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五四精神银行演讲稿(精选20篇)

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五四精神银行演讲稿 篇1

大家好!非常荣幸能参加今天的演讲。我叫×××,来自××市信用联社。我演讲的题目是《传承五四精神,争当岗位先锋,为信合事业跨越发展添砖加瓦》。

五四精神银行演讲稿(精选20篇)

96年前的五月四日,一批热血青年在中华民族生死存亡的紧要关头,担起了民族救亡的重任,谱写了可歌可泣的历史篇章。弹指一挥间,90年过去了,昔日饱受屈辱的中华民族,曾经满目疮痍的华夏大地,已经凭借改革开放的伟大成就,傲然屹立于世界民族之林。“江山待有人才出,各领风骚数百年”。生长在和平时期的我们,当以何种姿态演绎历史赋予的使命?当以何种作为书写无憾无悔的人生?当以何种风貌展现平凡岗位的恢宏?作为一名信合人,我给出的答案是:传承五四精神,在传承中解放思想、与时俱进;争当岗位先锋,在争先中创新创业、再铸辉煌!

争当岗位先锋,就是要深怀敬业之心,树立爱岗之德。敬业爱岗是工作的动力和源泉。20xx年前,当我带着对事业的追求和向往迈进信合大门时,我曾深感自豪。这自豪来自一位“老信合”--我的母亲。母亲的言传身教,不仅让我懂得了做人的道理,更让我了解了信合,爱上了信合。我要弘扬“诚信、和谐、敬业、有为”的信合精神,让“老信合”的生命延续。在这20xx年中,我先后担任过储蓄记账员、大库出纳员、复核员、联行交换员、信贷员、会计记账员,但无论岗位怎样变换、形势怎样变化,我的身边总有一个勤奋敬业的群体,在平凡的岗位辛勤耕耘,默默奉献。正是这种令人感动的平凡,换来了接踵而来的成功与喜悦:我们率先获得央行专项票据的兑付资金,全面实施了贷款五级分类工作;顺利实现了综合业务网络系统上线运行,与广东、湖北等17个省成功联网,实现全国农信银系统“汇通全国”;支票影像交换系统顺利开通,大小额支付系统优化升级顺利完成;各类代理业务不断增多,服务地方发展的能力显著增强。正是这些令人欣慰的成绩,让爱岗者有了“为”,让敬业者有了“位”,让所有工作在平凡岗位上的员工倍增了动力,坚定了信心。

争当岗位先锋,就是要牢记工作之本,恪尽服务之责。“社兴我荣,社衰我耻”。在各大商业银行压缩县以下机构、上收贷款审批权,国家加大对“三农”及中小企业扶持力度的新形势下,信用社面临着新一轮发展机遇。抓住机遇靠什么?很重要的一条就是靠服务。服务就是效益,就是生产力、就是战斗力、就是竞争力。记得有一次,一位中年妇女拿一张非我社的存单,她说由于存款的储蓄所已搬迁,想通过我们了解储蓄所搬到什么地方去了,我们营业室的白姐不但热情得告诉她储蓄所的位置后,还决定送她到那家储蓄所,中年妇女非常感动,不但把到期的钱存到我社,还说,“今后有业务就到这办,有钱就到你们信用社存。”如今她在我社的存款已达到40多万元。这样的例子经常可见。目前,不让差错在自己身上发生,不让客户在自己这里受到冷落,不让单位形象因自己言行不当而蒙尘,不让集体利益因自己失误而受损,已经成为××全体信合人的服务准则。一分耕耘,一分收获。在联社领导和全体职工的努力下,××信合既实现了自身的大发展,又促进了地方经济的快发展,我社重点扶持的耐力木业已成为千万元纳税大户,××农民人均纯收入全省领先。

争当岗位先锋,就是要勤修业务之道,打造精干之师。实践证明,一个人如果没有一身过硬的本领,就会被社会所淘汰;一个单位如果没有一支过硬的队伍,就会被竞争所淘汰。信合就是一所学校,就是一本书,在这所学校会学到怎么去做人,怎样去工作、生活。在信合这本书里会读到什么是奉献,什么是成功。作为新时期的信合职工,特别是青年职工,加快提升业务能力是当务之急。怎样才能提升能力?就是四个字:“勤学苦练”。要以全党全国开展深入学习实践科学发展观活动为契机,坚持理论与实际相结合、学习与实践相结合,夯实理论基础,提升工作技能,争当业务标兵,学有所获,获有所用,用有所成。

××是一座英雄的城市,历史悠久,人杰地灵。让我们在联社班子的领导下,在“五四”精神的指引下,面对改革有闯劲,面对困难有韧劲,面对业务有干劲,面对学习有钻劲,把青春的活力化为工作的动力,立足本职,争先创优,为信合事业跨越发展添砖加瓦,为振兴信合、发展信合贡献出自己的全部青春!

谢谢大家。

五四精神银行演讲稿 篇2

今天,我们迎来了“五四”运动九十一周年纪念日。伟大的五四精神激励着一代又一代青年强烈的爱国热情,今天同样也激励着我们为建设伟大祖国而奋斗。“五四”运动所取得的辉煌胜利和爱国精神永不磨灭。弘扬伟大的五四精神,我们就要做出实际行动。我国目前还处于社会主初级阶段。为了整个民族的强盛,我们必须奋起直追。用知识财富来武装自己是我们义不容辞的责任。党和国家十分关心青少年的成长和事业发展。他们说:“青年人是祖国的未来和希望”。党中央的殷切关怀我们会铭记在心。将爱国心化作一股无形的力量,做好本职工作,不断努力成为国家需要的栋梁之材,是我们最大的愿望,也将是对五四精神最好的弘扬。

有人说:每个人的事业都是托起红太阳的事业,是一项系民族未来与希望的事业。作为一名普通工作者,我更加感到身上的责任种大。有了这种责任感,工作上就有了动力。我爱自己的工作,因为我爱祖国的未来。每当我想起这些,就感到工作意义的深远。

作为“建行人”我们要时刻把建行的服务理念牢记心头:令人信赖的服务质量,令人赞许的服务效率,令人满意的服务态度。“令人信赖”、“令人赞许”、“令人满意”,表达的是“建行人”以满足客户需求为己任,真诚服务客户的全方位目标追求,它向社会公众和客户传达了奋发向上的企业精神,并对社会公众产生影响,使之建立良好的信任感,与客户形成稳定信任、相互依存的纽带。我深信,对客户以真诚和友情为之服务,向顾客提供最好的金融服务,顾客的事业有了发展,中国建设银行才能发展。

我们正处于世纪交替的时代,中国建设银行站在时代的高度,肩负着历史的重任。中国建设银行以建设现代生活,建设现代中国,创造美好未来,植根中国,服务全球,给客户一个完美的服务,给社会一个真挚的回馈,给员工一个创造的空间等为口号,号召全体“建行人”积极投入到工作中去。“中国建设银行,建设现代生活”表现了全体“建行人”崇高的精神境界,强烈的社会责任感和使命感。多年来,中国建设银行以增强资金实力、支持重点建设为主线,增强筹资能力、完善银行功能、促进金融创新、转换经营机制、强化内部管理,经营管理水平显著提高,确立了中国建设银行在中国现代化建设中举足轻重的地位。

当今世界,风云际会。未来10至20xx年内,全球经济发展将日趋国际化,置身于伟大变革中的中国,在世界经济舞台上扮演着越来越重要的角色,中国的金融体制改革已迈出了最重要的一步,金融格局的重组进程已然开始:银行资本股份化、金融业务国际化、技术手段电子化、银行管理非行政化„„等等,在新形势下,中国建设银行面对着市场竞争的全新挑战和机遇。对此,我们别无选择!对此,我们矢志不移!

作为 “建行人”,我们的微小疏忽,可能给客户带来很大麻烦;我们的微小失误,可能给建行带来巨大损失;私欲、失德、腐败将给建行和自己带来耻辱。所以,我们要时时保持敬业精神,处处维护客户利益。敬业,贵在“敬”字。“敬”,不是一般的勤劳,不是一般的努力,而是一种纯真、虔诚,在自己岗位上对所从事的事业无限倾心和执着的追求。

毛主席对青年人说过:世界是你们的,也是我们的,但归根结底还是你们的。他还说:你们是早上八、九点钟的太阳。青年人是朝气蓬勃的正如初升的太阳。让我们学习多方面的知识,在自己平凡的岗位上认真做好自己的工作,尽职尽责,才能不辱时代所赋予的使命。 年轻的朋友们,让我们在党的领导下,高举爱国主义的伟大旗帜,勤奋工作,努力进取,让我们把建设银行建设的更加成功,把我们的国家建设的更加富强,让我们在跨世纪的宏伟蓝图上描绘出生动的一笔!

五四精神银行演讲稿 篇3

中国XX银行支行的全体团员青年朋友们:

你们好!籍此五四青年节到来之即,支行团委向奋战在支行各个工作岗位的43名青年朋友们道一声:你们辛苦了!衷心祝愿你们节日快乐!同时,在此向你们发出如下倡议:

一、勤奋学习,提高素质,立足岗位,扎实工作

现代金融业的竞争归根到底是人才的竞争,身为一名光荣的共青团员,我们以在农行工作为骄傲,以实现3510奋斗目标为己任。我们要始终保持时不我待、只争朝夕的精神状态,立足岗位,扎实工作,在市场营销、优质服务、经营管理等不同岗位上,发挥自己的聪明才智,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,以实际行动和丰硕的成果展现共青团员的时代风采和精神风貌,为创建一流银行做出应有的贡献。

二、心系农行,奋发有为,合规经营,和谐发展

我们要深入开展争先创优活动,互相学习、互相激励,比业绩、比贡献,在各个岗位发挥团员的先锋作用;我们要坚持合规经营,从规范自身行为做起,以一流的操作技能、一流的服务水平,一流的工作业绩,塑造我行良好的社会形象;我们要充分发扬共青团团顾大局、识大体的奉献精神和团结拼搏、友爱互助的优良传统,为农行的改革与发展营造和谐的内部环境。

各位团员朋友,XX年,我们任重道远,我们依然满怀信心,我们要肩负起时代赋予的光荣使命,用我们无悔的青春,排除万难、迎难而上,以百倍的努力和信心,投身于我行改革发展的洪流,为全面完成今年各项工作任务而努力奋斗!

五四精神银行演讲稿 篇4

各位___:

你们好!

五四青年节一个隆重而又庄严的节日,一个可以激发我们青年人热情的节日,从1919年的5月4日,转眼间我们走过了98个春秋了。它不是一个不同的日子,而是代表我们中国青年自己的日子。

它总是让我回想起中国的青年为了祖国与人民的命运而作的斗争的精神。我理解的五四精神是自由、民主、爱国,是锐意进取,这些在任何时代都是应该继承与发扬的。但这些根深蒂固的传统是变不了的。时光飞逝,岁月如流,从上个世纪的1919年到现在,五四已经走过了近一个世纪。

时间已经过去98年了,弹指间灰飞烟灭,历史的脚印永远定格在那个时期那个动荡的年代。那个时代充满了的黑暗与残酷,但是那个难忘的历史只有留在史册上与人们的心里。

无论是被欺压还是我们奋起的反抗,那些种种都过去了,过去是值得纪念,但是更重要的是还留存下来的一种精神,一种五四所带来的英勇与坚强、果敢与奋进、热忱与理想、不屈与抗争的精神。这精神不该随着岁月的变迁而流逝,那种精神不该只停留在那个时代,那种精神也不该只是用来让我们来纪念。我常常思考这样一个问题:我们这样推崇的五四精神是否过时了?还是脱离了现代21世界的发展?。但是我想说的是这种精神是从不凝固,正如历史永不会重现。

记得有人说过,击非典的众志成城,直到最近几年的汶川地震,还有前一阵子才发生的玉树地震。我们仍然有着爱国的精神,仍然有着国家有难,我们青年人作为先锋队,为国家现身。虽说不上过去战乱年代的抛头颅洒热血的年代,但是我们仍旧有着爱国的精神,为国家尽着微薄的力量。所以这种五四精神没有被我们现在的年轻人所遗忘。然而我们正在继续壮大这种精神。

五四精神银行演讲稿 篇5

梁启超先生说得好:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。”

从伟大的“五四”爱国运动起,青年就站在爱国的前沿,凭着一股力量,学生们首先站了起来;凭着一股力量,他们勇敢地游行示威不怕军警的镇压和逮捕。这股力量,是从筋骨里迸出来;血液里激出来;性灵里跳出来;生命里震荡出来的真纯而可贵的爱国思想。这股力量是多么伟大啊!在它的面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得了什么呢?

我们作为跨世纪的中学生,该怎样去宏扬五四精神呢? 同学们,你们说"天下兴亡"的下一句是什么?--不,是"我的责任"。如果今年中考高考每个人都额外加10分,那不等于没加吗?"天下兴亡,匹夫有责"等于大家无责。"匹夫有责"要改成"我的责任"。"天下兴亡,我的责任",唯有这个思想,我们才有希望。如果教室很脏,假如一个同学站起来说:"老师,对不起,这是我的责任"然后马上去打扫。灯管坏了,哪个看见了,自己就会掏钱去买一个安上,窗户玻璃坏了,同学马上买一块换上它--也许有些人说这是吃亏,我告诉你,吃亏就是占便宜,这种思想要牢牢记在心里。 校园不干净,就应该是大家的责任。你想,这么大的一个校园,你不破坏,我不破坏,它会脏吗?脏了之后,人人都去弄干净,它会脏吗?别说:"我是来读书的,不是扫地的。"--这是什么观念?你读书干什么?读书不是为国家服务吗?眼前的务你都不服,你还能为未来服务?当前的责任你都不负,未来的责任你能负吗?水龙头漏水,你不能堵住吗?有人会说:"那不是我的事,那是总务处的事。"这是错误的。一般人最坏的毛病是这样:打开水龙头后,发现没水,又去开第二个,第二个也没有,又去开第三个--这样的同学,连举一反三都不懂,第一个没水,第二个会有吗?你就没想到水会来吗?人无远虑怎么能行?作为一个学生,都要想到后果,后果看得越远的人,越是一个成功的人。一个只管眼前,不顾将来的人,不是一个好学生,不是一个有用的人。水管不关,来了水后让它哗哗哗满池子去流,仍不去关注:"反正是学校的水,不是我的自己的!" --浪费学校的资源,就是不爱校!你为什么浪费国家的水?你为什么浪费国家的资源?我们每天洗脸都为学校省一盆水,一年省多少水,你算算,我们学校二千多学生,每个每天节省一盆水,一年省多少水?省水就是省电,就是节省学校资源。国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书,你还浪费国家的财富,你良心何在?从自己身边做起,我们学校才有希望。

天下有大事吗?没有。但任何小事都是大事。集小恶则成大恶,集小善则为大善。培养良好的道德,是从尊敬老师开始的,是从那很小很小的事开始的。这种道德是慢慢建立起来的,而不专门找到大事才干。我们每天早上把校园打扫干净,朝读一下课就有同学乱扔纸屑。谁丢下这些纸屑就是不爱校。就是不爱国,天下无大事,请先把自己脚下的纸屑捡起来--这就是我们的终身都要学的最重要的"课本"。好的,同学们请你马上捡起自己脚下的废纸,这就是爱校的开始。

我给大家讲一个故事。第一个,美国有个"福特公司",福特是一 个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个个面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长的办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,他弯腰捡了起来,发现是一张废纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:"我是来应聘的福特。"董事长说:"很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。"福特惊讶地说:"董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了呢?"董事长说: "福特先生,前面三位的确学历比你高,而且仪表堂堂,但是他们的眼睛只能看见大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能看见大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。

所以,我才录用了你。"福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为"福特公司",也改变了整个美国的国民经济状况,使美国的汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天"美国福特公司"的创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能看见大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训,亲爱的同学我们都不应该忘记。

我们正在受教育的,我们肩负着荣辱啊,人家看到我们就看到希望!同学们由“天下兴亡,我的责任”!你是否应该记住“兴亡,我的责任”!

五四精神银行演讲稿 篇6

__年前:当国家面临外扰内困,一群年轻人如何扛起了救国驱辱的重任?那段让人热血涌动的岁月,五四运动,这个披着光环的词语,已被深深镌刻在中华民族争取自由和解放的史碑上。历史长河永远奔腾不息,也许我们错过了很多浪花雀跃的精彩,但心头难消的却是那久久不息的河啸回响。五四运动已经载入史册,它给我们留下了什么?是历史政治课本上的事例,还是“五四”青年节时的缅怀?但五四运动留给我们的绝不仅如此:科学与民主——五四精神的核心,才是它留给我们众多事物中最宝贵、最值得当代青年反思的精髓所在。

科学与民主,一代热血青年披坚执锐、前赴后继,五四运动冲破了封建思想的樊篱,在这一点上,毫无疑问它是成功而具有开拓性的,它的思想精髓深深地影响着当时中国的一批精英知识分子,可放眼中国,当时普通民众的生活方式却依然如故。“民主”与“科学”的价值理想离中国普通百姓的现实生活依旧那么遥远。在当前这样一个崇尚科学、民主的社会里,五四运动作为启蒙运动,自有它的功不可没之处。然而“科学”与“民主”这一五四灵魂要如何深入人心,使它能世世代代的延续下去呢?

作为时代青年,是否能始终保持自己独立思考的能力,关键在于对普遍事物能否持有批判性。“思考使人清醒,批判使科学进步”。对我们这些在校大学生来说,时刻保持清醒的头脑,保持独立思考,批判选择尤其重要,大学期间,正是课余时间充足,易于接受新事物的关键时刻,如果不能独立地对外物进行评判,择善而为之,就很容易迷失在各种所谓的休闲与娱乐中,使自己丧失了对宝贵时光的驾御能力。如果不能保持清醒的头脑,找不到自己人生的定位,就很可能终日看似忙碌实质空虚,无所作为虚度青春。

开拓创新,是“五四”精神精髓之一,革命时代,开拓的是一条救国之路;和平年代,开拓创新更是一个民族谋求更大发展的动力所在。信息爆炸的知识经济时代,科学技术的先进与否,直接关系到国家的前途和命运。“强国的希望在创新,创新的希望在青年”,在竞争激烈的知识经济时代,当代青年们遇到了前所未有的挑战,但也迎来了前所未有的机遇。要抓住机遇,只有充分发挥聪明才智,不断开拓创新,才能求得更大的生存发展空间。

而对于我们松山湖理工学院的学子来说,开拓创新更是时代赋予我们的责任与要求,是我们必须具备的个人素质。

松山湖,是我们梦想的天堂,我们理想的家园,东莞未来璀璨的明星。这里将集科技与山水于一色,融科研、教育、产业、生态、文化为一体,实现人与自然的和谐共处,经济社会与资源、环境的协调发展,与同沙湖、现有城区“三位一体”构成东莞未来的中心城区,成为一座现代化的生态文化新城。松山湖是未来东莞的高新技术产业中心和技术中心,具有强大的科技创新能力、以先进工业、高新技术产业和大学园区为主的综合性生态新城,是东莞落实科学发展观,创新发展模式、创新发展环境、创新发展能力的示范区,重点发展高新技术产业、研发、教育等知识密集型产业,努力发展成为企业聚集中心、研发服务中心和人才教育中心。

未来的松山湖必将是it产业、装备制造业和生物科技产业的聚集地;是大学、科研院所、技术机构的群居点;是金融、法律、会计、信息服务等中介机构的整合区;是东莞高新技术和文化产业的栖息处;是东莞会展旅游业的又一道靓丽的风景线。

五四精神银行演讲稿 篇7

尊敬的领导、老师们:

大家好!今天我演讲的题目是《让青春在奉献中闪光》。还记得电影《烛光里的微笑》吗?还记得片中那个和蔼可亲的女教师吗?还记得那群顽皮、淘气、充满爱心、积极向上的孩子们吗?那时侯,我是多么希望自己的老师,也能够像她那样慈爱啊!从那时起,我就对手拿教鞭的教师充满敬佩,无限憧憬。

一路走来,无数的优秀教师教育 我、指引我。他们没有惊天动地的壮举,更没有可歌可泣的事迹,但他们却用一点一滴的爱诠释出教师的神圣与伟大,用崇高的师德感染我、熏陶我。大学毕业,当看到湖北省教育 厅发起的“农村教师资助行动计划 ”时,我毅然前往报名,决心投身于“阳光下最光辉的事业”。

桂子飘香的季节,我带着朦胧追求,带着满腔的热情,来到_,走进_中心小学 ,开始在为人师表的道路上跋涉前进。短短两年,在这个和谐的大家庭 里,我目睹了青年教师将青春年华消耗在备课和上课上而津津乐道;中年教师搁置家庭 全身心投入工作而无怨无悔;老教师如老黄牛般埋头苦干勇往直前而不知疲惫;这所有的都让我真真切切地体会到三尺讲台、一生情愫的真谛。

寝室里,看到班主任 们检查床铺、对学生嘘寒问暖时,我感受到了她们为了给住宿学生家的温暖的良心用苦;办公室里,看到__和__老师,经常牺牲自己的休息时间,为学生们答疑解惑,细致入微时,我更加理解诲人不倦的含义;_老师在困难面前不低头,承担了三个年级的音乐教学任务,却总是洋溢着自信,充满活力,从她身上我看到了教师的坚韧乐观;__和__老师不厌其烦地做着许多后勤工作,组织工作,让各项活动得以顺利开展,他们不求回报却笑脸长挂。__和__两位老师,虽双鬓堆雪,脚步蹒跚,却依然坚守教学岗位,勤勤恳恳奋斗在教学第一线。他们让我对爱岗敬业有了更深的感悟。__老师伏案默默工作、静静思考,不正是在潜心专研吗?还有许多优秀的教师,用他们无私奉献的精神和甘为绿叶的情怀感染着我、感动着我。

青年教师们热情澎湃,中老年教师们更是宝刀未老。他们几十年如一日,像红烛,发光发热;似粉笔,挥洒奉献;如大树,遮风挡雨。

作为一名年轻教师,和老师们相比,实在微不足道。我没有丰富的教学经验,没有累累的教学硕果,只有一颗年轻火热的心,一颗期待进取的心。我会将年轻和进取的心投入钟爱的教育 事业中,以德立身,以身立教,让自己的青春在奉献中闪光。

三尺讲台虽不宽,但我手持教鞭心系明天;一间教室虽不大,但我爱学生,燃烧自己的青春才华。一位哲学家说过“人的一生只有三个日子:昨天、今天、明天。昨天叫无奈,今天叫无畏,明天叫无悔。纵然一身粉笔灰,纵然两袖清风,纵然默默无闻,青春无悔,奉献无悔。我愿和在座的各位一道,愿做一片平凡而谦逊的绿叶,凭着岁月赐约我的年轻臂膀和满腔热情,伸出自己年轻的双手,擎起希望的火炬,让青春在奉献中闪光。我愿和_小学 人携起手来,辟风斩浪,创造辉煌的明天。让我们满怀豪情地告诉天下人:教书育人,舍我其谁?

最后我以一首诗来结束我的演讲:

人家说我是支蜡烛,这是赞扬,但还不够,

如果能把人心照亮,我愿滴尽汗珠,熬到白头;

人家说我是只渡船,这是嘉奖,但还不足,

如果真能把孩子渡上坦途,我愿碾平波浪,终身摇橹。

五四精神银行演讲稿 篇8

尊敬的各位评委,亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《五月青春点燃梦想》。

又到了春光明媚的五月,又到了百花争艳的季节。五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵。又到了_年5月4日,这不是一张普通的日历,在这张日历上,人们看到的是青年人特有的朝气,是飘逸的青春的光彩,是迸发的炽烈的激情,是90年前烧起的一团火,它光亮、它耀眼、它激励着人们在风风雨雨中勇往直前。在这新世纪的阳光和五月的鲜花播洒进每一个人的心灵的时候我们迎来了五四青年节和建团_周年。每一个热爱生活的人,每一个追求事业的人,每一个珍视生命、向往着美好前程的人,在这个时刻,都会强烈地感受到无限的活力与勃勃的生机。

我们从小学一直到大学,每年都会参加学校开展的各项以宣传五四精神为主题的活动。(加重语气)那么,我们可曾真正了解五四是什么吗?(稍等一下,降低语气.)1919 年 5 月 4 日,北京的青年学生为了抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动,举行了声势浩大的游 行示威,最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。 五四运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志,标志着中国新民主主义革命的开始。国家政务院为纪念该运动,于 1949年正式宣布每年的 5 月 4 日为中国青年节。(预期持续加重,由小及大)人们不会忘记那划时代民族救之的五四爱国运动,更不会忘记那举起民族救之旗帜,开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者,不会忘记革命战争的峰火硝烟,更不会忘记,为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已经落到我们肩上,五四火炬已经光荣地传到我们手中。

今天,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代,有幸站立在世纪和千年交汇点上,我们是幸运者。但是,面对新世纪,让我们回顾五四精神,认真地思索着,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生呢?(.语气低走运用感情)也许,我们也曾感叹:我生不逢时,没赶上英雄时代,要不我也会扬名天下;也许,我们也曾抱怨:我时运不佳,没摊上一个好岗位,否则咱也能露露脸。是呀,和平年代,一般工作,我们很平凡,但我要说,伟大正寓于平凡之中,平凡的我们一样能高昂起脸,因为平凡中,我们一样能够奉献。

我们知道,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要面对山峰,去欣赏它的风光,面对未来去争创人生的辉煌,这样才能体现生命的价值。

我们缅怀五四先驱们的业绩,高举五四火炬,肩负时代责任,让我们用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新希望,来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧!

同学们,为了青春的梦想,为了祖国的明天,让我们用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春绘就人生最瑰丽的生命画卷!

我的演讲完毕,谢谢大家!

五四精神银行演讲稿 篇9

小时候,我觉得老师很伟大,从进入学校的第一天开始,我的老师就在我的心中播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子。随着年龄的增长,这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下,渐渐地在我心中,生了根,发芽了,长大了。

今天,它终于结出了果实——我也成了一位老师。梦想的实现,参加让我一度有种飘飘然的感觉,我觉得我仿佛是天底下最幸福的人一样,然而,当我一天天成熟,在教师岗位上一天天成长的时候,我才真正体会到“春蚕”、“红烛”、“园丁”、“灵魂的工程师”这一串串字眼所包含的真实道理。

教师是很平凡的,也是很普通的一个职业,我们每天所要做的事情看起来很罗嗦,仿佛就好像给学生上上课,批改批改作业。其实不是的,在给学生上课的时候,我们为了让这堂课更生动,我们很多次在灯下挑灯夜读,也很多次在夜深人静的时候备课;为了让这堂课更有意义,我们很多时候没有休息,很多时候没去照顾自己的孩子。很多人这样形容教师,教师就如一颗小小的铺路石,也只是社会中的沧海一栗,的确是这样,大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,燃烧尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,更没有辉煌的成就,犹如一块黑板,曾经写满了神奇,最后擦去的都是功和利。虽然是这样,我仍然为自己是个老师而感到骄傲,因为在老师的手中,都握着无数的金种子——那便是希望,这就是教师的全部财富,也是教师的神奇之处。

青年节就要到来了,在这个青春洋溢的日子里,我愿站在这个台上,用青年教师的名义告诉大家,我愿做那一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,虽然它没有水晶的纯静,没有宝石的艳丽,没有钻石的光芒,只有一个培养祖国下一代的目标。为了这个目标,我愿意付出努力,付出我的青春,我愿意用我全部的力量让我们的新一代走在我们铺就的平坦而宽阔的道路上奔向前方,奔向四方,奔向远方。

说到就要做到,要付出实实在在的行动,在工作当中,我会对自己提出了严格的要求,每天提早到校,晚上摸黑回家,将学校当成了自己的又一个家!俗话说:“不打无准备的仗”,在每一堂课之前,我都会精心备课,认真上课,并做好课后的摘记工作。我会将学生当成自己的孩子一样照顾,不但传授他们知识,还要教会他们做人的道理。在业余,我会除了阅读自己订阅的杂志之外,还大量翻阅学校现有的教育杂志,并认真做好理论笔记,不断积累,不断给自己充电,扎扎实实打基础,为做了名合格的数学教师而努力。

老师们,路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!

我的演讲完毕,谢谢大家!

五四精神银行演讲稿 篇10

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是外语系团总支常务副书记陈晓凤。今天我国旗下演讲的主题是五四长存,精神不灭。

1919年4月底,四万万中国人民企盼已久的巴黎和会却并未带来预想中的公理,郁积已久的亡国之忧、救国之愤、爱国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动。

为了驱逐黑暗,为了争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用他们的热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。

在这个和平的社会里,我们走在前人开辟的光明大道上,过着幸福的生活,一切似乎都是美好的。但难道这样就代表我们青年人可以放弃奋斗、尽享安逸吗?当然不是!世界的格局越发错综复杂,国家未来的命运仍与我们每一个青年人紧密联系。

中国梦,它绝不是一个人的梦,而是我们每一个中国青年的梦。全国广大青少年,要志存高远,增长知识,锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。

因此,我们弘扬五四精神绝不能只停留在口号上,更要体现在实际行动上。为此我提出以下几点倡议:

第一,当代青年大学生应正确学习和实践科学发展观。青年大学生首先要有正确的发展思路和方向,要求我们把个人发展与国家社会的发展统一起来,要求我们以青春之我,创建青春之国家,青春之民族。

爱国主义是五四青年运动的旗帜,当代中国青年,一定要高举爱国主义旗帜,沿着党指引的道路奋勇前进。在正确的发展思路和方向的基础上,结合学生的实际特点学习实践科学发展观,就要求青年大学生要学会学习,用理论武装自己,多读书多积累,看清自己所处的方位和阶段。

第二,当代青年大学生应理性爱国,潜心治学。作为当代大学生,最好的爱国方式便是潜心治学,努力掌握科学知识,将来成为社会的有用人才,到祖国和人民最需要的地方去。

第三,当代青年大学生应热心公益,勇于为祖国和人民奉献青春。青年只有在为祖国和人民做出奉献时,青春才更加亮丽,自身价值才能更好地体现。勤于学习,善于创造,甘于奉献,是我们青年人的青春和使命,是我们青年人的追求和风采。

第四,当代青年大学生应不断开拓视野,大力发扬创新精神。然而,创新精神并不是与生俱来的,也不会永远如影相随。青年大学生只有重视并主动进行创新意识的培养,积极参与学校组织开展的课外活动。在自身的学习和工作中加以运用。

数十年弹指一挥间,为此我们更应珍惜青春,为国为家为自己,担起责任,在有限的青春年华里,舞动出最耀眼的荣光!

最后,让我们一起回顾梁启超先生曾说过的名言:今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。

五四的精神是长存不灭的,五四的光辉是永不黯淡的。传承五四精神,肩负青年使命,让我们与时俱进,共同开创美好未来!

我的演讲完毕,谢谢大家!

五四精神银行演讲稿 篇11

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天我要演讲的题目是《五四精神》。

今天是青年节,祝十四周岁以上的青年同学们,节日快乐!未满十四周岁的少年同学们,这也将是你们的节日,也祝你们节日快乐!

青年节,你应该快乐。经过上个月的体育中考和上周的达标运动会,你肯定发现了,你比以前跳得更远,跑得更快。身体健美了,你应该快乐。

青年节,你应该快乐。经过上周的四月调考和期中考试,你又复习巩固了一遍各科的知识,还总结了一些经验和方法。智慧增长了,你应该快乐。

青年节,你应该快乐。经过某某初中寄宿生活,你和同学朝夕相处,结交到尊重你的好伙伴,遇到了赏识你的老师。情感丰富了,你应该快乐。

青年节,你应该快乐。经过三个五月四日,你离求学的目标越来越近。理想快实现了,你应该快乐。

你体验到了青春成长的快乐,注视着你成长的人更快乐。一个家庭的青年人成长进步了,整个家庭乃至家族都快乐。一代青年有出息了,整个国家都快乐。正所谓:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”。你看,你的快乐多么重要!你的健康成长多么重要!你,多么重要!国家设立青年节,也正因为如此。

如果你不快乐,那很正常,人出世呱呱坠地,化蛹成蝶历经挣扎,成长肯定伴随烦恼。但要坚信,在你不懈的努力下,在老师和同学帮助下,过了目前的难关,你就能获得成长的快乐,获得走向成熟的快乐。

怎样让自己更快乐呢?九年级的同学学过议论文《最苦与最乐》,梁启超说:“尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。你若是要躲(避责任),倒是自投苦海,永远不能解除了。”

国家设立“五四”青年节,除了希望大家能尽到自己最基本的责任,好好学习,健康成长之外,更重要的是希望当代和未来的青年人铭记历史,继承我们中国青年与众不同的五四精神,珍惜先辈用青春和生命创设的环境,从而把国家建设得更加美好。这就是我们所有青年人需要担起和尽到的最大责任,也是我们获得最大快乐的源泉。从1919年五四运动以来的青年人都自觉地履行着这个责任,收获着灿烂的人生。他们在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,在血与火的残酷斗争中,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血;他们在国家建设之时,响应号召,为中华崛起而读书,上山下乡,敢于直面曲折的人生,敢于正视痛苦的现实。他们用燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目,这种使命感是多么的震撼人心!想到他们,我们怎能不热血沸腾!不铭记自己的责任!

生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的激情;青春不仅仅是一声声的赞美,它更是为使命奋斗不息的源泉,五四不仅仅是一个祝贺快乐的节日,它更是一个精神火炬传递的广场。

庆祝“五四”,缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪走过的历程,作为当代青年,应当秉承民族精神,高举“五四”火炬,肩负时代责任。让我们用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新希望,来迎接这个机遇与挑战并存的世界。

五四精神银行演讲稿 篇12

各位老师,同学们:

大家早上好!我演讲的题目是弘扬五四精神,传递青春正能量。

1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。五四运动也作为光辉的一页载入了中华民族的史册。五四运动绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种伟大的精神,在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。经过近百年薪火相传,它传递给我们的是青春无悔的正能量。

什么是正能量?它的定义其实很简单,而且无处不在。简而言之,给予我们一种乐观积极的人生态度的力量就是正能量。我们需要正能量,社会应该传递正能量!

我们应该拥有一个怎样的青春?怎样传递正能量呢?五四精神告诉我们,一切都要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人舍我其谁的豪情壮志,少一些抱怨,多一些乐观,少一些索取,多一些奉献,把能量继续传递下去,我相信你一定会生活在一个积极快乐的环境里。

纪念长征的社会实践已经结束了,但就在长征中依旧可以找到青年人铸就的不朽。长征中牺牲的营团以下的指挥员平均年龄还不满30岁,在师级以上的高层指挥员也有近三成在30岁以下,开国上将肖华将军入党时年仅11岁,1934年长征时,他已经是红军一个师的政委了,那一年他也只有18岁。

青年的力量的无穷的,所以,不要吝啬你的热情,将他释放出去,你将拥有更多的正能量,所以从今天起,给你的同学一个微笑,给你的老师一份赞许,赠你父母一个拥抱,慢慢的,也许你就会发现,你和你的周围充满了正能量。

下周我们将迎来火热激情的篮球赛,这是一次展现集体凝聚力的赛事,希望同学们在积极参与的同时,更能秉承友谊第一,比赛第二体育精神,无论胜败,都展示出班级最好的一面。

同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,传递前进不息的正能量!绘就人生最瑰丽的生命画卷!

谢谢大家!

五四精神银行演讲稿 篇13

老师,同学们:

今年是纪念五四运动_周年,_年来,“爱国、进步、科学、民主”,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在所有挺立时代潮头的中国青年胸前。

_年4月底,中国人民眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的“公理”,郁积已久的亡国之忧、救国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动,青年知识分子和青年学生成为洪流中的先锋。

爱国主义是五四运动最深厚的精神底蕴。91年前“外争国权,内除国贼”的怒吼早已淡去,但“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传,回响不绝。

毛泽东同志曾热情地褒奖:“青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习,最少保守思想,在社会主义时代尤其是这样。”

五四开辟了青年成长道路,在新的时代中延伸。有2.5亿青少年保护河;1000多万大中专学生“三下乡”;250万志愿者社区扶贫;在大学生志愿者服务西部计划启动的短短20天时间就有四万多名青年学子踊跃报名。……还有很多很多。这些都是青年们深刻认识我们的国情,继承和发扬艰苦奋斗的优良传统,要在建设小康社会的伟大事业中建功立业。

我们纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国;要勤奋学习,勇于实践;要在实践中锻炼品格,磨练意志,在学习文化知识的同时学习做人;要守时守信,做文明小公民;既有理想,又要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起。青岛工人许振超在以“知识改变命运,岗位成就事业”为题的报告中说道:“在别人眼里学习是一件苦事。但对我来说,学习带给我无穷的快乐。每当我攻克一道难题,我就有一种成就感和满足感”。许振超从一个学徒成为一名“桥吊专家”,以初中文化程度熟练地驾驭综合了6门学科知识的大型集装箱装卸设备,许振超学习了高压变配电、电力拖动、计算机、数字控制技术等多个专业知识来研究和解决工作中遇到的问题。由于学习中经常要参阅一些英文专业书籍,不会英语的许振超拜女儿为师,不懂就问,不会就学。30年如一日的自我挑战和坚持学习成就了今天的“桥吊专家”。他说:“一个人可以没有文凭,但不可以没有文化;可以不进大学殿堂,但不可以不学习;只有知识才能改变命运,只有勤奋学习才能成就未来。”

弘扬五四精神,肩负历史使命,朝着理想脚踏实地,努力奋斗吧!

谢谢大家。

五四精神银行演讲稿 篇14

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

踏着春天的节拍,我们走进绚烂的五月,激情五月,青春四射,今天我们迎来青春的节日-五四青年节!这个节日是为纪念伟大的五四运动设立的,五四运动至今,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献,正是他们在党的旗帜的指引下,和千百条各战线上的青年模范一起,演绎了一幕幕惊天地、泣鬼神的青春活剧,谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌,追逐着一代代爱国赤字的中国梦!

_年来,“爱国、进步、科学、民主”,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在所有挺立时代潮头的中国青年胸前。

我们纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国;要勤奋学习,勇于实践;要在实践中锻炼品格,磨练意志,在学习文化知识的同时学习做人;要守时守信,做文明的公民;既有理想,又要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起;要勇于奉献,尽管在知识经济时代,我们不再需要为追求光明和自由而抛头颅,洒热血,但“我为人人”的奉献精神,仍应得到弘扬。 因为新时代下我们有着我们新的“中国梦”,中国梦的实现需要我们的励精图治,需要我们每一位中国人贡献自己的力量,因为“中国梦”是我们十三亿国民共同的梦!

我们的国家像一艘大船,十三亿的人民都是组成船身的构件。这样一艘巨舰,他的风帆,他的旗帜,他乘风破浪的英姿和饱满紧绷的缆绳,作为人民的我们都触手可及。我们将生命融入其中,这个庞大而年轻的国家,与我们生死与共,而我们的思想与生命,就是推动这艘巨舰前进的动力。换言之,它的真正驾驶者是人民,是一艘真正汇集了无数人的智慧与勇气的巨舰,他与人民融为一体,人民的梦就是中国梦。

少年强则国强!青年是社会建设发展的主推力量,青年是最富有激情与创意的年华,_年前的爱国学生是我们最好的榜样,让我们扛起“五四”的大旗,传承 “五四”薪火,弘扬“五四”精神,让我们勇立潮头开风气之先,奋发进取创时代伟业,为建设一个更好的现代社会,做出青年应有的贡献,在自己的人生篇章中,写下绚丽的青春,为实现我们的中国梦想献计献策!

五四精神银行演讲稿 篇15

五四精神是中国伟大历史变革中一部绚丽的诗篇。是中华民族最的最强音。

梁启超先生说得好:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。”

从伟大的“五四”爱国运动起,青年就站在爱国的前沿,凭着一股力量,学生们首先站了起来;凭着一股力量,他们勇敢地游行示威不怕军警的镇压和逮捕。这股力量,是从筋骨里迸出来;血液里激出来;性灵里跳出来;生命里震荡出来的真纯而可贵的爱国思想。这股力量是多么伟大啊!在它的面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得了什么呢?

我们作为跨世纪的中学生,该怎样去宏扬五四精神呢?同学们,你们说天下兴亡的下一句是什么?--不,是我的责任。如果今年中考高考每个人都额外加10分,那不等于没加吗?天下兴亡,匹夫有责等于大家无责。匹夫有责要改成我的责任。天下兴亡,我的责任,唯有这个思想,我们学校才能更美,中国才会更富强。如果教室很脏,假如一个同学站起来说:老师,对不起,这是我的责任然后马上去打扫。灯管坏了,哪个看见了,自己就会掏钱去买一个安上,窗户玻璃坏了,同学马上买一块换上它--也许有些人说这是吃亏,我告诉你,吃亏就是占便宜,这种思想要牢牢记在心里。校园不干净,就应该是大家的责任。你想,这么大的一个校园,你不破坏,我不破坏,它会脏吗?脏了之后,人人都去弄干净,它会脏吗?别说:我是来读书的,不是扫地的。--这是什么观念?你读书干什么?读书不是为国家服务吗?眼前的你都不服务,你还能为未来服务?当前的责任你都不负,未来的责任你能负吗?水龙头漏水,你不能堵住吗?有人会说:那不是我的事,那是总务处的事。这是错误的。一般人最坏的毛病是这样:打开水龙头后,发现没水,又去开第二个,第二个也没有,又去开第三个--这样的同学,连举一反三都不懂,第一个没水,第二个会有吗?你就没想到水会来吗?人无远虑怎么能行?作为一个学生,都要想到后果,后果看得越远的人,越是一个成功的人。一个只管眼前,不顾将来的人,不是一个好学生,不是一个有用的人。水管不关,来了水后让它哗哗哗满池子去流,仍不去关注:反正是学校的水,不是我的自己的!--浪费学校的资源,就是不爱校!你为什么浪费国家的水?你为什么浪费国家的资源?我们每天都为学校省一盆水,一年省多少水,你算算,我们学校一千多学生,每个每天节省一盆水,一年省多少水?省水就是省电,就是节省学校资源。国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书,你还浪费国家的财富,你良心何在?从自己身边做起,我们学校才有希望。

天下有大事吗?没有。但任何小事都是大事。集小恶则成大恶,集小善则为大善。培养良好的道德,是从尊敬老师开始的,是从那很小很小的事开始的。这种道德是慢慢建立起来的,而不专门找到大事才干。我们每天早上把校园打扫干净,朝读一下课就有同学乱扔纸屑。谁丢下这些纸屑就是不爱校。就是不爱国,天下无大事,请先把自己脚下的纸屑捡起来--这就是我们的终身都要学的最重要的课本。好的,同学们请你马上捡起自己脚下的废纸,这就是爱校的开始。

有一个故事。美国有个福特公司,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个个面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长的办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,他弯腰捡了起来,发现是一张废纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:我是来应聘的福特。董事长说:很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。福特惊讶地说:董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了呢?董事长说:福特先生,前面三位的确学历比你高,而且仪表堂堂,但是他们的眼睛只能看见大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能看见大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。

所以,我才录用了你。福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为福特公司,也改变了整个美国的国民经济状况,使美国的汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天美国福特公司的创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能看见大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训,亲爱的同学我们都不应该忘记。

当代青年要肩负起历史使命,继续发扬五四精神,勤于学习,要善于创造,要甘于奉献。让五四精神永远留传下去。

五四精神银行演讲稿 篇16

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

__年过去,沧桑巨变。“五四”革命先驱反帝反封建、用鲜血和重合铸就的五四精神,已成为中华民族和成千上万有志青年的宝贵财富和为“振兴中华”而奋斗的巨大力量。我团广大青年官兵继承五四爱国传统,发扬五四革命精神。精忠报国,爱军习武,在绿色军营中谱写了壮美的青春诗篇,涌现出了许许多多的先进化合物,为团旗增添了光彩。刚才发言的同志们中,既有参加东南沿海登陆学习中的功臣,也有奋战长江大堤达九十多个日日夜夜的抗洪英雄;既有自学成才的典型,也有科技攻关的尖兵;既有朋比武锋利第一名的神枪手、神炮手、技术能手,也有在后勤工作中默默奉献的无名英雄;既有长期帮驻地群众排忧解难做好事的“活雷锋”,也有放弃优厚待遇面从军报国的大学生。他们无数的事实说明,新一代的青年军人是五四精神合格的继承者,发扬者,是可爱的,是放心的,是大有作为的,是有无比光辉灿烂的前途的!

我们正处在改革开放,发展社会主义市场经济这么一个历史变革的伟大时代。我们要无愧于这火热的年代,要完成时代赋予军队青年的历史重任,要不负党和人民的厚望和重托,就必须执着地追求高尚人生,自觉地塑造金色年华。

毛泽东曾经语重心长地告诫我们:“只有为国家为社会为民族为集体为他人的利益,尽心竭力地工作,毫无保留地贡献自己的聪明才智,这人生才有真正意义,教师光荣的人生、闪光的人生。”这就说明,志存高远、为国为民、励精图治、无私奉献,是高尚人生的根本核心。这种崇高的人生追求,是青年官兵战胜一切困难和风浪的锐利武器,是沿着正确方向前进的内存动力,是抑制腐朽思想文化影响和侵蚀的精神支柱。青年时期,是长身体、长知识的时期,同时也是逐步形成世界观和人生观的时期。在这一时期追求什么、向往什么,往往决定或者影响着人的一生。那些主张“游戏人生”的人注定要被人生所嘲弄;那些信奉“享乐人生”的人,得到的只是一生的虚度;那些追求“潇洒人生”的人,留下的常常是人生的遗憾。而只有像雷锋、王杰、高建成、李向群那样,努力实践奉献人生的人,才能锋利充实的人生,留下闪光的人生足迹,让重合发出绚丽的。青年是部队的,军人是勇敢者的事业,特殊的职业和神圣的使命,要求青年官兵在人生目标的确立上更应该坚持高尚的追求。

追求高尚人生必须用科学的理论来武装头脑。行为是由人的思想支配的。我们要深入学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习一系列重要论述,确立科学的思维方式和思想观念,切实解决好“为谁活着、怎样做人”这个立身做人的基本问题。要从跨入军营的第一天起,就把个人的荣誉同祖国的荣誉、个人的利益同祖国的利益紧密地联系起来,牢固地树立热爱党、依赖党、紧跟党走的坚定讐,做坚定的、的具有献身的自学革命战士。

追求高尚人生,必须用良好的首先修养来规范一切行动。要不断加强思想道德修养,具备高尚的职业道德和行为准则。作为革命武装集团的一员,战时要冲锋陷阵,舍身报国,用鲜血和重合来扞卫祖国的尊严;平时要服从大局,乐于奉献,最大可能地做好一切工作。这既是中国军人职业道德的起码要求,新一代军人的光荣之所在。惟有如此,才能在是非、美丑、善恶、荣辱等基本问题上划清界限,以慎独来律已,以美德来待人,以正直来处事,树立高尚的价格形象,逐步地跨越到雷锋、高建成、李向群那样的境界。

追求高尚人生,必须努力掌握科学文化知识。科学文化是人类智慧的结晶,是社会进步的杠杆。没有科学文化知识的是必然是愚昧无知的,不可能要有明智的行为选择。当今世界,正属于知识爆炸的时代,知识更新的周期将会越来越短。我们要努力学习科学文化知识,刻苦钻研本职业务技术,不断提高自身的知识能量和综合素质,把全部的聪明才智都奉献级祖国和国防事业,通过对人生的高端追求,来塑造多姿多彩的金色年华。

同志们,你们都很年轻,又赶上这大好的年代,我们打心眼里为你们感到无比的高兴。你们年轻人最肯爱学习,最容易接受新事物,朝气蓬勃,意气风发,好像早晨初升的太阳。你们代表着国家的未来。祖国的明天是属于你们的,部队的前途是属于你们的。我们相邻,广大青年官兵只要坚持不懈地努力学习、努力奋斗、努力工作,你们在创造军队建设业绩的同时,也必然能创造出人生的辉煌。

各级党组织要以对部队长远建设负责的精神,切实把青年工作列入议事日程,作为性任务来抓,使我们部队真正成为培养人、锻炼人、造就人的大学校,为国家、为部队培养造就出大批的有所作为的高素质的价值规律。团组织更充分发挥教育青年、引导青年、培训青年、服务青年的职能作用,积极而又持久地把团旗打起来,把团微载起来,把团歌唱起来,把团的活动生气勃勃地全面开展起来,真正起到党的预备队的重要作用,努力开创青年工作的新局面!

青年官兵朋友们,新的世纪正在向我们走来。前途是光明的,道路是曲折的,只要进行持续的拼搏奋斗,我们一定能够创造出新的历史奇迹,一定能够谱写出新世纪的“青春之歌”、“理想之歌”,一定能够为我们的祖国做出更大的贡献!

让我们奋不顾身地努力吧!前进吧!

五四精神银行演讲稿 篇17

各位朋友:

大家好!如果有人问你:什么是精彩?你会怎样回答?战争年代的踊跃参军,八十年代的文学热,还是九十年代的出国热?对,它们都是精彩。每个时代都是有每个时代的精彩,每个时代也造就了不同的精彩,但无论怎样,精彩总是与青春紧紧相连。

记得走进大学的第一天,辅导员就告诉了我们,老狼校园民谣里轻松自如的大学生活在这个年代已经一去不复返了。九十年代宣扬的“读书无用论”也早已被热火朝天的“考研”、“考证”热吹得无影无踪。时代已经将我们新一代的青年推向了社会的最前沿。因此,我们要寻找属于我们这一代人的精彩。

为了活得精彩,我们要拥有目标和信念。目标是心头的一盏明灯,信念是鼓舞你向着目标迈进的力量源泉。目标可能飘渺,路途可能坎坷。然而只要确定一盏明灯,就能让你顺利地泅过危难的海洋!传说中的火凤凰,它迎着太阳飞翔,为的就是将自己的身体点燃,因为只有燃烧才能重生。这多少有一些悲壮。但又确是一幅壮美的画面。因为奋斗拼搏的过程无比精彩!

为了活得精彩,我们必须拥有知识和技能。知识是成功的基础,技能是实现成功的工具。人类步入二十一世纪,世界多极化,信息全球化,知识信息量在以百倍的速度递增。面对这样的现实,昔日象牙塔里轻松自在的场景早已不见,取而代之的是寻找精彩的一双双炽热的目光。社会将竞争的残酷带到了我们的身边,从而也造就了新一代青年的自强和向上。有一句话说“机遇留给有所准备的人”,那么,年青的朋友们,让我们早早准备。

为了活得精彩,我们还要有不断超越的精神。鲁迅先生就曾经说,“不满是向上的灵魂”。时代的进步使新事物以让人难以置信的速度发展。没什么铁饭碗,没什么保质期。无论是什么时候,我们都是必须以起跑线上的姿态去迎接挑战。我们只有不断地学习和提高,才能跟得上这个精彩的大时代。

永远究竟有多远?没有人知道。我们只是历史长河中的小小一滴水。然而既是青春的拥有者,就没有理由不为自己喝彩,没有理由不活得精彩!我们都将会老去,但是我们不是为了永远的青春而来,而是为了感受和我们不同的青春而来。从现在开始,让我们活得精彩!

五四精神银行演讲稿 篇18

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

感谢学院领导对我们工作的肯定与支持,感谢为我们这个集体荣誉努力奋斗过的每一位兄弟姐妹。今天我要跟大家分享我们这个家,我们这个集体。

自从担任公关文秘系分团委书记以来,我注重加强对学生的思想、道德教育,良好学习生活习惯的培养,利用学生业余党校的学习,向学生讲解有关团的基本知识,政策,并注重对学生进行生动的爱国主义教育,帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观。院团委每年开展的“五四”表彰,对优秀团员、优秀团干、优秀团支部的评选,我分团委借此机会,开展创先争优活动,鼓励表彰优秀先进个人及集体,树立好广大团员干部的模范代表,起到良好的带头作用。通过这些活动的开展,切实增强了团员意识,使团员在学院的各个方面发挥主力军作用,从而也增强了团组织的凝聚力和战斗力。并经常与团员学生谈心,了解他们的想法,帮助他们当中思想迷茫或有困难的团员青年,广泛征求他们的意见和建议,激发他们热爱团支部的热情,用我自己的言行和人格魅力,教育他们用自己的实际行动努力为团旗增添光彩!

对于我自己要求做好自己的本职工作,成为学生的良师益友,做好学生的榜样。既然选择这份工作,我一直要求自己保持对这份工作的热情,对学生的爱心。融入到学生中去,与他们做朋友,让他们感到生活在一个和谐温暖的集体中。关键是自身的建设,只有提高自己的服务思想意识,掌握所带学生的专业知识,了解不同阶段的学生成长需求,才能正确开展工作,也才能培养好每一个学生。学生的思想引导对于开展团建活动是最重要的,而且要塑造好自己的角色,用自己的言行影响感化学生,亲自参与到学生的思想建设中,给学生树好这个榜样。

抓活动开展,充分发挥共青团生力军作用。开展创新活动,发挥学生的潜能,让学生生活在一个充满和谐有凝聚力的集体。在工作中,我能充分发挥学生自我管理的能力,使学生能有自己施展才华的空间,充分展示自己的个性与特长。在院团委总体部署下,结合我分团委特点具体开展的共青团学生活动如下:

1、以加强青年学生思想建设,开展“爱国、感恩、文明建设”等为主题的教育班会,“党建带团建”的团组织生活,培养学生形成良好的思想道德水平,加强自我管理能力,培养良好的学习生活习惯;

2、以加强青年学生综合素质建设,开展文艺、体育类活动,迎新生、迎新年元旦文艺晚会,校园歌手大赛,学院春季运动会,“武信杯”篮球联赛、辩论赛等,展现当代青年大学生的才华,提高青年学生的综合素质;

3、以加强青年学生专业技能建设,结合我系部专业,开展秘书节专业技能大赛,会展策划大赛,培养学生适应社会、服务社会的就业意识,架好学校与社会衔接的桥梁。

一年来,在开展创新文化活动中,都能给学生留有美好的记忆,还记得20__年10月篮球联赛以及刚结束的我院第四届春季运动会,尤其是团体项目拔河与接力赛,我们的运动员为集体的荣誉挥洒汗水努力拼搏,虽然我们没有太强的竞技水平,但我们看到一股力量,一股积极向前的凝聚力;我们系开展的专业技能活动,会展策划大赛、速记比赛、秘书节系列活动,每年都在坚持开展,每年都在努力创新,每年都能看到学生的成长与进步。我们已经努力为这个集体营造良好的学习生活氛围,为的就是让在这个集体中的每一位兄弟姐妹学习生活的充实快乐!

朋友们,在今天属于我们的节日,我们有机会坐在一起交流学习,为的是能让我们全院的青年学生在我们学院这个大集体中都能学习生活的充实快乐!让大学三年在我们的人生中留有一笔宝贵的财富。

最后,再次感谢学院领导老师对我们各系分团委工作的支持,感谢一直关心支持我们公关文秘系建设发展的领导老师,感谢我们这个集体中的每一个兄弟姐妹!祝福我们每一个青年朋友在我们学院这个大家庭中健康快乐的成长!谢谢大家!

五四精神银行演讲稿 篇19

尊敬的各位领导,敬爱的同志们:

_年过去,沧桑巨变。“五四”革命先驱反帝反封建、用鲜血和重合铸就的五四精神,已成为中华民族和成千上万有志青年的宝贵财富和为“振兴中华”而奋斗的巨大力量。我团广大青年官兵继承五四爱国传统,发扬五四革命精神。精忠报国,爱军习武,在绿色军营中谱写了壮美的青春诗篇,涌现出了许许多多的先进化合物,为团旗增添了光彩。刚才发言的同志们中,既有参加东南沿海登陆学习中的功臣,也有奋战长江大堤达九十多个日日夜夜的抗洪英雄;既有自学成才的典型,也有科技攻关的尖兵;既有朋比武锋利第一名的神枪手、神炮手、技术能手,也有在后勤工作中默默奉献的无名英雄;既有长期帮驻地群众排忧解难做好事的“活雷锋”,也有放弃优厚待遇面从军报国的大学生。他们无数的事实说明,新一代的青年军人是五四精神合格的继承者,发扬者,是可爱的,是放心的,是大有作为的,是有无比光辉灿烂的前途的!

我们正处在改革开放,发展社会主义市场经济这么一个历史变革的伟大时代。我们要无愧于这火热的年代,要完成时代赋予军队青年的历史重任,要不负党和人民的厚望和重托,就必须执着地追求高尚人生,自觉地塑造金色年华。

毛主席曾经语重心长地告诫我们:“只有为国家为社会为民族为集体为他人的利益,尽心竭力地工作,毫无保留地贡献自己的聪明才智,这人生才有真正意义,教师光荣的人生、闪光的人生。”这就说明,志存高远、为国为民、励精图治、无私奉献,是高尚人生的根本核心。这种崇高的人生追求,是青年官兵战胜一切困难和风浪的锐利武器,是沿着正确方向前进的内存动力,是抑制腐朽思想文化影响和侵蚀的精神支柱。青年时期,是长身体、长知识的时期,同时也是逐步形成世界观和人生观的时期。在这一时期追求什么、向往什么,往往决定或者影响着人的一生。那些主张“游戏人生”的人注定要被人生所嘲弄;那些信奉“享乐人生”的人,得到的只是一生的虚度;那些追求“潇洒人生”的人,留下的常常是人生的遗憾。而只有像雷锋、王杰、高建成、李向群那样,努力实践奉献人生的人,才能锋利充实的人生,留下闪光的人生足迹,让重合发出绚丽的。青年是部队的,军人是勇敢者的事业,特殊的职业和神圣的使命,要求青年官兵在人生目标的确立上更应该坚持高尚的追求。

追求高尚人生必须用科学的理论来武装头脑。行为是由人的思想支配的。我们要确立科学的思维方式和思想观念,切实解决好“为谁活着、怎样做人”这个立身做人的基本问题。要从跨入军营的第一天起,就把个人的荣誉同祖国的荣誉、个人的利益同祖国的利益紧密地联系起来,牢固地树立热爱党、依赖党、紧跟党走的坚定讐,做坚定的、的具有献身的自学革命战士。

追求高尚人生,必须用良好的首先修养来规范一切行动。要不断加强思想道德修养,具备高尚的职业道德和行为准则。作为革命武装集团的一员,战时要冲锋陷阵,舍身报国,用鲜血和重合来扞卫祖国的尊严;平时要服从大局,乐于奉献,最大可能地做好一切工作。这既是中国军人职业道德的起码要求,新一代军人的光荣之所在。惟有如此,才能在是非、美丑、善恶、荣辱等基本问题上划清界限,以慎独来律已,以美德来待人,以正直来处事,树立高尚的价格形象,逐步地跨越到雷锋、高建成、李向群那样的境界。

追求高尚人生,必须努力掌握科学文化知识。科学文化是人类智慧的结晶,是社会进步的杠杆。没有科学文化知识的是必然是愚昧无知的,不可能要有明智的行为选择。当今世界,正属于知识爆炸的时代,知识更新的周期将会越来越短。我们要努力学习科学文化知识,刻苦钻研本职业务技术,不断提高自身的知识能量和综合素质,把全部的聪明才智都奉献级祖国和国防事业,通过对人生的高端追求,来塑造多姿多彩的金色年华。

同志们,你们都很年轻,又赶上这大好的年代,我们打心眼里为你们感到无比的高兴。你们年轻人最肯爱学习,最容易接受新事物,朝气蓬勃,意气风发,好像早晨初升的太阳。你们代表着国家的未来。祖国的明天是属于你们的,部队的前途是属于你们的。我们相邻,广大青年官兵只要坚持不懈地努力学习、努力奋斗、努力工作,你们在创造军队建设业绩的同时,也必然能创造出人生的辉煌。

各级党组织要以对部队长远建设负责的精神,切实把青年工作列入议事日程,作为性任务来抓,使我们部队真正成为培养人、锻炼人、造就人的大学校,为国家、为部队培养造就出大批的有所作为的高素质的价值规律。团组织更充分发挥教育青年、引导青年、培训青年、服务青年的职能作用,积极而又持久地把团旗打起来,把团微载起来,把团歌唱起来,把团的活动生气勃勃地全面开展起来,真正起到党的预备队的重要作用,努力开创青年工作的新局面!

青年官兵朋友们,新的世纪正在向我们走来。前途是光明的,道路是曲折的,只要进行持续的拼搏奋斗,我们一定能够创造出新的历史奇迹,一定能够谱写出新世纪的“青春之歌”、“理想之歌”,一定能够为我们的祖国做出更大的贡献!

让我们奋不顾身地努力吧!前进吧!

五四精神银行演讲稿 篇20

穿岁月峰头,伴历史云烟,在享受和谐、安宁的幸福生活之时,每一次回首1919年五四青年英雄的奋斗历程,我都无比的感动与震撼。风雨中走过九十一个年头的“五四”青年节,它从来就没有被真正的冷落过,它总是不断地被赋予各种各样新的涵义。中国,因为“五四”而翻开了光辉的一页;中国青年,因为“五四”而谱写出了无愧于历史、无愧于时代的华彩乐章。五四爱国运动后,我们煤矿工人才开始拥有了今天幸福的生活,因为从那天起,中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台。

青春美好,但也短暂,让我们用短暂的青春担负起历史的使命,让我们快乐的工作在矿山。

我们面对山峰,欣赏它们的风光,面对矿山,奉献我们的青春;面对未来,争创人生的辉煌,体现我们生命的意义。

我们缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪,走过的历程。作为当代青年团员的我们应当秉承民族精神,高举“五四”火炬,肩负时代责任,让我们用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新希望,来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧!

传承五四精神、争做世纪青年!

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