活动开展时间：
自xx年7月1日至xx年12月31日，每个月最后一天为我镇城乡环境卫生大扫除日（逢节假日、双休日，则提前至节假日、双休日开始的前一天）。
活动内容及目标：
1、重点加强国省道、桥头、溪边和村庄沿线及周边等处卫生清理，清除积存垃圾和杂物，杜绝卫生死角。
2、加强各主次干道及通村公路的清扫保洁力度，做到无清扫盲区，无积存污水、污泥和垃圾。
3、开展单位、庭院卫生大扫除，发动各级党政机关、企事业单位、校园及沿街门店要对“门前三包”责任区内的环境卫生及单位内部卫生进行彻底的卫生大扫除。
4、结合社会主义新农村建设，以村容整洁为突破口，动员广大干部群众搞好房前屋后环境卫生，实行家禽圈养，重点解决农村脏、乱、差问题。
工作要求：
1、加强领导，落实责任。镇农村环境综合治理工作领导小组办公室（以下简称镇农环治办）要认真牵头组织实施本方案。各农业村要高度重视，制定所辖区域的卫生大扫除具体实施方案，镇挂点领导及驻村干部分片包干责任区、责任人明确；村主要领导要亲自安排，及时解决辖区内带有全局性、根本性的难点重点问题；分管领导要精心组织，协调解决环境卫生整治中存在的具体问题；务必做到“纵到底、横到边”，层层有人抓、村村有人管，确保城乡环境卫生大扫除取得实效。
2、做好宣传，营造氛围。各农业村要采取广播、标语、宣传单、LED户外宣传栏等行之有效的宣传措施，进一步发动干部、广大群众和社会各方面的'力量积极参与，形成上下齐动、左右互动、镇村联动、全民参与的环境卫生大扫除的浓厚氛围。
3、分级巡查、纳入考核。镇农环治办将加大巡查力度，针对大扫除落实的情况进行不定期的专项巡查；各村也要采取集中检查，自查自纠等形式不间断地进行督促检查，确保活动扎实有效开展。卫生大扫除开展情况，将作为环境卫生整治活动月份考核、年度考核的一项重要内容。
4、做好总结、及时上报。各农业村每个月要就开展卫生大扫除的情况做好总结，并附相关照片、影像资料于次月5日前（节假日、双休日顺延）报镇农环治办。
为加强全县医疗废物管理，切实保障环境安全，按照市环境保护局、市卫生和计划生育委员会《关于联合开展医疗废物专项检查的通知》》要求，制定本方案。
一、工作目标
按照“落实责任，综合治理，健全机制，惩防并举”的原则，规范医疗废物全过程管理，有效防范医疗废物环境污染风险，形成随机抽查、上下联动的长效机制，保证人民群众的身体健康及社会生态环境安全。
二、检查范围
全县各级各类医疗卫生机构，含综合医院、乡镇卫生院、民营医院、村卫生室、个体诊所、疾病预防控制中心、结防所、急救中心等机构。
三、检查内容
（一）建章立制情况。重点检查医疗废物管理责任的建立和落实管理主体责任情况。
（二）申报登记情况。重点检查各医疗卫生机构是否按时完成申报登记，申报登记的废物种类、数量和去向是否真实准确（其中19张床及以下的医疗卫生机构将医疗废物送往其他医疗机构集中收集、转移的，可不单独进行申报，代收的医疗机构需做好台账记录和申报登记工作）。
（三）医疗卫生机构医疗废物分类管理的情况。重点检查医疗废物源头分类、收集、运送、暂存、交接的.方法和程序。根据《医疗废物分类目录》进行准确分类，医疗废物包装应符合《医疗废物专用包装袋、容器和警示标志标准》要求，暂存场所要符合规定。要建立登记交接制度，并严格执行危险废物转移联单管理制度。
（四）培训工作落实情况。重点检查医疗卫生机构医疗
废物管理人员培训、落实安全防护措施、定期进行健康检查等情况。
四、工作步骤
（一）组织落实（20xx年6月14日前）。制定我县工作方案，召开会议，统筹安排部署医疗废物专项督察工作。
（二）医疗卫生机构自查（20xx年6月15日至6月20日）。医疗机构全面梳理医疗废物分类收集、暂存、运送、交接、运输、贮存等环节是否规范，医疗废物申报登记制定、转移联单制度、专人或专部门管理制度、培训制度、分类收集制度执行情况，按规定对医疗废水、传染病病人或者疑似传染病病人的排泄物进行严格消毒、并达到国家规定的排放标准情况，是否存在医疗机构将医疗废物交给未取得经营许可证的单位或个人、是否存在运送过程中丢弃医疗废物、是否存在非法转让、买卖医疗废物等情况。建立问题清单和整改台账存档。
（三）集中督察（20xx年6月21日至6月25日）。县卫生和计划生育局按照组织领导中的责任分工，对医疗机构医疗废物实行分类收集情况，使用专用包装物及容器情况，医疗废物暂时贮存设施建立情况，医疗废物交接、运送、及暂存处置情况进行监督检查。
（四）迎接市级抽检（20xx年6月26日至7月5日）。市联合检查组将对辖区内医疗机构和医疗废物集中处置单位进行抽查，对违法行为依法进行查处。
五、组织领导
县卫计局成立生态环境保护督察工作领导小组。
六、工作要求
（一）加强组织领导，落实主体责任。各医疗卫生机构要高度重视，切实履行监管职责，细化任务措施，摸排基础情况，落实医疗卫生机构主体责任，确保各项任务取得实效。
（二）健全长效监管机制。各医疗卫生机构要逐步完善医疗废物监管长效机制，做到层层有人抓，处处有人管，消除日常监管空白，实现医疗废物监管的全覆盖。
（三）加强监督执法力度。卫生监督所要驾驶对各医疗卫生机构的日常监督检查力度，对本次督察中发现的设施不健全、设施运行不规范、管理不规范、制度不完善等问题，对相关违法行为进行查处。
一、环境教育
认真学习科学知识，自觉接受环境教育，并积极传播环境科知识，是中学保护环境方面需要执行的第一责任。
青少年是国家的未来。今日的中学生，再过七八年都将走上工作岗位，成为社会经济建设的主力。如果没有较为完整、系统的科学知识，将来是不可能作出科学合理的决策的。同时，如果不具备一定的环境科学知识，将来也难以致力于环境保护，促进环境质量的改善。
通过环境教育，要力求达到三个目标：一是提高中学生对环境保护的认识水平，使之明白为什么要保护环境；二是要树立“保护环境光荣，破坏环境可耻”的新环境道德观，三是了解、掌握保护环境的技能，提高中学生将环境科学知识转化为实际行动的能力，使之懂得如何保护环境和消除环境恶化对人的危害。三个目标相辅相成，其中，认识是基础，技能或行动是目的，而自觉性则是认识转化行动的保证。
中学生在自觉接受环境教育的同时，还应当积极传播环境科学知识，及时把自己所获得的新知识传播给周围的人，以进一步扩大影响，尽可能地提高更多的人的环境意识。同时要能及时运用自己所学的知识，对周围破坏环境的行为提出批评和制止。
二、保护行动
中学生还可以通过一些具体的、力所能及的行动来保护环境。
1、坚持从我做起，从现在做起，从身边做起。树立爱自然、爱环境、讲卫生的良好环境道德，并处处去影响他人，带动他人共同爱护环境、保护环境。
2、积极参与公益活动，努力促进环境改善。一种是直接参与的方式，另一种则是以间接接的方式来推动环境保护。
3、自觉参与环境保护的监督管理。在我国，有许多中小学生积极主动地承担起了监督污染、保护环境的责任。
4、做好宣传工作，唤起全社会对环境保护的关注。作为中学生，既要做保护环境的卫士，又要做宣传环保的使者。
