尊敬的各位领导、老师，大家好!
离开北大四年零两个月，重新站在这个熟悉的讲台上，面对着曾经一起学习工作数十年的朋友、同事，面对熟悉的北京大学，一时间，真不知道说些什么。刚才，中组部领导宣布了中央任命，我感谢党中央国务院的信任，也感谢教育部和北京市委市政府的信任。我深知北大校长这副担子的分量，也清楚自己能力有限，但我有信心，也有决心，同朱善璐书记与全校师生员工一道，把北大建设好、发展好。
北大从来不止是一所学校，她是人们心中的图腾，寄托着民族的未来和希望;未名湖从来不止是一潭湖水，它荡漾着学者淡泊名利的誓言;静园也从来不止是一席草坪，它承载着学子仰望星空、追求真理的执着!这里的一木一石，即使再普通不过的园林景观，也都被赋予了太多的梦想与期望。的确，世界上恐怕从来没有一所大学能如北大这样，与一个民族的命运如此紧密相连、休戚与共。新文化运动中心、“五四”运动策源地、最早传播马克思主义和民主科学思想的发祥地、中国共产党最早的活动基地、学者大师的摇篮，辉煌的历史，使北京大学成为一代又一代人，探求真理、追求理想的精神家园。
过去四年多，我走过了两所学校，亲身经历和感受了中国大学的奋力和崛起。重庆大学的质朴与亲情，浙江大学的务实与求新，都让我由衷钦佩、收获良多。但无论走到哪里，人们都对北京大学满怀敬意，希望北大能够继续引领中国高等教育走向辉煌。过去四年多，在几任领导的带领下，在全校教职员工的共同努力下，北大发生了深刻的变化。每次回到北京，都能目睹校园的日新月异;每次遇到同事和朋友，他们都会由衷地谈起学校的发展和变化：优秀学者聚集北大，学术研究成就斐然，教育质量稳步提升，综合改革持续推进，建章立制成果显著，这些发展和进步为学校的未来奠定了坚实的基础。我想要特别感谢王恩哥校长。恩哥是我的老朋友，我们也曾一起在北大共事。作为校长，他低调务实，勤勉敬业，为北大的发展殚精竭虑、呕心沥血，作出了卓越的贡献，在此，我对恩哥校长表示深深的敬意和感谢，并祝福在新的重要岗位上工作顺利!
在我的心中，北大就像是一个大家庭，老师、学生、工作人员和校友都是我们这个大家庭中重要的成员，亲情和规矩把我们紧密联系在一起。师生如父子，老师总是想把他的一切传授给学生，希望他们超越自己;同窗如兄弟，共同的学习生活，使他们心心相印，质朴纯真;同事如亲人，虽然来自五湖四海，但共同的理想与追求，使我们亲密无间、肝胆相照。作为一个大家庭，也一定是要有规矩的。我们要坚持社会主义的办学方向，贯彻执行党委领导下的校长负责制，遵守国家的法律法规，教师还要遵循师德和行为规范，学生要遵守校纪校规。大学是传播和创造知识的场所，教学和学术研究都是高度个性化的创造性劳动，只有在宽松的氛围中，才能碰撞出创造的思想和火花。学生也只有在错误和失败中，才能成长和坚强。大学有责任营造宽松自由的学术氛围，无论是教师学生，还是校长院长，没有高低贵贱，不论学派亲疏，大家都心平气和，平等地争论学术，探讨学校发展。
古人云，“道德传家，十代以上，耕读传家次之，诗书传家又次之，富贵传家，不过三代”。家族兴衰，德行为要;大学发展，也必须坚持自己的精神传统和核心价值。我们不能为世俗而抛弃学术的独立与尊严，也不能为名利而哗众取宠、放任自流。大学的精神和文化应当是简单的、纯洁的，不允许有尔虞我诈、奉承迎合，也不应有急功近利、好大喜功，真理才是我们永远的追求!大学必须守护真理的纯洁，不允许任何不良风气玷污青年人的灵魂;大学有责任代表社会良知，维护核心价值，只有把师生的个人理想与社会主义核心价值完美结合，才能真正实现中国大学的使命。
记得在1998年我刚刚担任北大化学学院院长时，曾为化学学院通讯写了一篇稿子，其中最后一句话讲到：“我与我们中的一些人一样，可能只是做为北大化学学院过渡时期的过客，但我们应当为我们曾做出的点滴贡献、任何牺牲而感到自豪，愿北京大学化学学院的明天更加美好”。今天，回到母校，我想重复说一句，愿北京大学的明天更加美好!
谢谢大家!
祝大家新春快乐!
尊敬的各位家长，各位老师，高三全体同学：
大家下午好!
在距离x年高考仅有100天的此时此刻，我们大家相聚在这里，隆重举行仪征中学x届高考百日冲刺誓师动员大会，这意味着再过100天，同学们就要整装上阵，踏上庄严而神圣的高考战场。
首先，我谨代表高三年级1000多名渴望上进的青年学子，对专程前来为我们指导冲刺高考工作的陈宏军校长、对前来为我们呐喊助威的全体高三学生家长表示热烈的欢迎!同时，我谨代表x届高三年级组，对奋战在备考前线的高三教师，表示真诚的感谢!感谢各位教师殚精竭虑、艰苦卓绝的工作!也拜托各位教师吃苦再吃苦，为学校x年高考再创辉煌继续努力奋斗!更重要的，我要为全体高三同学送上我真诚的祝愿!祝愿你们经过100天的不懈努力，百尺竿头，更进一步，创造人生辉煌，高考名题金榜!
同学们!光阴似箭，三年即将逝去;斗转星移，百日就在眼前。风雨拼搏十几年，距离期盼已久的大学只有一百天了。大学梦，是人生梦的起点，没有经历过大学生活的人生是有缺憾的人生。高考，是决断大学梦想将如何实现的大龙门，是决定人生道路将何去何从的分水岭。春秋十几度，我们披肝沥胆，流了多少汗水，花了多少精力，苦炼十八般武艺，为的就是高考战场上能一展雄风，过关斩将夺桂冠!寒暑十几载，我们披星戴月，书山跋涉，学海苦航，读过堆成山的书，做过数不清的题，为的就是高考金榜题名，回首一笑慰平生。现在，离决战仅剩下一百天的时间了，是到了粹火亮剑叱咤沙场展雄风的时刻了;是到了扬鞭策马百米冲刺闯雄关的时刻了。临阵磨剑，不利也亮;临关策马，不武也威。珍惜这一百天，跨越这最后的征程，圆青春梦想，扬人生志气，这是同学们此时此刻应取的态度。
著名作家柳青曾经说过，人生的道路虽然漫长，但紧要处往往只有几步;走好了这关键的几步，人生道路才能够更加平坦!
各位高三学子，在仪征中学学习生活的三年的时间里，我们一路走来，有过艰辛，洒过汗水，但回望来时的路，站在冲刺高考100天的起跑线上，我们应该斗志昂扬，信心百倍，为什么这么说?高一，我们平稳过渡，全面提升;高二，我们全力备考，小高考取得4A率仅次于扬州中学的非凡业绩;高三，我还记得上学期期中考试之后，也是在这里，我拿x届的高三与取得辉煌高考成绩的x届高三同期考试做过比较，当时我报了本二模拟上线人数、本一模拟上线人数、本二模拟上线率、本一模拟上线率四组数据，我们都超过了上一届，年前的期末考试我校本科上线人数继续攀升，不仅如此，无论文科，还是理科都有人冲进了扬州市前20名。一次好，我们不敢骄傲，连续好，那就是实力!但这一实力能不能帮我们在x年高考锁定胜局，关键就在最后100天。下面我提几点看法，与大家共勉：
一、要自信
自信，是攀登的垫脚石;自信，是前进的加油站;自信，是成功的青云梯!一个对自己没有信心的人，是绝对不可能成功的!古人曾经说过：哀莫大于心死!当你对生活心灰意冷、失去信心，生活也必定向你关闭机会的大门、成功的大门。只有树立信心，重燃希望，才能让生命不断卓越，不断升华!同学们都很熟悉电视剧《士兵突击》里的许三多吧?这个迟钝、木讷、笨手笨脚、傻里傻气，被战友们称为“许木木”的人，不是最终成为部队里的“兵王”了吗?当你开始怀疑自己的能力，自信心有所动摇之时，想一想许三多，难道还不能重新燃起信心吗?每个人的潜力都是无限的，只要今天能比昨天持续进步一点点，哪怕是很小的一点点，我们将来取得的成就一定会大得让你自己都大吃一惊。在人生道路上，在高考备考中，我们一定要不断认识自己，不断相信自己，不断超越自己，不断证明自己!要相信“事在人为”，要相信“付出必有回报”，要相信“一份耕耘，一份收获”，要相信“别人能做到的事情，我也一定能做到!”要相信“别人能做好的事情，我也一定能做好!”这样，我们的人生一定会过得更加充实、饱满;我们的高考一定会变得更加美好、光明!
二、要扎实
记得有一次，马云、柳传志、牛根生、俞敏洪等国内目前最顶尖级的20名企业家齐聚一堂。会议期间，有记者询问这些企业家们：一流的方案加三流的执行和三流的方案加一流的执行，你会选择哪一种?所有企业家的回答都是：后一种!有句话说得好：梦里飞越千山万水，醒来还是躺在床上。再好的计划、方案，如果执行不力，也会变成一纸空文，甚至让人眼高手低，对人有害无益!同学们经过多年的学习，尤其是经过一轮复习，学习能力应该很强了，学习习惯应该很好了，学习方法应该很丰富了，知识容量应该很大了，我们一定要避免只想不做眼高手低的毛病，我们一定要反复告诫自己学无止境，精益求精。二轮复习不是一轮复习的简单重复，我们一定要制订计划，循序渐进，扎实提高。我们一定要通过二轮复习，三轮训练，让自己视野更开阔，知识更丰富，思维更严谨，反应更灵活。我给大家讲个故事。日本有位马拉松运动员叫山田本一，身材矮小却两次获得国际比赛冠军。后来，在他的回忆录中，他这样披露自己成功的秘诀：“开始时，我只是想着比赛的终点，只想快点到达比赛的终点，结果却总是感觉终点还遥不可及，人总是精疲力竭半途而废;后来，我把比赛路程划为若干小段，把这个过程分成若干目标，每跑完一段，完成一个目标，我就只想着下一个目标，结果，我总是精力旺盛斗志昂扬，很轻松就跑完全程。”这个故事是能够给我们一些有益的启发的。100天时间，说短也短，说不短也不短，关键在于我们怎样有效利用。百层之台，起于垒土;千里之行，始于足下。过程决定结果，付出必有回报!我相信，只要我们一步一个脚印坚实走下去，我们就一定能成功抵达目标!
三、要拼搏
古人说：天才出于勤奋!爱因斯坦也说：成功就是99 %的汗水再加上1 %的灵感。有这样一个寓言故事：一个猎人打伤一只兔子，让猎狗去追。猎狗追了很长时间，结果还是让兔子逃掉了。猎狗气喘吁吁地回来对猎人说：“我已经尽力而为了。”兔子回到家里，大家都感到很奇怪——它受了伤，竟然还能逃脱猎狗的追捕。兔子说：“猎狗只是尽力，它如果没有抓到我，最多不过是挨一顿责骂;而我却必须拼命，我如果不拼命，我就会成为猎人的盘中餐!”大家听明白了吗?他们都很努力，但猎狗是“尽力”而兔子是“拼命”，结果就大相径庭。
干同样一件事，即使付出同样的时间，甚至同样的精力，如果内心的态度和标准不一样，结果也会大相径庭。比如早晨读书，如果你是有目标有要求地拼命读书5分钟，别人只是泛泛读了5分钟，那么在效果上你就远远胜过他了。再如上课，你是专心听讲拼命思考，而别人却想着下课跟谁聊聊天，晚上吃什么，甚至什么也没想，只是机械地听老师讲解，那么你的收获肯定比他大多了。
因此，实现理想不仅要有实现理想的迫切愿望，还要有全力以赴的扎实行动，以及严格自律的自我要求，大家想一想是不是这个道理?
做到了以上三点，我再提几点希望，我们就一定能取得x年高考的大成功。
(一)服从领导，听从指挥。
x年高考，仪征中学取得了优异的成绩，x4届高三我们选拔了原高二最优秀的教师以及x届高三取得辉煌高考战绩的教师组成了x届高三教师团队，这个团队是有经验的团队，是有战斗力的团队，目前本届高三教师在总结我校x届高考成功经验的基础上，潜心研究高考大纲，明确考试范围，分析高考试题类型，精心选择试题，制定了科学、合理、周密的x届高考复习计划。我们有理由相信，老师们的高考复习策略是正确的，老师们的教学对同学们备战高考是有正确的引领作用的。因此，希望同学们在这最后的100天，服从老师领导，听从老师指挥。人心齐，泰山移，师生齐心，高考就一定会赢!
(二)备战高考，重在课堂。
对同学们而言，课堂是备战高考的主渠道，是决胜高考的主战场。因此，希望同学们有序、高效上好每一节课，储存每一个考点，熟悉每一个考点，建好各学科的高考知识库，严阵以待，打有准备之仗，做到高考考什么，准备什么，召之即来，来之能战，战无不胜!
(三)模拟训练，就当高考
当下，高考一轮复习基本结束，在未来的100天复习备考中，高考模拟训练，是一个非常重要的环节，希望同学们高度重视模拟训练，以练当考。做到两注意：(1)通过模拟训练，解决考点知识的查漏补缺，反思完善，不断提高成绩;(2)注意通过模拟训练，提升自己答题的技能技巧，锻炼自己的应考能力，规范自己的答题语言，减少无谓丢分。模拟训练，就当高考，最终才能决胜高考!
(四)身体健康，心态阳光。
距离高考100天，同学们经常艰苦拼搏，昼夜苦战，可以理解，但要按时作息，保证身体健康，身体健康是保证备考高效的根本。高考在向我们走来，同学们有些着急，有些担心，甚至有些不自信，也是可以理解的，这属于正常的心理反应，但要学会及时调整，保持阳光的心态，积极的情绪，让我们坚信：我努力，我就行，做最好的自己，我就一定能行!
老师们，高考冲刺的钟声已经敲响，我们为之奋斗三年的终极目标就在x年高考!
同学们，高考冲锋的号角催人奋进，我们为之拼搏12载的理想寄托就在x年高考!
家长们，高考总攻的战鼓已经擂动，我们为之期盼近20xx年的门庭荣耀就在x年高考!
共同的目标，共同的期盼，共同的荣耀，一定会让我们在冲刺高考100天的日子里，人走得更近，心靠得更紧，那就让我们在最后100天的日子里携手同行，并肩作战，在x年高考的考场上再续仪征中学的辉煌!让我们在6月24日晚高考成绩揭晓的一刻举杯，举杯同庆x届仪中千名学子的家庭荣光!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位同仁：
您们好!
光阴似水，岁月如歌，伏案回眸，今天我要借此机会对自己所做的工作加以梳理、反思，其目的是发现不足，找出差距，谋求发展，希望能接受领导和同仁的监督。
我人生的座右铭是：“天道酬勤，厚德载物”。今天我仍用它作为我汇报的题目，旨在时时提醒自己：处世做事，应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发愤图强，不屈不挠，永不停息;为人接物，度量要像大地一样，承载任何东西。现将自己在学校管理上的一些做法汇报如下：
一、构建良好校风是搞好学校工作的基础
1、要组建一支团结向上的教师队伍
做好学校管理工作的关键在于学校领导，学校的领导成员更要具有良好的精神境界。首先，学校领导必须要具有吃苦在前、享受在后、无私奉献的精神。其次，要使社会、家长认可你，必须实实在在做出成绩来，社会评价是一把公正的尺子，我们只能用实实在在的成绩来赢得社会各界对你的信任。
我校规模小，学生少，条件差。我时刻树立以德治校的方略，并以身作则，为同志们做好表率。并与全体教师同甘共苦，力争为大家做最好的服务，做老师们的主心骨，在思想上和老师们达成共识、形成合力。工作中，大家心往一处想，劲向一处使，团结协作、相互支持、形成了良好风气。团结向上的教师队伍，为学校各项工作的开展奠定了坚实基础。
2、加强管理、优化校风。
要提高办学效益，必须提高全体教师的工作积极性。学校每学期初都要请大家出谋划策，制订新的工作计划，修订各项规章制度,制定绩效工资分配方案。经过不断完善，建立了一套适合本校实际、切实有效的工作规范，使各项工作有章有循。在全体教师中倡导业务上积极钻研，质量上精益求精，逐步形成了敬业爱生、积极向上的良好校风。
3、不断改革、创新，推进学校工作科学开展。
“改革、发展是硬道理”，教育工作同样如此。学校要生存、要发展，必须要改革、要有创新。根据实际情况，我校制定了“走小步，不停步，年年有进步”的工作原则，用“教师一日常规”来规范教师的教育教学活动，鞭策教师认真做好本职工作。譬如，我校教师王清让、薛慧娜和贺春梅，他们住在学校，可以说以校为家，利用业余时间为学生补课，尤其王清让老师所教的班级学生，形成习惯，每晚补课到十点左右，从而在家长、社会面前逐步树立了良好的师德形象，赢得了社会的信任。
二、要重视感情投资，调动教师工作积极性
学校管理归根到底是对“人”的管理，人的管理首先是人心的管理。教学是“良心”工作，师生的精神状态将直接影响其教与学的效果。要力争使全校师生始终保持轻松、愉悦的精神状态，要在工作、生活上多关心他们，从内心把他们当作自己亲密的战友。平时要多为教师着想，为大家提供优质的服务，解决他们的后顾之忧。“我敬人一尺，人敬我一丈”，这些细微的做法，虽微不足道，但融洽了领导与教师之间的关系。有了和谐的人际关系，大家都带着感恩之心、愉悦之情投入工作，何愁工作没有劲头，何愁成绩不能提高!
三、抓好常规管理，促进质量提高
严格政治学习、业务学习制度，提倡教师结合自己思想实际写心得体会。认真总结和反思工作得失，理清后续工作思路，努力提高教书育人的自觉性，责任心和业务水平。认真备课是提高教学质量的前提。因此要求教师必须做到先备课后上课，并提前备课一周。杜绝无教案上课，学校坚持每周五检查教案一次，并纳入师德考核。课堂教学是教学工作的重要环节，要求每位教师更新教育观念，提倡”先学后教、当堂训练”的课堂教学模式。作业设置上要求教师精心选择习题，杜绝无效劳动、疲劳战术。学生作业要求字迹工整、书写清晰、板书合理，着力培养学生认真、精细的良好行为习惯。积极开展第二课堂，组织朗诵、英语口语交际活动，每周按时活动一次，丰富学校生活，培养学生能力，发展个性特长。由于学校平时抓好了常规管理工作，教学质量明显提高。我校教师任红娜，所担任三、四、五年级的英语，在6月份镇中心校组织的质量评估中，全部名列全镇第一名，五年级英语在县组织的统考中，名列小组单班第一名，受到县教研室的表扬;薛慧娜老师担任的四年级语文连续两学期名列全镇第一名;李建立老师担任的五年级数学连续两学期名列全镇第二名。这样大大提高了教师的竞争能力，增强了信心，鼓舞了士气，推进了学校的科学发展。
