鱼儿感恩大海，于是它，欢乐与奔腾。鸟儿感恩天空，于是它，展翅翱翔。花儿感恩阳光，于是它，开得灿烂。我感恩老师，于是我，用优异的成绩来回报老师。老师就像辛勤的园丁，她教育了我们，给我们丰富的知识与想象。给我们开通了未来之路。老师，就像一盏灯，让我们从绝望中找到信心和让我们看到光明。啊，老师的爱，就像春雨绵绵，滋润我们的心田。
记得有一次，老师在表扬同学的日记时，一个接着一个就到最后一个，我绝望了。肯定，没有我，最后，我大吃一惊，老师说：“我发现了新大陆”他就是杨，我惊呆了，真不敢相信事实。但是，事实如此，同学们纷纷羡慕我，这时的我，就像水中的鱼儿欢乐的奔腾。
最后，我对老师说：“你的师爱，像一束温暖的阳光直射我的心灵。
老师，你是给我知识的源泉，你是给我未来充满信心的指路人，你是给我无限想象的博学家。你虽然没有，*那样博学多才，虽然没有温*那样多的丰富的想象，但你在我的眼中，你是最美的。知识最广的。最关心和体贴别人的善良的天使。你心中充满着爱，你的眼中流淌着温柔的深情。啊，老师，你是最美的。
教室里静极了，只听到“沙，沙，沙”的写字声。而哦，看着眼前的题目，笔尖已经在纸上呆了几分钟。在一瞬间，我想起了六年级的老老师。
老老师今年大概五十岁，两鬓已经斑白了。
老老师不喜欢测验，却喜欢在课堂上提问同学。如果同学回答得准确，深入，他就微笑着，仿佛在听着一首优美乐乐曲，然后在记分本上记下分数，兴奋.亲切地说：“好！满分！”；如果同学回答得不够深入，就关切地对他说：“别紧张，坐下想想，再想想。”一边说，一边点头。似乎每一次点头都会给同学们一次启示。
老老师是教数学的，他上课时很幽默。记得有一节课，那节课是讲“倒数的认识”，老老师讲得绘声绘色，讲着讲这，老老师两腿一叉，伸出右手的大拇指和食指，一翻一翻，然后对我们说：“同学们，你们看这个动作是什么？”“颠倒！”“对，倒数就是这个原理，把分子和分母的位置互相变换。”使我们不明白的地方都弄明白了。
你别以为老师没脾气。他生气的时候可吓人了，先是大吼一声，那声音震耳欲聋，眼睛瞪得大大的，然后用力地一拍讲台，；脸涨的红红的。我们知道，老师是为了我们好才发火的，所以我们一直努力学习。
一天，老师偶然把笔记落在教室。我为了满足我的好奇心，便打开看了看。上面写得密密麻麻的。为了使我们能轻松地学知识，老师您一定熬夜了吧；为了我们，您不持劳苦地工作。感想您，我的老师！
老师，从我们开始学习那一刻起，老师就伴随着我们一生。老师把学习知识交给我们，看似并不伟大，但其实老师这个职业是世上最伟大的。
没有老师，我们就没有知识，也就不会懂事、懂道理，更不会学会团结力量大。在我开始上一年级时，就认识了两个我记忆深刻的老师。语文老师讲课幽默、形象生动，数学老师温柔友善，我立刻就被深深吸引住了，暗暗发誓好好学习。
五年级时，换了两个新老师：一个胖胖的，友爱善良，另一个很瘦，也很严厉，但也为学生着想，老师为了我们成绩提高，不顾疲劳为我们在班班通上制课件上课，难道不值得一提吗？
我在电视上看过一个老师，因为尿毒症每一天吃药引起脸上的痘痘，却骗学生说是青春痘；因为病痛右手拿不动粉笔，骗学生说左手写字也好看，这个老师难道不伟大吗？
老师为了我们，多少个夜晚为我们批改作业；为了我们，常常讲课累坏嗓子；每一天早起晚归。老师付出这么多，就是为了我们成绩提高，不求回报，这就是老师这个伟大的职业！
“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”这首歌让我懂得了：我应该时时刻刻怀有感恩的心，学会感恩。
——题记
有一种职业，神圣而与伟大；有一种称谓，珍贵而又庄严；有一种感情，真挚而又动人。浓浓的师生爱，浓浓的师生情。
我感恩老师，因为她像一本书，用知识去浇灌我们干涸的心田。在知识的殿堂里，他像一本百科全书，教会我们汉字，教会我们学好国语；她像一本”《九章算术》“，教我们细心的计算和拥有缜密的逻辑思维；她又像一本”《英汉互译》“，让我们学会了另外一门语言，即我们的”第二语言“——英语。在开心的海洋里，他总是会像一本笑话书，让我们开怀大笑。
我感恩老师，是因为她像一个朋友，用淡淡的笑与我们做心灵的沟通。在我们高兴的时候，老师总是会与我们一起分享快乐；在我们失落的时候，她给我们的不仅是安慰的话语，更多的是给我们营造一个可以供心灵停靠的港湾。当我们成功的时候，老师总是对我们微微一笑，告诉我们”可别骄傲呀“；当我们失败的时候，老师总会投来鼓励的目光，并拍着我们的肩膀说”继续努力“。
我感恩老师，是因为他给了我们太多太多，给了我们父母般的温暖，给了我们阳光般的呵护，给了我们亲人般的微笑。
感恩老师，感谢您对我们无所不及的关心；感恩老师，感谢您给我们呕心沥血地上每一节课；感恩老师，感谢您的无私奉献。
赞美老师的话很多，但我只想说：我爱我的老师，也爱这种师生情！”
愿所有的老师桃李满天下！
“老师是人类心灵的工程师！”每当想起这句话，我就想起了我的老师，心头那种暖暖的感觉！
每当上课时，您总是用眼睛注视着我们每个同学，放学时您总是最后一个离开教室，无论刮风细雨您总是比我们来得早，我们进入梦乡了，您还在为我们批改作业！您为了我们能听好课，声音都沙哑了，您为了我们，不知付出多少心血！我们都记着呢，我的好老师！
您用火一般的热情温暖着每一个学生的心，我们跟随您，走过每一个春夏秋冬。您不是演员，却让我们跟着您喜怒哀乐；您不是歌唱家，却能让知识叮咚作响；您不是雕塑家，却塑造着我们的灵魂！谢谢您，我的好老师！
当我们犯了错误时，您总是耐心的教育我们，直到我们认识到自己的错误改正为止，并在以后的学习、工作中，不断督促我们，使我们不断进步！当我们生病了，老师，您会对我们嘘寒问暖，而您生病了，却带病为我们上课。老师，我们的心灵震撼了，我们为有您这样的好老师自豪！
老师，您把自己的一切奉献给了教育事业，把最深的爱给了我们，而留给自己的是干裂的手，沙哑的喉咙，颈椎、腰椎的毛病。现在我们理解了老师的辛苦，我们会长大的，对不起，我的好老师！
感谢老师对我们的关怀，感谢老师带领我们前进，感谢老师传授我们知识，感谢老师教会我们做人的道理……老师，所有的感谢都不足以表达我对您的感激之情，我会牢记您对我的教诲，长大后做一个对社会有用的人，不辜负老师对我的期望！
“老师”一个神秘又亲切的称谓，都说孩子是花儿，是幼苗。那老师就是园丁，她用汗水，勤奋，坚持让花儿姹紫嫣红，让幼苗茁壮成长。
老师的手是我们的摇篮，老师的语言给我们知识，老师的目光给我们鼓励。记得有一次我上一年级的时候，那时候的我胆小怕事，从来不敢大声说话，更别说举手了。但是那一堂课改变了我。＂叮铃铃“上课铃声响起，吴老师拿着书走进来，开始上课了，今天上第五课，这课我预习了整整一个晚上，老师讲的内容我都知道，老师提的问题，我都能回答。但是我又不敢举手。我的心里矛盾极了，当吴老师提出一个问题，教室里去没人回答，其实这个问题很简单，我问自己到底要不有举手呢？我的手好像铅一样的沉重，怎么举也举不起来，我想：怎么办，这个问题我会回答，但又不敢举手，到底怎么办啊？老师的目光在全班同学的身上扫了一遍，她好像看透我的心思是的，“叶，你来回答”我慢吞吞地站起来，吞吞吐吐的说“应。应该是。“我说地语无伦次，我抬起头，看见老师那深遂的目光，好像在更我说”别怕，把你想说的都说出来。学习是勇敢者的游戏，你要学会勇敢。我似乎有了一点信心，我轻声的回答问题，回答得很正确，很流利。底下传来了雷鸣般的掌声，我更有信心了，从一次举手到第二次，第三次。回答的也越来越大声，声音也越来越清晰，我逐渐有了自信，然而这离不开同学的掌声以及老师的鼓励。
我感谢老师，感谢同学，我会永远的记住老师的目光，我想在这里和您说一声“谢谢你，老师＂.
从一个天真无知的顽童，到背起书包步入小学的大门，到现在成长为一名三年级的小学生，我要去感恩的人很多很多，最想去感恩的就是教育培养我，陪伴我三年亲爱的老师了！
您教我们认识了“aoe……”耐心的纠正我们的发音，从此我们能用拼音认识很多汉字，您教会了我们怎样写字，怎样读书，让我们更多的了解和认识这五彩斑斓的世界。您教我们知道了“123……”从此我们知道了数学的奥妙，知道了更多有趣的数学知识。
您讲课时那样的生动有趣，每讲一篇课文，我们都像在听一个美丽的故事。您在黑板上写下的漂亮而整齐的字，让我好崇拜，暗暗下决心，有一天也写出像老师您那样漂亮的字。您批改作业时是那么的认真，每改一篇作文，一个错别字，一个标点符号。您都不会放过，让我们知道了它们的重要性。好词好句都会用红色的波浪线画下来，我知道那红色的标记，就是您对我们的欣赏和对我们的鼓励。您有时表扬我作文写得好，给了我无限的动力，让我爱上了看书，更爱上了写作文！
您浓浓的师爱，一直伴随在我们的左右，记得有一次，竞选班长，我落选了，很伤心，但您说：“我很感动，同学们有站在讲台上的勇气，来展示自己，这就足够了。”是啊，我是鼓足了勇气才去演讲的，战胜了自己的胆怯。您的话又让我找回了自信。您上课时有时会很严肃，我知道您那是让我们养成认真学习的好习惯，为我们的将来打好基础。下了课，又像我们的朋友，有时会和我们一起玩耍。你就像爱自己的孩子那样爱着我们，呵护着我们！
感谢您为我们所做的一切，我们的成长离不开您深深的教诲，让我们渐明事理，增长学识，使我们在学习的道路上增添了一份信心，让我们明确了奋斗的目标！
我是个幸运的孩子，因为有您，我最最敬爱的老师，伴我成长。
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己!感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然，会珍惜《感恩的心》，这是我们学校毕业生千篇一律唱的歌。说实话，平时唱，好像玩玩似的，到真的快要毕业时，唱出来，还真不能说没有感情。老师叫我们笑出来，可是，大家似乎都笑不起来。毕竟，毕业了，要离开母校了，谁笑得起来?
大榕树下，还有着学生在嬉戏玩耍;操场上，依然有着为学校努力拼搏的校队;教室里，书声琅琅，大家都在努力地学习着知识。但是，我们毕业生呢?考完过后，我们又该何去何从呢?是去初中吧，母校的情谊已播种在心里，悄然盛开了。我们又何曾不舍呢?我们在这里成长，在这里进步，校园里每一个角落，都留有我们的痕迹。那阳光明媚的教室，我们在那里学过多少课文，多少公式，多少单词?那沉默无语的黑板，写下了多少次作业、通告?那宽阔平坦的操场，多少次活动、典礼在那举行?多少话语能概括我们对母校的爱?
欢笑、泪水、每一次的争夺在现在看来，都是那么珍惜。每一次的学习，都值得回忆。多少人希望能够在毕业前为母校做一番贡献?写一篇优秀作文?参加一次表演，亦或是打扫一下母校，让我们离别前，是否都为母校做一件力所能及的事，不让我们抱有遗憾而升学。
拥有时，不懂得珍惜，只有当失去时，才懂得回忆。在校时，开开心心，几乎每天都是日复一日的，同学之间的情谊不珍惜，老师的关怀当耳边风，作业也马马虎虎应付了然。毕业后，才知道，母校情谊竟扎得这么深!开始怀念起老师的教导，开始希望同学的打打闹闹，开始希望老师再次布置那些作业。一切关于母校的事，都希望再发生一遍，好寄托、怀念。
我还曾记得，不懂事的我，曾一度认为，作业可以不用写，反正总有比我差的人，不是倒数第一不就成了?中间怎样我不记得了，反正现在的我，已经没有这种想法了。不懂事的想法已经忘却，我已经学会了无数的道理，却无一不是在母校学的。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我要感恩的是我的启蒙老师肖老师，因为她把我领进智慧的大门。
记得五年前的8月30日早上，我怀着一颗害怕的心第一次跨进中心幼儿园的校门。这时，肖老师面带阳光般的笑容对我说：“唉哟，小美女来了，你叫什么名字呀？”我结结巴巴的说出了妈妈在家里教了上百遍的一句话：“老师好，我叫张。”肖老师把我抱了起来，亲切的说：“宝贝，你真棒！”我顿时发现老师和妈妈怎么这么相似呀！后来我在幼儿园的几年里，在肖老师的鼓励下，我得了唱歌比赛一等奖、绘画比赛一等奖……肖老师好像是一块无形的磁铁，总能把我们吸引在她的身边。
肖老师您的爱，将感动我；您的教导，将让我一生受益。今天，我从心底里说一句：“肖老师，谢谢您！”
有人说老师像蜡烛，燃烧自己照亮别人；有人说老师像春蚕，在自己生命最后一刻，仍无私奉献着；有人说老师像母亲，不管我们离家多远，也走不出那关心和期待的目光…而我说老师像园丁，在哺育着我们一代又一代调皮的花儿，在炎炎夏日为我们遮阳，在秋雨连绵时，为我们挡雨，在您的呵护中，花儿绽放笑脸，茁壮成长。
记得三年级的时候，晨读时间走进教室的不是安老师而是伊老师，大家都很奇怪，因为安老师从没请过假。伊老师满脸严肃的说：“你们的安老师家中出了意外，不能来了，今天就由我来代课。”听了伊老师的话同学们十分着急，既担心老师家中的情况，又时逢期中考试，大家纷纷猜想，以为老师这段时间不会来上课了。不一会，事情出乎了我们的意料，我们都大吃一惊，安老师来了！安老师来了！焦急的心情顿时平静下来，教室里安静极了。老师像往常一样，从容地走上讲台，慈祥的面孔，爽朗的话语，一字字一句句，渗透进我们每个人的心中。老师啊，您把家中的大事当成了小事，您时刻装着我们这些不懂事的孩子，老师我们多想替您分担，老师啊，您辛苦了。
您的爱已融入我们的血液，有多少日日夜夜您在灯下独自叹息，又有多少次您为我们流下喜悦的泪水。对于我们的不懂事、调皮，您从没有任何怨言，老师！小树会长高，麦子会成熟，您的付出，一定会开花结果。
我们永远都记得，是您开化了我们的蒙昧；是您帮我们度过成长中一个又一个难关；是您一次次的鼓励，给我们信心和力量；是您带我们进入知识的殿堂，让我们不断探索知识的宝藏。老师我们感谢您，我要为您献上最美的康乃馨，您是我们的亲人，您的爱是无价的，您的无怨无悔真诚付出，让我们懂得用爱去感恩亲人。
感恩是中华民族的传统美德之一，每个人都应怀揣一颗感恩之心。我要感恩很多很多的人，感谢给我生命的父母；感谢让我成长的多彩生活；感谢给我友情的同学，但我更要感谢给我精神财富的老师，因为是她们打开了我心灵的窗户，给了我腾飞的翅膀，让我在知识的海洋里尽情遨游。
如果老师是枝繁叶茂的大树，我就是破土而出的幼苗；如果老师是广阔无边的蓝天，我就是自由自在的小鸟；如果老师是辛勤耕耘的园丁，我就是娇嫩芬芳的花朵。老师就像母亲一样时刻关爱着我，让我不断茁壮健康成长。
记得三年级的时候，我第一次参加演讲比赛，看着台下那么多老师和同学，心里直打鼓，十分害怕：如果说错怎么办？如果没说好怎么办？我的心就像一团乱麻。这时班主任刘老师看着我，眼中充满着肯定与鼓励。我似乎听到她在为我喊“加油”！那眼神就像快刀一样斩断了我心中的那团乱麻，让我重新找到了自信。比赛终于结束了，我获得了一等奖的好成绩，心中那颗大石头才总算落地了。这时老师的眼中是多大的欣慰啊！老师，谢谢您的目光，是您给了我的鼓励与支持。
刘老师的教学水平也很棒。为了制作出栩栩如生的课件，她不知道牺牲了自己多少的休息时间，但她却从不知疲倦，毫无怨言。她从来都是用灵活的方法来教学，寓教于乐，让我们学习起来更有劲，效果也更好。比如学课文时，以课本剧的形式让同学们分角色进行表演，让我们身临其境，快速提高认识，加深理解；刘老师还通过制作发放阳光币的形式，鼓励同学们多读书，读好书，逐渐养成不动笔墨不读书的好习惯。刘老师的这些教学方法，都取得了很好的效果，使每次语文考试我们班在级部都能名列前茅。我感谢刘老师让我喜欢上了语文。
老师的恩情说也说不完，敬爱的老师，您燃烧了自己，照亮了他人。我要对您说一声：感谢您，我的老师，感谢您为我们所做的一切！
人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了期望的光芒。感谢您，我的英语郑老师！
感谢您——郑老师，您让我成为自信的，能超越自我的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和职责，一把通向我们从未知到达天地的钥匙。您教会我们用自我的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！
感谢您——郑老师，您是一个我们能永远信赖的人，你让我们明白：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——郑老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，你为成长的我们做到了！或许你讲课的每个细节随着时光的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也能够像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们务必自我做出选取。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，其中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
最后，再次祝您教师节快乐！
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”每当我听到这首歌，便感慨万千。我一路走来，需要感谢的人实在是太多太多了：感谢爸爸妈妈对我的养育之恩，感谢爷爷奶奶对我的无微不至地的关怀，但我最感谢老师们对我辛勤的培养。
感谢您，姜老师。是您让我从一个无知的孩童成长为一名优秀的少先队员。我那一张张荣誉证书，无不浸透着您的心血。是您一次次用休息时间为我们补课、批改作业。记得二年级时，有一次由于我过于骄傲，考试成绩有些不好，是您及时地提醒了我，学习要谦虚，不能骄傲，使我改正了错误。感谢您！姜老师。是您把我带进了知识的海洋，体会到阅读的快乐，您的精彩讲课引人入胜，把我们领进了一个五彩缤纷的新世界，教给我们做人的道理。
姜老师，您给予我的关爱现在我还无以回报，但我会用优异的成绩来回报您！
老师您是不灭的蜡烛，点燃学子心中的理想，点燃学子心中的希望。星星火种，他给了学子心中生活的乐观，工作的积极。火种的存在，给人我无限的老师。您是一股清泉，流过密林山野，淌过深沟浅滩，永不干涸。高山挡不住你的川流。
从玩过家家的幼年时候，含泪把我们送入初中那个令我们向往的大门，您在课堂上教我们学习，课下教我们如何乐观的面对生活，老师谢谢你。
也许压制不住心中的思念，我哭了，思念你给我们讲课的声音，思念你教育我们的那种眼神，那种口气，思念你在我们在考试前的那种鼓励。谢谢你老师。
你是我的妈妈，是一个好妈妈，妈妈我爱你。
时光只负责流动，但当一切的事情都随风飘散的时候，那些美好的瞬间便成了永恒。您肯定的眼神、亲切的话语都定格在我的脑海里。
还记得您刚教我们班时，我们总会无知的嘲笑您普通话发音不标准，但您不会介意，总是等我们吵完之后，带着招牌式的微笑说：“其实我普通话是过级了的！”然后我们班又是一阵大笑。
还记得在准备会考期间，您与我们共同奋斗的身影。那时候，我们紧张的不得了，您也忙得团团转。一天的课程让您疲惫不堪，但您仍然坚持。那天中午，您在回家的路上碰到了一位同学，那位同学说有不会的问题要问您，您二话不说就跟她来到了教室。我看着你给她讲解，那眼神，那细心，真的让我佩服，让人怀疑这是不是下班时间了。我在一旁看着时针慢慢转动，一直到了十二点二十分，我们该回宿舍了，您才要回家。那天晚上，我去找您问问题，您拖着疲惫的身子正从楼梯上来，眼睛都在*了。但看见我要问问题，立刻就为我解答了。连口水都还没有喝。那时，你的眼神，还留在我心里。
这一路上，也少不了你的鼓励。您一次次的让我们不要放弃，激励我们前进，带领着我们攻破一道又一道难题。您总会在我们的作业本上写“加油”。还有考试的试卷上，写着“细心点”。每次看到这些，心中就会涌起一股暖流。您还告诉我们：“不怕，我会陪你们一直走下去的。”您肯定的眼神，给了我前进的动力，让我在会考中取得了较好的成绩。
您是滋润花朵成长的雨露，您是照明黑暗道路的灯光，您是铸造成功堡垒的土石。谢谢您，我们最可爱的地理老师。
亲爱的王老师：
您好！
人，应该常常怀着一颗感恩的心，古人说得好：“滴水之恩，应当涌泉相报。”感恩是一种生活态度，是一种品德是一种思想境界，我最感恩的老师是您！我的班主任王老师！
王老师，在我有问题不懂时您会耐心的帮我讲解，所以我要用异的成绩来报答您，当我取得不理想的成绩时，迎来的不是老师的责骂，而得到的是老师帮我找出错误的根源，当我取得好成绩时，迎来的是王老师慈祥的微笑和表扬，当我做错事时，您会用严历的目光看着我，我要改正错误来报答您。
记得有一次，我回家的时候因为没有和妈妈说清楚，自己回到了李平爸爸的家(爸爸妈妈离婚了)，妈妈很着急给您打了电话，当时您正在医院看病，也非常着急，一边安慰我的妈妈不要着急，一边往其他同学家里打电话，并且每隔半个小时就向我妈妈询问，问我找到没有。最后您抱着试试看的心理给我的李平爸爸打了一个电话，知道我在那里的时候，才放心，并且嘱咐我周一上学时注意安全。然后又急忙给我的妈妈打电话告诉她我找到了，让妈妈放心，并对妈妈说不要批评我。周一早上我向您说对不起，您微笑着摸着我的头告诉我，周五回哪儿要先告诉妈妈，不要让妈妈担心。我使劲点了点头。当我回到家时，妈妈真的没有批评我，还夸您真是一个好老师。我也从心里感谢王老师。
回想往事，老师对我的关怀与爱比冬天的阳光还要温暖，老师就象蜡烛燃烧了自己照亮了我们，老师就像园丁，用知识和露水培育滋润着我们，老师像慈祥的母亲细心的关爱和教导我们。老师，请您相信我，一定会好好学习，做一名优秀的学生。
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。这，就是您的一生。——题记
有这样一群人，他们桃李满天下，一生中培养了无数人才，默默地付出却无怨无悔;有这样一种精神，如蜡烛一样燃烧自己奉献他人，如春蚕一样只讲奉献不讲索取;有这样一种情，没有父母的爱那么伟大，没有祖国的爱那么感人。但它却有它的特点，有它的动人之处。这群人，叫教师;这种精神，叫奉献;这种情，叫师爱。正是这群人用这种精神、这种情让我难忘，毕竟，插柳之恩，终生难忘。
您只是一个普通的人，在平凡的岗位上做着自己平平常常的工作，然而，您对我的影响却是巨大的。记得有一次，在课堂上，我左顾右盼，大声喧哗，您看到后向我提问，我吞吞吐吐半天说不出一句话，你生气地狠狠骂了我，并说：“放学后到我的办公室”，老师的这通话，让我颜面尽失，真的，我那时有点恨您，放学后，当我迈着沉重的步伐到您的办公室时，您却语重心长地说：“我知道你的自尊心很强，但你也不能明目张胆地大声说话呀，这会影响别的同学学习，也会让自己的成绩下滑，损人不利己，对你没有一点好处，完全得不偿失”。老师您的几句话对我的鞭策是巨大的，它将时时刻刻烙在我的心中，以后，每当我想要违反课堂纪律时，您的话就会从我心中跳出来，老师，您的话将跟随我一生。
老师，滴水之恩当涌泉相报，何况您对我的付出不是一滴水，而是一片汪洋大海，老师，小学时光里，有您真好，您塑造了我的阳光性格，让我无论何时，眼眸里就只有阳光灿烂，您还教会了我不放弃，让我学会永不言败，愈挫愈勇，这让我终生受益，我会感谢您一生。
老师，当晨光照耀大地时，您最早来到学校为我们准备教案;当夜幕降临，您最后一个离开学校，心里挂念的还是我们;当漫漫长夜到来，您却还在微弱的灯光下为我们批改作业;待到深夜，万籁俱寂，人们都进入了梦乡，您才拖着疲惫的身子睡觉。老师，这就是您的一天，您日复一日、周而复始地做着这样的工作却从来没有感到过厌倦，正是有了您的这种精神，更加激励了我们好好学习，您的这种精神，让我们怎能不去由衷地感恩您呢?
我最亲爱的老师，您把全部的心血费在我们的身上，您的谆谆教导，是我听过最动听的声音;您的悉心呵护，是我见过最温柔的爱护;您的满头白发，却是我见过最美丽的容颜。今天我在这里感谢您，您绝对当之无愧。
就让我对着天空、对着大地、对着海洋对您说声：“老师，谢谢您。”
灰暗的天空下，看着人群渐渐消失在雨帘中，我的心也惆怅到了极点。今天课上挨了老师的训，放学又碰到这倒霉天气，啊呀，今天爸爸也不在家。这可怎么办，冒雨回，我家又太远，可等待，又毫无指望，唉？……
感恩那朵红云“轰隆隆”震耳欲聋的雷声响彻天空。登时雨像断了线的珠子一样从高空跌落下来，无情的击打着树叶，击打着大地，也击打着我脆弱的心……灰暗的天空下，看着人群渐渐消失在雨帘中，我的心也惆怅到了极点。今天课上挨了老师的训，放学又碰到这倒霉天气，啊呀，今天爸妈也不在家。这可怎么办，冒雨回，我家又太远，可等待，又毫无指望，唉？……一朵云突然出现在我的上空，我惊讶之至。回头一看，竟然是她，“让我们一起走吧。”银铃般的话语，阳光般的笑容，我瞠目结舌。我想起了那个傍晚……也是一个这样的雨天，也是我们这样两个人，只是她没有带伞。她征求我的意见是否可以同乘一把伞。我看看自己的伞，那么小，两个人，我犹豫了，支支吾吾。她什么也没有说，冲进了那漫天雨雾中。今天，上天似乎要捉弄我，我愣住了。“走吧！”她笑着催促。
我没有说话，只是走进那把也并不大的雨伞中。一路上，我默默无言。我只觉得我的脸像被刀子划过一样火辣辣的疼。雨，仍旧下着，寒冷的风依旧刮着，但，有那朵云在，我还怕什么呢？感恩那朵云，让我知道是朋友就该摒弃自私自利。感恩那个雨天，让我懂得朋友不求同享乐，但求同患难。感恩我的老师，让我明白友谊用宽容筑起。感恩，我的老师当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心带到了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的讲解给我心新的思路。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教诲给我做人的道理。当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。当我……不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。
我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切！”我将永远感恩于您！
人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。感谢您，我的英语郑老师！
感谢您——郑老师，您让我成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！
感谢您——郑老师，您是一个我们能永远信赖的人，你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——郑老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，你为成长的我们做到了！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，其中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
最后，再次祝您教师节快乐！
落叶在空中盘旋，那是它对大地的感恩，社会给予了你经验，挫折使你成熟，成功让你奋起……心怀感激，使我愈挫愈勇!
——题记
“感恩的心，感谢的你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”三尺讲台上，是伟大的你，灯光照射下是默默的你，学生成功时默默流泪的是自豪的你……你是谁?你就是我的恩师……
可否记得——
那日演讲时，我十分害怕，有那么多老师，有那么多同学在下面看着我，如果说错怎么办?如果没说好怎么办?我的心就像一团乱麻。这时您看着我，眼中充满着肯定与鼓励。这时我似乎听到您在为我喊“加油”!那眼神犹如一把快刀，斩断了我心中的那团乱麻，我又重新拾回了信心。比赛终于结束了，我得了第四名，是二等奖，心中那颗巨石总算落地了。这时的眼中是多大的欣慰啊!老师谢谢您的目光。
临近考试的那天，我到您家去送腰鼓比赛人员花名册，您陪我一起选人数，这时，我看见了几根隐私在闪闪发亮，我知道那是您对我的操劳的见证，为了这几根银发，我一直在努力，因为除了期末成绩，我没能力去回报您，莘莘学子终于有一个目标——回报恩师。老师，您放心，我定会考出理想的成绩。
