尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
人在不断不断地成长，也学会了更多的知识。我原本是一个懦弱的小男孩，已经成为如今坚强勇敢的小伙子了。时间真的会让人改变。我在成长中，终于学会了坚强。
在我刚刚踏入中学大门的时候，面对这个一无所知的世界。一时，真的适应不过来。中学的学习生活真的很紧张。我跟不上老师和同学们学习的节奏。我不断地告诉自己这是正常的。刚刚进入中学或许就是这样。可是，我一次又一次地失败，一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一个小乌龟开始缩进了自己的背壳。甚至有的时候，自己一个人躲在墙角偷偷的哭泣。
看着同学们的学习生活是那么的轻松而又自在，再瞧瞧自己一副垂头丧气的脸色。我好像站在黑暗而他们却站在光明。这是两个完全不同的世界。在光明中，太阳照射下来，充满了生机勃勃。而在黑暗中，只能与微弱的月光与星光相伴。
回到家里，面对饭桌上热气腾腾的饭菜。我依旧没有食欲。晚上睡觉也常常做一些噩梦。我终于，我终于再也受不了这如此万痛般，没有快乐的生活了。我决定我一定要走出阴影，面对那明日高高升起的太阳。
我开始鼓起了勇气地向爸爸倾诉自己的苦难。倾诉中，我哭得是那么般痛苦。我觉得自己的困难是那么的大。爸爸后来亲切地告诉我，人活着，一定会遇到许多的困难，不能因为克服不了而失去了自己，失去了自己的快乐。你应该试图去解决，要坚强。
也是在那一次的倾诉中，我又重新穿过了黑暗，看到了黎明的太阳。我兴奋极了。接下来的生活将是那么的快乐、轻松、自在。我喜欢这种感觉，喜欢这种无忧无虑、充满阳光的感觉。我觉得坚强其实没有那么的困难。
成长中，我学会了坚强。现在，这个全新的我面对中学的学习生活觉得那么的精彩、丰富多彩。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
枫叶的美丽，是否在于萧瑟的秋风里，喧染出一片鲜红色的遐想;梅，兰，竹，菊四君子的美丽，是否在于凛冽的寒冬里，傲然挺立，阅尽世间沧桑。
喜欢竹的一股韧劲，“千磨万去还坚劲，任尔东西南北风”是它真实写照，竹追求一种信念，一种生命力，而坚韧带给他的是在咆哮的狂风中，坚韧不倒的毅力。也许在生命中，我有这样的坚韧。
那年学习书法，连铅笔都没抓好的我仿佛坠入人间地狱。也许对这种博大精深的艺术没有太多兴趣，准备草草了事。书法老师是个两鬓斑白的老头，也难怪，教了一辈子书法，头发又怎能不发白呢?看似有着不少艺术气息的老头第一次就给我来个下马威。只见他在宣纸上用毛笔按了一个小点，而后眼睛朝我一瞅：“先学好拿笔姿势，听着，笔尖要时时刻刻与这点相平，不许放下笔偷懒，要是……有你好果子吃!”我嘴上嘟囔着，心里埋怨着，还不时趁他转身做鬼脸。有一次他正好扫向我，可把我吓个半死。
我提起毛笔，蘸了几下墨水，又在砚台边上磨了磨，紧接着兴致勃勃地盯着那黑点一动不动，笔尖在微微颤抖。老头亦在那边练书法，时不时朝我瞅瞅。一分钟，五分钟，时间在消逝，而这时的我，如雨打的浮萍，身体左右摇晃，毛笔也不听使唤，左右晃动，豆大的汗珠滚落下来，手像灌了铅似的，难以动弹，刚想放下笔，就听见老头干咳几声，不知是反应条件，还是怎的，我突然又拿起笔，对准黑笔点练了起来。我最讨厌人家看不起我，如果现在放下笔，不是正好给老头责备、批评我的机会?我才不干呢。于是我眼里盯着黑点，心中默念道：已经坚持下来了，何必还怕这一会儿?不管是窗外同学下课的嘻闹声和嘈杂声，我都心无旁骛。
老头走过来拍拍我的脑袋，说：“不错嘛，能够坚持这么久，其实，每次一堂课开始，我就让学生练这点，我想让他们明白，书法的成功不在于一天两天，而在于有坚韧意志和自己的勤学苦练，你第一堂课过关了。希望你以后都能像今天这样。”我点点头，从今以后，我都能够持之以恒。
也许每个人都有自己的韧性，但我敢说自己是最美丽的，至少我付出了，如海鸥般博击过人生的风雨，之所以我美丽，是因为我坚韧!
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
秋风渐渐的萧瑟，天气渐渐地冷寒，但我们却无所畏惧，因为我们始终有一颗坚强的心，为我们战胜寒冷驱走阴霾。
只有坚强才会充满希望，只有坚强才会坚定我们的信仰，才会让我们无所畏惧，乘风破浪奔向我们的理想，创造属于我们的辉煌。
坚强是懦弱的反义词，它不但能战胜懦弱，更能战胜自我，给我们劈开荆棘，把炼狱般的煎熬当成洗礼，经受生之痛，死之舞，不失对生活的微笑。
坚强，就是把对生命的眷恋，对美好的向往，转化成一种信念，一种执着，督促我们不断向前，战胜前面的一切困难，到达幸福的'彼岸。
坚强，让我们放弃忧伤，不再彷徨，迎着风浪，向着我们的梦想起航，在孤独中点亮一盏心灵的灯，指引我们寻找光明。
坚强，是让我们更好的珍惜亲朋，永不放弃，永远珍惜，用我们坚强的目光坚定他们一颗温暖的心。
坚强，就是责任，让我们对工作始终充满热情，充满激情，不畏惧困难，把工作完美的做完。
坚强，就是为了让我们更加珍惜生命，不在孤独中迷失自己，不在困难中放弃自己，不再失落中找寻自己，体验困难，在磨难中历练自己，认知自己，鼓励自己，在无常中感知生命本质，学会宁与安详，学会用乐观的心笑看云起云散花开花落。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
春天的风雨是温柔的，像母亲的手爱抚婴儿一样。在如润如酥的春风细雨中，沉寂了很久的万物都开始蠢蠢欲动了，最先，露头的是小草，静悄悄的，坚韧的从土里钻出来，为山野铺上一层绿，充当春天的使者。
在春天的细风细雨中小草学会坚强。
夏天的风雨是狂躁的，肆虐的，享受了春天的爱后，臣服于夏天的狂风暴雨中。只有荷坚强地站立在自己脚下那仅有的一湾清水中。雨水打在她的肩膀上，她也只是抖抖身子，骄傲的把水甩掉。
在夏天的狂风暴雨里荷是坚强的。秋天的风雨是冷漠的，孤寂的。秋天的树都秃了，而它的叶子在一阵阵的秋风中飘落，在雨水的侵泡下慢慢腐烂，等待着来年的重生。
在秋天的连绵细雨中，秋叶坚强起来。
冬天的风雨是冰冷的，残忍的。只有梅花不畏冬日的严寒——杂根于雪地里，生长在寒风中，它用曲折的枝干展示自己的坚强，它用红的耀眼的花朵向世人展示自己的坚强。
在冬天凛冽的风雪里，梅花坚强的傲然挺立着。
大家都在风雪里学会坚强。
学会坚强，让我们面对机会时，像小草一样，就算有再大的压力也要破土而出。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在学习生活中，我们难免会遇到一些困难和挫折，这些困难会让我们伤心、难过，甚至一度想要放弃。我曾经也是一个脆弱的人。但是这一切在邂逅了一只蜗牛以后悄然改变了，它让我懂得了坚韧的含义坚韧改变境遇。
那是一个酷热的盛夏，空气中燥热得没有一丝水分，毒辣的太阳照射在广阔的大地上，世上似乎只剩下知了的哀鸣。我将自己反锁在狭小的房间里独自承受着悲伤和压力，一次又一次的考试失利让我心灰意冷，我无法承受老师和父母失望的眼神。
终于，我决定出去走走。在屋后的山坡上漫无目的地走着。突然，我的目光落在一棵高大的玉兰树上在它粗壮的树干上，一只不起眼的小蜗牛正在向上缓慢爬着。可怜的小生命，你要干什么呢莫非你想要攀上那遥不可及的高枝，去享受那盛开的玉兰花的芬芳你也太不自量力了吧。
我饶有兴趣地拿来几根树枝，隔在了它前行的路上，我想让它知难而退，别白费心力。没想到，它见了，不紧不慢地绕开，费了九牛二虎之力继续前行。真是一个固执得不知天高地厚的家伙我在心里嘲笑着它的'愚蠢。我又用手，横亘在它的面前。它见绕不开，开始翻越那道障碍，那姿态是那样地沉稳从容。它对我的藐视，彻底激怒了我。
一计不成，又生一计。我索性抓起它瘦小的身躯，放到了离地面仅有十几厘米的树根上。可怜的小家伙，它似乎被这突如其来的变故吓懵了，呆呆地缩在原地。我本以为它会放弃，可没想到它却越发坚韧，找到方向后，又坚定不移地朝树上爬去，宛如一个视死如归的勇士。
我被它深深地震撼了，是什么力量支持着它弱小的身躯，去攀登那对它来说简直是耸入云天的大树，我不禁陷入了沉思：一次又一次的失败又何尝不是一个又一个的人生考验呢，人生路上的绊脚石也许就是那成功路上的垫脚石。
呵！那只小蜗牛，那个可爱的小生命，它仍然坚忍不拔地在向上攀爬着，向着它心中的梦想，向着那芬芳醉人的玉兰花！我不由得对它肃然起敬。
凭着蜗牛那样的坚韧和执著，在邂逅那只小蜗牛的那个期末，我重新获得了令人艳羡的成绩，获得了久违的成功。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在同一平面内，不在同一条直线上的三点顺直连接后就构成了三角形。古代埃及法老利用了这三角形的稳固、坚定、耐压的特点，制造出了金字塔这一世界奇迹。金字塔依三角形的定律以其独特的构造，支撑起了那永久的压力。
参天大树挺拔耸立，枝繁叶茂，正是来自于深扎大地的根与干构成的三角形的支撑。所以，根死树必枯。
凌云高楼巍峨壮观，气势撼人，正因为那来自坚实基石构成的三角形无语的支撑。所以，基陷楼必危。
刚强的柱石支撑起了百年不倒的大桥，坚韧的钢轨支撑起了呼啸奔驰的列车。因为它们都得益于三角形结构的支撑。
台下十年功，支撑起台上一分钟;读书十年苦，支撑起一朝天下名。这里面难道就没有“三角形”的支撑吗?回答是肯定的。没有意志、目标和追求这三点组成的“三角形”的支撑，谈何成功;失去意志、目标和追求这一“三角形”的支撑，耀眼的光辉怎么不会黯然失色?
司马迁在遭受宫刑这一奇耻大辱后，正是因为有了信念、毅力和追求的支撑，才使他完成了《史记》这一历史巨著。
越王勾践卧薪尝胆，受尽了屈辱，但是志向、决心和毅力支撑着他，最终以少胜多，大败吴军，名垂千古。
一位打破了世界纪录的举重运动员说：“我撑得起世界纪录，但我举不起平时留下的汗水。”噢，原来那世界纪录也是由意志、信念和汗水来支撑的。
能支撑起惊人奇迹的，同样也是惊人的平凡与简单，普通做到极至也就不再普通了。把简单坚持到了尽头也就不再简单了。
科学的理论来自于无可辩驳的无数实验的支撑;正确的主张来自于千百万人真挚拥护的支撑。如果我们漠视可以用来依靠的支撑，就必会在偏见之下误入歧途。酝酿和培育自己支撑的力量，才能托起明天的梦想，并化作辉煌。
“三角形的定理”教会我们：要立足于这个竞争日益激烈的社会，只有把握住我们自己人生中的“三点三线”，才能成功。人生没了信念、梦想、自信的支撑，哪里能换来生命的绚丽?
支撑的力量是伟大的，支撑的过程是困难的，支撑的结果也是沉默的。我们只有把握好人生的“三角形”，才能支撑住我们自己的光彩人生。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
阳光肆意流泻在干净的空气之中，毫无阻碍地洒下。树叶，只剩下驳杂零碎的光影。古老的钟声，摆起秋千般的旧时光。失落的记忆重现，美妙的记忆浮现……
我从未见过如此丑陋的植物!先不说蜈蚣似的疤痕，爬满他的脸。狰狞的面孔，实在令人厌恶。光说他全身带着刺，一不小心就被扎到，就让人厌烦。就这样，我渐渐将他遗忘。
一天一天就这样过去，没有水，只有无尽的光与热，可他竟奇迹般地活了下来。就在那一天，我突然惊奇地发现，一截仙人掌垂在了地上，被虫子们撕咬。当时并没有太在意，只当如生老病死般的正常现象罢了。又过了几日，当我再次发现它时，竟重新生根、发芽，又长出一截小嫩芽，那情形就好像是“大手掌”上又长出了“小手掌”。
又过了几日，是雨后的一个清晨。推开门，一阵清新之气扑鼻而来，只见不远处一阵光亮。定睛一看，原来是仙人掌开出的花。那洁白如雪的花瓣调皮地往里卷曲着，可以看见嫩黄的花蕊，盈盈欲滴，皎洁无暇;嫩蕊摇黄，娇羞欲语，再加上绿盖叠翠，青盘滚珠，真美啊!
烈日下，在灼热中从土壤中吸取微薄的水分与养料。现在，他养育着那世上最圣洁、最美丽的花，以回报养育他的大地。在恶劣的环境中，仙人掌顶着寒风，冒着烈日，日日、月月、年年，顽强地生长，这坚韧顽强的实在让我敬佩!
忍耐虽然痛苦，果实却最香甜。所有坚忍不拔的努力，迟早会取得报酬的。就像仙人掌，尽管生活在恶劣的环境中，却盛开出了世上最美的花。这不是坚韧的回报，又是什么?
如同仙人掌一般，在恶劣的环境中，拥有坚韧的意志，读懂坚韧!
老师们、同学们：
大家早上好!今天我演讲的题目是《成长需要坚韧》。
我一直记得我在学生时代老师告诉我的一句话：“古集团同流合污，没有坚毅，琼斯也许还在为肤色自卑，没有不屈，博尔特也许打破不了美国在百米赛跑上的蝉联冠军神话。他们能够成为我们的骄傲，是因为他们有着那种坚韧不拔的和意志。自我培养了自尊、自立、自强的人格力量，树立了残疾人的雄心壮志;他们不因物喜，不以己悲，用坚强创造出了自己的人生，自己的未来。
“韧”则无悔，有了“韧”的态度，便会风雨兼程，便会奋力拼搏。任凭栉风沐雨，能为梦想而战便无悔于心，任凭世事变迁，能在跌倒后爬起便无悔于己。鲁迅先生常常以象自喻，因为他欣赏的那种强韧的，坚则无惧，韧则无悔。“韧”象征的是一种生命的韧度，就像弹簧一样，也许头上百斤重，但心中的信念只有一个：我必然会再度弹起。李连杰在拍完《少林寺》后，左腿严重骨折，但对未来的渴望让他重返电影灾幕;司徒雷登创了燕京大学后，经费一度短缺，但对教育的执着让燕大最终得以“因真理得自由以服务”。正是有了生命的韧度，李连杰才得以成为世界巨星，正是有了生命的韧度，司徒雷登才因治学有方而成了人民永远的朋友。
因为坚韧，黑暗的深海有了寄生鱼生命的气息;因为坚韧，广袤的沙漠有了骆驼倔强的身影;因为坚韧，寒冷的南极有了企鹅高亢的鸣叫。拥有坚韧之心，命运便在自己手中。在克里米亚战争中，一枚炮弹破坏了一座花园般的城堡，却炸出了一个泉眼，汩汩清泉喷涌而出，这就是著名的喷泉景区。挫折也是这样，它暂时破坏我们的心灵，却激发奋斗的泉水。
有一个笑话——两个强盗在路边看见一个绞刑架，一个强盗说：“这破玩意儿，要是没它，我们的职业该多棒啊!”另一个强盗说：“啊呸!蠢驴，多亏有这破玩意儿，才轮到我们吃这碗饭，要不然人人都来做强盗了!”他倒有些真知灼见。世上很多事都如此，挫折击退大批竞争者，使意志坚定者出人头地。
俗话说“百炼成钢”，成功并非垂手可得，一个人要想成功，首先要有坚韧不拔的意志。安逸永远无法付予我们生活的真谛，只有在风雨中的漂泊，在历练中成长的人生，才是我的追求与向往。
在漫长的人生里，有悲欢离合，有阴晴圆缺。很多人都会面临着自己这样或那样的挫折。绝大多数都会自强不息地去面对，都会用勤劳与智慧书写不屈的人生。但也有少数人，自怨自艾，一味地依赖、埋怨，虚度自己本就空缺的生命。当你因为害羞、紧张，打算放弃自己准备了好几天的演讲时;当你因为疲劳和困倦，当天的作业没有做完就想上床休息时;当你在体育课上参加800米测跑，跑得上气不接下气，想马上停下来不跑时;当你因为考试取得了好成绩，受到了老师的表扬、父母的鼓励，兴奋的使你不能静下心来学习时……你该提醒自己“千万别松懈”、“咬咬牙，坚持下去”、“决不能半途而废”。一个人最大的敌人是自己，最难战胜的也是自己。培养自己的意志力，要从一点一滴的小事做起。
每一次失败都会使一个勇敢的人更加坚定。如果没有失败的刺激，他们或许甘愿平庸。也许，常常会因为偶尔这样那样的事情使我们的心灵哭泣，但愈是这种时候愈是需要我们更多一些坚韧。越是接近胜利的时候越是难以忍受，正如愈是接近天明愈是黑暗。
学会坚韧吧，孩子们!因为奇迹常常在坚韧中产生。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
只有经历地狱般的磨炼，才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。
没有人能预知草莽中是否潜藏着毒蛇猛兽，没有人能预知明天是否是晴天，没有人能预知命运是否一帆风顺。人生道路不可能一帆风顺，它到处充满着荆棘与坎坷，可是当挫折来临的时候，我们应该做些什么呢?是怨天尤人，还是坐以待毙?
不，都不是。我们要坚韧，要积极去面对，拿出十足的勇气去战胜它，去击败它。倾听历史的回音，品味历史的真谛，古往今来受大任承大业的人成功的根源不就是坚韧吗?司马迁在遭受宫刑之后，没有自暴自弃，结束余生，而是抛开痛苦，振奋，用坚强的意志写出了被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。
不仅在历史中，而且大自然也给了“坚韧”最好的诠释。看那郁郁葱葱的竹林，每一棵竹子都那么苍劲挺拔，耳畔不由地响起了郑燮的古诗“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。
是啊，连一棵竹子都懂得要坚韧地面对生活，我们还有什么理由逃避苦难呢?坚韧并非生来就有，它似尖刀，在磨炼中越磨越锋利;信念并非圣人所传授，它似玫瑰，被刺的同时，手留余香。
美国著名女作家海伦·凯勒在双目失明的情况下学习了五门外语，写出了不朽的章，她是璀璨耀眼的明珠，但正是她那坚韧的意志铸就了今日的辉煌。每每我在挫折中不能自拔时，我总是告诫自己：阳光总在风雨后，不经历痛苦，怎能见彩虹?坚韧地面对挫折，我不也在采摘着我的玫瑰?
人生如登山，每个人都渴望“一览众山小”，但却不敢翻越;人生如过海，每个人都想象“直挂云帆济沧海”，但却没有勇气去面对疯狂的海浪。让我们学会坚韧，学会坚强，乘坚韧的船，扬自信的帆，摇奋斗的桨，让我们对着天空呐喊：“让暴风雨来得更猛烈些吧!”
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
谈到战争时期，多少勇士们拥有坚忍不拔的，为国捐躯，表现了中华儿女的伟大气魄。现如今，论起坚韧之意志，是指在困难面前坚定信念，拥有顽强意志，绝不动摇。
坚韧之意气，是对国家的永不背叛的豪气。古时有苏武，忠贞不渝，尽管他在匈奴国受尽侮辱，尝尽苦头，但却始终不妥协;尽管有享不尽的荣华富贵，却终不低头，保全了自己高尚的气节。今有伟大的科学家钱学森，纵使美国对他万般挽留，给他大好前程，但他依旧不为所动，甚至想尽各种办法逃离，回到来从事科学事业，为的科技事业作出了巨大的贡献。
坚韧之意志，是对工作的不懈进取。近年来商界出现的一匹“黑马”无疑是马云，如今他身价过亿，事业成功，但在这背后，是他对工作的不懈努力，他没有华丽的外表，没有强大的背景，没有足够的本钱，在这个“拼爹看脸”的时代，他一点优势也不存在，只能靠自己的勤奋和进取。在成功的道路上，他的外表受到过嘲笑，遭到过鄙夷和不屑，但他懂得坚忍，最终用自己不太华丽的外表征服了世人，让自己的名字刻在了的富人榜单上。
拥有坚韧之意气，是指即使身体残疾，而志向坚定。著名女作家张海迪，从小因患血管瘤导致高位截瘫，她的身体垮了，但她的意志没有垮，她用顽强的意志自学完成了小学、中学、大学知识，学会了多国语言，并出版了多部知名书籍。英国著名物理学家霍金，患有肌肉萎缩性侧索硬化症，不能说话，全身唯一能动的地方只有两只眼睛和3个指头，其它地方根本不能动，但这并不能阻止他对科学作出的卓越贡献，他发现了“霍金辐射”，提出“无边界条件猜想”等科学成果。虽然他的身体受尽疾病的折磨，但他始终没有停下前进的脚步，用坚韧的意志一直进行着科学研究，从不轻易放弃。他和张海迪一样，虽然他们的腿脚停止了奔跑，但在他们的身上，用坚辛和汗水诠释了“生命不息，奋斗不止!”的真谛!
古往今来，拥有坚韧意气之人数不胜数，他们用坚韧的意气，诠释了生命的美好、人性的伟大。如今的我们，也须谨记坚韧之意气，将它更好地运用到生活中去，毕竟“数风流人物，还看今朝!”
尊敬的各位老师，同学：
在几天前，我偶然得知你身患先天性重症肌无力。但是知识却仍然让你对美好的人生充满渴望。可见，你拥有常人不曾拥有的品质——坚韧。
百折不挠往往是面对失败与失败时的最好精神。你要坚韧地承受失败的折磨，困难的打击。用你那过人的毅力与抗性抵御困难的再次来袭。
木头被水淹没，然而它却最终浮了上来。正如坚韧的人在逆境中尝到失败的痛苦，却又最终战胜困难，获得成功一般。
文坛硬汉海明威笔下的渔民桑提亚哥，接连出海九十余次未捕一鱼。他并未因此而放弃，向生活亮出白旗，而是再一次地在晨曦中登上船，等待命运的下一次考验。
成功是有前提的.，那就是必须要在逆境中坚韧地与失败抗争。爱迪生取得了成功，然而桑提亚哥的故事却没有结局。但是他这种无畏不屈的精神，最终必将给他带来胜利的果实。你就是这样地不怕命运考验，而是冷静的去面对它，可见你是一位有毅力，意志力坚强的女孩。你一定要永远记住，百折不挠的坚韧品格是走向成功的基石，这是一种博大的精神。
如果一个人失去了坚韧的品格，则他必然会沉沦在失败的苦海之中，一蹶不振。人若是畏惧失败，丧失与困难作斗争的不屈品行，也就必当丧失人生的辉煌。
海明威说的好，人不是用来被打败的。我想说，人是用来打败困难的。人遇到困难，就应该以坚韧的精神去抗争。坚韧永远是面对失败时的最好的精神态度。坚韧将把人从失败的阴影带到成功的光环下。
俗话说“宝剑锋从磨砺出，梅花香至苦寒来”。我想你之所以把网名叫做寒雪映梅，意在为寒雪里的一枝梅花，迎风招展。梅花只有在寒雪的映衬下，才会开放地更加美丽。我相信，你这朵饱经风霜的“梅花”，将来一定会在阳光下绽放成为一朵世界上最美丽的鲜花。
谢谢大家！
亲爱的00后守护者：
你们好！上说，17年前的全世界都在守护着的你们现在都在守护着全世，诚哉斯言，从医防护，屋子派发到入户宣传，交通疏导、生产生活、保障等等方面都看得到你们身怀坚韧心有锦缎。
我想到鲁迅先生说过的一句话：青年所多的是生力，遇见深林可以辟成平地的；遇见阔野可以栽种树木的；遇见沙漠可以开倔井的。你们的力量就在于那股不畏惧的韧劲中。
无私奉献是你们的美德，被誉为法兰西之王的伏尔泰说过：我所做的这一切是何筹的微不足道，但我去做这一切却是何筹的重要。你们深谙其故，因为你们懂的社会的每一根毛细管都不能放弃对机体健康所负有的责任。正如斯洛文尼亚前总统德尔诺夫舍克说得那样：单考政治人物的力量的是难以改善世界。你们的每一份付出我们都铭记于心，你们的美德我们用实际行动去践行。
勇于担当是你们的情怀。著名学者崔卫予说你所站立的那个地方就是你的，你怎么样，便怎么样，你有光明，便不会黑暗。你们的担当由此而来，其实，哪有什么生而英勇，只是你们选择了无畏与担当；那有什么从天而降的英雄，有的只是披上战袍，挺身而来的凡人。你们有的是医生、护士，有的是记者、工人，但你们身上都有着同一种情怀。张爱玲说：时间永远都是旁观者，所有的过程和结果都需要我们自己承担。
坚守战场是你们的信仰。毕淑敏说：我不相信掌纹能够带给我们什么，我只相信是指我成拳头的力量。在们身上我看到了同心协力，英勇奋战、共克时难的，叙利亚诗人阿多尼斯说过：世界让我遍体鳞伤，但伤口长出的却是翅膀。你们怀着这份信仰坚守在担当之路，抗疫战场，你们是用生命守护生命的人。你们让我看到了无所畏惧的坚守，执着逆行的勇气，娟娟成河的大爱，坐坐不息的努力。
历史不会随风而逝，未来不会凭空而来。你们的守护者让我们迎来了春风和煦，百花盛开，你们是黑暗中执着守护的人，也是将营火聚成星河的人。
尊敬的各位老师，同学：
俗话说：“三岁看八十”。人的性格是从小养成的。要培养孩子的耐心和毅力可从日常生活中一点一滴做起。能做的事自己做。不为孩子做任何他自己可以做的事。诸如铺床、叠衣、装书包，孩子力所能及的事让孩子自己动手，不要越俎代疱。孩子穿衣、戴帽、系鞋带父母切莫一揽子包下来，那样只会使孩子早早地丧失独立自主能力和勇毅的品格。
有心让孩子“等一等”。孩子往往心急，为了培养孩子的耐心，必要时让孩子“等一等”。比如，鸡蛋刚煮熟，孩子就急着要吃。这时可告诉他鸡蛋太烫了，要用凉水冰一冰。不信让孩子用手摸一摸，让他相信刚煮好的鸡蛋是不能马上剥开吃的。有些事，孩子一下子做不好，可让他“放一放”再去做，效果会好些，这也就培养了孩子的耐心。不妨寻求多种途径。孩子垒积木往往玩了不一会就厌烦了，不想再玩了。原因是他总是用老办法垒出相同的积木，失去了新鲜感。这时，你可以启发他利用新的思维方法，搭出新的式样，孩子会兴奋不已。同样，孩子用蜡笔画画，画厌了，可以让他用彩笔或铅笔画画试试；可能会令他耳目一新，以保持学画的兴趣。教育孩子持之以恒。
孩子学习某种东西，刚开始很有兴趣，但碰到困难，就沉不住气了。比如练钢琴，到了所谓“上台阶”的阶段时，常常会表现出烦躁不安甚至失望的情绪。这时，可以举一些音乐大师比如莫扎特也有“弹不好”的时候的例子，来开导启发孩子，培养孩子坚持不懈的恒心。坦然接受失败。不少孩子并非没有勇气，通常是难以接受失败。明天要去春游，天却偏偏下起了大雨，孩子容易沮丧和失望。参加某种比赛，没有取得好名次，孩子会懊丧和气馁。这时，父母应该开导他，天气总不会一直坏下去，只要努力，比赛结果总会一次比一次好。
让孩子懂得失望是暂时的，只要不断努力，失败是不会持久的。适当给予鼓励。孩子得了小红花，学习有‘了进步，应该赞扬和肯定。孩子要参加朗读竞赛，应该给他勇气。可以摸摸他的脑袋，看着他的眼睛，小声说：“你是好样的，没问题”。即使没有获奖，也要鼓励他：“没关系，下次一定会更好。”让孩子满怀信心和希望面对明天。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
当雄鹰一次次跌落，又一次次扇动翅膀时，那一份坚韧让它最终翱翔蓝天；当松柏一次次被折断，又一次次被风雨洗礼时，是那一份坚韧让它傲然挺立；当我一次次摔倒，又一次次爬起来时，是那一份坚韧让我抬起头继续向前迈进。所以，摔倒并不可怕，重要的是你是否拥有跌倒后的那一份坚韧之心。
美国著名作家海明威在一篇文章中写过这样一句话：你尽可以消灭我，可就是打败不了我。由此可见，海明威也是一个坚韧之人。早年的海明威参加过战争，在战争中他也受过伤，但是他凭借自己独特的`那份坚韧和顽强挺了过来。之后他还写了《老人与海》这本书，凭借这本书他获得了诺贝尔文学奖，这是一份多么高的荣誉和奖赏啊！是海明威的那份坚韧让它收获丰盛。
海明威一位了不起的文学巨匠，也许是他生活的时代给了他坚定的信念，但是他的那份坚韧之心值得我们为他鼓掌。
从国外到国内，从现代忆古代，有多少人只想着轻言放弃，又有多少人拥有跌倒后的那一份坚韧呢肯定的回答你，有一个人，有一个人有着那一份坚韧。
苏武，汉武帝时期的一位使者。天汉元年奉汉武帝之命出使匈奴，因部下与匈奴反派勾结暗杀单于被揭发，被扣留匈奴十九年，匈奴人多次威逼利诱，欲使其投降，后将他赶到北海边牧羊，扬言要公羊生子方可释放他回国，苏武历经艰辛，居留匈奴十九年持节不屈。十九年对于我们来说是一个漫长而又遥远的概念，而苏武却坚持了下来。当李陵告诉他母亲离世，兄弟已故，妻子改嫁，儿子不知去向时，他依然用那一份坚韧死死忍耐着。他义正言辞的告诉李陵他誓死不会背叛国家。
苏武好一个大汉使者，好一份坚韧之心。面对生活当如他一般，坚韧，忍耐，方可成大事也。
看，那苍穹的雄鹰，那傲霜斗雪的松柏，我也要向他们一样拥有跌倒后的那一份坚韧，继续前进。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
跟着老师的脚步
我慢慢地走着，慢慢地脚步的距离缩小了。那时我已被那烦人的课程弄得疲惫、乏力，因为前段时间考试成绩也很差，所以一边带着负担，一边获取知识，这样就更加乏力了。盼望着放学的那一天，也后悔前些日子自己的自暴自弃。
同学们纷纷停下了脚步，我抬头看着那有三层楼一样高度的侧柏，不一会儿，一阵凉风扫过，我的脚和头都抖了几下，但侧柏还是站立在那一动不动，树叶也没有发出那脆脆的声音。
看到周围的树木已是凋零，这种风景更加体现了侧柏的不惧寒气。它的树叶好像孔雀的羽毛，虽然很短，但也给侧柏增添了一点，给校园增添了绿色。在没有阳光的环境下，他也能生长成一棵参天大树，已经体现了它的不放弃生命和顽强不屈。它虽然没有桃树那样让人喜悦的'果实，也没有花朵开放时的美丽，但它的那种与腊梅抗争的适应力，它那不惧寒风的坚韧品格是让我敬佩的。
回想起我的成绩，如果侧柏是一个人，这些困难肯定在它眼里是微不足道，所以我应该向它学习那种精神，我应该面对这种困难，应该勇敢地去面对，不应该逃避，应该乐观地面对这些问题。
每当上课时，我总会看一下侧柏，有时侧柏的头弯下来，好像在夸赞我似的。我的心好像有了一个底，它又在那矗立着，不惧寒风和冷雨，还在那看着前方！
