在如今
却为曾为之自豪的家园
和被称为“天之骄子”的学子
而蒙羞
他们朝气蓬勃
他们意气风发
他们前程似锦……
他们，
他们有着人们所给予的
许多天使般美好的赞誉
他们曾是我心中的骄傲
是他们，充实了校园的生活
是他们，美化了校园的环境
是他们，谱写了校园的新曲
又是他们，推动着社会文明的进步……
也同样是他们
留下了令人赧颜的“事迹”
是谁，在草地上“闲情信步”
是谁，在墙壁上妙笔生“花”
是谁，在桌椅上“愤笔疾书”
又是谁，在考试时“眉飞色舞”?!
是他们，是他们!
我为之自豪的“天之骄子”们!
即使，我宁愿相信这只是他们的一时疏忽
即使，我宁愿相信这些人只是他们中的极少一部分
然而，人们还是会说
是他们，那些“天之骄子”
在破坏着校园的文明
在侵蚀着校园的美丽!
我叹息，我流泪
我想以啼血的声音和滴血的嘴唇呐喊
请珍视自己的行为
请珍爱自己的灵魂
莫让圣洁的校园
沾染世俗的尘埃
莫让校园的文明
因你而流泪哭泣!
金色的校园
我们喧闹而来
年轻的胸怀
溢满无限的期待
素裹的世界
我们尽情宣泄
火热的情怀
放射生活的多彩
绿色的校园
那些懵懂少年
张扬生命的光鲜
领略知识的无限
炽热的校园
那些年轻容颜
满载收获的知识
期待新的学年
作者：天露旅游
从文明的蛮荒之地
深度穿越清贫的梵音
把尊严的种子庄重地根植于
无欲无求的心地
掠夺了愚昧和良知从此
欲望之门在人伦里开启
传道呀握紧光明的信仰
在黑魆魆的世界里流淌
足下的七尺讲台
已飘过了多少世纪的阴霾
文明的高度被黑白均衡地分开
孩子们的眼睛搜索不尽世界的神奇
他们贫瘠的新野迎来了光明的窗口
他们飞翔的翅膀在期待那足够风的力量
他们期待那心气的主梁骨
站立的是伟岸的身躯谦谦君子
瘦弱的灵魂疲倦的面容
披着晨风的背影匆匆来去
孩子们看到了浑浊的眼神
在挣扎在搏命
在风雨里仍然坚定地扛着肩头上
那破旧的时钟滴答和着心跳的震动
请端起这沉沉的酒杯吧
唯有这酒与大家的愿望一样清纯
唯有这酒能洞穿大伙的心思和灵根
唯有这酒入肚肠才能洗净沧桑的话语生命的年轮
唯有这酒化清风才是最完美的验证
请举起沉沉的酒杯吧
这是文明的节日
文明之船唯能从这里起航呵
生命才不会枯竭流浪
生命在自然的进化里才有勇气生根发芽
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我的题目是《做一个讲文明、懂礼貌的小学生》我曾经在书上看到这样一则故事：一头牛饿了，它会在本能驱使下寻找食物：遇上青草就大嚼一通，即使是人家的庄稼，甚至名贵的花草，只要可口，都会照吃不误。而人就不同了。我们饥肠辘辘时，尽管看到商店橱窗里的美味近在咫尺，但如果囊中羞涩，也不敢有非分之想。甚至，当你已经坐在餐桌前面对香喷喷的菜肴时，如果主宾还未到来，也许就需要忍饥等待。为什么呢?道德规范的约束!在我们日常生活中的道德观念时时提醒我们做一个文明的人，做一个遵守社会规范的人。
刘备临终前告诫儿子刘禅 “勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。但我们生活中的不良行为却时有发生：
1、乱丢垃圾。在校园公共区域和教室内，吐出的痰迹、空饮料瓶、废纸片和食品包装袋等经常可以见到。
2、损害公物。最典型的是在书桌、椅子上用刀、用笔刻划“留言”，用涂改液等在上面乱写乱画，在教室的墙壁上涂抹。上面写出的内容大都是消极颓废、甚至是思想不健康的语言垃圾。这不但破坏了公物，也污染了我们学生的视觉及心灵。
3、语言不美。少数同学说话便带出脏字，而且自己并没有意识到。他们自己也说：“不是故意的，只是习惯而已。”一些同学当别人意见与自己不同时，尤其是当自己的不文明行为受到制止时，往往恶语伤人，庸俗不堪。
4、言行不雅。个别同学在教室内大声喧哗，破坏了教学环境应有的宁静与和谐;少数同学身着比较新潮的衣服，或是自己“创造”的衣服，把自己打扮得象一个模特;有些同学的头发太长，让人以为是“问题少年”。
5、节约能源意识淡漠。一些教室经常是在使用后无人主动将电灯、电扇等关掉。即使教师反复强调，有些同学也总是“想不起来这些事情”。
古人云：“有才无德，其行不远”。一个人如果没有道德，他不仅不会成为社会和人民所需要的人才，还可能成为一个歪才。即使有本事，可能会因其更高的智力和才力而对社会造成更大的危害。有人说过：请留心你的行动，因为行动能变成习惯;请留心你的习惯，因为习惯能成为性格;请留心你的性格，因为性格能决定你的命运。同学们，让我们从一言一行开始做起，做一个文明守纪的小学生吧!
当我们随手捡起地上的废纸扔进垃圾桶时，文明也随之产生。在拥挤的公车上让座给老弱病残;在公共场合用轻声细语代替大声喧哗;在与他人发生冲突时懂得宽容待人;在别人处于困境是能伸出援助之手……一个简单的行动，一个小小的改变，一颗博大的心灵，一个看似不经意的举措，都体现出你的文明，文明的礼赞永远属于你，文明之歌也会为你而演奏。文明有时就这么简单。所以说世界上最简单的事就是讲文明，最困难的事也是讲文明，你可以偶尔讲一次文明，却不一定能随时随地讲文明。
我们应在生活中的点滴小事上寻找文明的身影，从身边的小事做起。我一直相信在文明的大地上，天空会更蓝，生活也将更美好!我们要以自己的行动撑起“礼仪之邦”的光荣称号;用我们最真诚的心筑起“文明”的高墙。
请不要再说“文明离我们很远!”其实文明，我们触手可及!
谢谢大家，我的演讲结束。
各位同学、老师：大家好!
今天我演讲的主题是“做文明学生，创和谐校园”!
说到这，老师，同学们，你们知道什么是文明么?
文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性的战胜。
听了前面对文明的解释，大家都觉得有点理论化了。
其实，文明就在我们的身边。
在9月份刚开学的时候，我们学校就开展了“文明，，月” ，相信大家一定印象深刻。我还记得那个时候老师问了大家一个问题，大家在扫地的时候觉得累么，大家都回答“累”!一句简单的话却反应了我们学校一个很实在的问题。下课的时候，大家可以往我们教室的窗外瞧瞧，看看能发现什么。窗外那个屋顶上都是烟头，饮料瓶以及果皮纸屑等等。这些都是同学们的杰作，可是，你们可曾想过，这不是别人的环境，是我们的环境啊。难道你们喜欢坐在一间堆满垃圾恶臭的教室上课么?我想，没人想吧?
文明的学生，他一定会会自觉维护校园环境，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人也是留给自己。
认真做好每一次值日，养成良好的卫生习惯，这就是文明。
还是再来谈谈我们的校园吧，我总是经常看见学校请修理师傅来。为什么呢?天台的水龙头坏了，厕所的水箱坏了，走廊的开关坏了，哪里的门坏了....为什么总是有那么的公物被破坏呢?因为有些同学没有爱护公物的意识。 文明的学生，一定是爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电等等。
爱护公物，这就是文明。
我们总在说构建和谐校园，那么校园因什么而和谐呢?校园因你、我的文明而和谐。试想，我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明行为，怎么构建和谐校园呢?所以是文明缔造了和谐。
上一次，我们听了励志人生的讲座，相信大家还记得师生交流的那个感人场面吧。那一天我流泪了，我被大家的真情感动了。
那一刻，师生间还有什么隔阂呢?其实老师就是学生最好的朋友。有的同学上课吵闹，起哄，不认真听讲，甚至于老师顶嘴，不尊重老师，不把老师放在眼里，其实，有时候想想是不是很不应该呢?换位思考一下，如果你是老师，你该怎么做呢?你要怎么对待这样的学生呢?想想当你总是犯错的时候老师是怎么宽容你的吧。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。不说要树立多大的理想，报答老师，我们可以做的是最基本的尊重老师。上课的时候认真听讲，不做小动作。在走廊看到老师的时候，一个微笑一个轻轻的点头，一句老师好。我想任何老师都会满足的。
在前几星期前，我们还听了心理老师的心理健康讲座，相信对很多同学收益甚多。人际，以及怎样与他人交往?一直是很多同学所关心的话题。其实我想说礼貌以及真诚最重要，试想，那些因为一点小事就打架的同学，如果在问题发生的时候你能够和对方真诚对待，说句简单的礼貌用语，我想不仅不会出现打架，反而是可以让对方成为自己的好朋友。有一句话叫多一个敌人不如多一个朋友，我们来到学校的目的是学习知识，学会做人，而不是走反方向，你们说是么?
我想，一个文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人，他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导，他会知道努力学习，积极向上，提高自身的素质，为了理想而努力拼搏!
同学们，讲文明就在我们身边，从每一件小事做起，从身边的一点一滴做起。
如果我们每个同学都能向这样的文明看齐，那么不仅我们的学校会和谐，我们的社会也将会一片和谐。
今天我们在学校学习文明，明天走出学校我们更要做一个文明的公民!
我的演讲到此结束，谢谢大家。
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好!我今天演讲的题目是《养成文明礼貌习惯》。
你可能会看到一些强壮的年轻人坐在公交车的老、弱、病、残的座位上;也许你会听到两个时髦的女孩在愉快地谈论如何发出“操蛋”的声音;说不定会有人撞见你，没打招呼就走了。每当你看到这一切，你就会觉得这与我们物质文明的发展不相称!但是，现在社会上还是有一部分人对这些不文明礼貌的行为不以为耻，用“没什么值得一提的”来为自己辩护这真的是小事吗?我们要对这样想的人大喊：“你错了!如果允许这样下去，文明在哪里?礼貌在哪里?”
我们伟大的祖国被称为“礼仪之邦”，我们中华民族历来重视文明礼貌。在几千年的漫长历史中，多少名人以礼待人的故事被广为传诵，“孔融四岁会做梨”的故事家喻户晓，妇孺皆知。
我们生活在一个社会主义大家庭里，礼貌待人是每个青少年的必修课。所以一定要养成礼貌文明的好习惯。要想成为文明礼貌的社会标兵，应该养成哪些习惯?比如在公交车上不小心踩了别人的脚，请先说声“对不起”;当别人为你做了什么，对别人说“谢谢”;在学校内外，看到老师要热情的和他打招呼;吃饭的时候要给老人最舒服的座位等等。这些都是文明礼貌的最低要求。有了这些习惯，才能具备文明人的基本素质。但这些习惯不是天生的，需要慢慢培养。
那么如何才能养成礼貌的习惯呢?首先要注意自己的道德修养。一个人的思想和行为对他人和社会是有益还是有害，应该有一个衡量的标准。我们通常把这种衡量和指导人们思想和行为的标准称为道德。礼貌和道德既是外在的，也是内在的。礼貌是道德的外衣，道德是礼貌的内涵。所以要认清自己该做什么不该做什么，从而规范自己的行为。第二，拿
一些有效措施，来培养习惯。比如，在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中，照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒，对有些人看来是无效了，他们对这些告示倒不一定是故意违反，因此，在没有养成好的习惯的时候，采取一些强制手段也是十分必要的。
同学们，我们是21世纪建设祖国的主力军，共同担负着创造物质文明的重要使命，更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起，做一个文明人，心中牢记文明礼貌，争做社会小标兵吧!
敬爱的老师、同学们： 大家好!
我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢? 我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。 课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。 同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。 在3月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
我的演讲到此结束!谢谢!
今日我们演讲的主题是争作文明学生，创建文明校园，我们的最终目的是构建文明校园。文明是我国传统文化中最具代表性的观念，是事物的最佳状态，特是一切美好事物的共同特点。创建文明校园自然成为了一个永恒的话题。走进我们这个洋溢着书香的校园，你会被这些迷人的风景所吸引，高大的现代化教学楼，郁郁葱葱的树林，还有那鲜艳的的花朵。漫步在校园这一派绿景下，会使你的心情无比的舒畅，不是吗?
第一节下课，站在过道的旁边：呼吸着新鲜的空气，引入眼帘的一片绿景，会使我们的更加的感受到校园绿色的永存。然而绿色文明校园不仅要环境绿，同学们还要有良好的行为习惯，作到这些，那么我们这个校园会更加的文明完美。
今日我们学院正在搞绿化建设，但是我们却经常看到：有些同学在草坪上肆意践踏，学院的绿化带中不时发现有深深的脚印，有的地方已走出了小路……同学们：我们是二十一世纪的主人，“环保意识”是现代人的重要标志。我们应当切实的树立起“时代责任感”，心系全球，着眼身边。不要穿越绿化带，践踏绿地。
有句古话叫“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起从小事做起，从身边做起，从现在做起，x年我们学院“全票全项全优”通过了评估，今年我们又在积极迎接“全国示范性高等职业技术学院”的遴选，有同学说：这种行为是为了应付遴选。那你就大错特错，文明校园的创建不分时间，不分地点，随时随地都在进行着，我们要调动一切积极因素来构建文明文明的校园环境，我个人认为“文明文明校园的创建”需要我们作到以下几点：
首先需要良好的学风校风：好的校风如春风化雨般不声不响的吸引每一个学子奋勇前进，学生的天职就是学习，一切工作都是为了学习。正如一棵树木，枝叶很茂盛但是树干很细，那么，它一定会夭折。让我们时刻铭记我们的校训：“守诚求新创业修能”。
其次要建立诚信文明的作风：我们的校训提到“守诚”，公民道德实施纲要也提到“明理诚信”，足以见得诚信的重要性。我们应该做的就是：同学们之间相互理解与信任，说实话办实事，一切从小事做起，比如说考试不作弊，用诚信和实力向老师证明自己，在校园不仅仅要自己保护校园环境，还要制止其他不文明行为，打造文明文明的校园，最后还需要有文明的师生关系，“青青园中葵，朝露待日夕，阳春布德泽，万物生光辉。”我们象枝叶嫩绿的幼苗，在老师的培育下茁壮成长。老师给了我们知识，教会了我们做人的道理。我们要珍惜老师的付出，尊重老师的劳动，互敬互爱。同学之间相互体谅相互理解，以一颗宽容的心去面对同学，构建文明校园。同学们，作文明学生，创文明校园，需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷，我们依然乘风破浪，共赴前程，把握生命每一天，为文明校园谱写新的篇章。春天是花开的日子，让我们迎着春的气息，争做文明学生，为文明校园的创建共同努力。我的演讲完毕，谢谢各位!
老师们、同学们：
早上好，今天我演讲的题目是“做个讲文明、懂礼仪的人”。
有人说：“人字，一撇一捺，写起来容易，做起来难。我们要经常性思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”这番话，很有道理。同学们你是否问过自己，你要成为怎样的人呢?一百人会有一百种的答案，但我认为我们每个人的答案背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个讲文明有礼貌的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是看到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声对不起，是整洁、得体身份的的衣着，是落落大方的举止，是将垃圾自觉放入垃圾箱的举动……文明是一种品质，文明是一种修养，是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。
我们每个人还在咿呀学语时，父母就教育我们如何礼貌待人，当我们进入学校后，老师教育我们如何讲文明、有道德，可以说我们每个人都知道应该怎样才算一个文明的人。然而也有人或认为这些规范礼节是高谈阔论、虚而不实，或以为是小事一桩，不足挂齿。
80年代，一位企业家要与某外商洽谈合作项目，经过几天的协商基本达成了合作的意向。然而就在这位企业家得意之时，这位企业家在陪同外商参观时，随地吐痰。外商看到后，立即中止参观，并表示不再与其合作，因为他不乐意与一个行为粗俗的人合作。一个粗俗举止使几天努力化为乌有。一个人的文明就是体现在一个细小的动作，弹指的瞬间。
所以说我们不必下多么大的决心，只要你稍加留意，一切都将变得不同。一句简单的“你好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”，甚至一个更加简单的“您”字，当你使用它们时，会感到空气中流动着一股股小小的暖流，这便是你学会尊重他人的开始，同时也开始获得了他人尊重。如果我们都能做到不随地丢弃废纸、不随地吐痰、不乱涂乱画，悉心爱护我们的校园，那么每天值日也会变得没有存在的意义了。
同学们，老师们，让我们站在国旗下，共同祝愿：愿我们人人讲文明话，做文明事，让校园处处开满文明之花，让我们每个人的脸上都洋溢出快乐的微笑。
尊敬的各位评委、各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我要演讲的题目是《创建和谐文明校园----三步走》。第一步，所有zz学子都应在自己的心中烙下以“创建和谐文明校园”为己任的责任意识;第二步，全面推进校园坏境卫生建设;第三步，动员全校师生参与到提升学校学风活动中去。
清朝学者顾炎武曾说过“天下兴亡，匹夫有责”。我们从一个国家到我们的学校也应如此。作为zz的一员，我们应以为创建和谐文明校园为己任，贡献自己应有的一份力量。说完了责任，接下来我们就谈一谈我们的校园坏境卫生。
有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲，它神圣而圣洁，肩负着知识的万代传承，文化的脉搏相传。学校是我们获取知识的海洋，学校的卫生也是一个文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。可如今，校园里便不时出现不和谐的一幕。随手乱扔垃圾者，有之;在课桌上乱涂乱画者，有之;为贪一时之便而践踏草坪者，有之…
当一阵风吹过来，那些白色塑料袋便化作一只只轻盈的“蝴蝶”随风起舞;随处丢弃的瓜皮果壳及快餐盒散发着阵阵臭味，充斥在校园的空气中，暮然回首，那苍蝇在那垃圾外。扔进去的是垃圾，留下的却是高尚。你扔下的肮脏，捡起的却是品德。请大家还校园那份久违的干净吧…
为使我们的校园变得更和谐文明，在此我向大家提议：
1、不再把早餐、零食等带入教室，还教室一份安宁;
2、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生;
3、不在墙壁，课桌上乱涂乱画;
4、呵护小草，多走几步路，告别践踏草坪。
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。
学风承载着学校的文化底蕴，走进我们这个洋溢着书香气息的校园，高大的现代化教学楼，路旁郁郁葱葱的树木，还有那鲜艳的花朵…优美的环境能熏陶人，丰厚的文化底蕴能陶冶人，浓厚的学习风气能鼓舞人。如何营造一个更为浓厚的学习氛围，我想这不是某一个人能做到的，需要我们全提zz学子共同努力，一同去做。我们所有zz学子都以勤学奋进为自豪，明天zz将以我们而自豪!虽然我们都是正值青春时期的少男少女，恋爱是不可避免的，但是我们应该清醒的认识到我们来大学不是来享受生活的，而是来塑造自我的!我们不要为了恋爱而恋爱，不要让恋爱的风气消磨了我们对追求知识的渴望。好的学习风气如春风化雨般不声不响的吸引着每一个学子。
古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”从身边的小事做起，从我做起!完善自我修养，营造和谐文明的校园环境!挥一挥手作别昨日的陋习，正如你轻轻的来秉承文明的火炬!加入文明的行列，争做文明的使者!通过全体zz学子的不懈努力，我们相信明天的zz将会是一个更加和谐文明的zz!
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!我是X年级X班的,今天我演讲的题目是《让文明礼仪充满人间》。
自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德,也是每个人的追求。
今天,随着社会的发展,生活水平的不断提高,一些不文明现象也逐渐多起来。这不得不让我们再提文明礼仪。
记得一位名人曾说过:“德行的实现是由行为构成的,而不是文字。”我们的一言一行,无不体现着一个人的品质与修养,道德与情操。无数事例也表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键就是要有高尚的情操。
说到礼仪,我想起列宁的一个故事:有一次,列宁正要下楼,在狭窄的楼梯上,碰见一个正端水上楼的女工。那女工一看是列宁,就要退回去,给列宁让路。列宁阻止她说:“你不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空着手,请你先过吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切,然后自己紧靠着墙,让女工上了楼,他才下楼。也正是列宁的良好修养和高尚道德,成就他成为一代伟人。
我们年轻一代,更应该是文明的先锋,礼仪的标兵。看,在马路边,人们都自觉遵守信号灯;看,在公交车上,人们纷纷给老人、孕妇让座;看,在校园里,一位小同学磕倒了,大同学就主动跑过去,扶起他——到处洋溢着文明礼仪的气息。
讲文明,懂礼貌的现象虽然随处可见,但在我们身边,在一部分同学身上,还存在着某些不文明行为。
例如:在我们的校园内,楼梯上,总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋,糖纸随处乱扔,甚至有同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又有何妨;再例如,有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至个别同学故意损坏学校的公物。
这一举一动,无不表现出一种文明的缺失。
“小而不为,老来何为?”作为学生,除去学习,学会做人更是重要的一课。
文明礼貌就是做人的前提。
如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好。
文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
不要让文明只在纸上出现,更要出现在行动中,让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的文明之星,让文明与我们同行! 同学们,当你踢着纸团上楼梯,一摸窗台有灰尘,吃了零食乱扔包装袋,顶着尘土去食堂时,你又作何感想呢?
如果你生活在这样一个环境中,你心情会好吗?你一定会抱怨:这卫生太糟糕了。在这样的环境下学习,你一定会有这样一个感觉——难受。
糟糕的卫生状况的危害还不止这些。它还会给我们的心身健康造成严重的危害,给我们带来疾病的痛苦据科学家统计:小到伤风感冒,大到癌症,其罪魁祸首是细菌,不卫生的行为是滋长细菌的温床。
而春天又是传播疾病的季节,所以保护校园清洁的环境卫生是非常重要的,也是我们每个老师和学生应尽的责任。
同学们,让我们养成良好的行为习惯。
从弯腰拾起身边的一片废纸,仔细擦净教室每一块瓷砖,保护校园中的一草一树做起。
让校园里有更多的护绿天使,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!
谢谢大家!
老师们，同学们：
上午好!
今日我演讲的主题是《讲普通话，写规范字，做文明人》。
在我们身边，经常可以看到这样一幕：写作业不认真，写字歪三别扭;讲话南腔北调，以致于别人都听不出什么来;课上总是跟同桌嘀嘀咕咕，课下却喜欢打打闹闹……
亲爱的同学们，这一切地一切相信你也曾经亲眼目睹过吧!你的感受是什么呢?是支持，还是反对?聪明的你一定会选择“反对”吧!如果你也参与过这些事情，那么你们有没有想过别人的感受?其实这只会让你的道德和文化素养渐渐在降低，别人也会因此而不欣赏你、看重你，反而对你多了一份异常的眼光。
写规范字,做文明人
其实说好普通话、写好规范字，这对于我们来说并不难，只是需要我们用一颗真心去对待它，认真一些，坚持一下就可以了。其实最重要的，还是前面所说的要有坚强的毅力。如果我们每天都能坚持一个小时，以后再慢慢地坚持到两个小时，三个小时……那么我们就能天天坚持下去，然后成为一种习惯，一直伴随到老。这样的话，我们的品德将会是高尚的，别人也会羡慕我们，并成为他们前进的动力。
同学们，就让我们从现在做起，从自我做起，讲好普通话，写好规范字，做个文明人，成为一名21世纪的优秀中学生吧!
为此，我采取了几个方法可供各位参考和使用：
1、从日常的点滴小事中，努力坚持做到最好。
2、不轻言放弃。其实很多时候我们即将成功，而自己却没有能够坚持下去，那前面所付出的汗水岂不是白费了吗?
3、好的方法可以继续发扬，不好的就要加以改正。
4、请别人进行监督。可以请家长、老师、同学等等。因为一些同学的自制力确实不怎么样，很有必要通过监督的方式提高自己的自制力。
亲爱的同学们，听了上面的内容，你一定会感到很奇怪吧?你或许会说，这能行吗?“不试不知道，一试吓一跳”。如果你真的不相信，那你就试试看吧?我等着你们的好消息哦!
谢谢大家!
中华文明源远流长，自诞生至今已有五千年发展的历史了。自茹毛饮血的蛮荒时代发展到如今一个礼乐具备的文明大国，文明的教化无疑发挥着中流砥柱的作用。
《文心雕龙》曾说:“心生而言立，言立而闻名”。可见文明并不仅仅只在历史的进程中，它还存在与我们的心中。万物源于心，只有心中有文明，一切言行也就有了文明，作为“人”也就能光明磊落，俯仰于世而无愧于心了。
作为新时代的大学生，面对日息万物的现代社会，我们担负着发展社会、传承文明的历史重任。有人说，大学生是社会的良心。大学生作为一代风华正茂的有志青年，正是以一颗颗指点江山，激扬文字的赤诚之心，担当着正义与文明的化身，代表着这个国家的未来。孔颖达先贤曾说:“经天纬地曰文，照临四方曰明”。我们不仅要读万卷书、行万里路，积累丰富的才学，更要汲取先贤古人留给我们的博大精神的精神财富，培养自己高尚的情操，塑造自身文明修养，继而推及他人，推及社会，为整个社会文明的推动奉献自己绵薄之力。
但是，文明不只是一句单薄的口号，不只是心中坚定的信念，它还应该通过我们的行动以强大的姿态在社会舞台上发挥它的作用二十一世纪的物质文明迅速发展，各种信息纷涌而出，各式纷繁复杂的事件层出迭现，充斥着我们的视野和大脑，精神文明却望其项背，不良信息蜂拥而至，社会道德沦丧，社会文明发展前进堪忧。其中最为典型的一件事便是近日发生的“小悦悦事件”。20xx年10月13日，2岁的小悦悦(本名王悦)在佛山南海黄岐广佛五金城相继被两辆车碾压，7分钟内，18名路人路过但都视而不见，漠然而去，最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手。20xx年10月21日，小悦悦最终还是因抢救无效离世。“小悦悦事件”如一支蜡烛照亮了当代社会人心的冷漠，道德的沦丧，给我们上了沉重的一课:如果我们继续麻木，继续健忘文明，那么今日发生在小悦悦身上的悲剧，以后还将上演。
为此，我们呼吁文明，呼吁文明的温暖再次降临，驱散人性深处罪恶的阴寒。一个拥有十三亿人口，五千年文明的泱泱大国，没有文明开路就没有前途可言!每个有良知的人应当如此，每个朝气蓬勃的青年人当如此，每个有理想有文化的大学生更当如此，将文明播种在我们心上，使文明之花开遍每一个角落，我们的国家必将如鲁迅先生所言:“中国究竟是文明最古的地方，也是素重人道的地方!”
文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止。
文明礼仪是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。中国是一个有着五千年历史的文明古国，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。做为中华民族的传人，我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。
做一个文明的小学生，我们更应当注重自己在日常的学习和生活中，从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校，应该尊老师，爱校园，同学之间要友好;在家里，应该敬家长，爱弱小，见到客人要问好;在街上，应该遵纪律，守秩序，各项守则要记牢，“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
在学校里，我们经常可以看到不文明用语的现象。一件事情，本来互相是有商量的余地的，可是因为你一句、我一句的脏话，导致事情恶化，最后大打出手。我们要礼貌待人、尊重他人，以此为戒啊!
文明是什么?文明是早上见到老师来时简单的一句问候：“老师早上好!”文明是踏入校园看见地上有一张纸捡起扔进垃圾箱的那一瞬间;文明还是洗手时你我互相谦让“你先洗的那一刻。自古以来，我们中华就有着“文明古国，礼仪之邦”的美誉。讲文明，懂礼仪我们中华民族传统美德，它可以表现出一个人的道德修养，它是架人以人之间友谊的桥梁，在这开满先花的三月文明礼仪无处不在，校园里跟是弥漫着文明礼仪的芳香，而这芳香正是来自校园里的你我他……
少年是祖国的花朵，是祖国的未来，是初生的太阳。看校园红领巾监督岗的“小雏鹰”们早早来到校门口，微笑的迎接着到校的每一位老师，每一个同学。校长，早上好。老师，早上好。。同学你好，多么甜美的微笑，多么亲切的问候。一声声，一句句。洋溢着正个校园。在看看校园里，二一班的同学早已冲向工具房拿出了工具各就各位，打扫起校园的卫生。哎，那边有个同学扔下一个早餐盒。噢，是一个一年级的小同学。：“小同学，你好，请把那个早餐盒扔进垃圾桶里好吗?”说完给了小同学一个微笑。小朋友急忙捡起早餐盒扔进垃圾桶里。：“谢谢你，你真是一个好孩子。”
此外，教室里，楼道口，老师办公室，文明礼仪在校园处处可见。记的我曾经在楼道口看到这样一件事：一位女同学抱着一叠厚厚的作业走来，可以看出作业的高度已经高过女同学的身高，她尽量躲避人，还嘴里一直说：“让让，麻烦一下，借过。”虽然，许多人都让了女同学，可这时几位男同学在楼道口追赶着，没听到女同学的声音。“砰”，男同学碰到了女同学的作业本作业撒满了一地，：“对不起，对不起，我们不是故意的。”边说还边点头。”女同学看了看他们，甜甜的一笑，说：“不碍事，没关系。”而后，大家一起捡起作业本。相互微笑着离开了。
是呀。一声“谢谢”拉近了人一人之间距离，产生了美;一声“对不起”化解了剑拔弩张的冲突;一声“没关系”给人吹去阵阵春风，滋润着他人的心田。
文明是风，它可以吹佛每一位同学的心;文明是花，它能将校园装扮得更加美丽!在着开满鲜花的三月，同学们让我们行动起来吧!从身边的小事做起、从我们的一言一行做起。新世纪，新时代，新文明，新校园。我们将挑起传承文明礼仪的使命，不负于这教育我们的美丽校园。让文明礼仪之花在校园处处开放吧!
我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，她五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。我们××小学是××市的重点学校，(……荣誉)。我们一贯引导学生学习“规范”，学会做人，教育学生在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好少年。开展文明礼仪教育活动，我校已经有××年的历史了，(……开展的活动);从而达到以人为本，提高师生道德水平和文明程度，育人兴校的目的。
一、学习“规范”，让“规范”深入人心。
要让学生具有良好的文明行为，就必须首先学习“小学生日常行为规范”，只有让“规范”深入人心，才可能实施“规范”。为此我就”规范”向学生进行了广泛的宣传，深入的学习。 一是在开学典礼上，利用“开学动员”和大幅标语对“学规范，学做人”这一教育中心进行宣传，营造教育气氛。 二是每周升旗仪式利用国旗下讲演时间，有计划地进行”学习规范”的系列讲演，让学生学习礼仪常规和待人接物的原则，使“规范”深入人心。 三是各班级根据学校的周教育重点和学生的实际，每周分重点、分专题对学生进行“规范”的学习教育，使“学规范”更细致，更深入。
二、从常规训练入手，使文明具体化。
对学生进行系统的“规范”学习后，要让学生真正掌握“规范”的内容，运用“规范”待人接物，我们还对学生的行为进行了严格训练。
为了让学生深刻地体会到优美环境的好处，学校少先队大队部号召各班成立“义务清扫突击队”，对校园的清洁卫生天天坚持清扫，让学生人人参与义务清扫，人人分享劳动成果，人人从劳动中受到教育，人人都不忍破坏自己亲手创造的干净环境，人人都不允许别人践踏自己的劳动成果。使维护环境卫生，成为自己的事。 同时，学校德育处还实行了教室卫生、过道卫生、公地卫生各班责任包干的办法。各班负责清扫、维护、保洁。除红领巾监督岗每天两次检查外，德育处还每周不定期突击检查，发现问题取消本周卫生流动红旗。
三、争当文明卫士，形成良好的文明竞争风气。
在整个“学做文明礼貌小学生”活动中，“争当文明卫士” 一直贯穿始终。 “文明卫士”的争当，必须是通过自荐、班级核实、大队部批准三个程序。也就只要自己认为自己符合一个“文明卫士”的标准就可自己到大队部自己推荐自己当文明卫士，不必要同学选举，不需老师推荐，只要大队部到班级核实，文明行为基本属实，即可当上文明卫士，然后担任红领巾监督岗执法工作。
“自荐”，其实是给每个学生改正缺点，努力上进的一个机会，让学生明白只要自己努力，也能当上“文明卫士”。 在“争”的过程中，使学生自然而然地规范自己的言行，自觉做到文明守纪，主动养成文明习惯。不管这个学生最后当没当上“文明卫士”，在“争创”的过程中，他或多或少受到了教育，规范了自己的言行;而当上了“文明卫士”，参加了红领巾监督岗大执法工作后，除了用良好的文明言行为大家作出示范外，还要纠正校内不文明行为。
四、“学做文明礼貌小学生”全校性中队主题队会观摩比赛，规范了学生的言行，展示了班级的文明风彩。
尊敬的各位评委、各位老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我要演讲的题目是《创建文明校园》。
草木葱茏，绿树成荫，鸟语花香，空气清新是我们梦寐以求的, 和煦的风吹拂着我们的面庞，阳光明媚的我校让人神畅，而一个文明的校园更会让我们舒心。
为使我们的校园变得更和谐文明，在此我向大家提议：
1、安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康有益的活动。
2、爱护校园，保持环境卫生。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪，有的同学在肆意践踏，学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们，我们是学校的主人，我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐;多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。保护环境，净化校园。
3、我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。 课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。 同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。 让我们学校弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将无负于这教育我们的美丽校园。
4、不再把早餐、零食等带入教室，还教室一份安宁;
5、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生;
6、不在墙壁，课桌上乱涂乱画;
7、呵护小草，多走几步路，告别践踏草坪。
我们可以从身边一点一滴的小事做起，比如爱护周围一草一木，见到垃圾就捡起来等。
清朝学者顾炎武曾说过“天下兴亡，匹夫有责”。我们从一个国家小到我们的学校也应如此。作为学校的一员，我们应以为创建文明校园为己任，贡献自己应有的一份力量。
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境会让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。
同学们，让我们携起手来，共同创建一个文明的校园。
创建文明校园，人人有责。让我们行动起来吧!
我的演讲到此结束!谢谢!
大家好!
校园是学生学习的地方，校园是老师教书的地方，校园是师生生活的地方。我们的每一时，每一刻都是生活在校园里，校园里的一草一木让整个校园显得勃勃生机，校园里的孩子的欢笑使整个校园变得热闹。
早晨起来，闻的是花的芬香，听的是鸟儿的歌唱，小草在风中翩翩起舞，大树也不落后炫耀自己的身姿，一片片的叶子装妆这自己，人们在树底下玩游戏。吃东西，可是玩完之后，留下的不是脚印，而是垃圾。
就这样，一天一天过去，垃圾越来越多，没有人去清理，垃圾多的人行道也堵了，人们没有走路，从草坪上践踏过，一次一次地践踏，草坪上露出一块块黄黄的土地，绿中带黄的，让人看起来就心情不好。走的不是路，闻的不是空气，大大小小的汽车排出尾气，一座美丽的校园将走向废墟。;
一些环保工人已经绝望，一个工人不放弃这片地方，她用双手捡起一大堆垃圾，一周后，一条道路已经干净，一大堆工人得到了自信，一起干活，经过一个月的努力，学校也变回了原来的样子，学校的一花一草，又显得勃勃生机，树木的叶子茂密的挤来挤去。
一到春天，花儿争奇斗艳，春风一吹，小草焕然一新，在风中炫耀自己的舞姿，大叔摇来摇去，叶子从树上掉下来像一枚枚邮票，掉到土地上，奉献自己的身体，来当肥料。孩子们的朗朗读书声，鸟儿的歌唱声，一切都舒活了。
是啊!只有伸出你的双手，校园才会那么干净，那么文明。文明的校园是由自己创造的，不是靠口头说得那么简单!
谢谢大家!
文明校园需要我们诚实守信，诚信是一个人最基本的品质，一个没有诚信的人，没有朋友，没有任何人愿意相信他，从古至今诚信一直是我们所倡导的，诚信体现的不但是一个人的问题，学校是培养我们的地方我们如果不诚实，满口谎言，以欺骗为乐，以谎言为自己谋福利，会让我们校园变质，变成一个谎言的天堂，以讲谎话为乐，文明的校园又从何谈起，所以我们要诚实守信，不去欺骗他人，也不去上海他人，对待他人真诚，对待自己的守信，对待身边的每一个人都保持着诚信的态度，坚守自己的底线，坚持自己的原则。
文明校园需要我们文明礼貌，一次微笑，一次问候，一次帮助，带来的是春风般的温暖，对待老师保持尊重，对待同学保持足够的礼貌，礼貌的重要性是我们每个人都知道的，在学习生活中礼貌的问候能够拉近人与人的距离，让人产生好感，让人愿意接近，如果每一次同学之间的相遇，都是冷漠以对，与老师的相遇都是避而不见只都是不礼貌的，礼貌是会传递的，他人的一次问候会会回以微笑，你尊重我对我有礼貌他人同样也会对你充满了礼貌，相互尊重相互礼貌的打招呼，得到的永远是快乐，校园文明需要我们文明礼貌，礼貌会让我们变得更加的高贵，让我们的校园文明氛围环绕。
文明校园需要我们遵守纪律，遵守法律法规，这些法律法规都是我们需要去遵守的需要我们去执行，明事理，知进退，不去触犯各种法规的红线，不去做任何对自己对他人有害的事情，不要因为一件小事而忽视它，把这件小事，不当回事，去触犯法律法规，冲动的去破坏他，践踏他，文明校园需要我们遵守法律法规，事无大小都不能去做任何的违法乱纪的事情，这不但会影响到我们自己，也会对校园产生影响，文明的校园需要我们做好自己的事情遵循法律法规做事，严格的要求自己，时刻的监督自己，不让自己行差踏错。
做一个文明的学生，不不失信于人，诚实守信，对自己的一言一行都丢去执行五做到，不去触犯各种法律法规，时刻做好自己，严格的监督自己，对自己负责，对他人负责，对待他人文明礼貌不说脏话，图随地吐痰，也不乱人各种垃圾，做好自己，不受外物的影响而随波逐流，用自己的一言一行去建设文明校园。
同学们：
你们好，今天我演讲的题目是，《让文明之花开遍校园》。
同学们你们是否注意到我们的校园内有好多这样的现象，比如：随地吐痰，随地扔垃圾，打架，说脏话，这些不文明现象，会给班级抹黑，会给个人名义带来损伤。中午这段时间随处可见白色垃圾，尤其是操场上，走几步就会看见塑料袋。有的同学甚至认为反正有值日生呢，我拣地上的垃圾干什么。不文明行为在我们每个人身上，其实有时候弯一弯腰就可以还校园一片洁净，有时候一句‘对不起’就可以化解两个人身上的矛盾。
管住自己的口不说脏话;管住自己的手不乱扔垃圾;管住自己的脚不去践踏草坪……只要管住自己，就能拥有一个整洁的校园。
同学们，为了校园的干净整洁文明，我呼吁大家三做到：一做到爱护环境，从我做起，拒绝零食;二做到每天认真听讲，按时完成作业，做好值日;三做到文明为，为班级增光，拒绝打闹，拒绝脏话。我相信大家只要努力改正不文明行为，我们的校园就会变得更加美丽，和谐。
谢谢大家!
各位老师、同学们：
今天我要演讲的主题是：文明礼仪在校园。礼仪是无处不在的，它可以体现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。如果没有了文明，就没有了基本的道德底线，那么，纵然我们拥有了高深的科学文化和知识，对人对己对社会，又有什么用呢?所以，文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀!
那么，怎样才能使我们学生的文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢?首先，我们学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，因为仪容，仪表，仪态，可以让人一看便知道你的修养。在课堂上，课堂礼仪对老师的教育影响很大，它直接关系到一个班的荣誉和凝聚力，体现出这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了!我们应自觉遵守学校的规章制度，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不大声喧哗，不讲脏话，上下楼梯一律右行。我们还应该爱护学校的花草树木和一切设施，不穿越绿化带，维护清洁卫生，服从老师和值日学生的管理。受到老师和学生帮助时，应主动诚恳地向他们说声谢谢!同学之间也离不开礼仪，它就像润滑剂，使粗糙的摩擦消迹。如有矛盾，多进行自我反省，互相理解，宽容待人，这样使班级更团结，友谊更深厚。良好的文明礼仪是在日常生活中一点一滴培养出来的，它体现在细微之处，关键是靠自觉。
同学们，我们一定要以新的姿态，作出新的努力，勇敢地挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
同学们，让我们携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每一个角落，为把我校建设成更美的校园而作不懈努力吧!
我的演讲到此结束，谢谢大家。
今日我们演讲的主题是争做文明学生，创建和谐校园，我们的最终目的是构建和谐校园。和谐是我国传统文化中最具代表性的观念，是事物的最佳状态，特是一切美好事物的共同特点。创建和谐校园自然成为了一个永恒的话题。走进我们这个洋溢着书香的校园，你会被这些迷人的风景所吸引，高大的现代化教学楼，郁郁葱葱的树林，还有那鲜艳的的花朵。漫步在校园这一派绿景下，会使你的心情无比的舒畅，不是吗?
第一节下课，站在过道的旁边：呼吸着新鲜的空气，引入眼帘的一片绿景，会使我们的更加的感受到校园绿色的永存。然而绿色和谐校园不仅要环境绿，同学们还要有良好的行为习惯，作到这些，那么我们这个校园会更加的和谐完美。
今日我们学院正在搞绿化建设，但是我们却经常看到：有些同学在草坪上肆意践踏，学院的绿化带中不时发现有深深的脚印，有的地方已走出了小路……同学们：我们是二十一世纪的主人，“环保意识”是现代人的重要标志。我们应当切实的树立起“时代责任感”，心系全球，着眼身边。不要穿越绿化带，践踏绿地。
有句古话叫“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起从小事做起，从身边做起，从现在做起，____年我们学院“全票全项全优”通过了评估，今年我们又在积极迎接“全国示范性高等职业技术学院”的遴选，有同学说：这种行为是为了应付遴选。那你就大错特错，和谐校园的创建不分时间，不分地点，随时随地都在进行着，我们要调动一切积极因素来构建和谐文明的校园环境，我个人认为“和谐文明校园的创建”需要我们作到以下几点：
首先需要良好的学风校风：好的校风如春风化雨般不声不响的吸引每一个学子奋勇前进，学生的天职就是学习，一切工作都是为了学习。正如一棵树木，枝叶很茂盛但是树干很细，那么，它一定会夭折。让我们时刻铭记我们的校训：“守诚求新创业修能”。
其次要建立诚信文明的作风：我们的校训提到“守诚”，公民道德实施纲要也提到“明理诚信”，足以见得诚信的重要性。我们应该做的就是：同学们之间相互理解与信任，说实话办实事，一切从小事做起，比如说考试不作弊，用诚信和实力向老师证明自己，在校园不仅仅要自己保护校园环境，还要制止其他不文明行为，打造和谐文明的校园，最后还需要有和谐的师生关系，“青青园中葵，朝露待日夕，阳春布德泽，万物生光辉。”我们象枝叶嫩绿的幼苗，在老师的培育下茁壮成长。老师给了我们知识，教会了我们做人的道理。我们要珍惜老师的付出，尊重老师的劳动，互敬互爱。同学之间相互体谅相互理解，以一颗宽容的心去面对同学，构建和谐校园。同学们，作文明学生，创和谐校园，需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷，我们依然乘风破浪，共赴前程，把握生命每一天，为和谐校园谱写新的篇章。春天是花开的日子，让我们迎着春的气息，争做文明学生，为和谐校园的创建共同努力。我的演讲完毕，谢谢各位!
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《文明校园，重在风气》。
众所周知，文明的校园，由清洁的校园环境和良好的校园风气两方面构成。而校园环境的改善问题，相信同学都已经通过前段时间的“垃圾不落地，校园更美丽”的活动解具体内容，也已初步养成了良好的习惯。现在，就由这个高一新生来与大家谈谈有关改善校园风气的问题吧。
不才愚见，认为校园风气应注重两方面，即学习和生活。
“活到老，学到老。”这句话可谓家喻户晓，妇孺皆知。但，仅仅学识渊博就够了吗?下面，来给大家讲个故事：
智者和愚者走到路口，前面路小路纵横交错，犹如一张理不清的大。智者很优雅地弯下腰，一点一点地慢腾腾地理着，一边自言自语地说：“要找出一条路来。”愚者看了看，就果敢地迈步向中走去，一边走，一边理着。几天以后，愚者回来。他衣衫破烂，身上有道道的伤痕。但是他找到了条适合自己走的路，那条路上，洒着斑斑点点的血迹。愚者整理了下破烂的衣衫，又出发寻找新的道路去。那位智者依然在很优雅地理着，依然在自言自语地说道：“要找出一条路来。”
其实谁智者谁愚者呢?敢于躬身实践、学以致用的人才智者，只准备而不行动的人才愚者。正如《荀子》的《劝学》所说的：“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。”
经过十多的寒窗生涯，们应该都了解到生活对学生的影响之大。但是你们可曾想过，其实真正能左右们的绝不是环境，而是们对这一切持什么样的态度。积极的，像太阳，照到哪里哪里亮;消极的人，像月亮，初十五不样。面对生逆境或困境时所持的乐观、积极的态度，远比任何事都来得重要。态度决定们的生活，想要好的生活，就请先拥好的生活态度。
当们的学习和生活都有所改善时，相信们的校风，必将得到更大的改善;校园，将更加的文明!
谢谢大家!
尊敬的评委,亲爱的同学们:
大家好!
我是财经系的樊雯昕,今天我演讲的题目是《和谐校园靠大家》.
首先,很荣幸能够站在这里和大家一起探讨关于我们"如何共创和谐校园"这个话题.
和谐是中华民族传统文化精神的精髓,是事物多样性的有机统一,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物之共同特点,和谐就是美.
和谐之声悦耳动听,和谐之画赏心悦目,和谐的环境人类才得以生存延续,和谐的社会世界才得以发展前进.
今天我们要谈的主题是"和谐校园",大学的学习生活对于我们而言是终生难忘的,在我们的生命历程中有着极其重要的意义,我想这段美好的时光应当在充满和谐,催人奋进的校园里度过.那麽什麽样的校园才是和谐校园呢
和谐校园首先应充满着无限生机和活力.当你走进这个校园的时候.你会被和谐校园的精神和文化所感染,这个校园能够让你深深地体验到一种蓬勃向上的进取氛围,在校园里每一个班级都充满生气,充满灵气,充满创造力,到处洋溢着青春的气息.这样的校园丰富了我们的智慧,净化了我们的心灵,塑造了我们的性格.每一个同学的个性都得到充分张扬.
其次,和谐校园里充满着诚信友爱,什麽是诚信 诚信就是诚实守信,翻开中华民族厚重的历史就会发现我们历来就把"诚信"当作一种修养,一种美德,追而求之,歌而颂之.大家熟悉的一句话"君子一言,驷马难追"讲的就是诚信.今天,我国已经成为国际大家庭中的一员,在发展社会主义市场经济的时代,更应把诚信放在首位.
"友爱"是人际交往中必须具备的道德规范,它无形胜似有形,包含友好,友谊,友情,善良,与人为善等内容.同学们在学习生活中,难免会发生磕磕碰碰的事,会不小心踩脚,不小心相撞还会无意间说错话,办错事,伤害了别人的感情,这个时候,双方都需要以友善的态度,一方要真诚地赔礼道歉,另一方要宽容,谅解别人,只有彼此都做到"以情感人",就能化干戈为玉帛,因此我们在和谐校园中应当学会宽容,学会抛弃积怨.
第三,和谐校园里必须包含着一种新的发展观,即可持续发展观.我们的校园培养并造就着中国的未来,我们今天的学习是要面向未来的发展.发展是硬道理,而和谐是发展的前提,是发展的基础.在学习生活中,不断树立这样一种新的发展意识,确立这样一种新思想,拥有这样一种发展观,我们就能拥有改革的思想,实践的勇气,创新的精神,就能不断挑战自我,超越自我.有人说"每个人身上都有太阳",那麽就让我们一起努力,让"我们身上的太阳发光"吧.
在和谐校园中厚积优秀校园文化是学校存在和发展的真正基础和灵魂.优秀的校园文化不仅可以净化人的心灵,修炼德性,陶冶心情,开拓胸怀,她更能使人目光远大,催人奋进.
丰富校园文化的内涵是和谐校园的建设中的重要内容,我们倡导广大的同学学会感动,学会珍惜,学会拼搏,学会奉献,学会负责.一起努力营造理解人,尊重人,关心人,帮助人的人际氛围和有压力但不压抑的学习氛围,这样的校园文化应当包涵着科学的真,伦理的善,艺术的美,师生的爱.
敬爱的老师，亲爱的同学们，我今天演讲的题目是：让我们携手创建校园文明!
古人曾经说过“自修齐，至治平”，这句话的意思是说：要干大事，就必须先学好礼仪。
罗曼·罗兰也说过：“没有伟大的品格，就没有伟大的人。”而我们，作为新时代的接班人，更应该学会文明礼貌，现在，我们正在校园里学习着。所以，我们的文明礼貌，就体现在校园里一点一滴的小事之中。
校园里的文明，体现在我们的穿着打扮上。我们的校服和学生证便是我们每个学生最得体的打扮。今天，有很多人都穿了校服，我也一样。也许会有人说：“这么盛大的活动，怎么穿校服?”有的人可能会回答：“没办法呀，老师这样要求的。”但是我想说：“这是我自愿穿上的。”也许校服没有同学们的便装昂贵，也没有便装华丽，更不能彰显出某些同学所谓的个性与潮流，但校服一定是最得体，更适合我们渔中学子的装扮。至于学生证，它就像我们长大以后自己的名片一样，告诉别人你的身份，告诉别人你是名中学生。我不知道有些同学为什么不愿意佩戴自己的学生证，难道你是怕违犯纪律暴露你的身份，还是觉得自己正在接受教育是一种耻辱呢?
校园里的文明，体现在我们的用餐习惯上。记得有一天，我们吃晚饭以后准备将剩下的倒进垃圾桶，走在我前面的是一个看起来家境并不富裕的男生，他的餐盘里有一大堆剩饭，不出我所料，他被当天值日老师逮了个正着，在听了他和值日老师的一番谈话后我才知道，原来那些饭菜并不是那个男生自己剩的，而是他在走时看到餐桌边有很多不知是哪些同学堆了他们不爱吃的饭菜，那个男生因为看不过去，就把饭菜弄到自己的盘子里，将它们倒进垃圾桶。在这里，我希望同学们能够自觉养成良好的用餐习惯，将自己的剩饭剩菜倒进垃圾桶。
文明不仅体现在以上两个方面，它还体现在我们的日常言行中，有些同学动不动就把脏话挂在嘴边，不知当这些同学骂人是否想过，你们的骂走的是自己的尊严与形象;有些同学动不动就用拳头解决问题，不知这些同学是否知道，你们这一拳打走的是你们的善良和人性;有些同学乱扔垃圾，有时看到地上的垃圾也不捡，不知道你们又是否知道，你们视而不见的是自己的清洁和风度。有些同学下楼梯横冲直撞，拼命往人群最前面挤，不知他们又是否知道，他们挤走的，是自己的谦逊和礼貌。
那么，怎样做一个文明的中学生呢?文明是由细节构成的，我们一定要注重细节，因为在我们忽略了细节后，殊不知我们已经与人生中最宝贵的财富——文明擦肩而过。文明的学生，一定是讲礼貌的人，他会远离污言秽语，把礼貌用语挂在嘴边，他会动的想要得到别人的尊重，就必须自己先尊重别人，因为每个人都平等的。文明的学生，一定是守纪律的人，他会将自己的物品摆放整齐，自觉排队就餐，不会大声吵闹去影响别人的学习与休息，更不会违反学校的规章制度。文明的学生，一定是一个又爱心和责任感的人，他会动的关爱自己的同学，关心自己的朋友。也不会因为一点儿小事就武力解决问题，特别是九年级的学生，你们马上就要面临毕业，毕业之后，各奔东西，我希望你们可以珍惜与同学在一起的时光。
文明，是一种美，它令人惊艳，令人回味，令人追求，它是一种可以吸引目光的美，它——光彩夺目;文明是一种美，他飘逸在浮云上，它深埋在古垒下，它是一种可以吸引灵魂的美。它——深藏不露。文明之美，给生活带来激情，给生命带来温馨。在接受知识与教育的过程中，我们满怀着憧憬，我们充满激情，我们追求成长与长大。让我们亲近文明，表现文明，实践文明，让我们争当文明中学生，一起携手创建一个温馨和谐的文明校园。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目就是《文明礼仪伴我成长》。
回顾灿烂历史长河，泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。“为人子，方少时，亲师友，习礼仪” ，三字经中的这句话告诉我们：做子女的，年少时就应当学会尊敬师长、关爱同学，学习人与人之间交往的礼节。鲁迅先生曾说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。因此，我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身。
文明是一种认识，是一种观念，更是一种文化，文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的，伴随着社会进步发展的规范，它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中，每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最具体的表现。我们现在正处于人生中最关键的成长时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响我们自身的成长，影响我们将来的发展。一个不讲文明的人，一个低级趣味庸俗的人，一个放松了自身思想品质培养的人，一个迷失了文明和道德标杆的人，那一定是现在最需要我们去帮助的人。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀，让我们相互帮助，相互督促，从学生日常行为规范做起：着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、讲究卫生等等。
我们既是校园文明的创造者，又是校园文明的受益者。文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪莘莘学子去不断探索求知。好的文明礼仪习惯，影响着我们的学习，我们的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止，才能称得上真正有内涵的美。
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来;
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋;
如果你失去了文明，那你是彻彻底底的失败，
因为你已经失去了做人的真谛。
同学们，让我们一起努力，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从点滴做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开，让文明礼仪伴我们成长!
谢谢大家!
