尊敬的老师、亲爱的同学们：
有一种节约叫“光盘”，有一种公益叫“光盘”。所谓“光盘”，就是吃光你盘子中的食物。当前，餐桌上浪费的粮食数量巨大，“舌尖上的浪费”触目惊心，身边的浪费比比皆是。我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一，最少倒掉了约2亿人一年的口粮。作为大学生我们不应该和这种不良行为说“再见”吗?为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德，大家一起来向“舌尖上的浪费”说“no”。为此，我们向全院师生发出“光盘行动”倡议：
一、“光盘行动”，俭以养德。让我们师生共同将口号变为行动，将行动化为习惯，将习惯化为品格，使“光盘行动”成为我们校园的亮丽风景。
二、“光盘行动”，教职工先行。让我们从餐饮开始，从点滴做起，无论是在家庭还是在公共场合，都要文明消费、节约用餐，避免过度饮食或剩菜剩饭，养成科学合理的饮食习惯，为学生做好表率。
三、“光盘行动”，大学生积极参入。让我们适量订餐，吃多少买多少，避免剩餐;吃饭时不扔剩饭剩菜;不攀比,以节约为荣,浪费为耻。
四、“光盘行动”，做好宣传员。让我们提醒身边的同学,积极制止浪费粮食现象的发生，积极参加文明餐桌行动,营造节俭用餐的良好风气。
五、“光盘行动”，业户造势。让我们营造“节约光荣、浪费可耻”、“节约资源、人人有责”的良好氛围，引导影响和带动前来就餐师生参入到“光盘行动”中来，助推“勤俭节约”成为学院就餐时尚。
“吃光盘中餐，今天不剩饭”。拒绝浪费，珍惜粮食!从我做起，从今天开始，你，愿意吗?期待您和您身边的人加入“光盘族”!让勤俭节约之花在我们的校园美丽绽放!
全体教职工，各位家长、小朋友们：
勤俭节约是中华民族的传统美德，是社会文明进步的标志。为了倡导节能低碳生活方式，形成珍惜资源、节约资源的良好风尚，我园决定开展以“勤俭节约，从我做起，从班级做起，从身边小事做起”为主题的节约节能活动，现向全体教职工发出倡议如下：
1.工作中做到“四提倡四节约”。一是提倡尽量利用自然采光，下班后离开办公室或教室，随手关闭电灯、饮水机和办公设备，节约每一度电;二是提倡使用盥洗间、卫生间后人走水关，节约每一滴水;三是提倡复印、打印纸张做到两面使用，节约每一张纸;四是提倡废物再利用，加强公物管理和使用，最大限度提高物品使用率、延长设施设备寿命，节约每一种资源。
2.在家中积极使用高效节能灯具、器具，广泛使用节水型产品，尽早淘汰国家禁止使用的'低能设备和产品，积极倡导废旧物品再利用，分享交流广大教师的聪明才智和节约创意，在全体教职工中开展“巧制作、巧装饰、巧烹饪”等征集活动，推广大家的好创意、好做法。
3.深入开展“光盘行动”。提倡三做到：提饭——根据幼儿人数掌握好提饭量，减少剩饭;打饭——根据幼儿的进食量少盛多添，避免浪费;吃饭——不撒饭菜、不剩饭菜;设立“文明就餐监督员”，杜绝舌尖上的浪费，让节约粮食光荣、浪费粮食可耻的观念深入人心。
4.各班围绕活动主题开展形式多样的教育活动。教育幼儿从小节约每一滴水、珍惜每一粒粮食，爱护每一件公物，强化幼儿的节约行为和习惯，形成“我节约，我光荣”的思想。
5.组织开展“厉行节约，从我做起，从我班做起，从身边小事做起”班长论坛。请各班班长及部门负责人征集班级部门成员在园在家开展厉行节约、节能低碳生活中的好经验好方法，在班长论坛上公开交流，让节约节能、低碳环保的生活方式和好方法小窍门能够让每一位教职工分享。
全体教职工，勤俭节约人人有责，让我们积极行动起来，每个部门，每个岗位，每位教师，每名幼儿都能从自身做起，从身边的小事做起，关注每一个节约节能的细节，堵塞每一个浪费的漏洞。让节约节能的好习惯在我园蔚然成风，变成每个教职员工的自觉行动，为幼儿从小播下节俭的美德，积极为建设生态文明节能环保型的社会做出应有的贡献!
20__年9月28日
教授们，同学们：
比年，气候变化是当今环球面对的庞大挑衅。禁止气候变暖，是全人类互助的任务。为了你、为了我、为了他，也为了我们这个赖以糊口生涯的地球大家庭，更是为了明天将来诰日的美好糊口生涯，作为当代百姓，我们应当自动举动起来，身材力行，互助禁止环球气候变暖。为此，xx市四中向全部师生发出“低碳糊口生涯，我们举动起来”的倡导，号召全部师生要做到：
1、在平常工作和糊口生涯中，我们每个人都应当自动加强危机意识、节省意识与环保意识，真正明白节能环保对国度及个人的意义。
2、不时候刻注意节省用电，要做到顺手封闭电灯、电脑、电视、空调、饮水机等电器配置，做到人走电停。
3、购买大略包装的商品，选购绿色产品、绿色食物，倡导绿色消耗。
4、罕用一次性成品(木筷、纸杯、纸巾等)，裁减废料，进行废料分类，采纳资本。
5、多骑自行车、多坐公交车，多爬楼梯，为节能减排出力。
6、反复利用纸张，双面打印，多发电子邮件，保卫丛林。
7、参加植树造林活动，在家中，多养几盆花，争做绿色文明青鸟使。
8、自备水壶,少喝瓶装水; 沐浴时用淋浴方法,并利用节水型浴头; 尽量节省自来水。
9、做好筹划统计，尽量一物多用。学会旧物利用，让有限的资本延长命命。节省利用不可再生能源，公道利用强再生能源。
应对气候环境与减碳节能题目，我们任重道远。每位百姓都应自动响应国度的号召，从如今入手下手，从一点一滴做起，竭力为节能环保“多尽一份心，多出一份力。”让我们每个人都成为低碳糊口生涯的倡导者，成为低碳理念的传播者，成为“低碳糊口生涯”方法的践行者，互助携起手来构筑我们的绿色低碳新故里!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
“天生物有时，地生财有限”。随着经济的快速增长和人口的不断增加，我国淡水、土地、能源矿产等资源不足的矛盾日益突出，践行低碳生活，保护环境和节约资源，建设节约社会是我们义不容辞的共同责任。当前我校正处于跨越式发展的关键时期，建设低碳节约型校园是学校可持续发展的迫切需要，节能减排、厉行节约，降低办学成本、提高办学效益，需要全体郑航人的共同努力。为此，我们向全体师生员工发出如下倡议：
1、树立正确的荣辱观。增强节约意识，崇尚低碳光荣，身体力行，自觉杜绝浪费行为。
2、节约用水。养成良好用水习惯，自觉做到爱水、惜水、节水;坚持使用节水设备，做到人走水断，严防跑冒滴漏，用完水后或见到滴水的水龙头及时拧紧，发现龙头损坏及时报修。调整龙头出水量，尽可能安装节水型龙头、便具，避免“长流水”。
3、节约用电。学生上自习提倡人员集中，白天去阳光充足的教室自习，尽量不开灯，宿舍要做到人走灯灭;办公室尽量减少空调的使用频率，及时切断计算机等设备电源。
4、节约用纸。纸张两面使用，提高利用率;减少宣传用纸的数量，多采用网络、广播等形式进行宣传;提倡无纸化办公，使用电子邮件进行书信来往。
5、节约用餐。爱惜粮食，杜绝浪费，节约每一粒米，节约每一勺菜，吃多少买多少，减少剩饭剩菜。
6、节约用钱。不超前消费，量入而出，合理消费、适度消费，合理支出，精打细算，养成良好的理财习惯。
7、提倡利用可再生资源。尽量少用餐巾纸、纸杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等，使用手绢、水杯、可重复使用的木筷子，提倡自带餐具;大力开展废电池及各类纸张及物品的分类回收利用;爱护图书，提倡赠书和捐书活动，鼓励图书的循环利用。
8、养成健康的出行习惯。提倡步行、骑自行车或乘坐公交车出行。
9、学生活动厉行节约。各种校级文体活动的通知等，尽量通过校园网等发布，减少发放书面材料;不使用印刷精美的请柬，可采用自制请柬、电子请柬或电话、当面邀请。
10、广泛宣传低碳意识。为建设“低碳校园”献计献策，争做低碳先锋;学生干部、学生党员要以身作则，行为示范，广大同学要互相监督，做到厉行节约、人人有责。
践行 “低能量、低消耗、低成本”的低碳生活，倡导“健康、环保、有机、绿色”的积极生活方式。让我们同心协力，积少成多，聚沙成塔，做勤俭节约风尚的传播者、示范者，让“节约光荣，浪费可耻”的理念扎根在郑航校园，用实际行动为共建“低碳、文明、平安、和谐”的校园环境而努力奋斗!
