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学校关于感恩节活动的总结(精选18篇)

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学校关于感恩节活动的总结 篇1

为了加强学生思想道德建设,教育孩子学会感恩,即感激父母的养育,感激老师的教诲,感激同学的帮助,感激社会的关爱;增强爱心和社会责任感;关爱自己,关爱他人,关爱集体,从而提高对生命意义的认识,懂得热爱生活,珍惜生命,提高思想道德素养,在人格上获得健全发展,我们一如既往的开展了感恩教育活动。

学校关于感恩节活动的总结(精选18篇)

1、开展主题班会,以班级为主体,组织“感恩”教育主题班会,班会的内容主要以感谢父母感谢老师为主,让学生深刻领悟亲情的同时,能把对父母的感恩以及对师长的感恩更好的付诸于行动。

2、完成一次“感恩”作业,作业的内容就是学生自己像父母调查了解自己、成长的过程中所需的费用,以及从小到大享受的父母的关心和爱护。学生在完成作业后要写出自己内心地感受,并在班上交流,共同领悟父母对他们的恩情。

3、出一期以感恩为主题的办报,在学生中起到更好的宣传教育作用。

4、要求每一位学生都把感恩落实到行动中,让孩子用一句话向父母表示感恩;用一个举动为父母消除疲劳;一天当家为父母分担家务。我们要求孩子们每星期至少做一次,并且能够持之以恒地做下去。

5、在学生中间开展同学如手足的活动,鼓励他们互相珍惜友情,互相帮助。

6、以小组为单位,调查身边发生的感恩故事,增强学生“孝敬长辈,关爱社会”的思想意识,从而以实际行动,尽自己所能帮助他人,“为父母做一件有意义的事”,增进感恩体验。

通过我们开展的一系列活动,学生更懂得了爱父母、爱老师、爱身边的人、爱学校、爱社会、爱自然。

学校关于感恩节活动的总结 篇2

感恩是一种文明,一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码修养。对于今天的广大青少年来说,更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。为了让广大队员心怀一颗感恩的心,积极地面对生活,感恩节到来之际,我校组织开展了“心存感恩,永不言弃”主题教育活动,得到了广大师生的热烈欢迎和积极响应。

在活动中,我校以“感恩六个一”为活动主题。让学生感受大爱无声和身边周围平平凡凡的爱。我们都是这一些爱的受益者。没有国就没有家;没有家就没有疼爱我们的父母;没有父母、亲人、朋友就没有我们今天的幸福生活;没有包括太阳在内的自然界万物,谁给人类提供吃、穿、住、行,一切的一切告诉我们都来之不易,要知恩感恩。即感激父母的养育,感激老师的教诲,感激同学的帮助,感激社会的关爱;增强爱心和社会责任感;关爱自己,关爱他人,关爱集体,从而提高对生命意义的认识,懂得热爱生活,珍惜生命,提高思想道德素养,在人格上获得健全发展。感恩教育应该成为教育工作者永恒的话题,成为社会各界共同关注的永恒主题。

一、领导重视。

为了让同学们提高对感恩活动的认识,我校成立感恩教育领导小组,制定了细致的。

二、活动异彩纷呈。

1、利用红领巾广播站进行一次宣传。做完课间操,红领巾广播站播报了感恩节的来历、一个感恩的故事,激发全体队员积极参与到活动中来,让每一个队员都将感恩放在心中。

2、利用课间操学生向老师说一句感谢的话。在《感恩的心》音乐的渲染中学生感受到了老师的辛苦,增强了学生的感恩意识。

3、各班召开一次感恩主题班会。使学生常怀一颗感恩的心。

4、办好一份感恩节手抄报。营造了浓浓的校园感恩氛围。

5、制作一份感恩节贺卡,送给你要感谢的人。

6、为你所要感谢的人做一件事情,让(他、她)感激。

这次活动,让父母与孩子、老师与学生的心更加贴近了,让同学们学会了珍惜,学会了将心中的爱表达出来,唤起孩子们那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。

学校关于感恩节活动的总结 篇3

青少年是祖国的未来,从小培养他们做一个知感恩的人是非常重要。我们学校利用11月是感恩活动月,开展了一系列丰富多彩的活动,培养同学们怀着感恩之情去报答父母,报答师长,收到了良好的效果。

一、积极宣传感恩月活动。少先队大部出了一期《知恩、感恩》的黑板报,每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏,告诉同学们11月份是学校的感恩教育月,提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母,感恩师长,感恩社会。

二、感恩社会。学校组织学生为双中过世的学生的家长爱心捐款,爱心捐款共计元。本次献爱心活动,全体同学都积极响应学校少先队的号四、感恩父母。让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月,来到这个世界很不容易,父母为我们的健康成长付出了很多心血。在感恩节期间,各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水,拿一双拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次脚,做一件家务事的活动,课件下载[*]要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记,要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他们生日快乐,身体健康。

五、感恩师长。感恩节当天的辅导员讲话中,我在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼,并对老师说了一声“老师,您辛苦了,范文网[*]老师,我们感谢您!”以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。

11月感恩月马上就要过去了,但我们感恩教育的活动不会结束,我们还会通过身边的一件件小事,抓住有利时机对学生进行感恩教育,树立身边的好榜样,让同学们从小拥有一颗感恩的心,将来拥有幸福快乐的人生。

学校关于感恩节活动的总结 篇4

老师是辛勤的园丁,精心的培育着我们这些祖国的花朵。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

那是一个风和日丽的下午,我在上课的时候,一边迷迷糊糊地听老师讲课,一边在桌子洞里看课外书,突然,老师把我从位子上叫了起来,叫我回答问题。因为我没有认真听讲,结果被老师训了一通。当时我非常伤心,到了现在,我才真正体会到了,老师那是在关心我。

我要对老师说一声:“谢谢您,老师!”

学校关于感恩节活动的总结 篇5

每个小孩都是家长的心肝宝贝,在家是个小皇帝,不用做事不用劳动,就是享受。我们应该好好地想一想,我们的快乐建立在谁的劳动上?是家长。妈妈生了我,爸爸养了我,我们欠了他们生命、关心、照顾。我们欠了他们这么多还有心思享受吗。

我们应该要感谢他们,回报他们,而不是继续享受,不理不睬的。

回报,我们的回报是什么样子的呢?我们小小年纪能怎么样回报呢?

虽然我们小小年纪做不了大事业给父母看,也不能成为亿万富翁来孝敬父母。也不需要我们小孩去做这些事情。其实,一个电话,二句问候,一个关心都是回报的一种方式。虽然都是微不足道的一个小小动作,但包含了很大的含意,包括我们的心。

比如爸爸加班到很晚才回来,问一问身体怎么样,爸爸都会觉得孩子会关心我了,真是我的好儿子啊!

再比如,奶奶到外地旅游。快到的时候打个电话询问,身体还好吗?环境适应吗?奶奶都会觉得孙子关心我了,我一定带当地特产去感谢孙子去。

所以一个微不足道的事情可以产生很多作用呢!

学校关于感恩节活动的总结 篇6

去年春节前爸爸从秦皇岛回来,买来了好多好多好吃的东西,我看到后非常高兴,随手拿起了一个肯德基汉堡就吃,只听爸爸说:“别动。”当时我吓了一跳,不知是怎么回事,就问爸爸,为什么不让我吃呢?爸爸笑着对我说:“儿子,这个肯德基汉堡是爸爸给你奶奶特意买的,因为奶奶都80多岁了,从来也没有吃过肯德基,爸爸小的时候,家里很穷,你奶奶为了抚养爸爸吃了很多苦,受了很多罪,因此爸爸要感谢奶奶的养育之恩啊,要让奶奶的晚年过得快乐幸福。你现在的岁数还小,以后吃的机会还有的是。”听了爸爸的一番话我很感动,也很受教育,我说:“爸爸我明白了,我以后也要做一个感恩的人。”

今年春节前,我用平时积攒下来的零花钱,给爸爸买了个暖手袋,因为爸爸的身体不太好,手总是冰凉冰凉的,我觉得爸爸一年到头在外奔波,辛辛苦苦挣钱养家很辛苦,我也应该有一颗感恩的心,做一个知恩图报的好孩子。

学校关于感恩节活动的总结 篇7

感恩是风儿的脚步

走到哪便会敲响心中的那串风铃

发出清脆的响声一片

牵动着心田里的梦弦

感恩是系在两个世界的连线

即使你面对的是一座高山

无论前面有多么艰险

依旧可以看见人们永恒的笑脸

感恩是漫天霓虹中的一丝火焰

并不是细雨湿衣看不见

这繁花似锦却又充斥着冰冷的火焰

给人们的心灵一次次带来温暖

阳光透过树缝射进来

像一把明亮的利剑

把一切污垢斩断

犹如感恩把温暖洒向人间

学校关于感恩节活动的总结 篇8

Be Grateful to Our ParentsI consider my parents as the most important people in my life. This is not because they re wealthy or famous. Rather, what I value about most is the care and love they show to me.我认为我的父母是我生命中最重要的人。这并不是因为他们有钱或有名的。相反,我最珍惜的是他们给我的关心和爱。。My parents might work hard, but they re always there for me. Whenever I get into trouble and desperately need a hand, they come over first to support me and encourage me. I grew up with their constant care and love. While they re getting older with grey hair and wrinkles, they never lose dignity in both life and jobs.我父母虽然努力工作,但他们总是陪在我身边。每当我陷入困境,迫切需要帮助时。他们是第一个支持我、鼓励我的人。我在他们不断的爱和照顾中长大。当他们变老而且出现白发和皱纹时,他们也永远不会失去生活和工作的尊严。From my parents, I have learned that one person can really make a difference. I ll never forget their care and love. Gratefulness brings a great fullness to life. I wish they could always be happy and healthy. It is high time we expressed our gratitude to people we cherish!你从我的父母身上,我知道一个人真的可以有所作为。我永远也不会忘记他们的关怀和爱。感恩使生活带来了的充实。我希望他们能永远幸福和健康。是时候我们要向我们珍惜的人表达我们的谢意了!

学校关于感恩节活动的总结 篇9

1、一年四季不嫌累,一声问候不嫌多,一毛短信不嫌贵,一句祝福不嫌酸,一直关心不嫌烦,一生朋友不嫌长,祝感恩节快乐!

2、直到有一天,当我发现我们都已经渐渐地老去的时候,我才感悟到人世间最珍贵的东西莫过于朋友之间的友谊!朋友,谢谢人生路上曾有你,祝感恩节快乐!

3、今天是感恩节!虽然我不信基督,但我认同感恩,真的感谢上苍让我们相识,但愿我们成为一生的好朋友!祝福你我,亲爱的朋友,愿一起度过这个快乐的节日。

4、有一种关心不请自来;有一种默契无可取代;有一种思念因你存在;有一种孤单叫做等待;有一种沉默不是遗忘;有一种祝福是祝你感恩节愉快!

5、人生极为重要的三件事便是:用宽容的心对待世界,对待生活;用快乐的心创造世界,改变生活;用感恩的心感受世界,感受生活!祝感恩节快乐!

6、直到有一天,当我发现我们都已经渐渐地老去的时候,我才感悟到人世间最珍贵的东西莫过于朋友之间的友谊!朋友,谢谢人生路上曾有你,祝感恩节快乐!

7、感谢老师的知识之恩,为之我感谢!感谢同学的儿伴之恩,为之我感谢!感谢同事的关照之恩,为之我感谢!感谢朋友的厚爱之恩,为之我感谢!

8、树欲静而风不息,子欲养而亲不在;不要等到他们老去的那天,才知道珍惜;感恩父母,珍惜眼前,有时并不需要太多言语,太多动作,或许一条短信也足够!

9、人的一生总是伴随着烦恼忧愁,当你失意落寞时,不要埋怨生活,要报着一颗感恩的心面对所有。学会感恩,你的生活将减少忧愁。

10、境由意造,物由心生,舒怀望远,感恩相待。学会感恩,才会步入人生的悠闲处;学会感恩,才会迈进人生的欢乐谷;学会感恩,才能走到人生的登高处。

学校关于感恩节活动的总结 篇10

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”俗话说得好,“滴水之恩,当涌泉相报”,我们要感谢得太多太多。

感恩节,你感恩了吗?也许你会说,“我还小,不会感恩”,现在,我就来告诉你们,怎么感恩——

“没有什么比亲情更珍贵。”当你还很小的时候,家人教你穿衣服、绑鞋带、系扣子;教你讲话、唱儿歌;教你用汤匙、用筷子吃饭;教你洗脸、梳头发、擤鼻涕;教你做人的道理……感恩家人,其实就是陪他们聊聊天、谈谈心,听他们的话;完成好学业、积极进取,不让父母为你操心;给家人做一顿丰盛的菜肴,帮他们做做家务……

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是老师把你领进知识的殿堂;给你前进的动力;为你指明人生的方向……感恩老师,其实就是一句“老师好”“老师,您辛苦了”;把学习搞好,取得好成绩;过节时,给老师送上一句“老师,节日快乐”……

“人人都需要友情,要珍惜友情可贵。”当你摔倒时,是朋友把你扶起来,为你包扎伤口;当你哭泣时,是朋友帮你擦干眼泪,把你安慰;当你需要帮助时,是朋友帮你渡过难关,给予你希望……感恩朋友,其实就是在他们生日时送上一句祝福;和他们有福同享、有难同担……

“爱护一切生灵,保护我们共同的家园——地球。”阳光给你带来温暖;花朵给你带来芳香;小草给你带来绿茵……感恩自然,其实就是为大自然插上绿荫,多一份新绿,少一分荒芜;回收垃圾,不要让垃圾侵蚀我们美好的家园;保护大自然,提醒人们不践踏花花草草……

学校关于感恩节活动的总结 篇11

鲜草感恩雨滴,因为雨滴给予了它滋润;鸟儿感恩天空,因为天空给予了它飞翔的地方;蜜蜂感恩花朵,因为花朵给予了它生命。感恩无处不在,记得有一次……

“才二级你就考不上了,那以后怎么办啊?平时叫你练琴时你就会偷懒。”“一次又不一定就决定了永远啊!只是一次的失败而已。”一阵阵的吵闹声在我家传出。

“啪”,随着声音我回房间里了,一个人独自趴在了窗前,仰望着星空,哭了起来。仿佛就连天上的星星都取笑我。我哭得越来越厉害了。看着眼前那架黑黑的胖胖的钢琴真想拿个千斤大锤砸烂它。可当我想到这个念头的一瞬间却充满了“罪恶感”,心想:“这次我也是不对的,平时又不努力练琴,考级的时候又那么差。”停了大约4、5秒吧,我就一咬牙一跺脚,决定了:努力练琴,这次虽然考不上,但我有下一个目标,就是跳级。我要从一级跳四级。不许再失败了!

从此我每天晚上做完作业都会练半个小时琴,在星期六、日会用一个半小时来练琴。在考完四级的一个星期后,该拿成绩了。这次我没让妈妈陪我来,是同学陪我来的。因为免得考不上她骂我,而且会很紧张。终于……终于都拿到成绩啦!我太激动了,抱着同学,说:“我考上了,我考上四级了。我做到了。”“对,你成功了。”同学笑着说。随之,一阵阵的笑声飘荡在空中。

回到家,我拿着辛苦得来的成绩来到妈妈面前,说:“妈妈,感谢您,我成功了。”“不用感谢我,这是你自己的努力得来的。如果不是你的努力和懂事,就算我怎么骂你都不会有今天的成绩的!”“嗯。我会继续努力的。”

感恩妈妈的教训,感恩妈妈对我的不懈,让我能够取得最后的胜利。

学校关于感恩节活动的总结 篇12

爸爸妈妈,首先感谢你们把我抚养长大,我已经长大了,也懂事了,以后不会再让你们为我操心生气。

妈妈,您对我是无比的和蔼、可亲。当我不听话的时候你会对我严厉,跟我讲道理,当我难过的时候你会安慰我,当我因考试成绩不好而哭泣时,您就会对我说没关系,我们努力下次考一个好成绩。在家里,最常见的身影,家里的卫生都是您干。

爸爸,您平时虽然很严肃,但您是一个好爸爸,是一个慈祥的爸爸。平时家里的大大小小的事都是您来掌管,并且管得有条有理。每次我生病都是你和妈妈来照顾我,有一次,下着大雪,当时天气很冷,我发着高烧。您二话不说,背起我就往医院跑去,那么冷的天气,爸爸背着我,当时我是觉着我是多么幸福,到了医院,爸爸热得满头大汗,这件事令我难以忘记。

爸爸妈妈,以后我一定发愤图强,努力学习,在学校做一名三好学生,在家做一个好孩子,长大做一个对社会有用的人。爸爸妈妈辛苦了!

学校关于感恩节活动的总结 篇13

感恩节那天,我可以拿着满分的试卷,精美的礼品,各方面的奖状,送到老师们面前。回报母校之恩,因为是各位师长培育我长大。

感恩节那天,我可以捧着一面锦旗,来到政府大楼,以回报政府之恩,因为是政府给我提供了一个安宁的秩序,使我们免受混乱。

感恩节那天,我还可以拿着金钱去给社会捐款,以回报社会之恩,因为是社会给我提供了这样一个美好的时代和自由生活的舞台。

感恩之心使我们为自己的过错或罪行发自内心忏悔并主动接受应有的惩罚;感恩之心又足以稀释我们心中狭溢的积怨和蛮恨,感恩之心还可以帮助我们度过最大的痛苦和灾难,常怀感恩之心,我们也会逐渐原谅那些曾和你有过结怨甚至触及你心灵痛处的那些人。常怀感恩之心,我们便能在一个感恩的世界中生活。那请每一个人把这种感恩之心行动起来吧,在报恩节里,报答每一位对你有恩的人。

我希望每个人充满感恩之心,在感恩节中为之付出行动,使整个世界充满爱。

学校关于感恩节活动的总结 篇14

今天,我早早的就已经穿好衣服,带上恐怖的面具准备向阳光棕榈园出发了。

到了阳光棕榈园,我十分焦急的左顾右盼,希望找到我们班的同班同学。为什么我要找我们班的同班同学呢?因为我们1点钟要在刘老师家开一个大型的会议,主题为:万圣节。我对这里的路况不熟,很容易就会走丢的。还好,我在命运之神的帮助下,我找到了我的同学,王浩爵。在王浩爵的带领之下,我终于走出得犹如迷宫的阳光棕榈园,来到了会议场:刘老师家。

会议已经开始了,大家交头接耳的讨论着万圣节的起源,就在我们谈得高兴时,柳熙国手里拿的骷髅突然发出“啊!”的一声尖叫,把我们吓得半死不活,而柳熙国却在哪里哈哈的尖笑,我在想:难道他真的想把我们活活吓死么!

接下来大家疑神疑鬼的将灯关了,窗帘也全部拉上。就让我们在黯淡无光的黑暗房间里听他们讲鬼故事。他们讲得惟妙惟肖,还根据不同的情况作不同的动作,我们仿佛已经融入其中,变成了受害者……

讲完了鬼故事,我们又尝到了魔术的新奇。大家轮番表演着新奇的魔术,其中,让我印象最深就是三只手了,让你感觉仿佛一只手临空飘起,向你飘来,使你不自觉地毛骨悚然……

时间一点一点的过去了。我回家的时间到了。我只有依依不舍的将这件事融入我的茫茫脑海里,慢慢的回忆、品尝……

学校关于感恩节活动的总结 篇15

今天,是感恩节。以前都是爸爸妈妈冲茶喝的,如果是我冲茶都是要爸爸妈妈叫我去冲我才去冲的。

今天晚上,吃饭了,我就吃快一点饭。哈!吃完了!我就趁爸爸妈妈吃饭的一点时间来冲茶。奶奶说:“哎,东钧你在搞什么呀?”奶奶一说我就慌了!因为我怕爸爸妈妈听见到奶奶说:“哎,东钧你在搞什么呀?”这句话爸爸妈妈就会跑过来看。于是,我就又小声又着急的说:“不要在讲了!再讲我就完成不了作业了!”冲茶很简单,方法:“先放一点茶叶进去杯子里面,然后在加上热水。冲茶就完成了,”冲好了茶之后,我就把茶乘进爸爸妈妈的房间说:“爸爸妈妈,感恩节快乐!”

学校关于感恩节活动的总结 篇16

昨天是11月28日,是11月的第四个星期四,也是感恩节。上一周MissApple就说我们可以报名参加感恩节的表演活动,我和徐驰恒约好一起表演,向老师报名后抽签决定了表演的内容。因为原来的表演内容不适合我们,所以爸爸帮我们修改并增加了一些对话,我们先各自背熟了对话内容,约好星期三晚上去徐驰恒家练习一下,爸爸指导我们表演,给我们设计了动作和道具,妈妈们当观众看我们表演,说我们表演的不错,让我们信心十足!

午饭后我们就开始表演,我和徐驰恒扮演姐弟俩在感恩节送礼物的对话,同学们做观众,Apple老师给我们拍录像,徐偲涵给我们评分。我们的表演很成功,拿到了满分200分,我们很开心!表演结束后Apple老师发给我们每人一个桔子,因为昨天是感恩节,所以我没有马上吃掉,而是带回家和爸爸妈妈分享,表达我对爸爸妈妈的感谢。

这是我过的第一个感恩节,我太开心了!

学校关于感恩节活动的总结 篇17

在下午第三节课时,老师发下了一张纸,开始上课。

老师停留了一段时间,问大家:“同学们,你们知道今天是什么节日吗?”话音刚落,就有同学高高地举起了手,有的男同学索性站了起来,抢着发言。而那些坐在位置上没有举手的同学都在绞尽脑汁地想。同学们抱着头,眉头紧皱,似乎都等待着老师公布答案。最后,一位同学站了起来,用洪亮的声音告诉了大家:“今天是感恩节!”“没错!”老师回答,开始放映第一张幻灯片。

首先引入眼帘的是无数朵娇艳的鲜花围成了一个极大的圆圈,圆圈里写着四个醒目的大字。这些字这么大,连高度近视的同学都看得见。那些大字是:学会感恩!老师让同学们默默地注视了一下,提出了第二个问题:“那么我们都要感恩谁呢?”这次举手的人似乎是刚才的两倍多,同学们踊跃回答。他们有的说“感恩老师对我们的关心和悉心教导”;有的说“感恩同学对我们的帮助”;有的说“感恩父母对我们的养育之恩”……同学们不管说什么答案,老师都欣慰地点点头。接下来,神奇的鼠标一点,我们又看到了一首古诗《游子吟》。老师要求我们有感情地读一读这首古诗。全班同学没有一个例外,都像一个个小诗人,极有感情地读了出来。

这首古诗刚读完,另一首古诗又引入眼帘。这首古诗名叫《慈乌夜啼》。题目一出来,许多同学的脑海里都升起一个问号:“|‘慈乌夜啼’是什么意思啊?”还是老师帮大家揭开了《慈乌夜啼》神秘的面纱,并一句一句的分析给我们听。这时,门外传来敲门声,可能是为了引起大家注意。老师向窗外望去,我也不例外。原来是妈妈给我送雨伞来了,她把雨伞挂在窗外,回头深情地望了一下,匆匆地走了。这时,我想到一句俗话:母爱似流水,源源不断。父爱似青山,来得快,去得更快。现在,我才真正体会到这两句话的意思,脸都红了。她自己还要开会呢,哪有时间给我送雨伞呢?古诗学完了,同学们把这首诗饶有感情的读了出来,我也不是个例外。

两首古诗学完后,老师又指挥我们把刚发下去的那张纸上的*规读了出来。一开始,我们经常读错字,老师就在这里花了很多时间,一会儿让我们向二年级小朋友学习,一边拍着手,一边读;一会儿又让我们同桌对拍;一会儿又让我们一边拍打肩膀一边读……这种一边换着动作一边读的效果真好。没一会儿,同学们就学会了。

学完了古诗,也读完了*规,接下来该看电影了。我们的同学都十分期待,想看看影片的名字。老师就退出幻灯片,让我们看电影。谁都没想到,电影的名字叫“一封信”。同学们吵吵嚷嚷的,都在讨论着电影的名字为什么叫“一封信”。老师打手势让大家静下来,看完了再讨论。电影都还没看完,大家已经泪眼滂沱,我同桌不停地向我讨要着面巾纸,结果没一会儿就把我的餐巾纸借光了。我也在心里嚎啕大哭了一场,心里的眼泪像断了线的珠子,遍布全身。

我们要学习小乌鸦,因为乌鸦知道长大后要报答母亲对自己的爱。所以我们也要学会感恩,将来要报答父母对我们的付出,当一只会感恩的小乌鸦。

学校关于感恩节活动的总结 篇18

十一月的第四个星期四是感恩节,我在感恩节的那天,做了一个信封,上面写着:王熙媛送给妈妈的礼物。里面还夹着一个小纸条,上面写着:妈妈您是我的修树人,我好比一棵小树,您拿着剪子帮我剪掉以长坏的树枝,让我成长得更快,谢谢您,妈妈。妈妈一下子把我搂在怀里,说:“佳佳真懂事!”我好高兴。

我又送给爸爸了一个纸飞机,纸飞机上面写着:王熙媛送给爸爸的礼物。纸飞机的缝缝儿里还有一个信封,里面也有一个纸条上面写着:爸爸感恩节快乐,爸爸惊喜的“嗯”了一声,说:“我的佳佳长大了!”,我笑眯眯地走进了书房,要给爸爸妈妈弹两首儿童歌曲,是《小红帽》和《金孔雀轻轻跳》。悦耳的钢琴声。全家人的笑声回荡在真个房间。

同学们,你们是怎么过感恩节的呢?跟大家一起说一说吧!

On the fourth Thursday of November, Thanksgiving Day, I made an envelope on the day of Thanksgiving, which read: the gift that wang xiyuan gave her. Inside with a small piece of paper, it read: your mother is my ents, I like a small tree, you help me with the scissors with branches that bad, let me grow up faster, thank you, mom. My mother put me in my arms and said, "jia jia is sensible!" I'm so happy.

I gave my dad a paper airplane that said, "the gift from wang xiyuan." There was also an envelope in the suture of the paper plane, and there was a note in it that read, "daddy's happy Thanksgiving," and the "yes" of his father's surprise said, "my jia jia is grown up!" I smiled and walked into the study to play two children's songs for mom and dad. It was little red riding hood and the golden peacock. A sweet piano. The whole family's laughter echoed in the real room.

Students, how do you spend Thanksgiving? Tell me about it!

元旦
春节
元宵节
情人节
学雷锋纪念日
三八妇女节
植树节
消费者权益日