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一年级关于教师节的日记(通用20篇)

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一年级关于教师节的日记 篇1

20xx年 X月X日 天晴

一年级关于教师节的日记(通用20篇)

今天是9月10日,是中国第21个教师节.是老师最快乐的节日,我想送给老师每人一张贺卡。

我先把一寸见方的皱纹纸团成一个个小豆子,再把卡纸对折进来,并在上面抠出一个心型,然后在心型上粘上五颜六色的豆子,最后把粘好的小豆子图型贴在卡纸上就成功了.

我想对老师说:“祝您教师节快乐!”

一年级关于教师节的日记 篇2

20xx年 X月X日 天晴

今天是9月10日,也是一年一度的教师节。我们班的一些同学都特地送了花给老师,老师当然很开心,但是作为同班同学,因为忘记了,所以我和几位同学没有带,我感到很内疚。

历史经验告诉我们:“百年大计,教育为本,国家落后,就要挨打”,只有教育才可以强国。但教育是依靠老师努力实现的,所以,老师对国家的人才培养十分重要。为此,联合国教科文组织和一些国家都设立了教师节,目的就是为了表达国家和人民对老师的尊敬和爱戴。

新中国的教师节是1958年定的,以前的教师节是6月6日,由于我国的新学期开学时间是9月1日,为了可以让新生和老师适应新的环境,后来正式将9月10日改为教师节。找在我国古代古代就有“尊师重教”的传统美德。我国古代就提出有“天地君亲师”为例,将老师的地位排在亲人之后,就足以说明了教师的地位和作用。

教师是光荣的,也是辛苦的。愿我们每个人都可以做到尊师重教。无论现在和将来。

一年级关于教师节的日记 篇3

20xx年 X月X日 天晴

我呢,我在教师节的前好几个晚上在网上发表日志,我希望教过我的老师可以看到。

老师,其实我没遇到过‘好’老师,您和周老师是我遇到过最好的老师,今天我想代表所有同学和老师你们说一声:‘谢谢’,老师其实我们在您们来上我们的课的时候就觉得您们是两位‘好’老师,最后,我想说一声:老师教师节快乐!

一年级关于教师节的日记 篇4

20xx年 X月X日 天晴

我呢,我在教师节的前好几个晚上在网上发表日志,我希望教过我的老师可以看到。

老师,其实我没遇到过‘好’老师,您和周老师是我遇到过最好的老师,今天我想代表所有同学和老师你们说一声:‘谢谢’,老师其实我们在您们来上我们的课的时候就觉得您们是两位‘好’老师,最后,我想说一声:老师教师节快乐!

一年级关于教师节的日记 篇5

20xx年 X月X日 天晴

今天是9月10日,是中国第21个教师节.是老师最快乐的节日,我想送给老师每人一张贺卡。

我先把一寸见方的皱纹纸团成一个个小豆子,再把卡纸对折进来,并在上面抠出一个心型,然后在心型上粘上五颜六色的豆子,最后把粘好的小豆子图型贴在卡纸上就成功了.

我想对老师说:“祝您教师节快乐!”

一年级关于教师节的日记 篇6

20xx年 X月X日 天晴

今天是教师节。

早上,大部分的同学都捧着礼物送给老师。有的送花祝老师节日快乐,有的送洗发露祝老师节日快乐,还有的送贺卡祝老师节日快乐。而我是发短信祝老师节日快乐。

老师收到这此礼物,都非常喜欢,也很感动。

语文姜老师也收到了大家的礼物,她也非常喜欢。但姜老师说:“我虽然很喜欢这些礼物,但我更喜欢你们认真听我上课。”

祝老师教师节快乐的方式很多,可以送鲜花、送洗发露,也可送糖果、发短信等表示祝贺。我觉得祝老师节日快乐的礼物不应分谁轻谁重,只要我们的心意到了,老师快乐了,就可以了。

最后真诚地祝愿全社会老师教师节快乐!

一年级关于教师节的日记 篇7

20xx年 X月X日 天晴

今天是9月10日,也是一年一度的教师节。我们班的一些同学都特地送了花给老师,老师当然很开心,但是作为同班同学,因为忘记了,所以我和几位同学没有带,我感到很内疚。

历史经验告诉我们:“百年大计,教育为本,国家落后,就要挨打”,只有教育才可以强国。但教育是依靠老师努力实现的,所以,老师对国家的人才培养十分重要。为此,联合国教科文组织和一些国家都设立了教师节,目的就是为了表达国家和人民对老师的尊敬和爱戴。

新中国的教师节是1958年定的,以前的教师节是6月6日,由于我国的新学期开学时间是9月1日,为了可以让新生和老师适应新的环境,后来正式将9月10日改为教师节。找在我国古代古代就有“尊师重教”的传统美德。我国古代就提出有“天地君亲师”为例,将老师的地位排在亲人之后,就足以说明了教师的地位和作用。

教师是光荣的,也是辛苦的。愿我们每个人都可以做到尊师重教。无论现在和将来。

一年级关于教师节的日记 篇8

×月×日星期×天气×

今天是教师节,我买了一束鲜花送给敬爱的老师。

老师上课时和蔼可亲,认真的一笔一划地教我们写字,她仔细的批改作业。老师还非常关心我们,有一次我生病了,老师无微不至的照顾我,使我很感动。在此说一声老师谢谢您,您辛苦了!

老师我一定好好学习,来报答您的恩情。

一年级关于教师节的日记 篇9

今天是教师节,上英语课的时候,我们班小朋友齐声说了老师,节日快乐。

看到老师很开心,我们都很开心,在吃午饭之前,给所有的代课老师说了节日快乐。今天是下雨天,可是我觉得所有老师都是开心的,三点半的时候被托管老师接到托管班,给每一个老师都说了节日快乐,在托管班有一位严格的语文老师——孟老师,她严厉而幽默,我很喜欢她,也很感谢他的无私与宽容,谢谢所有老师的帮助。祝所有老师节日快乐,开开心心。

一年级关于教师节的日记 篇10

老师,是人生的导师,9月10日教师节,让我们一起祝福老师节日快乐。

每当我在书声朗朗的课堂上,我总是陶醉在您美妙的声音里。您的声音就像叮咚的山泉,潺潺的小溪,奔腾的长江,我的心也和您一样在奔腾,在激荡。您就像一只为我们采撷知识的勤劳蜜蜂,让我们遨游在知识的海洋;您就像太阳之神阿波罗,托起我们明天的太阳,让我们幼小的心田时时充满温暖的阳光。

啊,老师,我们不会忘记,是您用您的爱给我们播种春天,播种理想,播种力量,啊,老师,我们不会忘记,是您用您的心点燃我们智慧的火花,用您的双手打开我们的心灵之窗。每当我在欢乐的校园里,我总要深情地把校园眺望,看那旗台旁的小树在一天天长大。您就像一位辛勤耕耘的园丁,培育我们茁壮成长;您就像一支蜡烛,照亮我们,耗尽自己,您的高尚品质让我感动,您的奉献精神令我敬仰。我又站在操场上,我们的教学大楼多么像一艘大海的航船,老师,您多么像我们的船长,指挥我们劈波斩浪。

啊,老师,我们不会忘记,是您用您手中的舵把握我们,使我们鼓起勇气,从此我们不再迷茫,驶向胜利的远方;啊,老师,我要为您唱响我心中的赞歌,我要好好学习,长大把祖国建设得更加繁荣富强!

一年级关于教师节的日记 篇11

今天是教师节,一年只有一次的教师节又到了。

我已经9岁了,我接触过很多老师,有幼儿园的张老师,小学的黄老师……我觉得:如果我们像一棵棵树,那么一个个老师就像一缕缕阳光照耀着我们;如果我们像一朵朵花儿,那么老师就像一个洒水壶,把一滴滴知识的水滴洒在我们身上;如果我们是一个个同学,那么老师就是一个温暖的手抚摸着我们。老师离不开我们,就像飞蛾离不开火焰,就像树木离不开阳光,就像生命离不开自然,就像风筝离不开大风。

我们应该感谢老师、校长、辛勤劳动的阿姨。我觉得这个教师节过得很有意义!

一年级关于教师节的日记 篇12

XX年09月09日 星期五 天气:晴

在每年的9月10日,同学们都会买一束鲜艳,香气扑鼻的鲜花及礼品送给自已的老师。这送的,难道仅仅只是一束普普通通的花朵及礼物吗?不,这更是同学们对老师的尊敬,对老师呕心沥血,传达给我们无数的知识的感激之情。在无数个夜晚,同学们都睡了,但我相信,老师一定还在明亮的灯光前备课。为我们批改作业,还在为我们如何能听得更好,考得更好沉思。

我为什么最喜欢教师节呢?上面都有原因,还有,我对教师节有着深刻的记忆。

那是XX年9月10日,我们同学每个人抽屉里都藏着一束美丽的鲜花。当时,教我们的是王利敏老师,她也担任我们五(1)班的班主任。当她又一次面带笑容地踏进教室时,同学们都手捧着自已为老师买的鲜花异口同声地说:“节日快乐,王老师。”然后,同学们都唱起了《每当走过老师窗前》这首歌,老师的微笑顿时变成了甜蜜的微笑与热泪。

这个不平凡而又平凡的日子,我永世不忘。老师啊!您是培育花朵的辛勤园丁,是为祖国培育新一代的工程师。老师啊!想起您那以前的青丝,又想起您现在的白发,想起您那初识我们时的年轻身影,您为我们批改的一册册人生的作业。六年时间,眨眼便逝,带走的是知识,留下的,是真心。让我们怀着一颗感恩的心,去回报老师!

一年级关于教师节的日记 篇13

×月×日星期×天气×

今天是教师节。

今天我上学去得格外早,为的就是在黑板上写些祝福之类的留言。

我快快乐乐地走进校园,当我推开教室门的时候,我的希望破灭了……原来昨天放学后,班级里的女同学们已经先我一步把黑板布置得相当漂亮、美丽了。而我则是在昨天晚上睡觉前才想起明天是一个特殊的日子——教师节!由于我没来得及给教师准备礼物,所以我想要给老师一个惊喜……

同学们已经到得差不多了,大家都要给张老师(以前的班主任)送礼物,而我也想跟着去看看张老师,向她祝贺节日。这时,班里有个调皮的男生说话了:“切!你连礼物都没带,还跟去干什么?还是回去看教室吧!”听了他的话我的肺都快气炸了,“哼!难道只有给老师礼物就是爱戴老师吗?”我在心里暗暗的想。一气之下我回到教室独自生闷气。

一会他们都回来了,一个叫丛莹的女生拿出了她自己的书法作品粘贴在黑板上,看着黑板上的字以及同学们堆放在讲桌上一束束姹紫嫣红、漂亮的鲜花,我的气也随之消了,也开始主动帮助大家去摆放、整理。时间过得很快,由于忙碌,不晓得班主任老师已经站在我们身边,我连忙向老师表示祝贺:“老师早!老师节日快乐!”

老师告诉我们说她很高兴,也对大家表感谢!看到老师开心的笑了,我也露出了开心的笑容!我心里暗暗的告诉自己,我一定要努力学习,用好成绩来回报老师对我们爱!

一年级关于教师节的日记 篇14

9月10日教师节那天,学校真热闹呀!

几只小鸟在空中盘旋着,好像在说:“老师祝您节日快乐!老师祝您节日快乐!”教学楼旁边的桂花树发出“沙沙沙,沙沙沙”的响声,好像在演奏一首首动听的乐曲。走廊上,有一块黑板上面写着:老师祝您节日快乐!

老师今天是您的节日,我爱你们!

一年级关于教师节的日记 篇15

XX年09月09日 星期五 天气:晴

在每年的9月10日,同学们都会买一束鲜艳,香气扑鼻的鲜花及礼品送给自已的老师。这送的,难道仅仅只是一束普普通通的花朵及礼物吗?不,这更是同学们对老师的尊敬,对老师呕心沥血,传达给我们无数的知识的感激之情。在无数个夜晚,同学们都睡了,但我相信,老师一定还在明亮的灯光前备课。为我们批改作业,还在为我们如何能听得更好,考得更好沉思。

我为什么最喜欢教师节呢?上面都有原因,还有,我对教师节有着深刻的记忆。

那是XX年9月10日,我们同学每个人抽屉里都藏着一束美丽的鲜花。当时,教我们的是王利敏老师,她也担任我们五(1)班的班主任。当她又一次面带笑容地踏进教室时,同学们都手捧着自已为老师买的鲜花异口同声地说:“节日快乐,王老师。”然后,同学们都唱起了《每当走过老师窗前》这首歌,老师的微笑顿时变成了甜蜜的微笑与热泪。

这个不平凡而又平凡的日子,我永世不忘。老师啊!您是培育花朵的辛勤园丁,是为祖国培育新一代的工程师。老师啊!想起您那以前的青丝,又想起您现在的白发,想起您那初识我们时的年轻身影,您为我们批改的一册册人生的作业。六年时间,眨眼便逝,带走的是知识,留下的,是真心。让我们怀着一颗感恩的心,去回报老师!

一年级关于教师节的日记 篇16

从上学到现在,教过我的老师有不少,可最使我难忘的还是曾教过我两年数学的屈建萍老师。

屈老师很年轻,她有着一头乌黑发亮的长发,一双水汪汪的大眼睛。她笑的时候,总会露出她那洁白整齐的牙齿。

在我们女生眼中,屈老师是一个温柔美丽的好老师,因为她从不打骂我们。可是对待那些调皮捣蛋的男生,她的态度可就大不相同了。

记得有一次上数学课时,我们班出了名的“捣蛋大王”胡东又和别人交头接耳。屈老师发现后,不动声色地走到他身边,用手捏住胡东耳边的头发,把他从座位上拽了出来,厉声喝道:“给我站后面去!”因此,在有些男生眼中,屈老师又是一个十分严厉的老师。

屈老师虽然有时很严厉,但她对我们却是十分关爱。

有一次,屈老师给我们出了一道较难的附加题让我们自己先做。我算了好半天也没有算出结果。后来,刚有点眉目,便听见旁边已经算出答案的一个同学嘲笑我说:“哎哟哟,没想到这样简单的题目咱们班的小才女都还没做出来呀。”正在这时,屈老师来帮我解了围,她批评那个嘲笑我的同学说:“你怎么能嘲笑别人呢?别以为自己做出来就了不起了,‘虚心使人进步,骄傲使人落后’,这点道理你难道不明白吗?”听了屈老师的批评,那个嘲笑我的同学惭愧地低下了头,还向我道了歉。随后,屈老师又详细地给我讲解了那道题,在她的帮助下,我终于算出了答案。屈老师还微笑着鼓励了我,我心里感到无比高兴。

像这样的老师,我怎么会不喜欢她呢?至今回想起来,还觉得和屈老师相处的那段美好时光仍是我记忆中的珍宝。

一年级关于教师节的日记 篇17

临近教师节我又想到了您——敬爱的顾老师。瞬间回忆起了您教我们学习时的情景。

还记得吗?无论什么时候您总是以微笑的态度来面对我们。无论我们犯了多大的错误您都是心平气和地在那儿给我们讲道理。

还记得吗?那次学校举行歌咏比赛同学们都不辞辛劳地练歌。音乐课上在练自休课上也在练。而您也时时刻刻站在我们身边帮助我们指导我们。有时您还跟着我们一起唱了起来您说这叫同甘共苦当时我们都笑了我们知道一遍、一遍又一遍地唱其实也挺累人的我们让您去休息吧您又不肯总是在我们身边。终于到了比赛那天我们高高兴兴地唱完了歌可结果我们连预赛都没进去同学们都哭了。您却大老远跑去给我们买了东西来鼓励我们……

您就是这样一位处处为学生着想的好老师。您的微笑您的鼓励一直陪伴我成长。

一年级关于教师节的日记 篇18

“到了,到了!”我指着日历说。“什么到了呀?”妈妈满脸疑惑地问。“教师节到了呗,你看九月十日是教师节呀!”我拉着妈妈的手,说:“快点儿,快点儿,妈妈,我要去给老师们选礼物啦!”

清晨,我早早的来到了教室。不一会儿,易老师就过来了,只见好几个同学像小蜜蜂见到了蜂王似的奔向易老师,你一句,我一句地抢着说:“易老师节日快乐!”易老师笑眯眯地边说着谢谢边走上讲台,此时讲台上又是人山人海。

等大家都安静了下来,易老师说:“同学们,对于我来说教师节最好的礼物就是你们优异的成绩。我希望你们上课时认认真真地听课,好好的珍惜老师们的劳动成果。”听了老师的话,大家都不好意思地挠挠头,笑了。

下课了,我来到了老师的办公室。我不像其他同学们送的都是花呀卡片什么的,我送的是一个形状像花儿似的小小按摩器,因为我希望可以减轻老师的疲劳,同时也祝愿我亲爱的老师越来越漂亮。

一年级关于教师节的日记 篇19

今天一大早同学们就高高兴兴地来到学校急切地盼望老师能早一点来到教室因为今天是教师节教师节可是一个特殊的节日呀!

终于看到了老师在走廊上急匆匆的身影老师走进教室还没站稳同学们就纷纷围了上来给老师送来了各种各样的礼物有的送来了相册有的送来了贺卡还有的送来了鲜花呢!只听老师激动地说:“谢谢!谢谢同学们!”接着老师把送来的鲜花一一插在了花盘说:“同学们我把这些鲜花插在花盘里你们想到了什么?这花盆就像我们的班级你们都是这班级中的一员你们可以想象你自己就是花盆中的一枝花要努力地汲取营养获得知识茁壮成长如果哪朵花先枯萎了就说明他学习落后了就会被淘汰。”听了老师意味深长的一席话我暗暗想:我一定要好好学习不能被淘汰要做花盆里最大最鲜艳的那朵花。

今天是教师节老师却在她节日的这天给我们上了生动的一课我想老师这些话的真正含义是:同学们送不送礼物并不重要只要我们好好学习长大能成为祖国的有用人才才是她一生中得到的最好的礼物!

一年级关于教师节的日记 篇20

三年的时光很快就过去了,我们的成老师和孙老师把我们送入高一个年级之后,她们又要去教新的一年级,每当想起这些,我思绪万千。是谁,引领我们航行在知识的海洋?是谁,指导我们走向智慧人生?是谁,仔仔不倦地教诲培养我们成才?是谁,用心血浇灌我们的心灵?是老师,是我们可亲可敬的老师。学会感恩,首先要学会感恩我们的老师。

我是一个调皮的孩子,做作业很马虎,错误很多,但你们从不把我当差生看,不厌其烦地教导我,叫我上课要认真听,做作业要仔细,并且指出我在哪些方面存在不足,使我有针对性地去改正。在我的作业本上也留下了你们的许多心血,那怕是一个标点符号,一个错别字,一个算式,你们都是那样认真地去批改。

我虽然不是你们心目中最好的学生,但你们是我心目中最好的老师,我只有努力学习,用一点一滴的进步来报答老师。

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