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新闻宣传培训心得体会范文(通用3篇)

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新闻宣传培训心得体会范文 篇1

20xx年xx月xx日至xx日,我作为元氏矿业的一员有幸参加了井矿集团组织的新闻宣传工作培训班学习。

新闻宣传培训心得体会范文(通用3篇)

此次培训活动由原冀中能源集团组织人事部部长王学新讲授公文写作,集团公司政工部副部长郝中华讲授新闻摄影拍摄知识,并组织收看了《新闻写作技巧》等光盘,课程安排紧凑,实用性强。培训时间虽短,却使我受益匪浅。

一、扎实基础、积累素材、“真实”文风。

无论公文写作还是新闻写作都离不开基础知识的积累和基层信息的收集。巧妇难为无米之炊,没有丰富、详实的各方面资料和信息,我们的写作就会空洞无物,缺乏生命力。为了积累素材,不断充实自己的“信息库”,要多走、多听、多看、多问,加强与上级领导、机关部室、基层职工的沟通与联系,搜集来自横向、纵向的各方面线索、信息。其次,通过总结会议精神、领导讲话、会议发言,努力获取有价值的信息及知识,充实自己的写作,使自己的写作具有“真实” 的文风。

二、把握要领,事半功倍。

写作讲求立意准、主题明、选材精、布局当、辞章美。准确领会单位、领导的写作意图,明确定位,有的放矢;主题旗帜鲜明,高度集中,正确新颖,切合实际;选材精炼,突出重点,彰显亮点,切忌空洞说教;布局恰当,简单明了,思路清晰,统筹兼顾;辞章优美,用心打磨,炼字、炼词、炼句、炼篇,使文章既精炼又优美,抓好这五个环节写作就会事半功倍。

三、提高文学素养,提升综合素质。

应用写作不同于文学创作,不过分追求文辞华美及文章韵味,但这并不代表应用写作就一味的枯燥乏味、模式固定,要因时因境而异。我们要多读书、读好书,提高文学素养,使写作既体现应用性又适当表现文学性,增添写作色彩。同时全面提升综合素质,在增强战略思维和大局意识上下功夫,时刻把眼光放在行业的发展大势上,了解单位年度和中长期发展的工作目标及工作重点,拓宽自己的眼界与思维。

提高写作能力不是一朝一夕之功,要做好长期作战的准备,我相信只要我们以上述问题为突破口,持之以恒,写作水平一定会日渐提升。

新闻宣传培训心得体会范文 篇2

文书是人们在社会活动中为联系事项,记载事情,履行职责而形成和使用的具有一定体式的文字材料。我在文秘工作岗位虽然也是干了十来年了,工作自己感到也还算是过得去,各种文书,起草的、审改的、也还算不少,也知道有一定的差距。但问题的症结始终未能找到和改进。通过三天紧张的学习,特别是王学新部长,理论结合实际的讲述,使我受益匪浅,找到了自己的差距,他的丰富经验和敏锐的思维,给了我很大的`启发,必将会对我今后的工作给予更大的帮助,主要体会在以下几个方面。

一、只有不断学习,才能不断完善自我,充电加氧 回过头来看自己以往的工作,起草的各种文书,或审改的文书,虽然具备某一特性,掌握一定的基础知识和模式,但感染力差,自己也感到很乏味,追其原因,就是学习面、知识面太窄,没有把握它的基本特性,各种文书都有它的基本特性。

王部长归纳的公文的7个基本特征:

1、鲜明的目的性;

2、极强的政策性;

3、严格的规范性;

4、有效的法定性;

5、不变的真实性;

6、界定的时效性;

7、各种的指导性。

必将对自己的工作有极大的帮助,也使自己感到,只有不断学习,掌握更多本领,丰富和拓宽知识面,才能把工作干好。

二、只有不断学习,才能丰富知识,当好领导参谋 总结也好,工作安排也罢,都是企业月月出现的最多的公文,没有丰富的知识,就不能把当月的工作总结的有条理,有重点和亮点;没有丰富的知识,就不能使工作布置有连续性、指导性;没有丰富的知识,就不能具备超前意识,更不能把领导决策连贯始终,贯彻下去。所以,学习是一切事物的源泉,只有不断加强学习,不断丰富知识,才能具备超前意识,才能在公文起草、整理、归纳中,主旨明确,论理充分,只有不断丰富知识,才能在公文中体现领导的前瞻性、决策性、指导性,才能更好的发挥它的时效性,才能不断地给领导当好参谋。

三、只有不断学习,才能在工作中,不断培养创新意识 创新是这个时代的必然要求,学习的目的是不断丰富自己在工作中有新的思想内容、方法等,更好的服务工作。创新又反过来给学习带来更多的学习内容和内涵,只有创新,才能使人感到耳目一新,别具一格;只有创新,才能使人感受到它的鼓动力、感染力、号召力;只有创新,才能在公文中体现别具一格、独具匠心,极具个性的鲜明特征,使人有新鲜感,被感动、被召唤、被凝聚,使之同心协力,干好工作,为企业的发展共同努力,而创新就必须不断的学习,只有学习,才能够创新。

新闻宣传培训心得体会范文 篇3

互联网是人类20世纪的重大发明,是人类智慧的结晶,参加全市互联网新闻宣传业务培训心得体会。据统计,我国网民规模突破4.5亿,手机用户达8个亿。

在互联网时代人人都是“麦克风”。我们处理学生违纪事件,我们教师的一言一行,都有可能让学生通过论坛、微博客、贴吧、手机上网等形式上传到网上,一件看似平常的事,一旦发布到网上,可能会引起较大的社会反响。 阵地决定存亡,舆论左右兴衰。学校应内抓管理外树形象,注重外宣,努力营造良好的社会舆论氛围。学校管理要坚持“以人为本”的科学管理方式,做到“尊重人”、“为了人”、“发展人”、“依靠人”,让广大师生、学生家长成为我们获得良好社会舆论氛围的免费广告,让他们感受到老窝一中的领导好、管理好、教学质量好、后勤服务好,这一方面靠做,另一方面靠宣传。人具有从众心理,关键是舆情引导。

学校校长,对学生应该有更多的微笑、赞赏,把每一个学生都当成自己的孩子一样,比如,轻轻地抚摸学生的头,询问学生学习、生活情况,让学生感受到暖意融融。 如今网民已成为中国最大的压力集团。要进一步认识网络,重视网络。要努力杜绝一切体罚变相体罚学生,多加强正面引导、教育。只有得到爱心中才会有爱,不管是什么样的学生我们都要关爱他们。做任何一件事都要考虑可能引起的不良社会舆论和网上舆情。

面对突发事件,要精心策划顺势而为,做好舆论引导工作:

1、要清醒认识到网络传媒的巨大影响力,超现实性,好多事件都是在网上炒热的。

2、要做到第一时间发布信息,公开透明,先上网、后上报,先简报,后详报,报比不报好,早报比晚报好,自己报比别人报好。

3、应对网络舆情事件,堵是不管用的,只能疏导。

4、重视信息后续发布工作,跟踪事态进度,不断引导舆论向正确角度发展。

5、当被媒体审判时,还需要媒体作武器,利用媒体联动。

6、新闻发布与事件处理同样重要,必须同步进行。

7、冷静、理性、平和处置,亲临现场,就事论事。

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