通过学习了青年大学习，使我受益匪浅让我了解到我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”应巩固“三去一降一补”成果，增强微观主体活力，提升产业链水平，畅通国民经济循环。作为新时代的青年人，作为新时代的新青年，多了解时政知识要认真学习，贯彻落实政治思想，为祖国的发展贡献力量。
青年强则国家强，青年行则国行。青年人有远大理想，有担当，国家才有希望。在这个中华民族伟大复兴的关键时刻，青年人的作为决定了国家的前途，毕竟青年人肩负着国家人民以及历史的重任。党中央对于青年人的关注也从未有过减少，正因为如此，青年人一代才有青年人的姿态，满怀理想，锐意进取，正因为如此，我们才比历史上任何一个时期更接近中华民族伟大复兴的目标。
今天，我学习了青年大学习第八季第五期：在疫情防控中体现负责任大国担当的相关内容。在新冠肺炎疫情刚刚发生时，__就指出：公共卫生安全是人类面临的共同挑战，需要各国携手应对。没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。经过了这一段时间的艰苦努力，我们为世界各国防控疫情争取了宝贵的时间，作出了重要贡献，践行了人类命运共同体理念，体现了负责任大国担当。
疫情发生以来，一大批青年志愿者投身疫情防控各条战线，他们不怕苦，不怕牺牲，勇敢奉献。他们是我们学习的好榜样!作为一名共青团员，我虽然不能在一线，但我会在后方贡献自己的力量。我会努力做到以下几点。
一、我要努力认真学习关于疫情防控的指示精神，积极配合上级部门开展相关的疫情工作，积极学习并认真落实各种防控知识，做到科学防控疫情。
二、在疫情期间尽最大努力保证幼儿安全。我会利用微信平台向家长宣讲防疫知识，了解幼儿身心健康情况，并对幼儿活动进行指导。
三、我会配合班级教师，积极查找资料，科学合理安排幼儿的假期生活，让孩子们在玩中学知识。
四、我要认真努力学习防控疫情消毒知识，为开园消毒工作做好准备，给孩子们提供健康整洁的学习环境。
作为一名幼儿园教师，我要在疫情期间尽自己最大的努力完成自己的本职工作。万众一心抗击疫情，心手相牵共克时艰。相信在党的领导下，我们一定能汇聚起强大合力，共同打赢这场疫情防控阻击战。
作为一名共青团员，首先要端正思想，提高思想觉悟水平。在学习和生活上树立起作为共青团员就应起到带头和模范作用，其次用心参与学校组织的各项团员活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论，这样才能做到学以致用，也贴合马克思的理论与实践相结合的原则。我们是新世纪的青年一代，我们是八点钟的太阳，我们有国家领导人和全国人民对我们的殷切期望。我们要努力提高自身思想素质，弘扬社会主义道德风尚，认真遵守学院各项规章制度，自觉履行团员的义务，发挥团员的模范作用。
我们要积极进取，散播正能量，做一名合格的大学生，更应该积极向党组织靠拢，争取早点成为一名优秀的共产党员。
20__年，中央政治局委员、中央书记处书记、中央组织部部长、中央党校(国家行政学院)校长(院长)陈希在《求是》杂志发表了题为《健全党的全面领导制度》文章，研读后深受教育启发，对健全党的全面领导制度脉络更清晰、理解更深刻，对坚定制度自信更有力量、更有“底气”。
“显著优势”让我们有“底气”。七十年积厚以成势，而今登高更望远。十九届四中全会的决定从理论的高度和现实的深度全面总结了中国特色社会主义制度的13个显著优势，第一个就是“坚持党的集中统一领导，坚持党的科学理论，保持政治稳定，确保国家始终沿着社会主义方向前进的显著优势”。这些显著优势验证了中国共产党执政为民的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑，再次证明中国共产党为什么能、中国特色社会主义为什么好。正是这些系统贯通的显著优势激励我们富有“底气”地砥砺前行，从容自信、豪迈壮阔地奋进在实现伟大梦想的新的征程上。
“科学真理”让我们有“底气”。文章中指出，“健全党的全面领导制度，是马克思主义建党学说和国家学说揭示的科学真理。”中国革命建设改革的光辉历程，无不彰显着马克思主义的巨大力量，正确的世界观和方法论一直指引我们践行初心和使命。作为马克思主义中国化最新成果的习近平新时代中国特色社会主义思想，是引领我们实现民族复兴的科学真理，开创性提出中国特色社会主义最本质的特征、中国特色社会主义制度的最大优势是党的领导，深刻揭示了中国共产党领导与中国特色社会主义的内在统一性，集中体现了高度的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。举旗定向，满怀“底气”，站在新的历史起点理清走过的路、辨明脚下的路、认准前行的路，我们坚不可摧，无往而不胜。
“制胜密码”让我们有“底气”。成熟稳定的制度是国家长治久安的基础，健全党的全面领导制度更是新中国成立70年来谱写中华民族壮丽史诗的制胜密码。以不断完善党的领导制度为统领，国体、政体、根本政治制度、基本政治制度、基本经济制度和各方面的重要制度的逐步确立和巩固，我们创造了世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。内政国防外交、治党治国治军、科技文化教育、改革发展稳定等，方方面面，负责任的大国正以坚实的步伐走进世界舞台的中央。历史的选择、人民的选择公允客观正确。作为基层公务员，一定要铭记这一密码，手握开启的钥匙，不断加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，提高落实党的全面领导制度的能力和水平，以十足的“底气”做党的全面领导制度的坚定维护者，忠实尊崇者。
通过两会精神的宣讲，让我们认清了企业当前面临的严峻形势，又让我们意识到了自己工作中存在的不足和差距，面临的压力和挑战，从而促使我们进一步牢固树立了大局意识、改革意识、发展意识和责任意识。“不负韶华勇当企业改革排头兵，只争朝夕谱写公司高质量可持续发展新篇章”，是宣讲会给予我们的崭新内涵，也是在行业竞争大环境下，全公司上下的强烈期盼和统一行动。
统一思想，提高认识，全力打造企业改革攻坚战。随着行业改革的不断推进，受各种因素的影响以及疫情防控的要求，我们公司当前面临着严峻的生产经营形势。环境因改而变，要求我们的思想因变而改。“统一思想，提高认识”，就是要立足实际，认清形势，把握方向，转变观念。因此我们要牢牢把握企业正确的发展方向，将我们思想的转变行之有效地落实到作风的转变，使之以点带面实现“一变带百变”，从而激励自己以企业兴衰为己任，“知其责、尽其责、尽到责”，不断推动企业发展全局的改革创新。
坚定信心，理清思路，强化责任意识提高执行力。努力实现企业的改革发展，首先需要我们正确的看待形势。尽管去年经营总额历史新高，但我们也应该清醒的看到，行业监管越来越严格;支持公司可持续发展的优势品种和专业人才短缺以及成本较高，功效低，生产过程存在浪费等各种不利因素。“揣而棁之，不可常保”，信心是外因，责任是内因。对企业员工而言，工作就意味着责任，愉快的接受和完美的执行是我们对待工作的唯一选择，因此我们还需要不断强化责任意识。要把责任放在心中，从诚信敬业做起;把责任放在手中，从点点滴滴做起;把责任放在脚下，从讲方法不找理由做起!长此以久，我们的执行力就会不断加强，落实有了基石，公司今年的发展目标定会实现。
不忘初心，不负韶华。20__年是我们公司发展承上启下的重要一年，既是宏观经济形势和经营环境不确定因素增多的一年，也是机遇与挑战并存的一年。“逆水行舟，不进则退”，我们必定会化压力为动力，实现思想和工作上的新转变，并要从四个方面进入状态：一是思想上进状态，自加压力，善于学习;二是意识上进状态，敢于创新拼搏，勇于争先创优;三是学习上进状态，不断加强学习，四是作风上进状态，进一步树立良好的思想作风，扎实的工作作风。
千里之行，始于足下:千年之旅，始于今朝。我相信我们必将能在市场的潮流中激流勇进，更好更快更强的可持续发展。必会用勤劳的双手，以挑战中把握机遇，逆境中勇往直前为信念，在自己的工作岗位上，用辛勤和智慧，用汗水与激情，为开创公司新局面而努力奋斗。
20_年_月18日，我参加了张家港课堂教学展示活动，虽然只听了两节课，但精彩的课堂教学，给我留下了深刻的印象，使我从中受益匪浅。两位老师体现先进的教学理念，崭新的教法，灵活多样的教学手段，精美的课件制作等，让我深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感，也对小学语文教学有了更新的认识。对这次活动谈谈自己的一点听课体会：下面我简单谈谈我对此次活动的心得体会：
第一、吃透教材是最根本的。
听了两位教师的课后，我认为他们对教材的把握都有其独到之处，都能抓住线索，一步步地深入文本。毛慧娟老师在《绝句》一课的教学活动中，始终紧扣作者描绘的画面，思路清晰，感染力强。钱芳老师在《厄运打不垮的信念》中围绕谈迁坚定的信念，展开联想想象，让学生练说。
第二、注重启发式教学，让学生积极主动地投入学习。
新课程标准要求让学生成为学习的主体，教师是这个主体的引导者，两位名师师都充分做到了这一点。真正把课堂还给学生，教师不再一味地灌输知识给学生，而是引导他们去发现。《绝句》教学让学生上台画画，共同评析，走进作者的内心世界;启发式的教学模式有利于培养学生积极主动的学习态度，真正成为学习的主体。
第三、注重引导学生朗读。
大部分老师都非常注重指导学生朗读，但绝不是为了读而读，而是在体会情感的基础上去读。两位老师不约而同地采用了个别读、自由读、集体读、配乐读等形式，带着浓浓的情感色彩，仿佛可以拧出情感的汁液来。
第四、注重学习习惯的养成。
很多老师会在课堂上穿插着一些学习方法，让学生收获这些学习方法，当他以后遇到类似的问题时，就能够靠自己的力量去解决。如，钱老师在指导学生读到谈迁日夜奔波时，就要求学生在自己感受最深的地方写下自己的感受，然后让学生读出来。这是一个很好地学习习惯的养成，值得我们去学习。
第五、亲切的评价语言。
两位老师评价学生的语言是那么的贴切、到位，“你真聪明”、“读得真好”这些套话几乎没有，而是针对学生的回答做出恰如其分的点评，使教学层次井然，让我感触很深。在以后的课堂上，我也会试着让我的学生感受这些美丽的评价语言。教师应该去发现、去赞扬学生的优点，鼓励他们，让他们学习更有劲头。
通过此次活动，我对语文教学应该是动情去读去感受有了更深刻的认识，但遗憾的是，一上午的时间太过短暂，意犹未尽。这次的活动，、更让我明确的今后努力的方向：必须不断地学习。我们常说，教师要给学生一杯水，首先自己要有一桶水。而现在，仅有一桶水已经不够了，教师要有不断流淌的源头活水，这要求我们要不断地学习，给自己充电。转变传统的教学观念，转变自己的角色。教师是学生学习的引导者、合作者，我们要蹲下身子看学生，要平等地跟学生交流，把课堂还给学生。新课程的核心理念是“一切为了学生的发展”，所以，我们不能急功近利，要为学生的终生发展打下坚实的基础。
没有调查，就没有发言权，更没有决策权。近日，中共中央办公厅印发了《关于持续解决困扰基层的形式主义问题为决胜全面建成小康社会提供坚强作风保证的通知》，对“着力提高调查研究实效”提出了要求。调查研究是干事创业的基础，意义重大，绝不仅仅是去基层走走看看、听听汇报那么简单。好的调查研究要用心用情，身入心至。要切实防止“木人探海式”调研、“刻舟求剑式”调研和“无肠国式”调研，着力提高调查研究的下沉力、思考力和转化力。
谨防“木人探海式”调研，提升调研下沉力。寓言“木人探海”讲的是，有个木人想要了解海的深浅，便在大海里游了一圈，上岸后他夸夸其谈：“海就那么深，连我的膝盖都没有淹没”。所谓涉浅水者得鱼虾、涉深水者得蛟龙，下沉到底是调研获得真知的前提，如果浅尝辄止、走马观花，就会像“木人探海”一样，不但没有沉到海底、探到深处，还会产生“海就那么深”的盲目乐观，给决策工作带来不利影响。提高调查研究的下沉力，要从行动和观念两个方面发力。深厚的群众感情是提高下沉力的关键，心有百姓，就不会作风漂浮，就不会为了完成规定动作，应付了事、点到为止，就能放下架子、扑下身子，拜群众为师，听群众心声，谋发展良策，解群众急难。撇去真相上的浮沫是提高下沉力的保障，一心求真求深，就不会满足于“经典路线”和“精致盆景”，就能轻车简从、直扑现场，看到实情，听到真话，摸准规律。
谨防“刻舟求剑式”调研，提升调研思考力。“刻舟求剑”的故事，讲的是战国时楚国有个人坐船渡江，船到江心，随身携带的一把宝剑滑落江中，楚人在船上作了个记号，船到岸边，他便从做记号的地方下船打捞。“刻舟求剑”的做法显然是愚蠢的，注定要失败的。错就错在不顾实际、预设立场。我们的工作中这样的调研也有一些这样的情况。他们以学习借鉴之名，把别人的调研报告、过去的调研报告、经典的调研报告当成“舟”，并在相应位置“刻”上记号，修修补补，妄图以此“求”得当前本地区的客观规律之“剑”，这也是注定要失败的。下沉是调研的第一步，思考是关键一步，心之官则思。搞调研不仅要“看在眼里”，更要“想在心里”。在调研中养成勤于思考、善于思考的习惯，多问几个为什么、怎么办，提高想事情的自觉性，我们才能从纷繁复杂的调研对象中摸清规律、找到症结，形成高质量的调研成果。
谨防“无肠国式”调研，提升调研转化力。“无肠国”的故事来自《山海经》，说的是无肠国的人吃下去的食物，通常只经过一段肠子还未等到消化便排泄了出去。所以他们要不停地吃不停地喝，才能维持身体的正常需要。不经过消化吸收的食物，很难完全转化为身体活动的能量。未经过消化吸收的调研成果也是如此。于是少数单位反复“调研”，反复“下基层”，或者反复让基层报材料，以“调研”的名义作秀，增加基层负担。调研在精，不在多。调查研究要坚持实践导向、效果导向，而不是“文本导向”。一份完善的调研报告不是调研的终点，不能调研报告写好了之后就束之高阁，一切工作照旧。调研要坚持从实际工作中来，到实际工作中去，把调研报告提出的意见建议在实际工作中加以运用，是检验调研水平的的重要方面。只有不断地通过研究问题，解决问题，把调研成效转化为实践成效，我们的工作才会取得进步。
最近我认真学习了《中国共产党党史》。此次的学习让我印象颇深，通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来90年的成长历程和为中华民族、中国人民所建立不朽的功勋，使我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活和工作中，应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用。以下是我学习的一些心得体会。
回观我党90年历程，中国共产党始终带领中国人民不断探索救国之路，历经了沧桑坎坷，也走过许多弯路，但是我们的前辈们从来没有放弃过，直到最后的胜利。这一切无不证明了一句话：没有共产党，就没有新中国。中国共产党成立于1921年，是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队。为了求得民族独立和人民解放，实现国家的繁荣富强和人民的共同富强，我党已经走过了90年辉煌的历程。从党的成立到新中国的诞生，中国共产党都面临两大任务，一是求得民族独立和人民解放;二是实现国家和民族的富强。
历史是一面镜子，它反映出现实，同样也照亮未来。学习党的历史，了解我们的过去才能更好的看清前进的方向。学好党史、用好党史我觉得应该做到两个“牢记”和两个“必须”。
两个牢记：一是牢记党的理想信念，始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们这一代人来讲，为建设有中国特色的社会主义而奋斗，为将来最终实现共产主义而奋斗，>这就是我们的理想信念。如果失去了理想信念，就失去了精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴，正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念，前赴后继、不畏流血、不畏牺牲，朝着目标坚定不移的走下去。二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书，我们的党史，是一部描述中华民族从灾难贫穷走向光明和富有的生动教材。中国共产党党史记载着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利的每一时刻。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，这其中的经验和智慧无不凝结于党的发展历史。
我认为学习党史，就必须深刻领会，用心思考。不仅要用眼看，更要用心学。从我党的历史看，每一次进步都来之不易，每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果不用心学习，只会一味效仿就会失去了自己的思考和判断，就很容易陷入迷惑不解的境地，寻求出路、解决问题就更无从谈起。结合我公司目前面临的困难，通过学习党史，我发现我党在每次面临>挫折和困难的时候，除了领导人对事物的正确决策外，最主要的还是靠广大党员共同面对困难和挫折，齐心协力共度难关。就此来看我公司所面临的困难需要广大党员起到带头作用，在公司党委正确领导下，克服困难共度难关。
学习党史，还要理论联系实际，学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们
的优良传统和宝贵经验。今天，我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，总结失败的教训。充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。在本岗工作中业务精一点，奉献多一点，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。
历史是始终贯穿于发展之中的。学好党的历史，了解过去才能把握住今天，把握住今天才能创造更好的未来。结合我公司落实公司经营管理效益年和提升年活动，要从工作上和思想上不断创新、不断发展，干好本职，提高素养。我们这代人肩负着承上启下的历史任务，从革命前辈的手里接过历史的接力棒，不断保持和发扬党的优良传统。
对我而言，了解我党新的发展动向，新的政治主张，从中汲取新的养分，并且付诸到实践中去，这便是对党最大的支持，最大的忠心，我也一直坚信在中国共产党的领导下，通过我们自己的努力，一定能够实现两个一百年的目标，人民一定能过上幸福、安定的生活。
“不忘初心，牢记使命”，是我们经常说起的一句话，但知易行难，想做好这八个字需要不懈的努力。作为一名普通的建设工作者，不忘初心是不能忘记自身工作----学习、提高、服务工程建设。牢记使命是要知道----如何将自身的所学专业知识充分表现在工作当中，来发挥所长。当然我更应该关注的是提升自身素质修养、面对的困难，如何去解决，切实的解决工作中的问题，我想这些是我在今后工作中需要不断提升的，更希望通过自己的努力不仅知识文化有所增长，更要在思想政治上有所华。
不忘初心，要常念党恩，始终坚定理想信念。《没有共产党就没有新中国》歌颂着党的恩情，激励着一代又一代共产党人。现如今，理想信念依然是共产党人的安身立命之本，越是身处安逸的环境，越不能忘记初心。“一切向前走都不能忘记走过的路，走的再远走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发”。因为忘记昨天就意味着背叛，忘记来时的路就会走向险途。因此要始终坚定理想信念，坚守党的精神家园，始终加强自身。党性修养，经常回首曾经的理想追求，正确把握住理想目标前进。不论在什么地方，在什么岗位，只有高扬信仰风帆，做政治上的明白人，时刻不忘自己对党应尽的义务和责任，始终做老实人、干老实事，才能经得起考验，干得了事业。
不忘初心，要常系民情，始终把人民摆在最高位置。人民群众对美好生活的向往，一直都是基层党员干部的奋斗目标。基层党员干部必须自觉把“以人为中心”这一根本立场和根本要求，落实到全面建设小康社会的生动实践中，结合当前正如火如荼开展的“两学一做”学习教育，融入思想、融入岗位、融入工作，在思想上站稳群众立场，在履责上前置群众利益，在工作上坚持群众标准。为此要多深入基层，多走访群众，多调查民意，破除“雾里看花、水中望月”的假象，听懂来自最底层最真实的声音。
不忘初心，要常思己责，始终扛起责任勇于担当。群众是丈量党性修养高低的尺子，是衡量党员责任意识轻重的天平。广大基层党员干部要时刻牢记自己的身份，积极响应党和国家的号召，通读熟读《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》和党员权利保障条例等党内法规;要有政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，要坚持远大理想做表率，立足岗位实际，为党和人民事业不断奋斗，以实际行动为党的生日献礼。
牢记使命，作为一名年轻员工，我们应当把爱国主义作为始终高扬的光辉旗臶，这也是五四精神的核心内容。中华民族是一个伟大而又坚强的民族。在这个矛盾越来越激化的世界，我们更应该以爱国报国为己任，这不是一句空话，在我们的平时生活中就可以做到这些。如坚持不懈地奋斗从而实现自己的人生价值，努力地去学习中华民族的优良传统等。而面对某些外国媒体对于中国不准确的评价也要进行坚决地抵制和正确地看待。同时必须要增强使命感和责任感，知道我为谁。这个问题对于每个党员干部来说至关重要。只有弄清我是谁，才能更好地认清自己、定位自己;
牢记使命，在公司发展的关键时期，更需要我们团结一致、同心同德，勇于担责、敢于担当，真正担负起各自的岗位职责，切实落实“三观”“四正”的教培要求，发扬“四敢一干”的改革精神，开拓创新、迎难而上、善于反思、瞄准目标不断奋进工作中率先垂范、迎难而上，加强团队协作，善于不断发现和解决问题。
新时代的政治宣言已经发出，伟大的理论需要伟大的实践，我们需要担当起那份义不容辞的责任，用最朴实的态度去工作，用最积极的心态迎接挑战，为最美好的生活努力奋斗。
千里之行，积于跬步，直至天下担当。
经过上两次团课的学习，我们已经对团的各方面有了更深一层的认识，也使我们对共青团有了更深刻的感情，并为能够成为一名共青团员而感到骄傲和自豪!第三次团课是给我们留下印象最深的一次团课。也是我们收获最大的一次团课。
在这次团课上，大家深入讨论了共青团员的责任和义务，每个人的心里都对自己的职责有了更深一步的认识，并且大家都承诺做团的合格成员，发扬团的优良传统，为共青团增光!在这次团课中，同学们也互相交流了感情。刚开学不久，同学们之间都比较陌生，在这次团课上，同学们互相交流，畅所欲言，积极主动地在全班同学面前展示自我，使大家记住了一张张鲜活的笑脸，而不是一个个陌生的名字。
这次团课很好的拉近了同学们之间的距离，使大家不再有隔阂，不再有陌生，真真正正地成为了一家人!团会在同学们的歌声和欢笑声中度过，在主持人说到“：佛家常说：‘前生的五百次回眸换来今生的一次擦肩而过。’因此，我们应该珍惜这得来不易的缘分，共同努力，做一辈子的朋友!”后全班同学自发的唱起了周华健的《朋友》。这次团课，在温馨的歌声中划上了圆满的句号…同学们一致认为这是一次十分必要且有意义的团课，正是这次团课是同学们的心紧紧的联系在了一起。相信通过这次团课，我们会电二班一定会成为一个具有凝聚力和战斗力的无坚不摧的集体!最后，再一次中心的感谢这次团课的举办!
文牍主义、稿来稿去、档案迎检、数字脱贫……多年以来，形式主义问题束缚着无数基层干部的手脚，他们既要研究解决工作推动过程中的实际问题，还要不停地应对各级各部门的各种检查考评。干部们苦不堪言，还得咬牙坚持。长此以往，形式严重妨碍了“行事”，不仅拖慢办事效率，还让干部们陷入被动应付、层层敷衍的恶性循环。
要担当，不要甩锅。很多单位领导抓管理动不动就搞“属地管理”，动不动就签责任书，把本该属于自己的责任层层分解，压到基层干部身上。有的领导干部推动工作长期就是“分解任务、传导压力、转移责任”三板斧，从不考虑干部的积极性如何调动，处事能力和业务水平如何提升，具体工作中的问题如何得到有效解决?说到底，这些做法都是典型的懒政和不作为。近日，中共中央办公厅印发的《关于持续解决困扰基层的形式主义问题为决胜全面建成小康社会提供坚强作风保证的通知》中指出，要“厘清不同层级、部门、岗位之间的职责边界，按照权责一致要求，建立健全责任清单，科学规范‘属地管理’，防止层层向基层转嫁责任”。要提高基层治理能力，提高管理效益，提升基层公共服务、矛盾化解、应急管理水平，就必须压实压紧责任，是谁的责任就要谁来承担，是谁的担子就要谁来挑，坚决杜绝一甩了之。
要服务，不要掣肘。发展才是硬道理。要设身处地为基层着想，帮助他们研究解决实际工作中的困难和问题。不要拿着各种评估指标的“尚方宝剑”指手画脚。一说搞阵地建设就做出各种令人炫目的牌子，等领导来检查，等同行来参观，领导一走就“铁将军”把门。要深入基层党组织调研，找到党组织作用发挥不明显，干部精气神不振奋，工作局面打不开，工作效率低下的真正原因，逐一问诊把脉、开方抓药。尤其是对于非公有制经济组织和社会组织的党建工作，更应该增强服务意识，帮助企业和社会机构谋求突破的对策，落实各项惠民利民政策，让他们享受政策红利，获得实实在在的利益。不要今天打造个典型，明天造个“盆景”，各种急功近利地摆拍、应付。迎接检查就设计“经典路线”，深入调研就只是听听汇报，沿着大路走走看看，遇到问题绕着走，搞“你好我好大家好”的一团和气。长此以往，形式主义问题就会成为基层工作的“毒瘤”，不断复发、尾大不掉。
要疗效，不要花招。邓小平同志讲过，“人民满意不满意、高兴不高兴、答应不答应、赞成不赞成、拥护不拥护，是检验我们工作的标准。”贯彻上级部署要求是否坚定，抓工作是否掷地有声，影响发展的问题是否得到了解决，群众的生活水平是否得到了提高，基层管理效能是否得到了提升……这才是各级干部需要考虑和着重解决的问题。要强化目标导向，减少各种“留痕”，多一些“一站式”传达、少一些层层落实，多一些实地调研、少一些层层报表，避免多头发文、层层开会，防止文山会海反弹回潮。尤其是在脱贫攻坚收官战的最后阶段，面对的都是问题整改、巩固提升的“硬骨头”，就更要紧盯目标，多搞一些引领和指导，少一些斥责和责难。要强化问题导向，一个问题一个问题地落实整改措施，确保脱贫攻坚收官战取得实实在在的成效。
中央纪委国家监委强调，各级纪检监察机关要切实贯彻落实《关于持续解决困扰基层的形式主义问题为决胜全面建成小康社会提供坚强作风保证的通知》要求，将整治形式主义、官僚主义作为当前和今后一个时期加强作风建设的重要着力点和突破口，强化统筹意识，在继续做好疫情防控监督的同时，着力加强决战决胜脱贫攻坚各项政策措施落实的监督，跟进监督、精准监督、全程监督，真正把监督抓到底、抓到位，坚决反对形式主义、官僚主义，持续为基层松绑减负。
雪崩时，没有一片雪花是无辜的;山洪来临前，没有一滴水认为自己有罪。形式主义久治未绝，无论是上级机关，还是基层部门，都有不可推卸的责任。上级热衷讲排场，调研提前发通知，名目繁杂的督察监察，费神费力的文山会海;下级善于造“盆景”，迎检安排“经典线路”，只唯上不唯实，宁愿“随波逐流”，也不愿做“皇帝的新装”里的“孩子”，甚至实力不够，“演技”来凑;等等。总之，形式五花八门，让人目瞪口呆。
风成于上，俗化于下。究其原因，还是部分党员干部错位的政绩观、扭曲的权力观、缺失的责任心、狭隘的个人主义在作祟，还是源于脱离群众、不切实际、闭门造车等陈旧腐朽观念。形式主义根深蒂固，具有顽固性反复性，对党和人民事业危害极大。要想根治，必须拿出“刮骨疗毒”“猛药去疴”的魄力和勇气，方能将形式主义的“毒瘤”连根拔除。
敢于直面“脓疮”，用好监督执纪的“治标之方”。面对形式主义“脓疮”，要高度重视，敢于戳破。只有排出“污血”“恶脓”，再对症下药治疗，才能迎来病情好转。纪检监察部门要把形式主义作为监督执纪的重点，释放明确的工作导向，形成反对和整治形式主义的浓厚氛围;要压实主体责任，推动领导干部和上级部门带头查摆整改，拿出刀刃向内自我革命的觉悟，与时俱进更新工作理念，制定切实可行整改措施，抓住“关键少数”发挥“头雁”效应;要充分运用监督执纪“四种形态”，对文山会海、层层加码、斥巨资造政绩工程、敷衍塞责不担当不作为等开展精准问责处置，坚决清除“害群之马”，取得让人民群众满意的效果。
敢于面对“心病”，用好坚定信念的“治根之方”。党执政后最大的危险是脱离群众，而形式主义之风的反复，不仅违背了共产党人为人民服务的初心，也脱离了我们党始终坚持的群众路线，对党和国家造成了极大的危害。面对党员干部的“心病”“思想病”，只有敢于用“手电筒”照自己，在思想根源上正本固元，才能从源头上杜绝，才能为铲除形式主义弊病注入一剂良药。党员干部要加强政治理论学习，做到“两个维护”，坚定“四个意识”，切实学习贯彻落实习近平总书记关于整治形式主义的系列重要讲话和重要指示精神，提高思想防线，不给形式主义留有任何可趁之机;要敢于担当，深入群众，树立务实的良好工作作风，以实际工作成效代替华丽形式。
敢于正视“顽癣”，用好建章立制的“治本之策”。每有现象冒头，看似新问题，实则老问题。根治形式主义“顽癣”，要从思想根源上进行破解。统筹规范督查检查考核工作，完善科学的政绩考核评价体系，引导广大党员干部树立正确的政绩观，多一点“功成不必在我”的豁达、“胸有全局图画”的意识和“大事难事看担当”的精神，引导崇尚实干的良好风气。要精准区分各层级、行业、领域的不同特点，区别对待，分类施策，因地制宜，完善公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查和集体讨论决定等程序机制，避免从形式走向另一种形式。要下大力气整治文山会海和精简会议，建立健全信息交换共享机制。
善除害者察其本，善理疾者绝其源。根治形式主义绝非一日之功，唯有理清病根，找准病灶，对症下药，遵照“医嘱”，同时外防内治，最后才能达到标本兼治，身心兼顾的效果。
时代召唤青年，青年创造未来，经过学习主题团课，我更加明确自我肩负的职责，提高了政治觉悟和理论修养，我们应当加强自身建设，积极开展各项活动，认真落实各项任务，我们要始终站在时代发展的前列，应对挑战，务实创新，解放思想，实事求是，与时俱进，为实现中国梦而奋斗。
作为一名团员，应当紧贴时代步伐，牢牢把握团十九大精神，认真学习主题团课资料，积极参加志愿服务，实践社会主义核心价值观，弘扬中华民族传统美德，勇于揭露和纠正错误言行。同时，作为一名新闻工作者，更要“道沿圣以垂文，圣因文而明道”，肩负起新闻舆论工作的职责和使命，讴歌新时代，唱响主旋律，为实现“四个全面”和中华民族伟大复兴中国梦供给强大精神力量。
中共中央政治局8月30日召开会议，决定今年10月在__召开中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议，主要议程是，中共中央政治局向中央委员会报告工作，研究坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题。会议审议了《中国共产党党内法规制定条例》、《中国共产党党内法规和规范性文件备案审查规定》、《中国共产党党内法规执行责任制规定(试行)》。中共中央总书记习近平主持会议。
会议认为，中国共产党自成立以来，团结带领人民，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，赢得了中国革命胜利，并深刻总结国内外正反两方面经验，不断探索、不断实践，建立和完善社会主义制度，形成和发展党的领导和经济、政治、文化、社会、生态文明、军事、外事等各方面制度，不断完善国家治理，取得历史性成就。党的十八大以来，我们党领导人民统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，推动中国特色社会主义制度更加完善、国家治理体系和治理能力现代化水平明显提高，为政治稳定、经济发展、文化繁荣、民族团结、社会安宁、国家统一提供了有力保障。
会议强调，新中国成立70年来，我们党领导人民创造了世所罕见的经济发展奇迹和政治稳定奇迹，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。实践证明，中国特色社会主义制度和国家治理体系是植根中国大地、具有深厚中华文化根基、深得人民拥护的制度和治理体系，是具有强大生命力和巨大优越性的制度和治理体系，是能够持续推动拥有近14亿人口大国进步和发展、确保拥有5000多年文明史的中华民族实现“两个一百年”奋斗目标进而实现伟大复兴的制度和治理体系。
会议认为，当今世界正经历百年未有之大变局，我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期。顺应时代潮流，适应我国社会主要矛盾变化，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，不断满足人民对美好生活新期待，战胜前进道路上各种风险挑战，必须加强对重大问题的研究，坚持改革创新，在坚持和完善中国。
近日，中共中央办公厅印发了《关于持续解决困扰基层的形式主义问题为决胜全面建成小康社会提供坚强作风保证的通知》，其中“切实把对上负责与对下负责统一起来，决不做自以为领导满意却让群众失望的蠢事”令人印象深刻，也是在提醒机关单位和个人，要切实破除形式主义的不正之风，以优良作风狠抓工作落实，以充分调动广大党员、干部的积极性主动性创造性，做一个让群众满意、“有温度”的领导干部。
破除官僚主义，立下为民之风。“德莫高于爱民，行莫贱于害民。”领导干部是人民的公仆。表面上做人民的公仆，内心却想做人民的老爷，将“鱼水关系”异化为“油水关系”，这是最大的官德败坏。要筑牢克服形式主义官僚主义的思想根基，加强党性修养，坚持实事求是的思想路线，树立正确政绩观，始终牢记人民利益高于一切，不做“让群众失望的蠢事”。“政如农功，日夜思之”，要始终坚持党全心全意为人民服务的根本宗旨和群众工作路线，始终保持同人民群众的血肉联系。因此要破除官僚主义，立下为民之风，把解决民生问题放在一切工作的首位，尽心尽力为群众出主意、想办法、谋利益。
破除文山会海，立下实干之风。“以实则治，以文则不治。”文山会海是束缚基层干部干事创业手脚的形式主义做法。以文件落实文件，以会议落实会议，只管发文，不管落实，其结果只能是“百职不修，庶事不举”。要守住精文减会的硬杠杠，对各地区各单位发文开会情况实施动态监测，对出现超发超开苗头的及时预警，及时制止。今年是全面建成小康社会目标实现之年，是全面打赢脱贫攻坚战收官之年。确保贫困群众真脱贫，脱真贫，就来不得半点虚假套路，要实打实，一步一个脚印地做好每一项工作。“凡治国之道，必先富民”，实实在在谋划脱贫新路径，扎扎实实打好脱贫攻坚战，为富民打好基础。因此要破除文山会海，立下实干之风，要放开扎根基层的干部的手脚，脱去数字脱贫，材料脱贫等虚假形式的可能性外衣，让发展成果真真正正惠及全体人民。
破除作秀式调研，立求真务实之风。“不明察，不能烛私”。正确的决策，不是一个人或一堆人坐在房子里冥思苦想出来的，要有眼睛向下的决心和甘当小学生的精神，真正撸起袖子，迈开步子，走出院子，去车间码头，去田间地头，实地调查研究，同真正了解情况的人沟通，才能得出正确的结论。走秀式重复走“经典路线”将会失实失真。因此要破除作秀式调研，立求真务实之风，努力在求深、求实、求细、求准、求效上下功夫，用真心和实心俯下身子，“乐民之所乐”、“忧民之所忧”，真正做到“以百姓心为心”，做一个让群众满意且“有温度”的领导干部。
