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垃圾分类倡议书_垃圾分类建议书作文500字(精选3篇)

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垃圾分类倡议书_垃圾分类建议书作文500字 篇1

全体新老市民朋友:

垃圾分类倡议书_垃圾分类建议书作文500字(精选3篇)

大家好!

弹指一挥间,我们五人已在字里行间陪伴大家度过了21天时光。我们通过宁波日报、中国宁波网、甬派客户端联合推出的“21天习惯养成记”栏目这一平台,分享了自己的所见所闻、所思所感,也消除了不少心头的困惑和担忧。如果能为你送去哪怕一丝一毫坚持垃圾分类的力量,那我们的分享就是值得的。

如今,距离《宁波市城市生活垃圾分类管理条例》正式施行仅一个月时间,但城市所面临的现实却依然严峻。一方面,生活垃圾正以惊人的数量冲击着城市的末端处理系统;另一方面,垃圾分类还未完全渗透到你我的生活中,“全民分类”的社会氛围还不够浓烈,垃圾分类的习惯尚未完全养成。

生活垃圾是永不枯竭的“城市矿藏”,而你我的举手之劳,正是开启这座矿藏之门的“钥匙”。为此,我们倡议:

一、垃圾分类,从我做起,和自己的家人一起,对产生的每一件垃圾负责。如果不清楚从何处着手,那就不妨多准备几个垃圾桶,从今天晚餐后的厨余垃圾归类做起吧。

二、精准投放,让垃圾体现出应有的价值。撤桶并点后垃圾桶远了,那就多走几步路;不清楚垃圾如何分,那就上网查资料。精准投放不出错,你我分类的垃圾才有更大价值。

三、人人都是垃圾分类“宣传员”,带动周围群众做好这项工作。如果垃圾分类带给了你成就感与收益,那就把这项社会效益与经济效益并存的“新时尚”推荐给他人吧。记得把你的经验与方法也教给他们。

四、源头减量,杜绝浪费。少用一次性餐具、一次性日用品,拒绝过度包装,不留剩饭剩菜……你我举手之劳,能体现这座城市的文明之光。

五、勇于纠错,乐于点赞,做宁波市垃圾分类的见证者与督导者。对乱分乱丢、混投混收的现象说不,为践行垃圾分类的同行者与志愿者点赞,垃圾分类的社会氛围,你我共同营造!

21天来,我们五人彼此没有见过面,但通过报网端的卡通人像,我们能够感受到同行者之间相互鼓励、求索前行的力量。希望与我们素未谋面的你也一样,默默从他人的坚持中汲取力量,并将这份力量传递给身边更多人,让更多人在更短的时间里,养成垃圾分类的好习惯!

垃圾分类倡议书_垃圾分类建议书作文500字 篇2

同学们:

第一位踏上月球的宇航员俯瞰地球曾感慨:多么美丽,可爱的星球啊!而今,再看看我们可爱的家园现在的面貌:土地沙化、洪水肆虐……

如今,垃圾也是毁坏地球的一个重要原因。所以,我因此想表达一下我对垃圾分类的建议。

1、垃圾分类分为四大类,那就是:有害垃圾、可回收垃圾、湿垃圾、干垃圾。垃圾分类因从我做起,积极了解、参与生活垃圾分类,自觉将垃圾分类,并正确投入相应的垃圾桶。

2、积极了解垃圾不分类的坏处。

其实一颗小小的纽扣电池就可以将水污染600立方米的水,相应一个人一生的饮水量;一节一号电池拦在地里,能使1平方米的土壤永远失去利用价值。土壤中的废塑料也会导致我们的农作物大量减少;抛弃的废塑料也会可能被动物误食,造成动物死亡的事频繁发生。

3、提醒周边的人不规范行为,做垃圾分类的监督员。

如果在生活中发现有人没有垃圾分类,就放入垃圾桶的话,我们应当提醒她。

让我们一起携手,创造美好家园。

倡议人:

年月日

垃圾分类倡议书_垃圾分类建议书作文500字 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

有人的地方就有垃圾,我们每个人每天都会扔出许多垃圾,它们通常先被送到堆放场,然后再送去填埋,而垃圾填埋的费用相当高昂。

也许我们无法阻止垃圾的产生,但我们却可以减少垃圾给我们的环境和生活带来的危害,而实行垃圾分类回收和处理就可化害为利、变废为宝,如:每回收1吨废纸,可制造好纸850公斤, 节省木3立方米,比等量生产减少污染74%......如此既可节约资源,又能维护环境整洁。特此,向全校师生提出以下倡议:

1.争当“垃圾分类”宣传者,倡导新理念。学习掌握垃圾分类知识,树立垃圾分类回收意识,每天自觉将生活垃圾正确分类投放。积极参与志愿者宣传活动,自觉在学校、家庭、社区等不同生活学习场所进行垃圾分类回收宣传,在公共垃圾箱旁劝导人们分类投放垃圾和回收处理,牢固树立绿色发展理念,积极建设生态文明。

2.争当“垃圾分类”参与者,培养好习惯。发扬“东小是我家,分类靠大家”的主人翁精神,从我做起,从身边做起,从点滴做起,自觉践行“光盘”“限塑令”等源头减量行动,养成勤俭节约、物尽其用、减少废弃、自觉分类的文明习惯。

3.争当“垃圾分类”推动者,养成好品德。结合“小手拉大手,共创文明城”活动,在学校、在家庭、在社区发挥示范引领作用,积极引导周围同学、家长、市民一起参与垃圾分类回收,共同营造人人有责、人人受益的良好氛围,养成勤俭节约的好品德,把文明意识、卫生观念和绿色生活方式传播到每个角落,根植于每个人的心里,践行于每个人的自觉行动。

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