团结互助的人际氛围，培养班级凝聚力。
（3）注重教室文化氛围建设，如开辟“学习角”，展示学生优秀作品或优秀作业；考前拟定简洁、有力的'标语或口号，振奋学生精神。
（4）注意培养学生的集体荣誉感。充分利用学校大型活动和其他契机，增进学生的集体观念，从而形成“班兴我荣，班衰我耻”的良好氛围。
2、强化纪律管理。
（1）充分发挥《班务日志》的作用，及时记录班级学习纪律情况，并及时处理。
（2）加强课间、午休及自习课的纪律管理，营造安静舒适的教室环境。
（3）加强班级日常管理，重点是卫生和文明习惯教育。
（4）班主任加强盯班，及时发现问题，及时纠正。
3、加强方法指导。
（1）适时召开主题班会，对学生进行学习习惯教育和学习方法指导。
（2）不同学生，分类要求，分类指导。对男生重点加强文科知识记忆和整理归纳方法的指导，对女生重点培养理科知识的系统归类能力，同时加强思维能力训练。
（3）加强对学生自学方法和科学利用时间的指导。
4、发挥骨干作用。
（1）加强对班干部的工作指导，教给他们工作的方法，并在班级管理中充分发挥他们的管理作用。
（2）有效利用科代表在学科学习上的示范作用，指导他们配合科任教师把好学科教学的三关，即预习关、上课关、作业关，重点是作业关。
（3）充分发挥团员的先锋作用，让其在各种活动中有职责、有表现。
5、加强调查反馈。
（1）建立学生成绩动态统计表，重点关注学科平衡情况，每次考后及时分析，并反馈给科任教师和学生，使他们有紧迫感。
（2）建立学习周总结制度。每周由学生干部对班级学习状况进行评价，表扬先进，激励后进。同时，让学生明白自己的学习状况，便于及时自我调整。
活动安排：
6月11日下午班级舞会+晚上毕业晚宴。
6月14日拍完毕业照之后开最后一次班会，地点另行通知。
舞会时间
20xx年6月11日下午1：00—4： 30，
地点：
骆家塘老年活动中心（我们从哪里开始从哪里结束）
毕业晚宴时间：
6月11号晚上6：00—10：00
地点：
金华天悦五星大酒店二楼宴会厅
主持人：
陆琼洁 石超颖 朱立 孙心阳
特邀嘉宾：
赵虎等
同学要求：
每位同学要求盛装出席……一定要重视！服装！妆容！到位！！！！！！
毕业晚会风格：
开场隆重！高调！装b！红地毯风！期间煽情加好玩富有激情！
主题：力求新颖有创意！如（地理071毕业晚会之武林争霸？地理071毕业晚会之金盆洗手？【武侠风】地理071毕业晚会之再见，大学【煽情风】，海东和大晶同学正在策划）
【我们一定搞出一场让人难忘的，有意义的，充满温情的毕业晚会？
前期准备工作分组：
1、信息组：组长表白同学
主要职责
1）资料收集：班级照片，视频，每一位同学的单人生活照，每位同学以寝室为单位将照片发到班级邮箱，一个寝室照片数量10—25张，照片注明时间，如果想多露脸当然也可以多发照片，多多益善喽。
2）视频制作：将收集到的班级个人照片，集体照片以及视频材料制作成视频，回顾大学四年经历的点点滴滴。
3）制作电子请柬：将电子请柬做好后发到每位同学的邮箱。
4）音乐负责人： 活动期间负责电脑控制，ppt播放等。暖场音乐的确定，各种音乐的确定。每位同学重新自我介绍或真情告白需要煽情点的背景音乐，多找几首循环。
2、广告组：组长鲁凌云，宋欢欢，林松桦同学
主要职责：
1）2米x1米大小的广告牌（十佳导游那种型），自己制作。把每一个同学的照片贴到广告牌、并在每张照片下留白，作为签名用。
2）制作海报。
3）制作请柬（要有意义，作为纪念，负责往请柬上写字，要在4号之前完成）
4）活动会场的布置
5）制作号码牌（用扑克牌）
6）制作班级签名（借鉴结婚时用的签名：送给班主任）
3、活动组：组长朱玲燕同学
主要职责：
1）联系想要表演的同学（张乐负责），敲定下表演节目，尽早做出节目清单。负责统筹安排整个班级舞会和毕业宴的活动策划，任务很重，内容精彩，我们尽情期待吧！
2）丰富活动，找同学表演，比如：找几个好的剧本，可以演小品或者音乐剧等等，视情况而定。
4、外联组：组长李剑飞，梁晶晶，华腾飞同学
主要职责：
1）安排摄影人员，拍照人员（暂定大晶，孙心阳）
2）游戏环节道具的购买，安排。采购零食，奖励小礼物（腾飞负责）。
3）联系老师，以及酒店（李剑飞，梁晶晶负责）
4）同学的通知（张乐负责）
活动环节（目前暂定的节目清单，如果大家有好的建议可以找朱玲燕商讨，多多参与。节目顺序会有变更）
节目一：兔子舞（大一舞会的时候大家跳过的）
演员：地理071班群体同学
节目二：歌曲串烧
演员：大家踊跃报名啦，人越多越好，这可能是大家大学期间最后一次在班级面前展示歌喉了。
节目三：踩气球（大一中秋晚会的时候玩过的，让我们回忆一遍以前的点点滴滴吧）
演员：。。
节目四：背靠背运气球
演员：。。。
节目五：暂时保密（会给大家惊喜的）
节目六：地理071班大学4年视频展示（从大一到大四的相关视频和照片，以寝室为单位，大家尽早把自个儿的照片，寝室集体照，班级集体照发到班级邮箱或表白的邮箱。
视频制作：表白同学 （视频制作要求：把视频分为各个学年的四部分，每部分自成一份）
节目七：自由组合跳舞
大家有意愿的都去玩一把吧，不会跳又有什么关系呢。
演员：全体同学
节目八：每位同学在入场时都会得到一张扑克牌，到时候会随意抽，抽到跟哪位同学扑克牌一样的同学，该同学就要上来表演一个节目，不想表演节目的同学要接受真心话大冒险任选一项。
节目九：你来比划我来猜
节目十：地大物博。看哪桌同学拥有的东西多，具体游戏规则，到时候现场详述。
节目十一：班主任寄语
节目十二：合唱歌曲（歌曲未定，大家可以向朱玲燕同学提意见，暂定周华健的《朋友》）
节目十三：在每位同学桌前放一个信封和一张信纸一支笔，如果今天还有什么话没有说出口就写在这封信上，在晚会结束后投入信箱，（主持人在进行这一环节，主持串联词一定要讲的煽情点！！！）
节目十四：小品类（正在筹划当中，黄铁男同学负责）
活动主题：
班级集体秋游活动
活动主体：
活动地点：
马鞍山森林公园
活动时间：
20xx年10月27日
一、活动意义
为了促进班级同学间的交流，营造和谐融洽的氛围，丰富同学间的校园生活，增强同学们的生活能力，培养同学们自主活动和能力，同时感受大自然美景，注会Q1132班全体班委决定策划举行秋游，加强同学们的集体意识的活动。
二、活动内容
前期准备
1、组织委员对同学们进行询问，征询同学们的意见，于是决定马鞍山森林公园之旅。
2、10月21日在梅五楼下全体班委对秋游的程序和材料进行讨论并制定了有限的制度。
3、交通方式由租凭公司提供，并在10月27日7：30做大巴士前往。
4、根据办理的人数进行了分组，共6个小组，每组一名组长负责。
5、人员安排：
a、，，勘察活动地点及场地租借。
b、联系包车司机。
c、，，订烧烤用具。
d、，，，购买烧烤食材及调料。
e、每小组负责人，，，，。
f、所需用品：15把刷子，5包一次性餐盒及杯具，木炭，打火机，红薯，玉米，土豆，白菜，茄子，韭菜，青椒，馒头，酱油，食物油，盐，孜然粉，辣酱。
三、经费预算；
车费：400元含往来
食物：馒头30元青菜70元肉40元
酱料：50元
四、活动进程
（1）10月27号早上7：30在门口集合坐车，8：40到达目的地。
（2）同学们可自由活动，观赏风景，大饱眼福。
（3）11：00在烧烤区集合，每组以组为单位烧烤。
（4）14：00同学们分享成果，拍照。然后集体返校。
五、注意事项：安全第一
六、后期工作
负责人将此次活动照片上传至微博。
活动主题：
沐浴阳光、放松心情
活动形式：
1.穿越障碍物
2.猜谜语（脑筋急转弯）
3.套物品
4.看你了解我多少（主要是男生参加）
活动目的：
1.为了增加班级的活力，促进班级团结和谐的氛围。
2.为了加强班级同学的感情交流，增进友谊和相互了解。
3.沐浴阳光，放松心情，天天开心。
活动时间：
20xx年x月x日星期三下午15：00—16：00
活动地点：
四川理工学院石锣山山顶上
参与人员：
生药071班全体同学
主要负责：
1.生活委员在活动之前买好所需用品。（吃的，道具等）
2.有意愿当主持人的在班长处报名。（要求能随机应变，能带动同学们的积极性，充分活跃大家的气氛。）
3.组织委员，宣传委员负责策划，布置场地。
4.治保委员负责活动秩序，同学们的安全。
活动流程：
1.确定人员到齐，主持人宣布活动正式开始。
2.将班级所有同学自由+随机分成三组（男女搭配）
3.穿越障碍物
（1）每组人员选出两名代表参赛（其中一名蒙上眼睛）
（2）在规定的时间内，根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品，所获礼品为该组所有。
4.猜谜语（脑筋急转弯）
一、典礼意义
在大学生毕业之际我们举办这样一个告别典礼意义重大，首先，毕业典礼是我们法律系的的一个传统，她承载着学校和学生、老师和学生、学生和学生四年的感情。这是她的一场仪式，一场告别的仪式，一场开始的仪式，一场继续奋斗的仪式。其次，毕业典礼给同学们一个宣泄自己感情的一个机会，在典礼上大家可以畅所欲言，不受拘束，是同学们大学四年的最后一次聚会，能够更加深刻的增进大家的感情。最后，毕业典礼内容积极向上，可以使毕业生们怀着最美好的希望步入到社会这个大熔炉中……
二、典礼主题
草根的春天。
选题原因：
我们当代大学生早已经不是所谓的天之骄子，但是我们绝对不能因为别人的轻视而自卑，我们要正确的认识自己。我们还是埋在土里丑陋的草根，但是我们已经在不见阳光但是营养丰富的地下吸取了足够的养分，只待春天，我们就会破土而发。
我们就是丑陋的根，但是我们早晚都会成为草、成为花、成为大树，成为一切为春色添彩的亮丽风景。为了这个目标，我们将倾尽一生，为之奋斗!
三、典礼目的
人生的青春其实很短，在青春时期中也许最值得怀念的就是这大学四年，在这四年的记忆中有着灯火通明的教学楼里用功的身影，有着篮球场上捍卫集体尊严的男儿霸气，还有着满是欢声笑语的宿舍里不着边际的闲谈……
四年后的今天，我们毕业了，我们将要走入社会，去接受社会的洗礼，去工作，去谈恋爱，去奋斗……也许我们会在社会的污浊中迷失我们的那份纯真，也许我们会放弃我们的梦想，也许我们会被残酷的现实磨平棱角……但是我们希望用这台典礼在我们的记忆里留下一些东西，那就是我们曾经年轻过，曾经有过梦想，曾经为梦想奋斗过……
四、典礼筹备
1、节目规划组
组长：。
组员x名(包括x名主持人)。
本组主要对典礼的节目进行筛选，安排节目的出场顺序，以及编写主持语等。
2、会场组
组长：。
组员x名。
本组主要负责典礼会场的布置，领导在座位安排、各班级入场顺序、入场地点、出场顺序。
3、后勤组
组长：。
成员x名。
本组主要负责典礼各种需要品的购买，演出道具的借还以及其他相应的后勤工作。
4、宣传组
组长：。
组员x名。
本组主要负责典礼的宣传、海报制作及会场布置。
5、秘书处
处长：。
组员x名。
本组主要负责对各位院、系领导以及重要来宾进行邀请。
6、机动组
组长：。
组员x名。
本组主要作为典礼的机动力量，为各组提供人力、技术支援。
五、典礼形式及内容
典礼主要以歌舞、小品、相声、歌舞剧以及诗歌朗诵等表现。
六、典礼前的准备
1、灯光、舞美就位。
2、典礼会场布置完毕。气球、彩带以及各种装饰全部布置好。
3、分划好领导座次以及各班级座位，保证椅子、桌子及各种必须物品数量足。
4、在观众及来宾入场口的专门服务人员就位，指引和指导观众入场、归座。
七、典礼流程
1、入场(入场时播放歌曲《青春纪念册》)。
2、全体就坐，典礼正式开始。
3、主持人宣布典礼开始。
4、开始典礼的文艺表演。表演节目单如下(按演出顺序排列)：
5、请领导讲话(内容略)。
6、请毕业生代表讲话(内容略)。
7、位毕业生办法毕业证和学位证。
注：(1)各班级出场顺序：法本一班、法本二班、法专班。
(2)在各班级出场时，主持人对各班级做简要的介绍(四或三年中在校表现以及取得的成绩)，并在本班同学领取毕业证时在大屏幕播放为该班制作的dv。
(3)由相关领导为其办法毕业证和学位证。
8、照毕业照。
9、主持人宣布典礼结束。
10、退场(退场时播放《美好的青春舞曲》)。
八、典礼事项
1、典礼主办：法律系团总支学生会。
2、活动场地：大学生活动中心。
3、典礼顾问：x主任x老师x老师。
4、典礼执行：法律系团总支学生会文艺部。
5、典礼时间：20__年x月。
九、应急预案
1、准备好的节目出现不能正常出演时，直接进行下一个节目。
2、场地出现供电故障时，全体工作人员维持典礼秩序，并马上让校工进行修复。(如不能修复，宣布典礼推迟出演)
一、活动理念（主题）：
青春、激情、梦想、未来
二、活动目的：
1、增进师生情谊，展现学生风采，扩大学院影响。
2、丰富同学们的校园文化生活。
3、展现当代大学生的良好精神面貌。
三、活动时间：
20xx年12月26日（暂定）
四、活动地点：
海军礼堂
五、活动主办单位：
文学院职教部团委、学生会
六、活动对象：
文学院职教部全体师生
七、晚会前三个阶段：
1、晚会策划及准备期：
本阶段主要完成前期宣传，节目收集，主持人确定及赞助商确定。
a、节目收集：由节目组负责，采用各个班级提供节目和从其他学院收集节目等渠道，并有可能从校外邀请专业节目表演作为补充，并确定主持人。
b、赞助商确定：由外联组负责，联系商家并配合商家做好宣传工作。
c、前期宣传：由宣传组负责，进行海报设计和粘贴以及横幅的设计制作。
2、晚会协调及进展期：
本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪人员确定、舞台灯光音响确定及所需物品的购买与租用。
a、节目筛选及排练：由节目组负责，统筹组监督，地点定海军礼堂，选取优秀节目，并进行排练。
b、中期宣传：由宣传组负责，该阶段展开网络宣传（网站、论坛及校网邮箱），广播宣传
c、舞台确定：由舞台组负责。
d、物品购买及礼仪人员确定：由礼仪组负责，物品需要情况由后勤组等进行统筹。
3、晚会倒计时：
本阶段主要完成彩排及晚会全过程确定（包括节目单确定）、末期宣传、领导邀请、场地确定、记者团的工作情况确定，工作证制作、费用确认。
a、彩排及晚会全过程确定：由节目组负责，进行第一次彩排并制作节目单及晚会总流程确定、地点定海军礼堂。
b、末期宣传：由宣传组负责进行宣传单、抽奖券和节目单的设计及发放，并对赞助商进行大力度的宣传。
c、领导邀请：由礼仪组负责，工作证制作，场地确定及记者团工作确定。
d、费用确认：由统筹组负责，进行各部门小组经费支出的确认。
4、晚会当日流程：详见晚会当日工作流程（附录1）
5、晚会后期工作：
（1）为演员分发小礼品
（2）费用处理
（3）书面总结
（4）vcd制作及网络宣传
八、晚会要求：
a、下一个节目出演时，其后的两个节目在后台准备，前一个节目如由于各种原因无法按时出演时，下一个节目及时跟进。
b、如任何一个节目在演出过程当中发生重大失误而无法顺利进行演出的情况下，由主持人及节目的领演人员迅速组织演员重演此节目，若重演任出现问题，则该节目立即退场。
c、其他紧急情况发生时，由机动组及统筹组协调处理。
1、各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉帮助其他工作组完成工作以加快整体工作进程。
2、晚会后工作细则：晚会结束后，各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。
3、收场工作结束后立即开展清理会场工作，清理完毕即可离开会场。
九、广告宣传：
立式广告牌，为赞助商独立的宣传，发式在学校内进行宣传（由贵公司提供）。
