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学生教师节演讲稿十篇

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学生教师节演讲稿 篇1

敬爱的老师:

学生教师节演讲稿十篇

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。一代代人都以自己不同的语言,诉说着一个相同的话题:伟大的人民教师。“捧着一颗心来,不带半根草去”,这是陶先生对教师的形象概括。

千百年前有人歌颂教师,千百年后还是会有人歌颂教师。教师是一个永久的话题,是一个不变的故事。我要歌颂教师,让我的赞美见于人世。

教师,您是湖面带头的白天鹅,引领着我们一步步地走向美丽的人生。风雨来时,您宽大的臂膀是我们温暖的港湾,让我们躲过一次次的灾难;机会来时,您美丽的声音是我们前进的号角,使我们抓住一个个机遇;远行的时候,您谆谆的教导是我们行动的指南,让我们在人生的海洋中尽情的畅泳。教师啊,您就是我们的航向!

教师,您是春天的雨露,夏天的凉风,秋天的甘霖,冬天的阳光。雨露拂醒我们年轻的心灵,凉风吹绿我们莘莘的生命,甘霖滋润我们渴求的心田,阳光温暖我们离家的心。当我们还很小的时候不知道什么叫作爱心,是您告诉了我们,做人要把爱放在心上。

感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

最后,再次祝全体老师们节日快乐!

学生教师节演讲稿 篇2

你们好!

非常荣幸由我代表全体同学做今天神圣节日的演讲。今天就是我们一年一度的教师节,在此,我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声:老师,祝您节日快乐!

今天,在这庄严神圣的9月10日,今天,收获的喜悦在人们心底荡漾,我们请您——亲爱的老师,听一听桃李对园丁倾诉衷肠。老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!

您甘于当人梯,用微笑着的坚韧,让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁,用执著的勤恳,让科学的百花园永远五彩缤纷,您勤于当春蚕,用非凡的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸;您就像一只只蜡烛,用百分之百的忠诚,燃烧自己给人间带来光明!

老师,您常常为我们的调皮而烦恼,认为我们还小,不懂得你们的苦心,其实,我们已经长大了。我们,懂您。您的心博大深遂,它包容着环卫工人的心;容不得半点污秽和垃圾;它包容着航船舵手的心,无时无刻不关注着风向和航道;它包容着母亲的挚爱,园丁的职责,老顽童的天真……一切一切都是为学生奉献的心。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,诲诲教导又是“望生成龙”的心愿,我们怎能不懂您呢?

可能由于我们的年少冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅。课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的`好学生!

敬爱的老师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足轻重的地位,我们感激您!在这个美好的节日里,祝您身体健康,事业有成,万事如意,心想事成!

最后我用最朴实又最真挚的话语高声呼喊——老师好!谢谢!

学生教师节演讲稿 篇3

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又将迎来一个极具纪念意义的节日,大家知道这周四是什么日子吗。那就是九月十日——教师节。

同学们,教师节来临之际,请允许我带领全校同学,用热烈的掌声向辛勤耕耘在育才教坛的全体老师致以最美好地祝福!祝愿我们的老师身体健康,万事如意!

从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。

同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命,如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现,课堂上,给你鼓励的,是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;休假回家时,叮嘱你路上小心的,总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的,总是老师那双充满慈爱的手;每天最后离开教学区的,总是老师那疲惫的身影。同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,却把整个心灵献给了大家!

我们感谢老师的辛勤教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

那么在9月10日,这个特殊的日子,你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;可以自己制作一张贺卡,送给老师,或是悄悄放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候,或者写一首抒情诗!

老师们,属于我们的节日即将来临,让我们带领全体同学,携手并进,迎难而上,共同为我们谱写出新的篇章!我们也相信,明天会因我们的辛勤耕耘而更加美好!

老师们、同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,迎来了新的征程,我代表学校祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步!祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康!预祝全体老师教师节快乐!

谢谢!

学生教师节演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《老师——照亮生命的阳光》。

有一缕阳光,它照亮山峦下的阴霾;有一滴雨露,它滋润沙漠中的小草;有一朵花儿,它怒放在尘嚣之外。它的名字叫老师。

何谓老师?《礼记》中说:“师者也,教之以事而喻诸德也。”蔡元培也说:“教育者,养成人格之事业也。”父母给予了我们生命,老师却塑造了我们的灵魂!是老师渊博的知识,让我们感受到了文明与希望;是老师宽广的胸怀,让我们懂得宽容与理解;是老师坚定的目光,让我们从懦弱走向坚强。他们用滴水穿石的力量,叩击着我们的心灵!卫夫人的严格要求,塑造了一代“书圣”王羲之;孔子的言传身教,留下了子路为母百里负米的美谈;闻一多的慧眼识珠,成就了诗坛泰斗臧克家!

“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”老师,他们是历史长河中必不可少的中流砥柱,是历史画卷中不可或缺的丹青妙笔,是人类文明生生不息的动力泉源!

最美乡村教师朱敏才,驻足山村,一生坚守,只为孩子们的未来梦圆;青年教师徐本禹,大山深处,孤身支教,只为把知识的阳光洒向重重山峦;悬崖边的护梦人格桑德吉,往返于雪山河流之间,66次的平安接送,书写着大爱无疆的传奇……他们用自己的一颗心,脉动着一群人的心;用一点光,点亮更多的灯火;用一份爱,唤醒更多的感动与震撼!这是:“捧着一颗心来,不带半根草去”的无私;是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的坚持;是“鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花”的赤诚!

教师是平凡的,普通的,他们头上没有令人眩目的美丽光环,没有令人艳羡的丰厚待遇,没有令人向往的舒适惬意。可是教师又是不平凡的!当你踏着晨曦来到学校时,老师早已改好了一叠作业;当你哀叹作业太多时,老师也正忙着备课、上课、处理我们惹下的一系列鸡毛蒜皮的事;当你满不在乎地面对糟糕的`成绩时,老师却为此愁白了青丝……我们每一次小小的成功,老师都比我们更快乐,却仍不忘告诫我们:拾起身后的脚印,路会走得更远;我们遇到了挫折,他们用瘦弱的臂膀为我们撑起一片蓝天,鼓励我们要做搏击长空的雄鹰!老师们用实际行动传播着人性之道,教授着正义之业,开解着生命之惑!

老师的工作在今朝,却承载着祖国的明天;老师的教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。春蚕一生没有说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命的尺子;老师没有耀眼的光环,但那遍地桃李芬芳就是对他们最高的赞誉!

那是一朵鲜花,怒放在尘嚣之外;那是一滴雨露,滋润着沙漠中的小草;那是一缕阳光,照亮山峦下的阴霾。它的名字叫老师!

在此,让我以真诚的心道一句:“老师,您好!”

学生教师节演讲稿 篇5

尊敬的各位,敬爱的老师:

大家好!

在来临之际,在您的节日里,请接受我们衷心的祝福,请接受我们良好的祝愿。让我代表全区的少先队员,向辛勤耕耘的人民教师、教育工作者致以少先队员最崇高的敬礼!

是谁,把鲜艳的红领巾系在我们胸前?是谁,把知识的清泉引入我们心田?是谁把雨露撒遍大地?是谁,把稚嫩的小苗培育成参天栋梁?是谁,敬业爱岗,丹心一颗,深情一片?是您——老师!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的笑影,哪一朵上没有您的心血和付出的爱?

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜;您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁;您的爱,天下最伟大,最高洁。正是您用爱的阳光普照,用爱的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,盛开的百花才鲜艳夺目,是您用汗珠的浇灌,祖国的花朵才遍地芳馨,繁花似锦!大家都说您培养着祖国的栋梁,我却要说,您就是祖国的栋梁。

正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

您是一支不灭的红烛,点燃了孩子们理想的火花;您是一盏指路灯,指明了人们前进的方向,您那甘为人梯的,在激励着人们级级层层攀向高峰;您是河沿上的轻舟,海岸上的渡船,载着求知的孩子驶向知识的彼岸,引领学生去探求知识大洋里的宝藏。您是美的耕耘者,美的播种者。传播知识,就是播种春天,播种理想,播种希望,播种幸福。您就是这希望与幸福的播种人!老师,您是一道璀璨、绚丽的霞光,召唤着人们去迎接朝阳。

敬爱的老师,您用那细小的粉笔,播下了知识的种子,您那智慧的眼神,充满鼓励和希冀,是您无私的奉献创下了辉煌的业绩;是您用那无悔的年华谱写了人类壮丽的诗;是您用那青春的热血洒满了人类的文明之路,让我们认识到了什么是平凡中的伟大。

在xx年教师节来临之际,让我们再次把最真诚的祝愿献给辛勤耕耘的园丁,把最美的祝福献给阳光下最光辉的事业!

最后,祝尊敬的、敬爱的老师身体健康、节日快乐!祝我们的教育事业蓬勃发展、走向辉煌!

学生教师节演讲稿 篇6

敬爱的老师、亲爱的同学们:

九月,天空弥漫着金秋丰收的气息,教师节迈着轻盈的脚步缓缓到来。值此教师节之际,我谨向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢。“春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣他们的灯芯。这难道不是教师崇高精神的真实写照吗?各位老师,你们是“天使”,从知识的殿堂里慢慢走出来,高举着“智慧棒”,指着我们这些求知若渴的人,我们“变”聪明了;你是温暖的太阳,我们是含苞待放的向日葵,在你的照耀下,我们茁壮成长;你是甘甜的雨露,我们是嫩草,在你的哺育下,我们静静地享受着湿气;你们是勤劳的园丁,我们是普通的树苗。有了你的苦心栽培,我们很快就会变成参天大树。亲爱的老师们,你们是人类文化的传播者,是世界进步的推动者,是人类灵魂的设计者,是社会治理的逆转者。你是春风,吹过青山;你是阳光,照亮每个角落;你是灯塔,指引迷失的小船驰骋知识的海洋;你们是红色的蜡烛,不停地向世界洒光洒热。

老师们为我们贡献了这么多,我们真诚地对全世界的老师们说:“老师,你们辛苦了!

谢谢你对学生的关心和爱!谢谢你为学生付出的努力!谢谢谢谢!愿我们的学生有一个亲切的问候,一封表达感谢的私人信件,一张贺卡,黑板上的祝福,讲台上的一朵花或一杯茶,一封庆祝教师节的电子邮件……带给你一种快乐和欣慰的感觉。

让我们再次向敬爱的老师们深深鞠躬,真诚地对我们敬爱的老师们说:“老师,你们辛苦了!"

学生教师节演讲稿 篇7

老师、同学们:

大家好!

当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又将迎来一个极具纪念意义的节日,大家知道这周四是什么日子吗。那就是九月十日——教师节。

同学们,教师节来临之际,请允许我带领全校同学,用热烈的掌声向辛勤耕耘在育才教坛的全体老师致以最美好地祝福!祝愿我们的老师身体健康,万事如意!

从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。

同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命,如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现,课堂上,给你鼓励的,是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;休假回家时,叮嘱你路上小心的,总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的,总是老师那双充满慈爱的手;每天最后离开教学区的,总是老师那疲惫的身影。同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,却把整个心灵献给了大家!

我们感谢老师的辛勤教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

那么在9月10日,这个特殊的日子,你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;可以自己制作一张贺卡,送给老师,或是悄悄放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候,或者写一首抒情诗!

老师们,属于我们的节日即将来临,让我们带领全体同学,携手并进,迎难而上,共同为我们谱写出新的篇章!我们也相信,明天会因我们的辛勤耕耘而更加美好!

老师们、同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,迎来了新的征程,我代表学校祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步!祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康!预祝全体老师教师节快乐!

谢谢!

学生教师节演讲稿 篇8

尊敬的各位老师:

大家下午好!

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。一代代人都以自己不同的语言,诉说着一个相同的话题:伟大的人民教师。“捧着一颗心来,不带半根草去”,这是陶先生对教师的形象概括。

千百年前有人歌颂教师,千百年后还是会有人歌颂教师。教师是一个永久的话题,是一个不变的故事。我要歌颂教师,让我的赞美见于人世。

教师,您是湖面带头的白天鹅,引领着我们一步步地走向美丽的人生。风雨来时,您宽大的臂膀是我们温暖的港湾,让我们躲过一次次的灾难;机会来时,您美丽的声音是我们前进的号角,使我们抓住一个个机遇;远行的时候,您谆谆的教导是我们行动的指南,让我们在人生的海洋中尽情的畅泳。教师啊,您就是我们的航向!

教师,您是春天的雨露,夏天的凉风,秋天的甘霖,冬天的阳光。雨露拂醒我们年轻的心灵,凉风吹绿我们莘莘的生命,甘霖滋润我们渴求的心田,阳光温暖我们离家的心。当我们还很小的时候不知道什么叫作爱心,是您告诉了我们,做人要把爱放在心上。

感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

最后,再次祝全体老师们节日快乐!

学生教师节演讲稿 篇9

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!今天我为大家演讲的题目是《唱首赞歌谢谢您》,在这幸福、而又温馨的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!

何其有幸让我们遇见你!枯燥无味的数学在你的耐心讲解中变得生动有趣,办公室里常看见你批阅作业的`身影,课后的每周一练让我们充满期待。孟老师,谢谢您,因为对英语学科的畏惧我似乎也与你拉开了距离,但是您教学的的严谨和对学生的严格让我们大家都读懂了你的良苦用心,我们向您保证一定会加倍努力的。还有我们善解人意的小唐老师,爱读书爱思考是您的特色,你的那句“坚持做好一件事,你就是传奇”让我们在想要放弃的时候又充满斗志,你的那句“教育的魅力在于影响,而不在于传授”让我们看到了你的执着和坚持,优秀的老师不需要太多的语言,您的一举一动一言一行深深地影响了我们。您代表我们学校参加州优质课比赛的时候,我们看到的是您严谨认真的治学态度;晚自习课上的名著阅读和毛笔练习,我们看到的是您独特的解读和可亲可爱。难道这些不都是影响吗?您在潜移默化地帮助我们成长。知道我要参赛,是您一路的关心与鼓励,给我力量与自信。在这个特殊的日子里,请让我们再次真诚地谢谢你们,为我们传道授业解惑的老师们。

亲爱的老师,你们为我们付出了太多太多,同时你们也失去了太多太多。一路上有你们的指引,让我们不会迷失;一路上有你们的关照,让我们有了信心与勇气。

我们常常说道: “师恩如山,师恩如海。”但老师对我们的恩惠只有山那么高,海那么深吗?不,不只,这份恩惠会在我们心中,永远永远!

尽管花会谢,草会枯,彩虹会消逝,但这份师生情缘却会珍藏于天穹之中,永世长存!天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,我敬爱的老师们!

学生教师节演讲稿 篇10

亲爱的老师、同学们:

大家好!

他,是一位教育有风度的人,乃吾数胡老师之尊称。观其外貌,又颇有学者风度,一头又粗又黑的头发被那张帅气的脸服服帖帖,高鼻梁,坚毅的下巴,一双炯炯有神的眼睛闪烁着无限智慧的光芒。

他的全名叫胡申国,一听名字,表如其人,又乃吾校长之尊称;他既是大名鼎鼎的副校长,也是我们最尊敬的人。

记得有一次,那是一个风和日丽的下午,我和伙伴们在外面你追我赶,正玩的兴奋,上课铃声却无情地响起,“叮铃铃,叮铃铃”像赶人似的叫我们快回教室。伙伴们只好放弃这场火爆的游戏,和其他同学你拥我挤地涌向教室。过了一会儿,胡老师捧着书急匆匆地走进来,站在门口,扫视了一下五十三张认真的脸,方才踏上讲台。放好书,一个华丽的转身,便在漆黑的黑板上写出两个字:“方向”,这几个字可真谓龙飞凤舞,大有在王羲之笔下的字。“好,我们今天要上新课!”洪亮的声音传满整个教室,令同学们不禁挺了挺背,聚精会神起。胡老师见了,便开始滔滔不绝的知识“灌脑”。大约过了十多分钟后,我的思想便开小差去了,眼光不再在老师的讲台上,而是移到窗外观赏起“风景”。不一会儿,老师那锐利的双眼注意到我了,却没有立刻指名,只是向全班提出了个问题,由我来回答。“余斌伟,你来回答这个问题。”声音随着风传入我的耳朵,顿时清醒了过来,缓慢地站起来,愣在那里,语无伦次,脸都红到耳根子去了。时间一分一秒地过,紧接着,老师大步流星地走来,拍拍我的肩膀,“上课要注意听讲。”严肃的话语落入我的耳中,我点点头,被老师按了下来。上课仍在继续……

这就是我的好老师,他从来不在同学们面前批评别人,只是暗地里告诫,那严肃的话在我的耳边回荡着,挥之不去,使我懂得:“唯有认真学习,才能获得好成就。”俗话说得好:“一位好老师,胜过万卷书。”我为自己碰到这样的好老师而感到自豪。

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