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初三学生感恩国旗下讲话稿(通用17篇)

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初三学生感恩国旗下讲话稿 篇1

各位老师,亲爱的同学们:

初三学生感恩国旗下讲话稿(通用17篇)

大家下午好!我演讲的题目是《学会感恩,孝敬父母》。

开始前,我想先给大家讲个小故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有九十多人生还。乘客中有一个游泳专家来回游了十几次,在连续救起了二十个人后因过分劳累双脚严重抽筋而导致残废必须终身坐轮椅,他一直大叫着问自己:我尽力了吗!几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么,他伤感的说:我最记得那被我救起的二十个人中,没有一个人来向我道谢。

感恩是小德,忘恩是大恶。生活中,总会有许多事情影响着我们的情绪,或喜,或忧,于是,选择一种什么样的心态去面对生活,也就选择了过什么样的一种生活。

感恩,是我对待生活的态度。感恩,并不局限于铭记别人的好处,而是延伸在生活的各个方面中,以及更多,更多。平时,我们是否会受喜怒哀乐所左右生活?喜的时候是否会欢天喜地欣喜若狂?怒的时候是否会大发雷霆暴跳如雷?哀的时候是否会惆怅万分失落无比?乐的时候是否会手舞足蹈得意忘形?要怎样做到对喜怒哀乐处之泰然?要如何保持平静的心灵?

怀着一颗感恩的心,是的,就当喜,是对我们善待生活做得到的回报;就当怒,是培养我们耐性的时机;就当哀,是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就当乐,是生活对我的泰然处世还以的笑容。如此,还会有什么再影响到自己平静的心绪呢?别人对自己不好,是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们必须积极改进;别人对自己好,是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自己就必须再接再厉更进一步。事业的成败也是如此,感恩,并不是宣扬一种消极的宿命论,而是一种积极的处世方式!学会感恩,不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话:恨一个人对自己的伤害,远远比对对方的伤害大。学会感恩,懂得知恩图报不忘恩负义,滴水之恩要以涌泉相报,受人一掊土还人一座山。学会感恩,懂得给别人机会就是给自己机会,赠人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自己一把。生活是面镜子,学会感恩,对生活时时保持微笑的心情,生活也会还你以微笑。

那么,就让我再次用一个小故事结束今天的演讲吧:有位和尚叫佛印,与朋友结伴出游。在路过海边时与朋友话不投机被朋友甩了一巴掌,佛印气愤的在沙滩上写下“某年某月某日被某某打”。当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救,于是他在岩石上写下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的问他为什么两次在不同的地方写字,佛印答道:巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字,很快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字天长地久,永远铭记。

学会感恩的生活,宁静而祥和。

我的演讲我完毕,谢谢大家!

初三学生感恩国旗下讲话稿 篇2

老师、同学们:早上好!

感恩,是中华民族的传统美德。感恩教育是教育者运用一定的教育方法与手段,通过一定的感恩内容对受教育者实施的识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育;是一种以情动情的情感教育;是—种以人性唤起人性的人性教育。开展感恩教育,是加强社会主义精神文明建设,努力构建社会主义和谐社会,全面建设小康社会的需要;是加强学校德育工作,全面推进素质教育的需要,是弘扬中华民族优良传统的需要。 主要内容有:

感恩父母——感谢父母、长辈的养育之恩,学会孝敬父母长辈; 感恩社会——感悟社会的馈赠和祖国的关爱,增强社会责任意识,树立报效祖国思想;

感恩自然——感谢大自然的赐予,热爱自然,增强环保意识; 感恩师长——感谢老师的教诲,尊师重教;

感恩他人——感谢同学、朋友爱心相助,促进互助互爱。 日常要求:

1、感恩社会的关爱

我们将通过故事会、演讲比赛等形式,使同学们体会到社会对你们的至关至爱。继续利用“学雷锋活动”、“服务社区活动”、“德育基地活动”、“劳技基地活动”等形式,激发和增强同学们“报答社会、感恩社会、报效祖国”的深刻情感。

2、回报父母养育之恩

我们倡议同学们为父母多做事,每天为家里做一件家务,如做饭、打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物;对父母多说知心话,每天给父母讲一个开心的故事或做一次真诚的交流;为父母过生日,给父母送礼物;每天为父母揉揉肩、捶捶背、洗洗脚;认真倾听父母讲述的事情,用心观察父母为我所做的事情,体会和感激父母的艰辛和不易,培养同学们感激父母的养育之情。

3、感激老师的教诲之恩

开展学生向老师献真情活动。每天送老师一句温馨的祝福;每天到校后和放学时向老师问好;在校期间,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇见年长者自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”,声音宏亮。要主动让道;听老师的话,按时完成老师布置的作业,表达对老师的感激之情。

4、感恩他人的真诚帮助

见面后要主动问候;得到帮助后要真诚地说声“谢谢”,做错事后要主动说声“对不起”;定期为同学或班级做好事,或开展“今天我值日”活动,掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮,增进同学之间的友谊;每学期帮助一个在学习或者生活上有困难的同学;回忆对自己帮助较大、恩情较大的同学或者亲朋,通过一封信、电话等通讯工具表达自己的感恩之情。

5、感恩自然的赐予开展爱护自然,爱护环境活动。我们要求每一个同学主动植一棵树,养一盆花,保护一片绿地,自觉成为爱护环境、保护环境的自愿者。开展讴歌大自然对人类恩赐的书、画比赛和演讲比赛,使同学们能够形成感激自然给予的情感,使“爱护自然、保护自然”成为同学们的自觉行为。

6、我们将组织观看感恩影片,吟颂感恩诗歌,传唱感恩歌曲,推介感恩美文,讲感恩之言的活动,此项活动将与校园读书节配合开展。 同学们,“感恩”体现在生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心,用平实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧。感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学真诚的关怀和帮助;感谢社会上所有人的关爱,感谢他们伸出援助之手;感谢春天的花草,让我们感受到了生命喷涌的活力;感谢秋天的落叶,让我们领悟到了生命壮丽的回归……

谢谢大家!

初三学生感恩国旗下讲话稿 篇3

老师们,同学们:

上午好

今天我演讲的题目是《心怀感恩 拥抱明天》。在国外,每年11月的第四个星期四是感恩节,那一天,无论天南地北的孩子都要赶回家;那一天,人们要感谢父母,师长,感谢社会,感谢生活;那一天,美国家庭要举行丰盛的感恩宴,不仅为自己,也为穷人,孤儿,流浪者们,让这些不幸的人们在感恩节里也得到一份人间的温暖。其实对我们来说有没有感恩节并不重要,重要的是我们每个人是否有一颗感恩之心。

有恩有爱,是人类生活中最灿烂,最绚丽的文明之花.滴水之恩,涌泉相报,是人类广为传诵的美德.感恩是人之常情,事之长理,懂得感恩也是做人的基本条件之一.不会感恩,从某种角度讲,就是对人类神圣感情的亵渎。

领舞《千手观音》的聋人舞蹈家邰丽平,经常用手语说的一句话是:"我会带着一颗快乐感恩的心去面对我的人生." "感动中国人物"徐本禹这样说:"虽然我的行动过程非常苦,非常累,但我会用我的努力,让我的学生知道,他们不比别人差.所以,我感觉我是一个快乐的人,是一个幸福的人.我也希望每一个朋友能够做一个知道感恩的人,尽自己的努力,去帮一帮社会上需要帮助的人."

鲜花争艳,铺满大地,那是鲜花对滋养它的大地的感恩。白云飘荡,装点蓝天,那是蓝天对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有温馨的真情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

中国台湾评选的第37届十大杰出青年赖东进先生从小就出生在一个贫困的家庭,他的父母都是残疾人,只能靠乞讨来养活他.他9岁的时候,才走进了学校,他一边读书,一边讨饭,一边照顾残疾的父母和弟妹.每次讨饭回来,他都要跪着喂他的爸爸妈妈.当他成名以后,在一次座谈会上,他这样说:"我对生活充满了感恩的心情.我感谢我的父母,他们虽然眼睛瞎了,但他们给了我生命;我还感谢苦难的命运,是苦难给了我磨练."艰难和困苦,让赖东进学会了坚强地面对生活,掌握了顽强的生存本领,最难能可贵的是,他不因父母的残疾而抱怨,而是以一颗感恩的心来感谢父母.

最近,上海市在《中学生守则》中增加了"学会感恩"的条款, 这意味着现在社会上包括我们的同学当中存在着较为严重的感恩缺失现象.的确,有些学生老觉得生活没意义,没意思,似乎找不到任何的学习的动力.但我们发现他们其中有很多人享受着无微不至的照顾,沐浴着问寒问暖的关怀,拥有如蚌含珠似的呵护,他们就在这样的幸福中生活和长大.然而对这种关心,帮助,照顾,他们似乎不知感动,不知报恩,如此心枯如井,对得到的一切觉得理所当然,激不起感激和爱的情感,生活自然不会有什么意义,人生也就没有什么动力. 人要懂得感恩,感激给你生命的父母,感激教育过你的师长,感激曾经帮助过你的人.我们要感谢的人太多了

有这样一则传说,一个村子里,一家人围坐在餐桌前吃饭,母亲端上来的却是一盆稻草.全家都很惊讶,母亲说:"我给你们做了一辈子的饭,你们从来没有说过一句感谢的话,称赞一下饭菜好吃,这和吃稻草有什么区别!"连世上最不求回报的母亲都渴望听到哪怕一点感谢的回声,那么我们对待别人给予的帮助和恩情,就更需要有感激的语言和行动.那不仅是为了表示感谢,更是一种内心的交流,在这样的交流中,我们会感到世界因这样的息息相通而变得格外美好.

对于"幸福是什么"的命题,一千个人也许有一千种回答.有位哲人说过:幸福就是感恩.是的,一个人不管他有什么样的不足,但只要他能怀有一颗感恩之心,就一定是一个不断进步的人,一个不断成功的人,一个拥有亲情友情的人,一个生活幸福快乐的人。

当你手拿通知书时体味着自豪与荣光,你可曾还记得朋友的鼓励老师的教导;当你站在聚光灯下感受鲜花和掌声,你可曾还记得母亲的微笑父亲的背影。难道,这些不需要我们去感恩,不需要我们穷尽一生去回报?

感恩"体现在生活的每一个细节中.让我们怀着一颗感恩的心,

用平实的话语和实际行动表达发自内心的谢意:感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学们真诚的关心和帮助;感谢社会上所有关心,爱护我们的人.生活中,感恩无边,一句话语,一个行动,一点情怀,都能表达和解释感谢的真谛;感恩无痕,一份努力,一点进步都能传达一份真情与心愿.学会感恩,享受感恩,让我们的生活永远充满关怀,充满真情,充满温馨!

初三学生感恩国旗下讲话稿 篇4

各位老师、同学们:

大家好!

我们自小就有教唱《感恩的心》这首歌,还有更多的人都会跳配对的手语操,这就是感恩的力量,是不断向所有人传递的感恩,这一份感恩是来源于任何一个地方,以及不同的人群,每天我们都能在这个世界感受到感恩,可见感恩是无时无刻都存在的。

其实想想要表达一次感恩是一件很容易的事情,或一声道谢,感恩帮助于我的人;或一次伸手,延续接受过的感恩。只要我们都付出一小点点,我们就能让这整个世界都充满着感恩。我们总是会见到在一些人接受到别人的帮助后,就试图用金钱来表达自己的感恩,虽说这也能算是一种感恩,但这样的感恩却不是我们应该要传递的,我们要更多的将无私的帮助传递下去,让更多的人将感恩传递下去,这才是真正的感恩的意义。感恩不是可以使用钱及可以买到的,若是用钱来表达自己感恩,那便失去了感恩的意义,更加的磨灭了感恩在内心中的分量。

在我看来最为简单的感恩就是将这份爱传递下去,对于别人给到我们的帮助,我们是很难来做到有等额的回报的,并且能真正献出帮助的人,为的也不是这一份回报。最好就是在看见他人要帮助的那一刻就献出自己最好的帮助。我们身为学生,一没有钱,二没有能力,这样的我们应该要如何来回报他人的帮助,最好的就是在自己的能力范围之内来为整个世界做一些极为简单的事情。我想有这样的心,那这整个世界就都充满着感恩。

时常怀有感恩的心,这样的未来才能够越来越好,我们每天的小日子才会更加绚烂多姿。我们总想说要为这个世界多做一点事,但是又不知该如何做起,其实只要从身边的小事做起就好。在我们看见有人摔倒时,微微的伸手帮助;在我们看见有坏人时,联合起来的帮助;在我们对待父母时,温柔的话语;在我们面对老师时,优秀的成绩单……还有很多的事情,都可以用来表达我们的感恩,感恩老师,感恩父母,感恩他人,更感恩世界。每天的一点点小事总会累积汇聚成一条大江大海,之后的日子每一天的生活都是相当幸福与快乐的,这才是感恩的意义,更是我们对于感恩的期待。

将整个世界都汇集成一个感恩的世界,让每一分钟都有人做出一件感恩的事情,未来的生活会相当幸福和快乐。我想这就是让我们怀揣一颗感恩的心的意义。

初三学生感恩国旗下讲话稿 篇5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

上午好!

同学们,本周的星期六是三月八日,是奶奶、姥姥、妈妈、还有全体女老师的节日。在这里,我代表全体同学祝女老师们节日快乐! 同学们,是谁给了我们生命给了我们浓浓的爱。自从我们呱(gū)呱(gū)坠地,妈妈就一直是我们最亲最爱的人,知冷知热,体贴备至当我们还不会用语言表达想法时,妈妈不厌其烦地教我们呀呀学语;当我们还没有能力保护自己时,妈妈义无反顾地为我们遮风挡雨;当我们自认为已经长大要摆脱她的呵护时,妈妈又用饱含爱意的目光默默地、深情地凝望着我们妈妈为我们做得太多太多,却从来没有要求我们任何回报!

还有老师,像妈妈一样关心和爱护着我们。一年年寒来暑往,一天天日升日落,老师爱的目光时时刻刻关注着我们的成长,老师爱的话语点点滴滴温暖着我们的心田。我们都会记得老师一遍遍耐心的讲解,一次次真心的交流,一声声细心的嘘寒问暖,他们从早忙到晚,心里想的、嘴里念的、眼里关注的全是我们。我们坚信:老师对我们的爱是无私的,更是无价的!当我们将来成为对国家、对民族、对社会、对他人有用的人的时候,老师必将是和爸爸妈妈一样为我们高兴和骄傲的人!

有人说:“世上有两种情是你永远也报答不完的,一种是父母对你的爱,一种是老师对你的爱。”同学们,面对这博大无私的爱,我们该如何回报妈妈和老师的深恩?其实,感恩不需要贵重的物品,一杯热茶,就能消除妈妈的劳累;感恩不需要华丽的词藻,一声“老师好!”的问候,就能让老师倍感欣慰;学会做人、学会做事,是对妈妈最好的报答;一页页工整的作业、一阵阵琅琅的书声,是向老师最好的感恩!我还要提醒同学们,孝敬父母,尊敬老师是我们每天都应该坚持不懈地去做的。同学们,让我们行动起来,一起做一个尊敬师长、孝顺父母的好孩子,让妈妈和老师感受到每天都是三八节的快乐!

初三学生感恩国旗下讲话稿 篇6

敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!

(学生呼号:中国好,中国兴盛,我的责任!)

手放下!

本周我们继续进行“走进校园我是主人,走出校园我是形象,做有理想、勇奋斗、知责任、敢担当的瀛海人”主题系列校会。今天,我主讲的题目是《心存感恩,迎接精彩》。

古人云:“滴水之恩,当涌泉相报。”感恩是一种积极的人生态度,是一种崇高的思想境界,是世界各族人民的传统美德。古有小黄香在寒冷的冬天,先用自己的体温温暖了被子,才让父亲睡下;今有朱总司令蹲下身子,亲自为母亲洗脚。外有居里夫人,寄去机票,让她的小学老师参加镭研究所的.落成典礼,并亲自搀扶着老师走上主席台。这些名人并不因他们的辉煌成就而忘记了感恩,而是用他们感恩的行动造就了精彩的人生。

同学们,感恩无处不在。当你吃着可口饭菜的时候,会感激父母的无私关爱吗?当你坐在舒适的教室里,会感激老师对你的辛勤栽培吗?当你荣获自己的成功时,会感激一直在角落里默默支持着你的朋友吗?面对这些,我们切不要吝啬自己的感恩之情,当你得到亲人或朋友对你的关爱时,你至少可以真诚的表示感谢,对他展露诚挚的笑脸。

感恩,不仅是一种美好的情感,更是对责任的承担,对道义的坚守。心中充满感恩之情才会想到回报,才会想到奉献。今天,在鲜艳的国旗下,让我们一起感谢祖国,因为她给了我们和平安宁的成长空间,给我们安排下幸福美好的生活;一起感谢父母,因为他们付出了全部的心血与慈爱养育我们,让我们享受人世间美好的亲情;一起感谢老师,因为他们呕心沥血教育我们,让我们感受成长的乐趣;一起怀有一颗感恩的心,感谢同学真诚的支持和帮助,感谢社会上的好心人对我们的关心和爱护;甚至感谢失败、挫折与磨难,因为它们使我们看到了成功的希望,把我们磨砺得更加坚强。

同学们,捡拾点点恩情,常怀浓浓感恩,才能使我们对生命充满了眷恋,在快乐与感伤、流逝与收获的交织中,去体会人生的精彩。

我的讲话到此结束,谢谢大家。

初三学生感恩国旗下讲话稿 篇7

春回大地,万物蓬勃生长之时,学雷锋活动刚刚过去,许多中小学开始组织学生前往烈士公园春游和缅怀先烈。

我女儿读小学的时候,曾问过我:为什么学校不组织他们进入烈士塔内祭奠参观?为什么缅怀先烈相比春游而言,有些形式呢?

如今想来,这些问题其实很好回答。当今的中国早已不是那个忍辱负重、备受欺凌的中国;现在的学生也不再需要抗议游行、救国救民;英雄们抛头颅、洒热血的事迹离我们那么遥远,再难唤起我们更多的共鸣。

但是,同学们,我想告诉你们:革命英雄们,并不是教科书上刻画出来的模糊形象,也不是写作文时才会想起的论证素材,他们是年轻正气冲锋在第一线的战士,他们是为了百姓的幸福安康奔波劳累的人民干部,他们是辛勤苦干一头扎进工作的蓝领和白领,他们是为了城市干净美丽的环卫工人,他们是传道解惑的人民老师,他们是救死扶伤的白衣天使,他们是一个个鲜活的生命,他们是一股股顽强拼搏的力量,是一种支撑起中华民族脊梁的精神。

年复一年的祭奠与缅怀活动,不仅仅是为了纪念那些为我们今天幸福生活牺牲的可爱的人,而是为了延续他们的精神,为了告慰先烈,我们正沿着他们未走完的路坚定不移继续前进,为了祖国的繁荣、社会的和谐不断努力拼搏!

同学们,新的中国也许不再需要你抛洒热血,却仍然需要你为中华之崛起而读书;新的社会也许不再需要你冲锋陷阵,却仍然需要你肩负起应有的责任与担当。今天我们在这里缅怀逝去的先烈,不是为了忘却,而是为了延续,延续他们未完成的事业。

让我们缅怀那些难忘的人和事,珍惜我们今天的幸福生活!让我们为了祖国的美好未来而勤奋学习吧!

初三学生感恩国旗下讲话稿 篇8

亲爱的老师、同学们:

在这个充满希望的上午,我想和大家讨论一个温暖的话题――学会感恩!

大家都知道:没有人生来就应该为我们付出什么.人们(包括父母和师长)对我们付出他们的爱,是因为他们有责任感,他们善良,拥有一颗仁爱之心,他们希望这世界因自己变得美好起来.我们拥有现在的学习和生活环境,是因为有很多人在为我们付出;我们享受生活赐予的甜蜜,是因为有很多人为我们付出辛劳和汗水。所以如果我们享受了别人的优待和关照,就要心存感谢。

一位很有成就的女性曾这样说道:“我常常以感恩的心情,想念那些曾给予过我鼓励或赞扬的人.他们给我的这些鼓励和赞扬使我受益终身,没齿难忘.------我深知,因为他们爱我,才会鼓励我,信任、支持我,赞赏、批评我;也因为我爱他们,不愿这些因为爱我赞赏我的人失望,所以我会时时督促自己,勉励自己做好事,做好人,不怕失败,积极向上,永远对他们给予我的鼓励和赞赏心存感恩.感恩也是一种爱的方式,正因为我时时心存感恩,所以我的人生才得以过得非常充实,非常快乐,事业才得以成功。”

感恩体现在生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心,用平时的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧:

感谢你,爸爸妈妈,是你们给了我们生命,让我们感受到了人间的亲情和幸福;

感谢你,我的老师,是你的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;

感谢你,我的同学和朋友,是你真诚的关怀与帮助,让我们懂得了友情的可贵;

感谢不爱我的人,是他让我懂得了自爱!

感谢伤害我的人,是他磨练了我的意志!

感谢欺骗我的人,是他增进了我的智慧!

感谢春天的花草,让我们感受到了生命喷涌的活力;

感谢秋天的落叶,让我们领悟到了生命壮丽的回归……

让我们感激周围的每一个人,用宽容的心对待生活,用快乐的心改变生活,用感恩的心享受生活!

初三学生感恩国旗下讲话稿 篇9

当你漫步在美丽的校园的时候,当你驻足观赏娇艳欲滴的花朵的时候,当你聆听着风儿的歌唱、鸟儿的欢呼的时候,当校园里响起朗朗的读书声的时候,同学们,你是否觉得我们的生活是多么的幸福?

你可曾想到,有一群人,有一大群人,他们从不知道彩虹的颜色,从不知道鸟儿的叫声,从不曾站立,甚至从未能喊一声“爸爸、妈妈”!和我们相比,他们失去的太多太多,他们生活得如此艰辛,他们更需要关心和帮助。

由于他们自身的身体原因,他们在学习、工作、生活中会遇到很多很多的困难,尽管他们付出了巨大的努力,但并不是就能换来我们的理解和尊重。试问,我们又做了些什么呢?他们就不值得我们尊重吗?

还记得春晚中千手观音给世人的震撼吗?我们不敢相信,一群聋哑人居然能如此华丽绽放,你是否会依然认为他们就是一群聋子、哑巴呢?

还记得11岁的北川女孩李月,在轮椅上缓缓给右脚穿上红舞鞋吗?我们不敢相信,一个酷爱芭蕾的女孩在失去了她的左脚之后,用她的右腿继续编织着她的芭蕾梦。你还会认为她只是一个跛子吗?

还记得20__年残奥会上,坐在轮椅上点燃主火炬的侯斌吗?坐在轮椅上的侯斌,抓住那长长的绳索,努力向上攀升,向世界展示着中国人的风采!你看到这一幕时,你还会认为他们只是一个残废吗?

灾难可以摧残他们的身体,但摧不毁生命的意志;挫折可以折断他们的翅膀,却无法阻挠他们追逐梦想的脚步。可敬的勇气,可敬的精神,可敬的残疾人!他们用生命证实着生命,他们用坚强证实着坚强!

同学们,很多事在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望,而他们的这种坚韧是否也应是我们的一种推崇呢?千万不要以为帮助他们很难很难,千万不要以为这只是一句空话,它要的只是我们的理解、尊重和发自内心的关怀。

同学们,对他们多一点关心吧,从中你会明白什么是坚强;对他们多一分理解吧,你就觉得他们和我们一样;做一个文明的使者吧,让我们的生命一样如此闪亮!

初三学生感恩国旗下讲话稿 篇10

“感恩的心,感激有你,让我一生,让我有勇气做我自我。”这是我最喜欢的一首歌,每当我在空闲时听到这首歌时,总是想起在外辛苦工作的父母。

母亲整天操劳家务,从小家务到大家务,她都会去做。小到弹尘,大到大扫除,无一她弄不干净的家务活,岁月在她脸上留下了痕迹,每一天我回到家,都会望见您在做晚餐,并且做得十分吃力,有一次竟然在剥豆子时睡着了。看着母亲那饱经风霜的脸,我不禁泪如雨下,望着一天中辛苦得不得了的母亲,我的眼泪哗哗地流了下来。

我家的卫生全靠母亲,那我家的经济靠谁呢当然是靠父亲啦,我父亲是我们家的顶梁柱。

我父亲是一个商人,他每一天从早到晚地工作,早上清晨出门工作,晚上11点多才回家,我们全家都为父亲的身体着想,所以每星期都要为为父亲做一次健康检查,以确保父亲的健康才让他去工作,否则,我们是不会让他去工作的,所以到此刻都没有出现过请假的情景,爸爸挣的那些钱全部投入到我和弟弟的学费当中去,看着父亲那么辛苦,我又一次流下了眼泪。

啊!让我们怀着一颗感恩的心来报答我们那辛辛苦苦的父母吧!

初三学生感恩国旗下讲话稿 篇11

老师们、同学们:

早上好!今天我讲话的题目是:心存感恩、与爱同行。俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。

十多年前,是谁把我们带到这个世界?是父母。这十多年来,当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母;当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母;当我们犯错误时,能毫不犹豫的原谅我们的人,是父母;当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。而现在我们远在他乡读书,依然牵挂着我们的还是父母。

古语说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助,滴水之恩,当涌泉相报。因此,我们应该懂得感恩,懂得感谢父母。

父母的心情是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛,但我们至少可以在生活上少让父母为自己操心。当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母?要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己做好的方便面,作者:深度技术但我们更应学会感恩老师。老师们在课堂上耐心细致、循循善诱,课堂下认真备课,批改作业,假期中自修自学,毫不放松„„无论他们有多累,都听不到一声抱怨;无论我们有多淘气,都看不到他们的爱有一丝褪色。这一切不都是为了培养我们成才吗?

感恩不需要惊天动地,只需要怀着一颗感恩的心对待每天的生活;感恩不需要豪言壮语,只需要在学校遵守纪律,勤奋学习;感恩不需要别出心裁,只需要常怀一颗感恩的心对待他人,让社会成为一个温暖的大家庭。

时刻心存感恩,你会与爱同行。

初三学生感恩国旗下讲话稿 篇12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我今天演讲的题目是《学会感恩,做一个有责任感的好少年》。

鲜花感恩雨露,因为雨露让它滋润;雄鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它耸立……我要感恩的,有很多很多!

作为学生的我们,首先要感恩的就是学校了。学校给了我们一个快乐成长的大舞台:宽敞明亮的多媒体教室,崭新的桌椅,为我们提供了一个优美的学习环境。窗明几净的图书阅览室,为我们提供了畅游知识的海洋;平坦美丽的大操场,为我们提供了锻炼身体的好去处,这些都是学校对我们奉献出无私的爱! 我们还应该感恩我们的老师。在学校,老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师教育和爱护我们,他们的教导让我们受益终身,老师为我们付出了心血和汗水,我们应该理解和尊重老师。此外,同学是我们学习生活的同伴,同学间应该互相鼓励,互相帮助,共同品尝学习的成功与快乐。

在家里,作为孩子的我们,还要感恩我们的父母。因为从我们来到世上的那一刻起,我们的父母就毫无怨言地一天天抚养我们长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。我们要更加努力地学习,用良好的成绩去报答父母,而不是让父母整天为我们操心。

当然,我们需要感恩的还有很多。就像一首歌唱的那样:感谢天,感谢地,感谢阳光照耀着大地……。让我们常怀一颗感恩之心,用自己良好的行为习惯来感恩学校、感恩家庭、感恩社会,感恩许许多多的人和物!同学们,让我们一起学会感恩吧! 我的演讲完毕,谢谢大家!

初三学生感恩国旗下讲话稿 篇13

感恩我们的教师。教师是我们生活的启蒙。

从幼儿园到大学,从一到十,从不会到会,这一切都有着教师的汗水。还记得第一课教师给我们捉手写字,教我们一遍又一遍地认字。短短的45分钟课堂,却发现教师的声音有点沙哑。当时教师还会鼓励我们:你们真的太棒了,教师都读可是你们。

就这样,鼓励着我们求知。犹记得自我考试不及格的时候,教师单独找我们问话。不是说要立刻报告家长,而是告诉我们不及格很正常,这次会帮我们保守秘密,可是以后得努力学习,下次必须要争取及格。就这样,鼓励也好,宽容也罢。成绩逐步提高,知识日渐益增。教师便成为了一向鞭策自我的动力。不会忘记学校生病的时候,教师也会像家人一样,就算是夜半三更都会陪着我们去找医生,时刻关心着自我的病情,不停地叮嘱我们要注意身体,问寒问暖。就这样,学校的学生都会是安然无恙,平安无事,欢乐成长。

或许,一生中,教师便注定是殷勤施教,不求回报。来过一批又一批的学生,毕业一届又一届学生。有很多的感悟,也有很多的喜悦。慢慢地,学生变成了工人,教师变成了退休员工。

辛勤的教导,不计回报。培养出一代又一代天骄。而自我却慢慢地白发苍老。

初三学生感恩国旗下讲话稿 篇14

在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在教师的声声叮咛,无微呵护中,多少教师深深地印在莘莘学子心中!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩教师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……

同学们,你们可曾想过,因为有了教师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。教师肩负着神圣的使命,教师肩负着祖国的`未来,教师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在教师的关心下健康成长,在教师的凝望中,奔向完美的未来。

同学们,难道我们就不应当去感恩为我们辛勤付出的教师吗?

没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有教师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应当心怀感恩之情去应对教师。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是教师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自我的梦想,到达胜利的彼岸。

“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能明白,这其中包含着多少汗水与心血,也许教师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。

但,就算把教师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!教师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是教师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放声声祝福,用绚丽的焰火为教师唱支世间最美的歌。

同学们,请记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底默默涌动,直到永远……

初三学生感恩国旗下讲话稿 篇15

冰心以往说过:“读书好,好读书,读好书。”短短的几个字竟蕴含了读书的所有技巧。读书能开阔视野,不再束缚于狭小的空间,喜欢读书,能培养我们的情操,读一本好书才真正起到了读书的作用。今日,我向大家推荐一本好书——《小学生心灵鸡汤》,在这本书中,有许许多多平凡又动人的故事,当我读完《父母的碗里是否有菜》之后,我深切地感受到的是每个人应当都有一颗感恩父母的心。

文中的我在城市工作,“我”自认为每个月寄点钱回家就行了,然后自我惬意地享受城市的生活,不想回家。有一天,因母亲病重,“我”将1000块钱寄回家给母亲买点肉熬汤补补身子,而母亲却将那1000块钱装了电话,只是为了能经常听到“我”的声音,说是很想“我”。听到电话母亲的声音,“我”感觉自我全身被家的暖流包围着,父母在一天天地变老,老到每一天用大部分的时间在想念孩子!

看到这,我不能不为之动容,父母的爱不是惊心动魄的,却如涓涓溪流般滋润着我们,日复一日,年复一年,世界上没有什么情能够比得上父母对子女的那份情,那份爱!此时,我想到了我的父母,虽然我的爸爸对我要求很严格,有时还会对我发一点脾气,但我明白爸妈是永远爱着我的。记得在我几岁时,一天深夜,我突然发高烧,那时已经是凌晨一点多,外面又下着小雨,爸爸妈妈顾不上打伞,连夜背着我直奔医院。事后,我很快就好了,而妈妈却因淋雨而生病了。在爸爸妈妈的眼中,我远远胜过他们自我!

我们在习惯了享用父母的种.种关爱时,有没有想过用什么来回报呢?那就是感恩!我们虽然不能够给予父母全部的回报,但我们对父母要怀有一颗感恩的心,对父母多一份关心,多一份问候吧。父母不会奢求你为他们带来任何的荣华富贵,他们只期望我们无论任何时候能够惦记着他们,以最优异的成绩来报答他们,这是他们最大的心愿!我要用最真诚的心、最赤诚的爱、最由衷的行动去对我们的父母道一声:多谢!

食补药补不如心补!同学们,来一味心灵鸡汤吧!让它滋润你的心灵,丰富你的生活!

初三学生感恩国旗下讲话稿 篇16

今年“感动中国”十大人物之一的湖南长沙阳光男孩黄舸,是个患有先天性进行性肌营养不良的人,他历时三年与他父亲用一辆三轮摩托车走过全国八十七座城市,向三十多名当年给他们寄过钱的恩人当面道谢,黄舸的事迹让我感动,我想到了人要学会一辈子的感恩。

人生会遇到不幸和曲折,如黄舸一样,但黄舸是荣幸的,他得到了好心人的帮助,而得到资助的黄舸以及家人,他们也不麻木,黄舸与父亲一起历时三年,行程2万里,向帮助他们的人献上一束花,说声谢谢,这种的感恩感动了周围好心人,也感动了中国,其实,黄舸的生命也许随时被夺走,但是他笑对生活,感恩生命,感恩爱,感恩灿烂阳光。黄舸说:到好心人家门中亲口说声谢谢,送上一束鲜花表达我深深的谢意,是我的心愿。也正是这样一种信念一直支持着他走到今天。人们要象黄舸那样常怀感恩之心,以给予别人更多的帮助和鼓励为的快乐。对别人,对环境少一份挑剔,多一份欣赏。

我们要常常怀着一颗感恩的心,感谢生我育我父母亲,感恩与我们一起快乐生活的兄弟姐妹,感恩为我们付出亲勤劳动的老师,感恩与我们朝夕相处的同学们,感恩身边的一草一木,感谢大地,感谢阳光,感谢春天,感谢生命,感谢世界。

一辈子感恩不是挂在嘴边的一句美丽的词汇,感恩需要我们去行动,滴水之恩当涌泉相报,让我们感恩的太多太多,深深体会身边的每一点好处,身边的每一次感动,去寻找感恩,学会感恩,实实在在的感恩,能让我们走的更远,能消除烦恼,快乐人生。

初三学生感恩国旗下讲话稿 篇17

老师们、同学们:

早上好!

今天,我们国旗下讲话的主题是《知道感恩》。

同学们,在家中,当你吃着可口的饭菜,你是否是感恩父母付出的辛劳劳动?当你穿着漂亮暖和的衣服,你是否是感恩父母对你的关心?或许有的同学会漠视这些来之不轻易的东西,父母们天天要在工作岗位上辛劳的工作十几个小时,他们付出了多少汗水?可面对父母苦口婆心的教诲,我们却无动于中,会感到厌烦,乃至无礼地和父母顶撞。 作为孩子,要学会对父母感恩,要感谢他们把我们带到这个世界,要感谢他们让我们衣食无忧。对他们感恩的唯一方式,就是做一个尊重父母、听话、懂事的好孩子,做一个学习进步,学有所成的学生。 在学校里,面对老师辛劳劳动,我们是否是感动?老师们不管有多累,只要看到我们哪怕只有一点进步,他们都会为我们感到兴奋、为我们的成功庆贺。当他们看到我们学习上出现了滑坡,学习习惯涣散的时候,对我们提出了正告或批评,或许有的同学会反感老师的批评,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!我们应当感谢老师的批评,正是这些批评,我们的人生才会减少遗憾和后悔。对有些学习有困难或不想学习的同学,老师无私的帮助,利用点滴时间辅导,我们的老师从早到晚,把所有的精力都花在了我们身上。试想一下,当你有所成绩,过着舒适安逸生活的时候,你能给老师甚么回报?而老师从不苛求这些。所以,我以为只要有知己的学生,都应当以实际的学习行动往返报老师对我们的教育!

同学们,再有60天我们就要离开英华了,我们忘不了父母的养育之情,更忘不了英华老师对我们的教育和培养。我们也感恩朋友给了我们关心和帮助,感恩社会给了我们成长的环境和支持,让我们感恩自然界的一切,感恩我们感遭到的每切。

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