依据教育局关于学校民族团结教育指导看法的通知精神,学校召开班子会,成立自查民族团结教育专项工作领导小组.教育处详细负责自查工作,落实有序.现将我校民族团结教育工作做以下总结:
一、加强领导,提高相识
我校的民族团结教育活动做到了三个到位:
一是思想相识到位,学校领导坚持把民族团结工作作为头等大事来抓,在统一思想相识的根底上谨慎支配,细心组织.
二是学习传播到位,在全校广泛开展五观教育,党的民族政策教育,四个高度认同教育和爱国主义教育,通过唱响共产党好、社会主义好、民族团结好主旋律,做到了个个通晓、人人皆知.
三是活动落实到位,通过民族教育以活动为载体,使全校师生踊跃参加,各项活动丰富多彩.
二、加大传播力度,营造学习气氛
学校在师生中切实加强民族团结传播教育,通过老师政治学
习活动,组织老师专题培训,通过班会时间,组织学生集中学习,深刻相识各民族共同团结奋斗共同旺盛开展的主题对促进民族关系和谐的重要作用.通过电子屏幕、黑板报、传播栏加强传播,营造同等、团结、互助、和谐的良好气氛.
三、设置课程,强化教学
1、利用地方课程的时间,学校发挥了课堂教学主渠道的作用,确保教学时间和教学质量.
2、教材运用标准,老师能依据教学内容组织学生开展各项文化教育活动.能按时上课,每个学期都能谨慎完成学时,任课老师每学期至少上一节民族团结教育汇报课.老师依据教学内容给学生留适当作业,并适时对学生进展了测试.
3、学校在民族团结教育工作中,谨慎组织学生开展丰富多彩的活动,通过活动的开展,使学生真正了解到我国是一个由56个民族组成的统一的.多民族社会主义国家;初步了解56个民族的根本特征、地域分布、居住特点、风俗习惯、语言文字、着名人物以及在文化艺术、科技等方面的特色与成就;了解自己所属民族的分布区域、人口数量,以及语言、文字及主要的文化特点和风俗习惯等;知道中华各族人民凭借勤劳、英勇和才智,共同开拓了祖国的疆土,开展了祖国的经济和文化;了解各民族之间应当同等相待以及各民族人民须要和谐相处,共同进步,形成促进民族团结、维护国家统一、反对民族分裂必要性的根本相识.
4、教学中,老师能够谨慎备课,细心打算教学内容,指导学生
收集相关资料,并结合时势开展教育教学活动.
四、开展主题活动,提高民族意识.
了解民族,学习民族的历史文化,其目的是让学生在了解学习中增加民族的骄傲感,提高民族团结意识.丰富多彩的在主题队会活动为开展民族团结教育拓展了天地,主要开展的活动有:
1、以弘扬民族精神月为契机,开展了民族团结手抄报竞赛和唱红歌颂红诗竞赛.
2、利用校内播送站,开展少数民族人物故事传播活动.
3、通过主题班队会,传播了党的民族政策和民族英雄事迹. 通过活动,激发了学生了解民族学问的爱好,更增加了他们对民族文化的宠爱之情.
五、取得的成果
1、学生根本能够了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家,知道自己所属民族的分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等.
2、学生能够深刻地相识到中国是一个团结奋进的多民族国家,哪一个民族都缺一不行.
3、通过民族团结教育,学生真正对各民族语言文字和生活习俗的了解;有些学生那么以好玩的民族团结小故事让学生相识到各民族之间应同等相待,和谐相处.
4、敬重民族、团结民族的意识在学生的心底萌发.
六、措施到位,重在落实
1、接着加大校内传播气氛.我们将利用学校红领巾播送站、黑板报、学校画廊、等多种形式,加大传播力度,介绍各民族的风土人情,开展民族团结教育主题队会,营造各民族团结一家亲的气氛.
2、社会传播方面,学校少先大队部将组织学生到敬老院开展民族演讲、演出、慰问、小手牵大手等系列活动.
3、开展少数民族学生手拉手活动,敬重他们的民族风俗习惯.邀请少数民族家长来为学生介绍民族学问,学习民族文化.
民族团结教育要坚持不懈,经常抓,抓经常.吸取工作教训,在今后的工作中,我们将不断总结工作经历,谨慎组织开展民族团结教育活动,把此项工作抓实作细,与其它学科教学同步,并举。
今年5月，是金塔县第十个民族团结进步传播月。为在我校掀起民族团结进步的传播教育热潮，我们以高举开展、团结、稳定旗帜，加强民族团结，促进学校和谐开展为主题，谨慎开展中国梦、三爱教育活动，以教育和引导全校师生毫不动摇地高举中国特色社会主义宏大旗帜，毫不动摇地坚持中国特色社会主义道路，毫不动摇地坚持中国特色社会主义理论体系，毫不动摇地反对民族分裂、维护祖国统一和民族大团结，筑牢各民族同等、团结、互助和谐的思想根底，始终做到同呼吸、共命运、心连心。在继承和发扬历年来开展民族团结教育好经历、好做法的根底上，总结经历，进一步增加民族团结教育针对性，有效性。
一、细心组织，周密支配
为扎实有效地开展好今年的民族团结教育活动，学校领导非常重视此项工作，刚好成立了民族团结教育活动领导小组。依据上级组织的支配，结合学校实际组织开展了民族团结教育系列活动。谨慎加强领导，细心组织实施，周密支配部署，使教育活动早打算、早支配、早部署，扎扎实实，卓有成效。
我们结合五四表彰活动，大力开展向民族团结先进典型的学习活动，组织全校师生通过各种途径学习民族团结模范单位、模范个人事迹，党总支结合实际，通过发动会、报栏、电子屏传播等多种形式，学习传播党的民族宗教政策，学习中心和教育局党委关于维护稳定的一系列重要指示精神。
二、以活动为载体，不断把教育月活动推向高潮
民族团结教育月期间，适逢学校其次届校内文化艺术节，学校开展了十八大报告、时事政治、民族政策、高考形势专题讲座的时事政治报告会;选派了12位教师，30多名学生的代表团赴北京参观爱国主义教育基地、清华、北大名校;开展了爱党、爱祖国、爱人民主题征文竞赛;品尝中华诗韵，共创书香校内经典诗文诵读;我的青春我做主主题演讲;放飞幻想、唱响金中歌咏竞赛;书法、绘画展评;黑板报竞赛，手抄报竞赛;魅力青春飞扬舞台，激情声音唱响校内校内好声音(小品、相声、课本剧、歌曲演唱等)等系列活动。寓民族团结教育于生动活泼，丰富多彩的活动之中。通过深化开展爱党爱国爱人民的传播教育，在校内内进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、宏大祖国好、各族人民好的时代主旋律，鼓励和发动广阔师生勤奋工作，刻苦学习，为办好人民满足的教育，加快建立陇上名校而努力奋斗。
以感恩宏大祖国，讴歌辉煌成就，赞颂民族团结，弘扬社会正气等为主要内容，大力传播中国共产党领导、社会主义制度优越、祖国大家庭的暖和、各民族共同旺盛开展的新面貌，政治课、历史课老师结合学科特点引导学生全面正确地理解党的民族、宗教政策，增加反对民族分裂，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚决性。为在校内形成维护民族团结荣耀、损害民族团结可耻的昂扬正气鼓劲加油。
开展了中国梦传播教育，使师生深刻理解要实现中国梦，必需在中国精神的引领下，凝合中国力气。必需强化四个高度认同即使各族干部群众到达对祖国的高度认同，对中华民族的高度认同，对中华文化的高度认同，对中国特色社会主义的高度认同的深刻内涵。通过传播教育，使大家充分相识到作为中华民族的.一员，有责任大力传播中华民族的荣耀历史和辉煌成就，切实把热爱祖国，振兴中华同爱岗敬业，做好本职工作，实现中华民族的宏大复兴，全面建成小康社会统一起来。立足本职，脚踏实地，坚决走中国特色社会主义道路的信念。
组织开展了学习民族团结先进典型教育活动，我校有少数民族老师1名，少数民族学生26名。各民族师生结合学校创先争优活动，参照检查自己找差距，在全体师生中以民族团结先进典型人物为典范，弘扬民族精神，维护民族团结，酷爱本职工作，忠实履行一心一意为人民效劳的宗旨，在平凡的岗位上不做平凡人，学习先进，崇尚先进，见贤思齐的良好风气正在形成。
大力传播《甘肃省平凡高校招生考生照看政策规定》，确保20xx届少数民族高考考生真正享受到照看政策。我们通过组织开展民族团结月系列活动，谨慎做到五个结合，一是与学习贯彻党的十八大精神相结合，二是与酷爱宏大祖国、建立美妙家园相结合;二是与我省华夏文明传承相结合;四是与__普法相结合;四是与联村联户为民富民相结合。五是与未成年人思想道德建立相结合。从而使民族团结教育更加深化人心。
民族团结是一种精神、一种思想整合力气、一种追求，它对凝合人心、整合社会起着重要作用。今后，我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进展下去，以五月促全年，不断为全县民族团结工作作出新的奉献。
根据教育局关于学校民族团结教育指导意见的通知精神,学校召开班子会,成立自查"民族团结教育"专项工作领导小组.教导处具体负责自查工作,落实有序.现将我校民族团结教育工作做以下总结:
一、加强领导,提高认识
我校的民族团结教育活动做到了"三个到位":
一是思想认识到位,学校领导坚持把民族团结工作作为头等大事来抓,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织.
二是学习宣传到位,在全校广泛开展"五观"教育,党的民族政策教育,"四个高度认同"教育和爱国主义教育,通过唱响"共产党好、社会主义好、民族团结好"主旋律,做到了个个通晓、人人皆知.
三是活动落实到位,通过民族教育以活动为载体,使全校师生积极参与,各项活动丰富多彩.
二、加大宣传力度,营造学习氛围
学校在师生中切实加强民族团结宣传教育,通过教师政治学习活动,组织教师专题培训,通过班会时间,组织学生集中学习,深刻认识各民族共同团结奋斗共同繁荣发展的主题对促进民族关系和谐的重要作用.通过电子屏幕、黑板报、宣传栏加强宣传,营造"平等、团结、互助、和谐"的良好氛围.
三、设置课程,强化教学
1、利用地方课程的时间,学校发挥了课堂教学主渠道的作用,确保教学时间和教学质量. 2、教材使用规范,教师能根据教学内容组织学生开展各项文化教育活动.能按时上课,每个学期都能认真完成学时,任课教师每学期至少上一节民族团结教育汇报课.教师根据教学内容给学生留适当作业,并适时对学生进行了测试.
3、学校在民族团结教育工作中,认真组织学生开展丰富多彩的活动,通过活动的开展,使学生真正了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家;初步了解56个民族的基本特征、地域分布、居住特点、风俗习惯、语言文字、着名人物以及在文化艺术、科技等方面的特色与成就;了解自己所属民族的分布区域、人口数量,以及语言、文字及主要的文化特点和风俗习惯等;知道中华各族人民凭借勤劳、勇敢和智慧,共同开拓了祖国的疆土,发展了祖国的经济和文化;了解各民族之间应当平等相待以及各民族人民需要和谐相处,共同进步,形成"促进民族团结、维护国家统一、反对民族分裂"必要性的基本认识.
4、教学中,教师能够认真备课,精心准备教学内容,指导学生收集相关资料,并结合时势开展教育教学活动.
四、开展主题活动,提高民族意识.
了解民族,学习民族的历史文化,其目的是让学生在了解学习中增强民族的自豪感,提高3、通过民族团结教育,学生真正对各民族语言文字和生活习俗的了解;有些学生则以有趣的民族团结小故事让学生认识到各民族之间应平等相待,和谐相处.
4、尊重民族、团结民族的意识在学生的心底萌发. 六、措施到位,重在落实
1、继续加大校园宣传氛围.我们将利用学校"红领巾广播站"、黑板报、学校画廊、等多种形式,加大宣传力度,介绍各民族的风土人情,开展"民族团结教育"主题队会,营造"各民族团结一家亲"的氛围. 2、社会宣传方面,学校少先大队部将组织学生到敬老院开展民族演讲、演出、慰问、小手牵大手等系列活动.
3、开展少数民族学生手拉手活动,尊重他们的民族风俗习惯.邀请少数民族家长来为学生介绍民族知识,学习民族文化.
民族团结教育要坚持不懈,经常抓,抓经常.吸取工作教训,在今后的工作中,我们将不断总结工作经验,认真组织开展民族团结教育活动,把此项工作抓实作细,与其它学科教学同步,并举。
民族团结，国家统一，环境安定，各族人民可以安心地从事社会主义现代化建设，也有利于各民族之间的相互学习，相互支持，共同发展。民族团结就发展，民族分裂就倒退，这也是我国几千年历史发展所得出的结论。我国自古以来是一个多民族的国家，全国共有56个兄弟民族劳动、战斗、生活在这片辽阔而富饶的土地上。各个民族都有悠久的历史和丰富的文化，并各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不和，发生过冲突和战争，但各民族之间的经济文化交流和友好交往，一直是历史的主流。中华各民族之所以能够融合成为团结的整体，并经历几千年的变故与动荡而永不分离，根本原因就是爱国主义的.向心力和凝聚力起着作用。
根据上级有关部门指示和学校安排，我与疏勒县艾尔木东乡1村5组的麦日古丽·萨依木和亚森·克热木组成了结亲对象。自此次活动开展以来，我定期到艾尔木东乡看望我的“亲戚”，开展联谊活动，从开始的陌生、不熟悉到现在的亲如家人，每次去“亲戚”都会热情的拉着我的手，虽然语言交流有障碍，但是一点不妨碍我们心与心的交流。我的“亲戚”来到县城也会给我打电话，我们一起吃饭、聊天，用不太流利的汉语交流，这让我们更像一家人。
通过民族团结活动，让我认识到民族团结的重要性和必要性，作好新疆的稳定和民族团结工作对进一步推进新疆经济社会快速发展，来自促进社会稳定，百度有着十分重大的意义。进一步认清民族分裂主义本质和危害，分清是非界限和敌我界限，进一步统一了思想，全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对民族分裂，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性。切实把热爱祖国，振兴中华同爱岗敬业，做好本职工作，实现中华民族的伟大复兴，全面建设小康社会统一起来。立足本职，脚踏实地，坚定走中国特色社会主义道路的信念。向英雄人物学习，学习英雄一心为公，无私奉献，忠诚党和人民事业的高尚情操;学习英雄忠于职守、爱岗敬业，对工作精益求精的优良作风;学习英雄乐于助人，尊老爱幼、全心全意为人民服务的优秀品德;学习英雄艰苦奋斗，百折不挠、敢于战胜一切困难的拼搏精神。通过学习英雄模范先进事迹，对照检查自己找差距，决心以英雄人物为榜样，弘扬民族精神，维护民族团结，热爱本职工作，忠实履行全心全意为人民服务的宗旨，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
民族团结教育要坚持不懈，经常抓，抓经常。吸取工作教训，在今后的工作中，我们将不断总结工作经验，认真组织开展民族团结教育活动，把此项工作抓实作细，与其它学科教学同步，并举。
根据教育局关于学校民族团结教育指导意见的通知精神，学校召开班子会，成立自查"民族团结教育"专项工作领导小组。教导处具体负责自查工作，落实有序。现将我校民族团结教育工作做以下总结：
一、加强领导，提高认识
我校的民族团结教育活动做到了"三个到位"：
一是思想认识到位，学校领导坚持把民族团结工作作为头等大事来抓，在统一思想认识的基础上认真安排，精心组织。
二是学习宣传到位，在全校广泛开展"五观"教育，党的民族政策教育，"四个高度认同"教育和爱国主义教育，通过唱响"共产党好、社会主义好、民族团结好"主旋律，做到了个个通晓、人人皆知。
三是活动落实到位，通过民族教育以活动为载体，使全校师生积极参与，各项活动丰富多彩。
二、加大宣传力度，营造学习氛围
学校在师生中切实加强民族团结宣传教育，通过教师政治学习活动，组织教师专题培训，通过班会时间，组织学生集中学习，深刻认识各民族共同团结奋斗共同繁荣发展的主题对促进民族关系和谐的重要作用。通过电子屏幕、黑板报、宣传栏加强宣传，营造"平等、团结、互助、和谐"的良好氛围。
三、设置课程，强化教学
1、利用地方课程的时间，学校发挥了课堂教学主渠道的`作用，确保教学时间和教学质量。
2、教材使用规范，教师能根据教学内容组织学生开展各项文化教育活动。能按时上课，每个学期都能认真完成学时，任课教师每学期至少上一节民族团结教育汇报课。教师根据教学内容给学生留适当作业，并适时对学生进行了测试。
3、学校在民族团结教育工作中，认真组织学生开展丰富多彩的活动，通过活动的开展，使学生真正了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家；初步了解56个民族的基本特征、地域分布、居住特点、风俗习惯、语言文字、著名人物以及在文化艺术、科技等方面的特色与成就；了解自己所属民族的分布区域、人口数量，以及语言、文字及主要的文化特点和风俗习惯等；知道中华各族人民凭借勤劳、勇敢和智慧，共同开拓了祖国的疆土，发展了祖国的经济和文化；了解各民族之间应当平等相待以及各民族人民需要和谐相处，共同进步，形成"促进民族团结、维护国家统一、反对民族分裂"必要性的基本认识。
4、教学中，教师能够认真备课，精心准备教学内容，指导学生收集相关资料，并结合时势开展教育教学活动。
三、开展主题活动，提高民族意识。
了解民族，学习民族的历史文化，其目的是让学生在了解学习中增强民族的自豪感，提高民族团结意识。丰富多彩的在主题队会活动为开展民族团结教育拓展了天地，主要开展的活动有：
1、以弘扬民族精神月为契机，开展了"民族团结"手抄报比赛和唱红歌颂红诗比赛。
2、利用校园广播站，开展"少数民族人物故事"宣传活动。
3、通过主题班队会，宣传了党的民族政策和民族英雄事迹。
通过活动，激发了学生了解民族知识的兴趣，更增强了他们对民族文化的喜爱之情。
四、取得的成绩
1、学生基本能够了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家，知道自己所属民族的分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等。
2、学生能够深刻地认识到中国是一个团结奋进的多民族国家，哪一个民族都缺一不可。
3、通过民族团结教育，学生真正对各民族语言文字和生活习俗的了解；有些学生则以有趣的民族团结小故事让学生认识到各民族之间应平等相待，和谐相处。
4、尊重民族、团结民族的意识在学生的心底萌发。
五、措施到位，重在落实
1、继续加大校园宣传氛围。我们将利用学校"红领巾广播站"、黑板报、学校画廊、等多种形式，加大宣传力度，介绍各民族的风土人情，开展"民族团结教育"主题队会，营造"各民族团结一家亲"的氛围。
2、社会宣传方面，学校少先大队部将组织学生到敬老院开展民族演讲、演出、慰问、小手牵大手等系列活动。
3、开展少数民族学生手拉手活动，尊重他们的民族风俗习惯。邀请少数民族家长来为学生介绍民族知识，学习民族文化。
民族团结教育要坚持不懈，经常抓，抓经常。吸取工作教训，在今后的工作中，我们将不断总结工作经验，认真组织开展民族团结教育活动，把此项工作抓实作细，与其它学科教学同步，并举。
团小学为做好民族团结进步创建教育活动，4月21日上午组织全体师生开展了“民族团结一家亲”为主题的国旗下讲话，全体师生深刻认识新形势下民族团结教育活动的重大意义，进一步增强责任感、使命感和紧迫感，把学校的民族团结进步创建活动抓紧抓实，要求少先队员带头做民族团结模范。同日，各班级开展了以民族团结教育为主题班会并以板报形式来宣传、教育民族团结相关知识，进一步增强了广大师生的民族团结意识，牢固树立团结稳定是福，分裂动乱是祸的思想。
团小学教育学生弘扬兵团精神活动小结
团小学结合重大节日和纪念日活动，大力弘扬兵团精神，开展了“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动，激发广大少年儿童热爱党、热爱祖国、热爱社会主义、热爱兵团和团场的热情;学校组织各年级学生参观团史陈列馆，了解兵团精神及兵团历史把自身的成长同爱党、爱祖国、爱社会主义、爱兵团结合起来，增强他们对国家、对社会的责任感。
团中小学运动会力倡勤俭节约之风
团第18届中小学运动会于4月27日举行，而在今年运动会的举办中，我校亦积极响应了党中央勤俭节约的号召，多措并举力倡勤俭节约。
民族团结创建活动小结民族团结创建活动小结民族团结创建活动小结在入场式和开幕式上，各个方块代表队以学校限有的道具以及统一的服装进行表演，这样减少了铺张浪费。运动会上各个方块队出色而圆满地完成了表演任务。
团小学防灾减灾安全教育宣传小结
有关数据显示：我国中小学生安全防范知识匮乏，每年约有1.6万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等。为了进一步做好我校的安全教育工作，我校各班都积极开展了以“防灾减灾”安全教育为主题的中队会，通过安全教育宣传活动，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。
为了使民族团结教育活动扎实有效地开展，促进学校和谐稳定，我们学校遵照上级下发的文件精神，认真扎实地开展了“民族团结教育“活动。我们要把民族教育工作深入到学校工作的每一个环节中去，进一步提升了广大师生思想道德和政治理论素养，激发了师生学习民族历史、了解民族文化、弘扬民族精神的激情，提高了民族团结意识，增强了民族自豪感。现将开展情况汇报如下：
一、成立领导小组，落实工作任务
为了加强和规范我们学校民族团结教育。学校成立了以校长为组长，书记为副组长，教导处主任、大队辅导员为成员的领导小组，坚定不移开设民族团结教育课程的领导小组。制定了我们学校完善的、行之有效的地方课教育管理制度。我们组织小组成员先后学习了《学校民族团结教育指导纲要》、《常规教学管理细则》以及掉课、查课制度。制度的建立、学习，使我们小组成员在学校民族团结教育这一领域，思想意识得到了很大的提升。在接下来一系列的检查、督导、反馈中，我们学校的民族团结教育得到了很好的规范。
二、加强教师培训、提升教育理念
学校教育教师是根本。我们让领导小组成员对教师进行了二级培训，借此提升教师对民族团结教育的意识。结合校本培训，我们有机的将民族团结教育融入其中，在上学期我们先后进行了两次民族团结研训。在研训中教师就如何有效开展民族团结教育做了有效地探讨，在座各位教师受益匪浅。我们学校也做了“如何在学校教育中有效开
展民族团结教育”的专题研究。在会一些有经验的老师为我们做了精彩的经验介绍，他们的介绍朴实无华、有的放矢让与会教师无不动容。教师思想的转变、理念的提升为我们民族教育工作的有效开展，奠定了坚实的基础。
三、开设民族团结教育课程、课时安排情况
具体安排为：小学三至六年级、教学形式灵活多样，除课堂教学主渠道外，学校还根据实际情况，采取多种形式和途径，因地制宜地开展民族团结教育，做到与课外活动相结合，与社会实践相结合，与爱国主义教育相结合，与公民道德教育相结合，把民族团结教育贯穿到育人全过程之中。同时设置《中华大家庭》、《民族政策常识》、等专题课程，民族团结教育，每学期不少于12课时。
四、优化课程管理、发挥课堂教学的主渠道作用
我们严格课程的管理，保证民族教育教学时间。严格执行《学校民族团结教育指导纲要》。
发挥课堂教学的主渠道作用。我们都知道课堂教学是学校工作的核心内容，所以利用课堂教学这一主渠道，来完成民族团结教育工作水到渠成。
首先我们重点对地方课程中《民族常识教育》、《中华大家庭》作为重点强化。对于他们的备课，要把握教材的重难点尤其结合我们乡镇特点、我们学校教育特点处理好、利用好教材，让民族团结的概念深入浅出的传授给学生。让所任课教师上足课时、讲究教法。为了体现课堂教学的实效性，我们进行一系列的跟踪听课予以指导。再次
对品德与社会中出现的民族团结教育的的章节，要给予足够的重视，无论从备课还是上课方面。最后深挖其他学科中民族团结教育的结合点，要求教师在备课上有体现；在课堂上有展示。
五、多种形式开展主题系列活动，提高民族团结意识。
了解民族，学习民族的历史文化，其目的是让学生在了解学习中增强民族的自豪感，提高民族团结意识。丰富多彩的团队活动为开展民族团结教育拓展了天地，主要开展的活动有：
1、以弘扬民族精神月为契机，开展了“民族团结”手抄报比赛和唱红歌颂红诗比赛。
2、利用校园广播站，开展“少数民族人物故事”宣传活动。
3、通过升旗仪式、主题班队会，宣传了党的民族政策和民族英雄事迹。
通过活动，激发了学生了解民族知识的兴趣，更增强了他们对民族文化的喜爱之情。
民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣，是关系国家前途命运的重大问题，让我国各民族大团结的优良传统代代相传，让尊重民族、团结民族意识在青少年的心底扎下根成为学校的`艰巨任务，我校在以后的工作中，将不断总结工作经验，认真组织开展民族团结教育活动，让56个民族的灿烂文化在他们的心灵中播下“中华民族是一家”的种子。
民族团结教育是学校德育重要组成部分。它是党的民族工作的需要，是对青少年进行国情教育的需要，是对内加强民族团结、对外反渗透、反分裂形势的需要，是构建社会主义和谐社会的需要，也是改革开放、推进社会主义现代化建设的需要。同时，开展民族常识教育工作，可以让青少年更多地了解中华民族的悠久历史、灿烂文化，知我中华、爱我中华，将来才能更好地维护民族团结，这也是我们创建“民族团结教育”特色学校的意义所在。今后我校将认真按照教育局的要求从小处着手，立足学校未来发展，不断推进学校民族团结工作的新发展，为构建和谐校园做出新的贡献。
根据为深入开展民族团结宣传教育活动，切实形成全校受教育、人人促团结的活动氛围，按照市教育局统一部署和要求，我校开展了民族团结进步宣传月活动，现将具体活动开展情况汇报如下：
一、精心组织、合理安排
为了扎实有效地开展好我校的第33个民族团结进步宣传月活动，成立了以曹鹏为组长，以学校行政班子为成员的领导小组。根据市教育局安排意见，结合我校实际情况制定了我校开展2019“民族团结进步宣传月”活动实施方案。学校各部门也各负其责，密切配合，共同组织了本次民族团结进步宣传月活动。切实把民族团结教育月各项活动与学校教育教学工作结合起来，把维护民族团结的思想渗透到每位教师和学生心中。
二、多层次多形式开展活动，营造良好的民族团结氛围
（一）利用升旗仪式的国旗下讲话作动员。按照市教育局相关文件所提出的具体要求，对全体师生进行动员，对深入开展民族团结教育月活动进行具体安排部署。
（二）充分利用学校的资源，通过手抄报、黑板报、广播站、宣传栏以及班队会等多种形式，大力宣传民族团结进步宣传月活动，形成民族团结进步的良好氛围。
（三）结合“民族团结一家亲”主题班队会活动，认真落实师生思想政治工作。在全校师生中广泛开展党的民族理论、民族政策、民
族法律法规以及民族基本知识的学习和宣传教育，把教育内容融入到课堂教学之中，牢固占领教育主阵地，强化全体师生维护民族团结的意识。 （四）与圣雄小学师生开展了“手拉手 心连心 同心共奏团结曲”民族团结教育月联谊活动。为深入扎实地开展好民族团结教育月活动，进一步增强各民族师生之间的友谊，促进民族大团结，5月18日下午，我校与圣雄小学师生开展了“手拉手 心连心 同心共奏团结曲”民族团结教育月联谊活动。此次活动的开展，不仅营造了良好的民族团结教育氛围，丰富了学生的文化生活，而且为各族师生之间架起了一座友谊之桥，为学校间民族团结奠定了良好的基础。 总之，通过开展民族团结系列主题教育活动，不仅丰富了学生的业余生活，锻炼了学生的体质，还让师生充分的认识到加强民族团结对于维护新疆稳定，维护祖国统一具有十分重要的意义。引导广大师生牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想观念。
XX小学
根据县委、政府的统一安排部署，我镇结合实际，在继承和发扬历年来开展民族团结进步工作好经验、好做法的基础上，总结经验，与时俱进，以各民族“共同团结奋斗，共同繁荣发展”为主题，全面贯彻党的民族政策，认真开展了镇第27次民族团结进步活动，使民族团结进步事业进一步巩固，各项工作顺利开展。现将工作情况总结如下：
一、明确指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观和构建社会主义和谐社会重大战略思想为统领,以社会主义核心价值体系为根本,大力宣传中国共产党的正确领导、社会主义制度的优越性和社会主义现代化建设所取得的辉煌成就，同时，以新中国成立60周年为契机，全力打牢干部群众团结奋进的思想基础，坚定广大党员干部战胜困难的信心。通过宣传教育,使共产党好、祖国大家庭好、社会主义好的观念进一步深入人心,增强民族团结责任感和使命感，增进民族团结，促进经济发展，共建和谐社会。
二、 精心组织，周密安排
我镇是多民族乡镇，民族团结、社会稳定直接关系到我镇社会进步、经济发展的大局。为扎实有效地开展好今年的民族团结进步活动，镇党委、政府高度重视此项工作，镇党委、政府召开班子联席会，研究部署了民族团结进步工作，就有关工作提出了安排意见，及时成立了以镇党委书记为组长、镇长为副组长的民族团结进步工作领导小组，制定了民族团结进步活动实施方案，使民族团结进步活动做到有计划、有安排、有部署，为全镇民族团结进步活动的深入开展奠定了组织基础。
三、召开座谈会，表彰先进，总结经验
10月23日，镇召开20xx年民族团结进步表彰座谈会，总结成绩、表彰先进、交流经验, 组织动员全镇各族人民，坚持共同团结进步、共同繁荣发展的主题，努力开创民族团结进步事业的新局面，促进全镇各民族更加团结发展。镇领导班子、镇直单位负责人、各村支书主任、受表彰的先进集体和先进个人代表等60多人参加了会议。座谈会上，镇镇长助理做了重要讲话，并代表镇党委、政府向受到表彰的民族团结进步先进集体和先进个人表示热烈的祝贺，向所有关心和支持镇民族团结进步事业的社会各届人士致以崇高的敬意。会议强调要求：要进一步统一思想，提高认识，增强做好全镇民族工作的自信心;要理清思路，科学规划，树立推进全镇民族团结进步事业又好又快发展的责任感;加强领导，完善机制，加强开创镇民族团结进步事业新局面的使命感。镇政法副书记和镇人大副主席宣读了党委、政府的表彰决定;参会领导为镇民族团结进步先进集体和先进个人、先进党支部、优秀共产党员、五好文明家庭、平安家庭获奖者颁发了奖状和证书;先进集体代表、先进个人代表、先进党支部代表和优秀共产党员代表作了经验交流发言。
总之，一年来，我镇民族团结进步工作在县委、政府的正确领导及上级相关部门的关心支持下，取得了一定的成绩，但离上级党委、政府的要求还很远， 在今后的工作中，我们将一如继往地开展好把民族团结进步工作, 全面落实民族政策，推动各民族的共同进步，服务少数民族群众，为少数民族群众办实事、办好事，以十月促全年, 不断推动民族团结，维护社会稳定，为构建和谐,促进经济发展做出新的贡献
围绕维护民族团结，社会稳定和国家统一，开展“肩并肩•爱国情”团结共建活动，大力开展党的民族理论、民族政策和民族法律法规、民族基本知识的宣传教育。一是组织党员干部认真、系统地学习马克思主义和党的民族政策，教育广大党员干部特别是少数民族干部从思想认识上做起，从实际行动中做起，做维护和增强民族团结的模范。二是坚持把加强未成年人思想教育工作作为教育重点，采取寓教于乐的教育方式，组织畜牧系统各民族未成年人开展野外活动，加深各族干部职工之间的感情，使青少年从小就树立起民族团结的思想。三是把民模创建与“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动相结合，组织开展“四个高度认同”、“五观”、“六史”教育学习。通过学习教育，提高了全体干部职工对形势的了解和把握，对建设和发展的理解和认同。四是组织开展双语培训，民族同志和汉族同志结成“一帮一”“一带一”对子，互相学习对方语言文字，取得明显成效20xx年度民族团结工作总结20xx年度民族团结工作总结。五是组织开展向“我身边的典型”学习活动，用身边事和身边人，启迪和教育系统各族干部职工，切实发挥典型引路作用，达到增进互信、增进感情、增进团结的目的，号召干部职工从自身做起，从一点一滴做起，爱岗敬业、无私奉献。将民族团结进步模范单位创建活动健康、有效地开展下去。
三、多措并举、狠抓落实，积极开展各项创建活动
一是开展“心连心•鱼水情”党群连心活动。尊重少数民族的风俗习惯，每逢“古尔邦节”、“肉孜节”，各民族党员干部相互走访，增进感情，使“三个离不开”的思想深入人心，各民族党员、干部群众之间相互信任，互相尊重，人人讲民族团结，做民族团结的模范!。二是深入榆树沟镇少数民族聚居村，开展“手拉手、兄弟情”结对帮扶送温暖活动，为生活困难干部职工，送去了价值20xx元的大米、面粉、和清油，引导各民族群众提高思想认识，鼓励他们自我发展，为构建和谐社会做贡献。三是狠抓社会治安综合治理，为社会稳定营造良好的政治环境。尤其是兑现草奖补工作以来，深入排查信访、调处信访案件，不断加大信访问题处理力度，对少数民族观注的草场问题在政策范围内均及时给予答复。四是发挥职能优势、加快少数民族聚居区经济发展
优化牧区畜牧业产业结构，特别是在牲畜品种改良方面予以大力扶持，对牧民外购西门塔尔种公牛每，麦盖提肉羊补助费等外购纯种肉用羊，发放补助20xx年度民族团结工作总结工作总结。为加快牧区畜牧业规模化发展，对牧区村、集体、合作社和牧民新建的养殖小区，新发生拉电、引水和小区道路建设等
四、求真务实、开拓创新，民模创建与畜牧业工作深入结合
1.将民模创建与实施畜牧业项目相结合。
我局把民模创建与实施游牧民定居项目相结合，不断转变民族聚集地区生产生活方式。20xx年，计划继续依托河南援疆项目、国家游牧民定居项目，按照“高起点、高标准、高水平、高效益、二十年不落后”的要求，XX市牧区的牧民定居点，实现定居150户、600人;同时，按照定居兴牧“五宜两结合”模式要求，开发达坂风景区，实现分散定居45户、180人。
2.将民模创建与落实草原生态保护补助奖励机制相结合
扎实推进草原生态保护补助奖励机制工作，近期完成禁牧及草畜平衡标识牌安装;给牧民发放草补资金2579.6万元;全年建设2个禁牧管护站，3个草畜平衡管护站，加快转变草原畜牧业经济发展方式，不断提高草场资源利用率和牲畜个体产出率，推动牧区畜牧业快速发展，促进哈萨克族牧民持续大幅增收。
今年是我区民族团结教育月，结合我校的实际情况，我校开展了一系列民族团结教育活动，达到了预期的目的，收到了明显的效果，现将有关工作总结如下：
一、成立领导小组，抓好指导，扎实有效地开展好民族团结教育活动。
我校成立了以校长为组长，党支部书记为副组长，德育主任、团支部书记、大队辅导员、年级组长为成员的“民族团结教育教育”领导小组，形成了校长总责亲自抓，分管领导主要抓，大队辅导员、团支部书记、年级组长直接抓，全体老师共同抓的良好格局，保障民族团结教育活动落到实处，收到实效。
1、将民族团结教育课常规性开展，充分发挥课堂教学的主渠道作用，上好“民族团结教育课”，并在各学科教学活动中有机渗透，把民族团结教育纳入到学校工作中，做到有计划、有领导、有布置，使民族团结教育工作依计划而行。
2、利用班队会时间开展形式多样的民族团结手拉手活动。民汉学生一起制作填写连心卡，表达彼此的心愿寄语；组织民汉学生共同开展各种文娱活动，为他们提供更多更广的交流空间和时间，使他们在活动中增进了解和培养伙伴感情，深化民族团结观念。
3、大队部向全体师生发出倡议，倡议在本月内每人至少做一件民族团结的好人好事，把民族团结的教育渗透到生活实践中。
4、各班级出版以“民族团结教育”为主题的板报，增强民族团结教育的文化氛围。
5、开展了不同民族学生“手拉手，结对子”活动。倡导不同民族学生结成互帮互学的.对子，在结合中引导和教育学生相互尊重、互相帮助、共同学习、共同进步。
6、加强对学生“五观”“四个认同”“三爱”“三个离不开”的教育，让广大学生树立正确的理想信念和社会主义核心价值体系。
7、开展了一次民族团结征文活动。让同学们以散文、诗歌、记叙文等不同体裁表达自己对于民族团结进步的理解，对于祖国的热爱。
我校的民族团结教育活动是十分有效的。一是领导重视，二是制度健全，三是责任明确，四是班级落实，五是宣传广泛，六是检查到位，七是奖惩明确。
二、我校此次的民族团结教育月活动也存在不足之处：
一是个别师生还不重视，参与意识不强，二是个别班级的主题班会组织准备不太充分，效果不是很好，三是学校树立的先进典型的事迹宣传还不够广泛。
总而言之，这次民族团结教育月活动组织得力，内容丰富，措施到位，效果良好。我们将深入持久地开展好这项活动，使民族团结之花开遍校园内外。
民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣，是关系国家前途命运的重大问题，让我国各民族大团结的优良传统代代相传，让尊重民族、团结民族意识在少处儿童的心底扎下根成为学校的艰巨任务，我校在以后的工作中，将不断总结工作经验，认真组织开展民族团结教育活动，让56个民族的灿烂文化在他们的心灵中播下“中华民族是一家”的种子。
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，不妨让我们认真地完成总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编帮大家整理的第_个民族团结进步宣传月活动总结，欢迎大家分享。
20__年5月是全省第_个民族团结进步宣传月，为深入贯彻落实中央、省、市统战和民族工作会议精神，扎实推进民族团结进步创建“十大示范行动”，酒泉市以“加强民族团结进步宣传教育，铸牢中华民族共同体意识”为主题，积极谋划，科学制定活动方案，发动社会各界广泛参与民族团结进步宣传和创建活动，创新载体方式，使全市民族团结进步宣传和创建活动精彩纷呈。
集中宣传助推“宣传月”活动。举办第_个民族团结进步宣传月活动启动仪式及集中宣传活动，开展民族团结万人签名活动，发放印制有民族团结宣传标语的手提袋、扇子、围裙、纸杯等宣传品及宣传资料10000余份，通过展板宣传、悬挂横幅，发放宣传资料、政策咨询、播放音频视频等形式，大力宣传党的'民族政策法规，将民族团结进步宣传月活动引向深入，激励各族群众为民族团结进步事业发展贡献力量，在全市上下营造浓厚的活动氛围。
举办培训助推“宣传月”活动。5月20日至24日，按照省民委统一安排部署，积极配合省民委组织我省十四个市州、酒泉市各县(市、区)分管民族团结进步创建工作负责人、酒泉市创建全国民族团结进步示范市领导小组成员单位负责人、20__年创建全国、全省民族团结进步示范区、示范单位、教育基地分管负责人240余人参加了全省第三期民族团结进步创建工作培训班，通过专题讲座、研讨交流、观摩学习等形式进行了集中专题培训。敦煌市以第三期全省民族团结进步创建工作培训班在敦煌举办为契机，在市区鸣山路沿线、机场、火车站等人员密集区域制作安装民族团结进步宣传注水旗170面，印制张贴宣传海报280幅，在鸣沙山月牙泉景区、华夏大酒店等地安装摆放_展架、门型展架12个，大型背景板1块。同时，在市区主要交通路口电子屏，1000余辆公交车和出租车车载LED显示屏，各景区、宗教场所电子屏及机场、车站电子屏，滚动播放民族团结进步宣传标语和民族团结一家亲宣传片10000余条(次)，营造了浓厚的宣传氛围。
全民学习助推“宣传月”活动。瓜州县举办以“民族团结进步教育”为主题的演讲比赛和知识竞赛;阿克塞县组织全县各单位和部分居民群众，紧密结合单位和岗位工作实际，开展了演讲比赛，通过讲述发生在身边的自觉维护民族团结、珍视民族团结的感人事迹，营造和谐环境。邀请退休老干部、劳动模范等围绕“民族团结”主题，讲述发生在各族群众身边维护民族团结、脱贫致富、互帮互助的感人故事，促进民族团结;肃北县在肃北统战民族宗教开展了“学习民族政策，争当团结模范”民族团结进步创建网络微信答题竞赛活动，并鼓励全县干部职工踊跃参与答题，全面掀起学习民族团结进步知识热潮，有18000余人参与其中。
文艺演出助推“宣传月”活动。肃北县举办民族团结进步示范单位、示范家庭和最美民族团结之星命名表彰晚会，肃北县乌兰牧骑、县城小学、国税局、马头琴与呼麦协会等部门为肃北县各族干部群众献上了一台以民族团结为题材的文艺晚会，表彰了获得省、市、县民族团结进步荣誉称号的100个示范家庭，63个示范单位及20个“最美团结之星”，以榜样的力量激发支持民族工作的广大群众，增进民族团结，促进社会和谐。瓜州县邀请省民族歌舞团深入腰站子东乡族乡、广至藏族乡和双塔乡等地，为民族乡村群众献上了一台精彩纷呈的文艺盛宴，给农忙时节的各族群众缓解了劳作后的疲惫，丰富了精神文化生活，激发了生产生活热情，注入了民族团结进步新活力。相关工作人员及时对民族团结进步、民族宗教政策、清真食品知识和食品安全、消防知识等进行了广泛宣传。共发放宣传册8000余份，制作宣传横幅20余条，突出了创建工作主题，用文艺演出的形式宣传了党的民族政策，坚实了民族团结进步的群众基础。
为切实做好我县x年民族团结进步暨民族宗教政策宣传月活动，促进我县各族人民和睦相处、团结互助、和衷共济，进一步维护全县经济发展、政治安定、文化繁荣、社会和谐的良好局面，为响应宁创民领办〔20xx〕12号精神，县食药局为贯彻落实民族团结进步暨民族宗教政策宣传月活动的精神，局主要开展了以下工作：
一、湟源县深入开展清真食品市场检查。为进一步加强我县清真食品市场安全监管，县食药监局联合民宗局、质检局、工商局、农牧局，对我县9家清真食品生产、加工、经营企业进行了监督检查。进一步规范了清真食品市场秩序，净化了清真食品发展环境，维护了少数民族的合法权益，确保了清真食品市场安全。
二、开展民族团结进步暨民族宗教政策宣传月集中宣传活动。我局于9月18日，在县城大十字开展了民族宗教政策宣传月集中宣传活动。深入宣传民族宗教政策，及相关法律法规，进一步提高广大人民群众学法、守法、懂法的意识，进一步夯实了民族团结进步的思想基础，营造了良好的社会舆论氛围。活动现场共摆放民族宗教政策展板2个，悬挂横幅1条，发放宣传资料500余份。
三、学习宣传新修订《食品安全法》确保清真食品市场安全。为切实做好新修订《食品安全法》的学习宣传工作，加强全县清真食品市场安全监管，确保清真食品市场安全，维护少数民族的合法权益，县食药局联合县宗教局，在湟源县清真寺开展了新修订的《食品安全法》学习宣传工作。
此次活动，通过开展民族宗教政策宣传月集中宣传活动、清真食品市场联合监督检查及新修订《食品安全法》学习宣传活动，切实维护少数民族的合法权益，努力营造良好的社会舆论，引导广大少数民族群众爱国爱教、遵纪守法、抑恶扬善、共建和谐社会。
学校为大力加强民族团结教育，开展了许多丰富多彩、行之有效的活动，涌现出了一大批民族团结先进个人，他们的事迹深深的感染和鼓励着身边每一个人。今日，我校通过层层选报，评选推荐出一名优秀学生申报了自治区民族团结好少年，五对自治
州级民族团结手拉手好伙伴、十个县级民族团结好少年。评选推荐一个年级组、一个教研组申报了民族团结县级集体。
第三小学象这样一些民族团结先进事迹层出不穷，在这个大家庭里处处荡漾着同学情、兄弟情、师生情、民族情，民族团结之花绽放在“实中”的每一个角落。多年的实践，使我校深刻认识到抓好民族团结能有效地促进学校的发展，通过一系列长期性的活动开展，使我校民族团结蔚然成风，民汉学生相互学习、相互帮助，共同进步。全校民族学生和民族教职工，没有一人信教，没有一个封斋，没有发生一起破坏民族团结的人和事，全体师生水乳交融，融为一家，有效地促进了我校教育教学工作。
今年五月是自治区第二十九个“民族团结教育月”。为了更好的开展好社区民族团结教育月活动，社区结合推进“四知四清四掌握”工作机制，开展了一系列活动，现将工作小结如下：
一、精心组织，周密部署
为切实开展好今年的民族团结教育月活动，社区领导十分重视此项工作，召集社区工作者和下派干部集思广益，结合实际制定了活动计划，并按照计划的安排精心组织实施，周密安排部署。
二、因地制宜开展好活动
1.组织社区工作者和干部进行民族团结教育知识学习，坚持理论联系实际，通过学习不断提高大家的政治理论素养和工作能力。
2.结合推进“四知四清四掌握”工作机制，社区工作者和干部深入到各族居民家中进行入户登记，全面掌握各族居民家庭的基本情况。并做到在平时的服务工作中对前来办事的各族居民群众热情、周到、耐心服务，让居民感受到社区大家庭的温暖。
3.五一劳动节之际，社区书记带领社区工作人员前往低保户家庭，送去米、面、油，表达爱意与关心。
4.5月6日，社区给某单位送上民族团结的横幅，增进民族间的友谊，并祝他们生意兴隆。
5.5月12日，社区某某来到社区进行“三个离不开”和“四个认同”讲座，进一步坚定各族居民坚决反对民族分-裂、维护民族团结和祖国统一的决心和勇气。
6.5月20日，社区邀请辖区商户、党员、楼栋（单元）长、各族居民进行了一场“民族团结一家亲”的主题会，大家畅所欲言，增进了各民族间的团结有友谊。
xx社区民族团结进步宣传月活动，按照区、街道的统一安排，以“共同团结奋斗、共同繁荣发展”为主题，积极开展多种形式的宣传及帮扶活动，推动了党的民族政策的宣传落实和社区经济社会协调发展，努力营造了全社会重视和参与民族工作的浓厚氛围。现将活动开展情况小结如下：
一、加强领导，精心组织
为扎实有效地开展好今年社区民族团结进步宣传月活动，社区两委十分重视此项工作，及早谋划，精心组织，扎实安排。根据区统战部、区民族宗教和外事侨务局《20xx年xx区民族团结进步宣传月活动实施方案的通知》文件精神，结合社区工作实际，成立了社区民族团结进步宣传月活动领导小组，并及时召开会议，对社区的民族团结进步宣传月活动工作做了安排部署;同时，积极协调社区各部门加强领导，周密安排部署，精心组织实施，使宣传月活动开展的扎扎实实，富有成效。
二、加强宣传，营造氛围
宣传月期间，社区通过召开座谈会、举办培训班、悬挂横幅标语等多种形式，广泛宣传党的民族政策及社区少数民族的发展变化，大力营造了宣传月的舆论氛围。一是，大造舆论声势。开办了民族政策法律法规、民族知识学习班，共组织张贴宣传标语12条，悬挂横幅3幅，散发学习资料300份;二是采取举办培训班和召开座谈会的形式，组织党员和少数民族代表人士学习了党的民族政策，畅谈了新形势下民族工作、民族经济发展和民族团结进步事业取得的新成效，分析存在的问题，提出了今后工作的意见和建议。宣传月期间共召开座谈会3场次，参加人数达60人次。
三、开展活动，注重实效
今年社区民族团结进步宣传月活动以点带面、全面开展民族团结进步宣传。以“三个结合”为重点，狠抓各项工作落实，确保宣传月活动取得了实效。一是按照区、街道统一安排部署，切实做好民族团结进步宣传教育工作。采取集中宣讲，召开座谈会等多种形式和“广场健身舞”等形式、以及丰富、突出主题的文体活动，为广大群众搭建了一个感受生活、表现自我，我唱我乐、我想我做的平台。通过各项活动的开展，把民族团结进步宣传月活动推向了高潮，进一步营造了民族团结进步宣传月活动的良好氛围，扩大了民族团结进步宣传月的影响力和感召力。二是抓好民族政策和法律法规的宣传。。三是与化解矛盾，维护稳定工作结合起来。社区紧密结合当前维护稳定工作的实际，严格按照区、街道的统一部署，全力维护民族宗教领域的团结稳定。以宣传月活动为契机，抽调专人，深入社区宗教活动场所，在社区综治、维稳等部门的密切配合下，采取走访群众、召开座谈会等形式，认真排查民族宗教存在的各类不稳定因素及矛盾纠纷并化解调处，为群众排忧解难。在本次矛盾纠纷排查调处中，先后走访少数民族及民族宗教界人士10人次，召开各类座谈会3场次，参加人数达60人次，共排查各类矛盾纠纷和不稳定因素2起，成功调处2起。通过矛盾纠纷的排查，有力地维护了社区民族宗的和谐稳定。
四、总结经验推动工作
今年社区民族团结进步宣传月活动做到了“四个到位”：一是思想认识到位。社区两委坚持把民族团结工作作为头等大事来抓，在统一思想认识的基础上认真安排，精心组织，全面提高社区两委成员的民族政策水平，增强各族群众的民族团结意识，促进社会的团结进步。二是学习宣传到位。在社区干部群众中突出构建和谐社会这个中心，以科学发展观为指导，紧紧围绕民族工作主题，突出基层，服务百姓，做到了个个参与、人人皆知。三是活动落实到位。根据宣传月活动的主题，以活动为载体，采用广大群众喜闻乐见的形式，让群众广泛参与，使宣传活动收到良好的效果。四是活动上下联动，相互配合到位。宣传月活动既是民族工作中的一项重要内容，又与社会各个方面有着密切的联系，社区各部门步调一致，形成上下贯通、部门联动的立体宣传网络，达到了最佳的宣传效果。
通过活动我们也清醒的看到工作中还存在一些不足之处：一是工作开展的不平衡。二是活动形式还有待进一步创新。三是协调落实的力度上有待进一步加强。
今后，我们将一如继往地把民族团结进步宣传工作长期进行下去，以宣传月工作促全年工作，不断为社区和谐社会建设做出新的更大的贡献。
今年，是自治区民族团结环境月，我镇根据《xx县民族团结环境月活动安排意见》，并结合本镇实际情况制定了xx镇《关于开展民族团结环境月活动的安排意见》，而且印发到了各村（场）、各站所、中心校。从而全镇各单位掀起了以“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、民族团结好”为主题的宣传环境活动。
一在民族团结教育活动中，镇党委中心组，各村（场）、各站所、中心校都分别组织党员、领导干部、方方面面干部群众认真学习了《自治区民族团结教育月宣传教育提纲》及《新疆日报》、《新疆经济报》配发的有关文章，通过学习使我镇各族干部群众进一步认识到了民族团结的重要性，就是中华民族精神和民族凝聚力的充分展示，是爱国主义、集体主义和社会主义精神的重要体现，是我们党的光荣传统和优良作风的大发扬。
二在民族团结教育月中，镇党委召开了民族团结教育座谈会。镇党政主要领导向各村（场）宗教人士通报了全镇各项事业的发展情况，使少数民族代表和宗教人士认识到社会主义制度具有巨大的优越性，它使我国各族人民建立了平等、团结、互助的新型关系，走上了共同发展的道路。各村（场）也相继召开了以民族团结教育为主要内容的座谈会，畅谈了搞好民族团结所带来的好处。
三在民族团结教育活动中，镇党委采取多种措施，认真开展民族团结教育活动。
一是组织机关、站所干部把民族团结知识作为5月的`学习内容，每个干部写出一篇心得体会。
二是印制了4条布标，张贴317条标语，并且制作了4盘关于民族团结教育的宣传磁带在民族村每天进行播放。
三是组织本镇机关、站所干部职工100余名参加了由州委宣传部等单位联合举办的民族团结进步知识竞赛活动。
四是采取层层评癣上报了在民族团结教育月活动中表现突出的1名先进集体和1名先进个人。
五是镇党委组织机关站所干部与我镇南疆挂职干部开展了结对活动，通过互学语，互学工作方法，进一步增进了南北疆干部的交流和学习，为今后两地干部提高工作能力打下良好基础，五是镇党委组织有关人员对各村（场）的宗教场所进行了走访慰问，在走访过程中还询问了各村（场）宗教场所开展各项宗教活动情况，并要求他们要从思想上、行动上与上级部门保持一致。
六是我镇中心校结合本次民族团结教育月，组织各校民族教师，开展了一次德育工作研讨会，会上，各族教师对如何通过课堂来向学生进行思想教育，使学生能够真正认识到各民族在祖国大家庭中同呼吸、共命运、心连心，谁也离不谁，只有紧密地团结在祖国的大家庭中，才能过上幸福的生活展开了研讨。
七是xx镇中心小学与xx村小学开展了以“民汉一家亲”为主题的联谊活动，使不同民族的教师和学生建立了深厚的友谊。
八是镇党委为改变xx村四组回族村民的生活环境组织本队回族群众集体搬迁，为他们创造了舒适的生活条件。
九是镇党委慰问了全镇54户贫困户，发放面粉2225公斤，清油220公斤，发放救济金1100元。
十是xx村与xx村为友好单位，在镇中心小学举办了那吾尔孜联谊活动和邀请残疾人文艺团在小学为农牧民奉献了一台别开生面的文艺演出。
