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6年级6.1儿童节作文(精选16篇)

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6年级6.1儿童节作文 篇1

妈妈家里种了许多盆花,它们除了绿化环境,更重要的是可以陶冶情操。

6年级6.1儿童节作文(精选16篇)

一天,我对妈妈说,让我也养一盆花吧!我可以负责浇水、施肥、修剪、照料等。妈妈说当然可以,但是你要为它负责啊!我想了想,决定要那盆仙人掌。仙人掌别看他浑身都是刺,又矮又丑的,可是他是沙漠的卫士呢!

众多植物离不开水,一些植物到沙漠地带都不能正常生活,不是枯死就是被太阳晒死……只有不畏风沙、不怕烈日、有坚强生命力的仙人掌才能在沙漠上“筑家”。它虽然没有吸引人的外表,可它却有坚持不懈的精神。它满身都是刺,除了保护自己不受伤害,也象征着奋斗的意志和勇气。仙人掌的坚贞是杜鹃、玫瑰……无法媲美的

仙人掌属于石行科沙漠植物的一个科,它的别名还叫霸王树,多年生肉的草本植物,茎、叶、根、脉、汁都呈绿色。成球形、椭圆、扁状形。有纵棱十余条,上针刺,花开淡红。它适应于欧洲、亚洲的热带地区,它可以清热解火、解瘀消肿、镇定用于痢疾,可用于民间药方。

仙人掌不必天天浇水,也不需要人们特别照顾,它只管默默地发芽,悄悄地生长,静静地开花、结果。每当我受委屈或心情不如意时,我就会勉励自己:“要学习仙人掌坚强、坚毅不拔的精神啊!努力奋斗。”

经过我的不懈努力,原来的球茎长出许多小球,球愈长愈多,愈长愈大,妈妈就帮我把球茎分到别的花盆里,再不断成长,开个小花店,专卖仙人掌……

啊!仙人掌,你是植物中的勇士,我要不断学习你的品质,不断发扬下去。

6年级6.1儿童节作文 篇2

每当“六一”儿童节的时候,孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历?是否知道当年确定儿童节的时候,是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命。

那是在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。

为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。

新中国成立后,中央人民政府政务院于1949年12月23日作出决定,规定6月1日为新中国的儿童节,同时宣布废除旧中国国民党政府1931起实行的4月4日为儿童节的规定。

目前,各国政府普遍关注儿童的未来,保护儿童的权益。联合国1990年通过的《儿童权利公约》,我国是参与制定国和签约国之一。在批准《儿童权利公约》的同一年,我国颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》,这对维护少年儿童的权益起到了积极的作用。

为切实保障儿童健康成长,中国立法、司法、政府各有关部门以及社会团体都建立了相应的机构。在全国人民代表大会和中国人民政治协商会议内分别设有负责妇女儿童保障的立法和监督机构。国务院下设的妇女儿童工作委员会,负责协调和推动政府有关部门做好维护儿童权益的保障工作,为儿童办实事。

6年级6.1儿童节作文 篇3

“六一”前夕(5月27日),学校组织全体师生去邵逸夫体育馆欢庆“六一”儿童节。为了庆祝节日,学校还特别邀请“夕阳红乐队”的爷爷奶奶们来欢度节日。我怀着激动的心情,跟着大部队一起来到邵逸夫体育馆大会堂,观看并参加精彩的节目表演。

主持人面带微笑走上舞台,宣布“六一”儿童节文艺会开始。随着美妙的音乐响起,六年级的哥哥姐姐们神采飞扬地给“夕阳红乐队”的爷爷、奶奶们带上了鲜艳的红领巾,爷爷、奶奶们全都乐得合不拢嘴了。第一个节目是由奶奶扮演的有趣“济公”舞。一位身穿黄色袍子、头戴黄色帽子、手拿红色扇子的“济公”出现了。济公旁边站着一位82岁高龄的老奶奶。那位老奶奶边唱边说:“小朋友呀,为了庆祝“六一”节,“济公”也从灵隐寺赶来参加庆祝会。小朋友们,现在年头好了哦,你们瞧他的鞋儿新,帽儿新,身上的袈裟新……随着老奶奶的歌声,“济公”挥舞着手中的扇子,跟着音乐跳起舞来,霎时,大会堂里响起了雷鸣般的掌声……

令我难忘的还有:由刘谦、吴语珂、俞伟伦连唱的“我爱北京天安门”的节目。他们的连唱和四年级哥哥姐姐们的舞蹈融合在一起,令在场的观众刮目相看。哥哥姐姐们挥舞着扇子,犹如一只只漂亮的小蝴蝶在飞舞,我看得入了迷。轮到我们上场了,我紧张得扯着衣角,心里想:如果我表演不成功该怎么办?想着想着,表演就开始了。我们排着整齐的队伍,迈着轻快的步伐登上舞台。此时,我感觉心情轻松了许多。当舞曲响起时,我和同学们在舞台上翩翩起舞,精彩的表演赢得在场的观众阵阵掌声。下台了,我感觉身子非常轻盈,就像长了一对翅膀轻松飞回了自己的座位上。坐下后,我继续专心观看同学们一个个精彩的节目。

时间一分一秒地从我们身边溜走,当寿老师宣布:“欢庆“六一”文艺会结束时,我才感觉到时间过得真快。这时,学校里的叔叔阿姨们来到我们中间,把他们精心准备的精美礼物赠送给每位小朋友。我感觉过节特别甜蜜、有意义!一幕幕美好的画面在我脑海里不停地回放!

6年级6.1儿童节作文 篇4

今天上午,我们可开心啦!为什么呢?因为我们在欢庆六一呢!

我来说说我最喜欢的节目吧!鲤鱼灯舞可是我们大足县的最的民间艺术表演哩!

只见鲤鱼灯笼摆起来,可好看了!忽然,荷花上面钻出一个小男孩手拿金色的莲蓬。“鲤鱼”跳上去又掉下来,好似要咬住那金色的莲蓬。笑的是小男孩正在地上爬着,一只鲤鱼碰了他一下,小男孩就跳得老高老高。

这次的六一文艺表演给我留下了深刻的印象。

6年级6.1儿童节作文 篇5

今天是“六一”节,是小朋友自己的节日。

早上,我到学校看表演。到了学校,陈老师打开电视,同学们安静地坐在自己的座位上看着节目。

下午,爷爷带着我和同学夏天一起去青少年活动中心玩。青少年活动中心人山人海,许多小朋友在那里尽情玩耍。那里的游乐项目很多,有:智慧圈、老鼠爱大米、吹蜡烛等等。我玩了许多项目,也得到了许多奖品。

我最喜欢的是“打高尔夫球”和“双管齐下”。打高尔夫球是叔叔把球放在球棒边,我两手握着球棒,把球慢慢地推到球筐里,球一下子就滚进去了。我当时的心情一下子就放松了许多。叔叔还发给我一个大大的奖品。

“双管齐下”是用左右手各拿一支钩线笔,同时写同一个字。左手写的时候,手动得比较困难,字也写得很难看,弯弯曲曲的,右手写的时候,比较轻松,字也写得比较好看,端端正正的。我的眼睛一会儿看左边的字,一会儿看右边的字,眼都看花了。用了半分钟,才写了8个字。不过我还是得到了三个奖品呢!

我喜欢“六一”节!更喜欢“六一”节的游园活动!

6年级6.1儿童节作文 篇6

在这个星期的星期五下午,我们开展了一次庆祝六一的活动。

我们两点钟就来到了学校,同学们热热闹闹的布置着场地。上课铃响了,于是,我们开始了上情下达的游戏。

游戏的规则是:以四人小组为单位,选出一人去抽签,抽好后便说出号数即打一什么。然后就由3个同学表演,最后一个同学猜。游戏开始了,前面几个小组都顺利完成了游戏,很快就轮到了我们组。我心想:反正就是一个游戏嘛赢不赢都不重要,只要参与就行了。

我们这组由潘潇抽签因为她硬是要抽,抽完后就着念出:“打一运动名称。”那声音好像在对龚云涛说:“你猜不中就完了。”然后做出一个打球的动作。我想:输赢不至于那么重要吧。于是做了一个一模一样的动作。第三个同学张悦看完我的表演也照样子做了一个,结果可能是张悦不明白所以也照样做了一个引来同学们的一阵笑声,而她也十分羞愧。

结果还是龚云涛最厉害,想了一会就缓缓地吐出了几个淡淡的字“高尔夫恭喜您答对了。“何子歆的声音响起。结果我们得到了小奖品———笔芯。

这次游戏让我明白输赢并不重要,重在参与。

6年级6.1儿童节作文 篇7

六月的花是那么艳,六月的天空是那么蓝,六月的儿童笑开颜。一转眼六一儿童节悄悄地来到我们身边。

我们终于盼到了这一天。只见家长们,同学们纷纷来参加我校举行的“家长开放日——主题中队会活动”。大家个个神采奕奕,脸上洋溢着快乐的笑容。

首先是广播操展示。同学们个个精神抖擞,别提有都高兴了!

音乐一响,映入眼帘的是同学们整齐的动作,赢来的是家长们一致的好评和热烈掌声。

接下来是主体中队会展示。这题主题中队会的题目叫作:“小小邮票话国防”。这是同学们最最激动的时候,因为这个活动包含着同学们的辛勤汗水。同学们牺牲了可以休息玩耍的课余时间,来练好每一个眼神,每一个动作,才取得了对会最后的成功。

队会开始了!最令人瞩目的是各小队准备的节目。家长们陆续拿出相机,为我们照相,留下这宝贵的纪念。如果让我来选择一个最喜欢的节目,那我都觉得非常精彩。

第一小队,介绍的详细具体;第二小队,介绍形式新颖,带领我们走进了邮票的世界;第四小队,把我们带到了神秘的宇宙;第五小队,介绍的是中国载人航天飞行史,见证了中国科技的发展。也许你会问:第三小队呢?现在就让我来为你解开这个“谜团”。第三小队表演的快板是最令人难忘的了!他们用快板的形式为我们讲述了“十大元帅”的光荣事迹,令我们难以忘怀……

同学们的精彩表演,使得这次“小小邮票话国防”主题中队会取得了圆满的成功,使得同学们对这次的活动更加感到无比的快乐!

6年级6.1儿童节作文 篇8

今天,我特别兴奋,因为我们学校组织排练"六一”儿童节目,而且据说江西省政协、江西省教育厅的领导要来我们学校,我们是多么的高兴啊!

我们在班主任蔡老师的组织之下排好了队,在操场上集合后,整整齐齐的坐好了。这时候就听到了锣鼓声,原来是省里的领导来了。其中有几个领导走到我的面前,我赶快站起来,向领导敬礼。

节目开始之前,有一些少先队员代表为领导戴上了红领巾。然后,我们就开始合唱洪都小学校歌,接着,还有舞蹈、独唱、诗歌朗诵……最后,终于轮到我们班其中的三名同学表演了,等他们表演完了,我们一片欢呼:“我们班的表演是的!”

突然,下起了小雨,但是,同学们还是冒着小雨进行表演。下面的同学也坚持在雨中看表演。

最后,雨停了,我们的表演也结束了,同学们开开心心的回到了教室,有的同学说:“要是天天这样,那该多好啊!”

虽然,今天还不是六月一日,但是,我们已经提前过了一个快乐的“六一”儿童节!

6年级6.1儿童节作文 篇9

一年一度的六一儿童节终于在我们的欢呼声与鼓掌声中热烈地迎来了!在这天里,我们穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到了学校。

主持人站在舞台上,等待着我们的到来。校园的宁静被大家一阵阵的笑声打破了。大家脸上喜笑颜开,眼睛一丝不苟地望着舞台,期盼着演员们的精彩无比的演出。接下来,我们大家倾听着校长的讲话。“为了迎接六一儿童节的到来,我校举行了盛大的六一儿童节晚会”。这句话深刻地印在我的脑海中。

第一个节目就来了个“开门红”。演员们穿着黄色的衣服,脚上系着色彩斑斓的彩带。跳起了千姿百态的舞蹈,让人如痴如醉!

第二个节目是让我们欢迎老鼠偷油吃这个节目:一只鼠王前去打探猫王的动静,只见猫王正在睡觉,鼠王一吹号令,小老鼠们便倾巢而出,它们肩达肩,脚靠着脚,边作操边吃油。节目是一个比一个的精彩。

不知不觉,已经5点多了,真希望时间能停在那属于我们的时刻。晚会结束后,大家都怀着意犹未尽的心情离开了演艺厅。今天过得非常非常开心,真希望每个月都有一个“六一”儿童节就好了。

6年级6.1儿童节作文 篇10

一年一度的儿童节又到了,同学们都很期待这一天的到来,但是老师说今天不是六月一日,学校是提前搞活动为大家庆祝,还要上课呢,所以不要太兴奋。

到了下午同学们都非常高兴,因为可以玩游戏,拿奖品。老师把准备好的书签送给我们,上面写着“节日快乐”老师说:“这个书签是给大家留个纪念。”然后排队下去七巧板那里玩游戏。校园里到处都是同学,到处都充满欢声笑语,毕竟这是一年才有一次这样的活动,想起来心里都甜滋滋的。

我看了3D电影,名叫恐龙宝宝,看的规则是用一副3D眼镜去看。戴上3D眼镜看清楚多了。然后我排队去拿棉花糖,轮到我了,我拿起棉花糖认真仔细看,自言自语地说:“棉花糖果然像一块白云啊。”我大口大口地吃起来,一放进口里就融化了。我还玩了也是关于3D眼镜的游戏,这个游戏名叫3D眼镜看图片,看的规则是戴上3D眼镜看,看完了老师会问戴上3D眼镜和没戴3D眼镜看有什么不同。我还玩了很多游戏,比如:愤怒的小鸟A、弹黄下楼梯、粉笔画等等。

快乐的时间总是过得很快,下午四点半,同学们都陆续回到教室,大家看上去都很兴奋,老师就发学校给我们的礼品,同学们迫不及待打开礼品看看有什么好吃的,有的同学跟其他同学交流刚才玩了什么游戏,拿了什么奖品,或者交换礼品,叽叽喳喳地议论着,同学们个个脸上都露出了甜密的笑容。放学的时候,老师一一跟我们说:“节日快乐。”

今天真高兴,我多么希望每天都是六一儿童节啊。

6年级6.1儿童节作文 篇11

在这个星期的星期五下午,我们开展了一次庆祝六一的活动。

我们两点钟就来到了学校,同学们热热闹闹的布置着场地。上课铃响了,于是,我们开始了上情下达的游戏。

游戏的规则是:以四人小组为单位,选出一人去抽签,抽好后便说出号数即打一什么。然后就由3个同学表演,最后一个同学猜。游戏开始了,前面几个小组都顺利完成了游戏,很快就轮到了我们组。我心想:反正就是一个游戏嘛赢不赢都不重要,只要参与就行了。

我们这组由潘潇抽签因为她硬是要抽,抽完后就着念出:“打一运动名称。”那声音好像在对龚云涛说:“你猜不中就完了。”然后做出一个打球的动作。我想:输赢不至于那么重要吧。于是做了一个一模一样的动作。第三个同学张悦看完我的表演也照样子做了一个,结果可能是张悦不明白所以也照样做了一个引来同学们的一阵笑声,而她也十分羞愧。

结果还是龚云涛最厉害,想了一会就缓缓地吐出了几个淡淡的字“高尔夫恭喜您答对了。“何子歆的声音响起。结果我们得到了小奖品———笔芯。

这次游戏让我明白输赢并不重要,重在参与。

6年级6.1儿童节作文 篇12

今天是六一儿童节,我和爸爸一早就去了沙河羽毛球场,在羽毛球场我遇见了几个小朋友,我和他们打了会羽毛球就去了少年宫。

中午吃过饭我和爸爸就来到了深圳市少年宫,到了少年宫广场一看,哈哈真是儿童节呀,广场上到处都是从四面八方来的小朋友,有踢球的、有放风筝的、还有玩电动车的,很多都是爸爸、妈妈或爷爷、奶奶领着来的快乐的笑容洋溢在大家的脸上。

在少年宫我来到了科普王国,虽然已经来过很多次了,但是这次来了感觉又有新的收获,以前来的时候很多演示看不太懂的现在很多都可以看懂了,看来我是不断的进步了。其中有一个演示是飞机的翅膀,当飞机飞行时空气在翅膀上面的流速比在翅膀下面的流速快,从而产生向上的升力。还有声音的共振,动力通过齿轮的传递等。

不知不觉已经到了闭馆的时间了,虽然是以前看过的展览但是今天还是感觉学了些新的知识。以后,我要努力学习掌握更多的科学文化知识。让我们的生活更加幸福。

6年级6.1儿童节作文 篇13

“六一”儿童节那天,实验小学可真热闹。操场上搭起了漂亮的舞台,舞台下面坐满了老师同学,准备看各年级同学的精彩表演。

演出开始了,台下的同学、老师都高兴地鼓起掌来。这些节目非常丰富。学校舞蹈队表演了优美的舞蹈,乐队演奏了动人的乐曲。最有趣的是家庭组合节目。爸爸、妈妈和女儿穿着民族服装,跳起了欢快的维吾尔族舞蹈。特别是爸爸,那一甩手、一扭头,挺着个大肚腩,还真像个维吾尔族大叔呢!同学们都为他们欢呼喝彩。

最让我高兴的是我们班的舞蹈节目《众人划桨开大船》。这是我第一次上台表演,心里又高兴又紧张。我们头上扎着白色头巾,手上握着金色的船桨,活像一群小船夫。我们随着音乐翩翩起舞,越跳越起劲。音乐结束的一刹那,我们来了个优美的造型。顿时,台下发出热烈的掌声。我们心里别提有多高兴了!

这次“六一”儿童节真让人难忘啊!

6年级6.1儿童节作文 篇14

六一儿童节终于到来了,我真是激动不已,开心极了。

上午先举行了六一庆祝活动,下午就是自由活动时间了。

我们先去玩了“穿针引线”游戏。排了一会儿队后,终于轮到我了。等裁判说开始后,我就开始穿了。可是,穿到一半的时候,我突然发现穿不进去了。后来才发现,原来是穿反了。

于是,我就赶紧弄好,重新开始穿。这时,旁边已经有好几个人穿好了。于是,我就着急了,埋下头奋力地穿。“3个、两个、一个。”“好了!”我叫了一声。这时,我看到所有人都已经穿好了,所以我是最后一名,得到了一本小本子。后来,我又玩了倒着做,就是裁判说什么,你就得照她说的反着做。最后,我得了冠军,获得了一本漂亮的、方形的、厚厚的小本子。后来,我又玩了吹蜡烛、射飞镖的游戏后,就回教室了。

六一儿童节真好啊!我真希望天天都是“六一”儿童节。

6年级6.1儿童节作文 篇15

今天是我最期待的一天,因为今天是六一儿童节,六一儿童节是儿童兴的节日,因为有些小朋友能从爸妈的手中接到礼物。每当到每年的六月一日,我就会想起那次难忘的六一表演。

那天,小鸟在天空中飞来飞去,操场上顿时热闹起来。首先出场的是舞蹈员的表演,包括我在内,我们的一张张笑脸映入同学们的眼帘,一串串银铃般的笑声,响彻云霄,还时不时的变换队形,让人眉开眼笑。

接着是一个大姐姐和一个小朋友唱歌,会唱的同学都跟着唱。学校特别安排了游园活动。有射篮球、打兵兵球、吹蜡烛、猜谜语、吹兵兵球、抛圈等许多游戏让我留恋忘返。我玩了猜谜语的游戏。只见几根线上吊着一张张谜语字条,知道的人就把它扯下来,交到老师去领奖。我虽然在不停的想,但怎么也猜不出来。接着我去玩抛圈,我抛了两次,中了一次。得到一份奖品。

游戏结束了,今天真开心,我希望天天是儿童节该多好呀!

6年级6.1儿童节作文 篇16

盼望着,盼望着,快乐的六一儿童节终于来到了。这一天,学校给我们举办了丰富的庆祝活动。

中午,太阳公公在天空中对我们微微笑。我们每个人都穿着最漂亮的衣服迫不及待地来到学校,校园里早就想起了欢乐的音乐,同学们开开心心地等待广播指挥,老师派我和几位同学一起去搬零食。哇!太丰富了,有饮料、五彩的糖果,美味香口的薯片、香肠等,看得我直流口水,我们每个人都领到满满的一袋零食,高兴极了,然后,老师带我们到楼下玩游戏,有吹球、托乒乓球,舔鼻子、套圈圈等,老师说:“你们喜欢玩哪个游戏就玩哪个游戏,会玩哪个游戏就玩哪个游戏。”我哪个游戏都会玩,所以我就按着顺序玩了每个游戏。同学和老师都说我很棒,每个同学都玩得笑嘻嘻的,开心极了,这真是一个很开心、很棒的节日啊!

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