一、设计思考
端午节是我们中华民族的传统节日,设计并组织有关端午节的主题教育活动,是为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富以下主要经验:
①农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。
②端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗。"五黄"指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;"五端"指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。
③端午节有赛龙舟的习俗。④端午节有特别的食品——粽子,它是多种形状、多种口味的。⑤端午节有许多传说、故事、儿歌,如:有关屈原的传说等。
二、主要目标
(1)初步了解端午节是我国的传统节日,感受端午节的节日氛围;
(2)喜欢和老师、小朋友一起做做、玩玩、尝尝,共享节日的快乐
三、主题活动实施概况
四、主题活动环境创设及资源利用环境创设
(1)园内大厅布置"赛龙舟"的场景;
(2)班级中陈列幼儿收集的与端午节有关的物品,悬挂艾草、粽子、鸭蛋、香包等;
(3)各班以端午节为主题更换主题墙饰,展示幼儿参与端午节活动的全过程及在活动过程中的发现、收获与体验:
①中、大班可以以"我的调查"、"我的发现"等为标题展示幼儿端午节活动进展情况,如:有关端午的问题以及对端午的传说与习俗方面的调查资料等;
②小班则可以以"我们在端午节里"为题展出幼儿的活动情况;
(4)区域中提供与主题相关的操作材料,如:
①图书角:提供有关端午节的图书、图片,供幼儿欣赏、阅读;
②体育角:提供"赛龙舟"游戏所需的竹竿、彩条、纸棍、小旗等,供幼儿游戏;
③动手区:中、大班提供纸、线等材料供幼儿尝试包粽子、缝香包、编鸭蛋网,小班提供油泥让幼儿尝试自制绿豆糕、鸭蛋。
(5)家长园地:介绍主题活动中须请家长配合的内容、主题活动进展情况等资源利用
(1)请家长协助幼儿进行相关资料的调查及收集,丰富幼儿的相关经验;
(2)请家长来园参加活动,和老师、幼儿共同感受节日做做、玩玩、尝尝的快乐;
(3)在本地组织"赛龙舟"活动时,组织师幼前往参观并摄像
五、主要教育活动方案
活动一:参观端午节的环境
主要涉及领域:社会活动目标:
1、通过参观园内环境,感受节日氛围。
2、初步了解端午节的一些习俗。
活动准备:
园内布置的端午节的环境。
活动过程:
1、谈话,激发参观兴趣。
2、参观园内环境,自由交流、讲述与端午相关的物品。
3、集体交流,了解端午节的有关习俗。
★指导语:
①你看到了什么?
②幼儿园里为什么要挂这些东西?
活动二:好吃的粽子
主要涉及领域:科学活动目标
1、知道粽子是端午节的节日食品,通过观察,了解粽子是由粽叶、糯米等包成的。
2、喜欢吃粽子,通过品尝活动进一步感受节日的愉快。
活动准备:
1、粽叶、糯米、棉线。
2、煮熟的粽子、生粽子人手一只。
活动过程:
1、观察粽子,知道粽子是端午节的节日食品,激发活动兴趣。
2、进一步观察粽子的外形、气味等特征。
★指导语:粽子是什么样子的?闻起来有什么味道?
3、观察包粽子的材料,了解粽子的制作过程。
(1)知道材料的名称,了解其用途。
★指导语:包粽子需要哪些材料呢?怎么包?
(2)观察老师包粽子、煮粽子的过程。
4、品尝粽子,体验快乐。
(1)探索剥粽子的方法。
(2)品尝粽子,与同伴说说自己吃的粽子的口味及自己吃粽子的心情。
活动三:绿豆糕
主要涉及领域:艺术活动目标:
1、尝试用油泥自制"绿豆糕",感受做做、玩玩的快乐。
2、注意保持桌面的干净,有良好的活动习惯。
活动准备:
小盒、油泥、装绿豆糕的塑料盒、各种玩具等辅助材料。
活动过程:
1、观察绿豆糕的外形,激发兴趣。
★指导语:这是什么?它是什么样子的?
2、讨论制作绿豆糕的方法及要求。
(1)讨论制作绿豆糕的方法。
★指导语:怎么做绿豆糕?(根据讨论情况,请个别幼儿示范绿豆糕的制作方法。)(2)讨论制作绿豆糕的要求。
★指导语:做绿豆糕时要注意什么?
六、教学反思
活动在幼儿的谈话中拉开序幕,幼儿兴致勃勃地讨论自己见过的粽子,到请幼儿动手做粽子时,幼儿都欲欲而试,用彩泥做出自己喜欢的粽子(虽然有的宝宝做出的粽子不像什么粽子),活动室里洋溢着一片欢笑!幼儿不在乎最后的结果,而注重的是活动的过程,这就是与成人评价标准的区别!
但是由于怎么做粽子的步骤没有讲清楚,以至于有的幼儿不会做粽子,还有就是给粽子绑彩带对幼儿来讲比较难。
今年是五四运动100周年,为了不断扩大共青团的影响力和号召力,激发广大青少年的爱国热情,充分展示在党的领导下共青团事业蓬勃发展的良好态势,我乡团委用心响应团市委号召,动员引导广大团员青年用心投身“建设完美”的实际行动,开展纪念建团xx周年暨“五四”运动xx周年主题活动,特制定本活动方案如下:
一、活动时间
二、活动主题
我与祖国共奋进青春奉献新
三、宣传教育资料
1、坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青少年,引导广大团员青年深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,加强社会主义核心价值体系教育,进一步坚定广大青少年紧跟党走的信念。
2、深入宣传党对青少年健康成长的高度重视和亲切关怀,充分展示当代青少年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌,激励广大青少年在推进经济社会双转型,建设富强和谐实践中建功立业、成长成才。
3、深入宣传共青团在党的领导下团结奋斗的光荣历史,充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带领广大团员青年投身抗震救灾和现代化建设的生动实践,推动团组织和团干部们深入学习贯彻党的要求,奋发有为推动共青团事业实现新发展。
四、活动资料
乡团委将紧紧围绕主题,按照“立足基层,面向青年,务求实效”的原则,组织开展形式多样的纪念活动。
1、集中表彰宣传一批青年典型。乡团委将大力选树一批勤于学习、善于创造、甘于奉献的青年劳动者典型,表彰青年模范人物,为广大青年树立可亲、可敬、可学的榜样,充分展示当代青年在党的领导下不断成长进步的时代风貌,让全社会都能感受到浓重的青春气息,充分发挥榜样在教育引导青年中的作用,在广大青年中倡导崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气,激励广大青年全面落实科学发展观,努力为构建社会主义和谐社会贡献力量。
2、深入开展“我与祖国共奋进”主题教育实践活动。将以大学生和各条战线的青年骨干为重点,组织青年深入开展科学理论学习教育活动,进一步坚定青年的理想信念。在“五四”活动期间将举办xx乡大学生及青年骨干见面会,加强对青年国情教育和形势政策教育,坚定青年与祖国共奋进,青春奉献信心。继续广泛开展创新竞赛、技能竞赛等青年喜闻乐见的实践活动,激励青年大力弘扬民族精神和时代精神,在本职岗位上奋发进取,在实践中受教育、长才干。
3、用心开展多种形式的主题团日活动。乡团委将透过开展纪念建团xx周年主题团日竞赛活动,在广大青少年中大力开展团史教育和社会主义核心价值体系教育,引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,紧密团结在党的周围,在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的实践中作出新的更大的贡献。
4、开展丰富多彩的青年文化活动。我们将以纪念建团xx周年暨“五四”运动xx周年为主题,大力开展文艺演出、歌咏比赛、法律知识演讲竞赛、书画展及文体比赛等青年喜闻乐见的活动。要用心开展健康有益、丰富多彩的文化活动,用心引导青年参与健康有益的活动,寓教于乐,丰富青年文化生活,陶冶青年的道德情操,构成青年踊跃参与的热潮和展示当代青年青春风采的高潮。
5、深化青年志愿者服务活动。将以建立省级环境优美乡镇为契机,在全乡范围内大力推行注册志愿者制度,透过宣传、招募、注册等形式,进一步壮大和规范青年志愿者队伍。同时,加大对志愿者的培训力度,要组织广大团员青年和青年志愿者,开展消防知识、法律知识、交通知识以及环境保护等宣传活动,协助乡政府加强对辖区内的安全进行检查,排除安全隐患,用心参与礼貌卫生习惯养成、交通整治等活动,引导广大人民群众养成讲礼貌爱卫生的习惯,为建设富强和谐营造健康向上的人文环境。
6、开展建功立业、岗位成才活动。乡团委将透过多种形式,组织广泛开展技能培训、技术比武、岗位实践等活动,全面提升青年素质,提高青年科技创新潜力,以增加青年就业创业机会;切实加强农村基层团组织建设,努力提高服务大局、服务青年的潜力和水平。
五、活动要求
1、高度重视,加强领导。在青少年中开展纪念建团xx周年暨“五四”运动xx周年主题活动是深入学习贯彻党的xx大精神,全面贯彻“三个代表”重要思想,切实加强青少年思想道德建设的具体举措。要在未来的岁月里让共青团的精神薪火相传,成为继往开来的强大精神动力,就务必结合时代和社会发展的要求,在一代代青少年中继承和发扬。各参加单位和个人要高度重视开展此项活动的重大好处,提高思想认识,用心支持,加强领导,充分整合社会资源,全力支持活动的深入开展。
2、精心组织,务求实效。按照团市委的统一部署,我乡团委将用心开展纪念活动、主题教育活动、典型宣传等教育实践活动,把五月份作为“青年月”,集中力量和资源开展共青团的工作和活动,构成展示当代青年青春风采的高潮。
3、把握正确导向,唱响主旋律。系列主题活动要做到导向正确、生动活泼,唱好主旋律,打好主动仗,使青年在活动中受到教育和鼓舞。加大力度,广泛深入地开展宣传报道,努力营造促进青少年健康成长的浓厚舆论氛围。
一、指导思想
全面贯彻落实党的和xx届三中、四中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以中国特色社会主义理论为指导,深入学习贯彻系列重要讲话精神,着力宣传中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义,着力宣传中国人民抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位特别是中国付出的巨大民族牺牲,引导我院师生坚定不移走中国特色社会主义道路,坚定不移推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党,激励我院师生紧密团结在以为的党中央周围,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
二、活动主题
铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。
三、活动安排
(一)宣传动员阶段(6月)
1、宣传动员:各级党、团组织要通过党委中心组学习、教职工理论学习、学生支部大会等形式,引导师生正确认识举办中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动的重大意义,动员广大师生将纪念活动与支部活动、党团日活动等相结合,组织开展并积极参与到丰富多彩的纪念活动中去。
2、氛围营造:利用校园电子屏、校园网、《泮池苑报》、宣传橱窗、校广播台等校园媒体平台,合力营造浓厚纪念氛围。在校园电子屏播发宣传标语,宣传橱窗张贴纪念图片,校园广播台开设“红色记忆”栏目,《泮池苑报》、校园网积极宣传校园纪念活动。
(二)活动实施阶段(6月-9月)
1、开展网上纪念活动
(时间:6月-9月 负责单位:组织与宣传部、图书馆)
设立中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年专题网站,开展以勿忘国耻、圆梦中华为主题的荐书、读书活动。
2、爱国主义主题实践活动
(时间:6月-9月 负责单位:学生工作处、各教学单位)
组织播放爱国主义电影,开展宣传板报、海报展览、征文、演讲和校内宣传签名等活动,通过升旗仪式、祭扫烈士墓、主题暑期社会实践活动等形式,开展爱国主义主题教育实践活动。
3、纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年革命歌曲大合唱
(时间:9月底 负责单位:工会、团委、各教学单位)
举办纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年革命歌曲大合唱,与迎新晚会融为一体。
4、集中收看中央纪念大会与阅兵式实况
(时间:9月3日 负责单位:组织与宣传部、学生工作处、各党总支、直属党支部)
组织全院师生员工收听收看纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会实况。
5、召开纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年师生座谈会
(时间:9月3日下午 负责单位:组织与宣传部、学生工作处)
(三)活动总结阶段(9月-10月)
组织与宣传部负责总结我院纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年系列活动的总结,按要求上报材料;各单位总结本单位纪念活动情况,并收集整理相关图片和影像资料,上报组织与宣传部。
四、工作要求
1、高度重视,导向正确。中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动,是党和国家政治生活中的一件大事,政治性、政策性很强,各单位要高度重视,精心安排,做到组织落实、人员落实、责任落实。要严把正确政治导向,对活动形式和内容严格把关,各单位举办的纪念活动、专题报告等要提前报组织与宣传部批准,不得擅自举行;对学生社团、个人等活动要加以指导和掌控,防止出现偏差。
2、统筹协调,扎实推进。各单位要统筹安排好本单位纪念活动,处理好日常性工作和重要事件节点工作;要加强团结合作,纪念活动牵头部门主动负责,相关单位积极配合;要注意协调联动,将纪念活动与党团日活动结合起来,团结动员广大师生积极参与。
3、务实节俭,确保实效。各单位在组织纪念活动中,要严格遵守中央八项规定及学院相关规定要求,避免铺张浪费,确保纪念活动各项任务落到实处。
活动目标
1.感受端节的文化气氛,萌发爱国主义情感。
2.知道吃粽子、划龙舟是端午节的传统习俗,了解端午节的来历。
3.能在老师的引导下围绕端午节大胆讲述。
活动准备
1.知识经验准备:
教师准备:知道端午节的来历以及相关的民风民俗。
幼儿准备:吃过各种口味的粽子,见过不同形状的粽子。
2.物质准备:粽子实物,《赛龙舟》视频。
3.环境准备:在娃娃家和手工区投放收集到的艾叶及粽子 、香包等。
活动过程
一、说一说粽子,知道端午节快到了。
1.教师出示粽子引导幼儿回忆与粽子相关的已有经验。
2.了解端午节的节日名称。
二、听故事《屈原的传说》,了解端午节习俗的来历。
1.播放《赛龙舟》视频,了解龙舟与一般船样式和划船方式的不同。
2.再次播放《赛龙舟》视频,请幼儿模仿划船的动作,感受氛围。
3.老师讲故事将故事内容
在古时候有一个楚国人讲屈原,他呀很能干,也很热爱自己的国家,帮助楚王治理国家,楚王很信任他,可是有一些坏人不喜欢他,总是到楚王面前说他的坏话,渐渐的楚王就不相信他了,让屈原到很远很远的地方去,不准他回来,但屈原还是非常担心自己的国家,每天睡不好觉,当屈原听到楚国与秦国打仗后没有了,便非常伤心,农历五月初五这天,他来到汨罗江边,跳了下去。人们听说了后就划着船去救他,还用竹叶和糯米包成粽子投入江中,让鱼吃饱了不要伤害屈原,后来人们为了纪念屈原,每年的农历五月初五叫做端午节,划船救屈原的活动变成了赛龙舟,竹筒子盛米改成用柴叶包粽子。
三、尝一尝:粽子真好吃
1.引导幼儿观察粽子的形状。
2.引导幼儿说说粽子的味道。
活动评析
又是一年端午节,在这粽叶飘香的时节里,我们与幼儿一起粽子回顾历史,在粽子的话题中走进了端午节……
对于小班的幼儿来说,了解端午节的来历及其习俗是属于知识系列的'活动,幼儿参与的程度较少,为了让幼儿对活动感兴趣,活动前期我们就请家长在购物时有意识引导幼儿观察与端午节相关的信息,和选购不同形状和口味的粽子,为活动的开展做好铺垫。
一亮点
1.注重幼儿的年龄特点
任何有意义的活动都必须建立在了解本班年龄、认知特点的基础上,抓住幼儿感兴趣的点,另外老师的组织语言及提问也更应贴近幼儿,让幼儿更易理解,才会有积极的师幼互动,达成活动目标。因此,在活动中,我抓住小班幼儿爱听故事、爱模仿的特点,将端午节的来历和端午节的风俗,通过讲述故事和观看视频的形式,双管其下充分调动起幼儿的参与兴趣和学习愿望,例如在讲述故事时,老师根据幼儿的理解能力,及时调整故事讲述的节奏,增加与幼儿的互动,引导幼儿感受到屈原的爱国主义情怀。又如在观察赛龙舟的视频时,孩子们一下就被画面及震天的鼓声吸引,都跃跃欲试,于是我们请幼儿在班级中找玩具当船浆,与电视中的人们一起“赛龙舟”喊着“号子”。
2.注重区域特点
端午节习俗较多,但由于地域关系,有些习俗在武汉市这边并不多见,孩子们的经验相对来说比较缺乏,因此,选择什么哪些习俗重点介绍,我也进行了一些思考与分析,经过考虑,围绕本地、幼儿经验和端午节故事内容三个方面,将重点放在粽子、赛龙舟两个方面进行,让孩子们在味觉中、肢体运动中充分感受,从而加深对这个节日的印象。
二不足
在教学过程中也存在不足的地方,如在欣赏故事感受屈原爱国情感的环节中,由于引导幼儿感受的活动内容设计不全面,幼儿欣赏感受的过程没有得到充分的发挥,导致幼儿感受不明显,需要调整。
一、 活动目的
通过社会活动,宣传抗日战争胜利的重大意义,宣传中国人民抗日战争中所表现出的不怕牺牲,前赴后继、英勇战斗的爱国精神,对广大人民群众进行重温历史、勿忘国耻、矢志振兴中华的爱国主义教育和民主精神教育,树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强民主自尊心、自信心和自豪感,增强忧患意识及社会责任感和使命感,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
二、 组织领导
为了确保此次活动有序进行,成立活动领导小组:组长:周,副组长:吴,成员:梁、谭。负责整个活动的开展,信息报送、对外宣传、联络。
三、 活动时间:20xx年7月―8月
四、 活动内容
(一) 播放影片活动
1、 播放时间:20xx年7月10日――8月9日
2、 播放影片:抗日活动影片(详见附表)
3、 播放地点:报告厅
4、 负责人:吴
(二)、读书沙龙活动
1、活动主题:缅怀抗日英烈,践行社会主义核心价值观。
2、活动时间:20xx年8月10日――30日
3、活动地点:读书沙龙活动室。
4、负责人:周
五、活动要求
1、高度重视、精心组织。“纪念中国人民抗日战争胜利及世界反法西斯战争胜利70周年”活动是今年党和国家政治生活中的一件大事。要把活动的开展作为深入贯彻落实党的和xx届三中、四中全会精神、培育和践行社会主义核心价值观的重要载体。
2、加强宣传,增强实效。要通过媒体、横幅、标语等形式加大宣传,(宣传口号见附件2)吸引了广大人民群众踊跃参加,要对活动开展情况进行总结,并将活动开展的点情况在图书馆网站上加以报道。
一、主题来源:
端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、画龙舟、挂香袋、龙舟水等庆祝活动。这些活动都适合中班的幼儿来开展,既能锻炼和发展幼儿的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午节又有着一个有名的来历,让幼儿了解“屈原”的故事,能激发他们初步的民族自豪感。为此,结合一年一度的端午佳节,开展相关的主题活动。
二、主题目标:
1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历,乐于参与一些节日准备和庆祝活动。
2、对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。
三、环境创设:
1、科学区:投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的香袋。
2、美工区:放置制作香包和纸粽子的材料。
3、阅读区:张贴有关端午节的字条,让幼儿认读。
4、表演区:提供扎头的布条和纸棒,供幼儿表演赛龙舟。
四、家长工作:
1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗。
2、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品,并带回幼儿园与小朋友一起分享。
3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的`报道。
五、活动安排:
★活动一吃粽子
目标:
1、初步了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。
2、知道包粽子的原料和方法、对民族传统文化的兴趣。
准备:孩子分组带艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品回幼儿园与小朋友一起分享。
★活动二制作龙舟(乐高)
目标:
1、通过观察、集体讨论,分工合作,运用乐高玩具,用建构手段创作龙舟。
2、增强合作性、创造性、动手能力。
准备:乐高拼插玩具
★活动三画龙舟
目标:
1、通过观察、集体讨论,分工合作,运用捏泥、建构、绘画等手段创作龙舟。
2、增强合作性、创造性、动手能力。
准备:乐高拼插玩具
★活动四龙舟水(打水仗)
目标:
龙舟水,民间把农历五月初五端午节前后的较大降水过程称为"龙舟水",端午时节“洗过龙舟水,健康又平安”,在广东过端午节洗龙舟水是民间的传统习俗,按照说法洗完龙舟水寓意身体健康、事事顺心。因此设计了这一活动,让孩子感受一起泼水的狂欢,沐浴龙舟圣水,亲身感受传统节日带来的欢乐气氛。
准备:各种玩水的工具
一、指导思想
以党的十八大精神和十八届三中全会精神为指导,深入开展党的群众路线教育实践活动,提升党员的凝聚力,向心力,牢记为民服务的工作宗旨,丰富和活跃党员组织生活,教育和引导广大党员在平凡岗位上争当先锋,真正做到心系群众,服务群众。
二、活动安排
1、开展教育活动。为进一步加强党员干部的党性修养,各党支部将于“七一”前夕组织全体党员干部开展一次讲党课,重温入党誓词;并利用板报、宣传栏、信息等形式,开展宣传活动。
2、组织慰问活动。由包村领导带队开展走访慰问老党员、老干部。
3、开展文艺汇演。以歌颂党为主题,开展唱红歌、舞蹈、小品等形式的文艺活动,于6月29日在乡楼综合活动室汇演。
三、活动要求
1、加强领导,提高认识。为确保纪念活动的圆满成功,各村、部门要认真重视此次活动,积极筹备,组织专门人员牵头负责纪念活动的有关工作。
2、发挥特长,认真筹备。乡机关选送3个节目,各村、站所各准备2个节目。于6月20日前将节目单上报乡党政办,于6月27日进行彩排。
今年适逢中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利71周年。余姚曾是浙东抗日根据地的指挥中心,为隆重开展纪念活动,大力弘扬伟大的爱国主义和民族主义精神,余姚史志办及早行动、精心策划,将组织实施七大活动:
(一)开展一次“缅怀英烈、圆梦中华”主题宣传教育系列活动。2月至11月,市史志办会同余姚日报社联合推出专栏《四明英烈》,在《余姚日报》上每周二期介绍抗战时期英烈;依托浙江省委党校四明山分校平台和全市党史教育基地,组织广大党员干部群众和青少年学生,广泛开展群众性爱国主义教育活动。
(二)建设一批“热血四明、红色记忆”抗战遗址遗迹。3月至7月,投资近千万元对浙东(四明山)抗日根据地旧址群主要场馆展陈进行改造提升,创新布展手段,补充完善有关浙东抗日图文史料、实物,新增军史馆;指导督促有关乡镇新建“红色通道”纪念园二期,“红色屏风”纪念墙,“抗日阵亡将士暨死难同胞纪念碑”和“浙东敌后临时行政委员会余上县办事处成立地旧址纪念碑”。
(三)编纂一批“激情岁月、四明烽火”抗战史料专著。联合有关乡镇和市新四军历史研究会编纂《浙东抗日根据地简史》、《红色屏风》、《追忆》、《浙东抗日记事》,整理汇编《新浙东报》,
(四)组织一场“以史为鉴、展望未来”纪念抗日战争胜利71周年座谈会。8月下旬,组织召开“余姚市纪念抗日战争胜利71周年座谈会”。由市委主要领导出席并讲话,有关市领导参加。同时邀请参加过抗日斗争的姚籍老领导、老同志(遗孀、家属)参加座谈会。此外,纪念日期间,号召全市各地各部门可以结合各自实际,组织形式多样的主题座谈会,缅怀历史、展望未来。
(五)联办一次“勿忘历史、同心同行”党员干部党史知识竞赛。会同相关部门举办一次党史等知识竞赛,内容涉及党务知识,《余姚党史》一卷、二卷,《宁波党史》二卷和法治常识等,采取预赛、复赛及现场决赛方式进行。
(六)推出一批“峥嵘岁月、战地讴歌”纪念抗日战争胜利71周年媒体专题宣传报道。组织在市级媒体联动推出老战士口述历史访谈;组织撰写、征集有分量的学术论文和纪念文章进行刊发;在建党节、建军节及抗战胜利纪念日媒体推出专版专题,介绍我市抗战时期重大事件及战地寻访情况;在余姚史志网、余姚新闻网、余姚门户网开设“纪念抗日战争胜利71周年”专题网页,开通“岁月余姚”微信公众账号,发布相关文字、图片和视频资料;在我市各大论坛开设主题讨论帖,组织网民回顾历史,展望未来;利用“岁月余姚”、“微余姚”等微信公众账号及余姚手机报增设相关栏目,发送红色信息;同时,加大对外宣传报道力度。
(七)组织一次“致敬老兵、弘扬精神”慰问访谈抗战老同志关爱活动。在纪念日前后对参加过抗日战争的老战士、抗日烈属等优扶对象开展一次慰问活动,对在余姚境内参加过抗日斗争的健在老战士进行口述历史抢救性访谈,并制作成一人一集光盘。(
一、 活动主题:
弘扬中华民族民俗文化,传承中华民族传统文化,强化大学生民俗文化意识
二、活动目的:
为了进一步弘扬民族传统优秀文化,使大学生进一步了解祖国的传统节日,激发学生的爱国热情。趁此可以增进人与人的感情。
三、活动内容:
活动地点:教学楼a213教室
活动时间:20_年6月23日晚7点30分
活动负责人:全班班委
活动参加者:全班同学
四 活动准备:1、布置好教室 2、准备好零食、饮料及奖品
五、活动流程:
开始前由班干部发放零食和饮料
(一)主持人宣布开始
(主持人):同学们,你看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。
龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点 。现在,我让我们一起加入这一行列。
(二)观看赛龙船庆端午的电影或者短片。
(主持人):看了刚才的录像,想谈谈自己的想法吗?队员们踊跃发表自己的观点。
(三)请同学说说自己家乡过端午的习俗。
(四)有奖问答。
(五)由班长做最后点评总结并向参与者表示谢意
(六)主持人宣布结束。
(七)将此次活动的照片上传班群
六、经费预算
零食、饮料、奖品:350元
其他备用费用:50元
七、活动注意事项
1、认真听主持人安排活动;
2、活动前每位同学对端午节知识要有初步的了解(通过查资料);
3、保持活动地点的干净整洁,活动结束做相应的打扫。
在“3.15国际消费者权益日”即将到来之际,为切实做好××年“3.15国际消费者权益日”纪念活动,充分发挥消费者组织的社会监督职能,提高消费者的自我保护能力和维权意识,推动消费者权益保护事业的健康发展,余杭区消保委围绕中消协确定的年主题和省市消保委的工作要求,结合本地实际,在全区深入开展系列宣传活动,特制定××年“3.15国际消费者权益日”纪念活动方案。
一、指导思想
以党的精神为指针,以宣传贯彻修订后的《中华人民共和国消费者权益保护法》为中心,以开展年主题活动为重点,提升广大消费者依法维权意识和生产经营者履行社会责任意识,促进消费,推动余杭区消费者权益保护事业深入发展。
二、组织领导
为加强此次活动的领导,成立“3.15 国际消费者权益日”纪念活动领导小组。
组长:(××区消保委主任、工商分局党委委员)。
成员:区消保委成员单位负责人。
领导小组下设办公室,办公室设在区消保委秘书处,任办公室主任。、任办公室副主任。
三、活动内容
(一)召开年主题论坛会。邀请大型商场、超市、企业、公用企业、志愿者参加。论坛主旨是围绕消费者反映强烈的消费安全问题,加强对相关领域的社会监督,促进行业自律,维护市场秩序,提振消费信心,增加消费需求,促进经济社会又好又快发展。区消保委将通过论坛来广泛宣传年主题的依据、意义、内容和目标,提高社会各界对消费与安全关系的认识,动员全社会的力量积极参与年主题活动。
(二)组织成立消费维权冠名工作室。在条件较成熟、消费维权工作较扎实的消保分会成立以工作人员命名的消费纠纷处理工作室,提高工作人员的责任感和使命感,学习“枫桥经验”,尽可能的把消费纠纷化解在基层,不断提高全区消费维权的整体水平。
(三)组织开展法律宣传“六进”活动。即送消费维权宣传进社区、进村区、进营区、进校区、进厂区、进商区。区消保委要会同各消保委成员单位、消费维权义工以宣传贯彻《消费者权益保护法》、《食品安全法》及消费维权法规常识为重点,以“一会两站”为基地,通过培训、座谈、讲课、发放宣传单等多种形式,广泛开展消费维权服务进社区、进村区、进营区、进校区、进厂区、进商区的“六进”活动。以“六进”举措,加大新消费运动宣传力度,丰富活动内容,更新活动形式,进一步做好宣传和教育,引导消费者科学消费。
(四)海量发布消费维权讯息。“3.15”期间,区消保委将正式开通运行“××区消保委 315”微信公众平台,运用这一平台发布消费警示,宣传新消法等法律法规,维护广大消费者合法权益。同时,区消保委还会通过制作一批公益性消费维权短信,以企信通短信平台、《消费维权手机报》、“××区消保委315”新浪微博、腾讯微博等形式向全区人民发布中消协××年中消协年主题的讯息,通过手机向广大消费者宣传维权常识和科学消费知识。在3月1日、3月5日、3月8日、3月12日、3月14日、3月15日,分六次向全区的手机用户(消费者)发布两百万条公益性消费维权短信。与此同时,还将借助“××区消保委315”新浪微博、腾讯微博、××区消保委qq群()等网络平台开展消费教育,提高广大消费者的维权意识,拓宽受理消费者诉求渠道。
(五)开展消费维权典型案例图版巡回展。在全区范围内开展消费维权典型点评图版展示,邀请专家、律师、职能部门参与为群众释疑解惑,使广大消费者了解身边的消费案情,提升消费知识。
(六)开展“绿色消费,生态”摄影比赛。开展以绿色消费、生态消费为主题的摄影比赛,突出反映余杭区在培育、强化消费者的生态消费观念和意识,引导消费者养成文明、健康、节约资源和保护环境的消费方式,勾画出人和自然和谐发展的美好画面。
(七)开展“××区青少年消费文化考察活动”。为进一步了解青少年消费文化、消费需求,提高青少年消费者整体素质。在全区十所中学开展“青少年消费文化考察活动”,采取调查问卷和征文的形式,以学生为切入点,致力于提高学生消费素质,消费维权意识,从而营造消费新势力,弘扬消费正能量。对征文获奖学生进行表彰。
(八)开展一次比较试验。组织相关单位及消保分会在全区若干农贸市场水产经营者中对装水产品的塑料袋进行直观比较,主要比较项目为厚度及重量。届时公布比较试验结果。
(九)开展“十佳消费维权监督站(点)、”“十佳消费维权监督员” 评选活动。为进一步完善××区消费维权监督网络建设,推动消费维权工作的发展,调动广大维权员的工作积极性,区消保委将在全区范围内开展评选“十佳消费维权监督站(点)”、“十佳消费维权监督员”活动。按照《××年度××区消费维权监督站(点)、员规范化建设达标验收细则》要求,通过各维权站、点自评,辖区分会推荐,然后由区消保委审核并组织考评组进行实地考评,从六十个推荐的名额中评选出“十佳消费维权监督站(点)”、“十佳消费维权监督员”。并于“3.15国际消费者权益日”活动现场颁奖表彰,以资鼓励。
(十)组织一次3.15纪念活动新闻发布会。为广泛深入的组织开展好“3.15”系列宣传活动,进一步维护消费者合法权益,工商余杭分局、余杭区消费者权益保护委员会召开一次3.15纪念活动新闻发布会,通报××年3.15纪念活动总体方案,向全社会公布××年十大消费维权典型案例、十大违法典型案件,公布××年流通领域商品检测分析报告。通过媒体的宣传,使更多的消费者了解3.15活动,了解自己身边发生的消费维权事,不断提高消费维权意识,形成健康、科学、理性的消费理念。使“3.15国际消费者权益日”纪念活动更加深入民心。
四、活动要求
组织开展好形式多样、内容丰富的 “3.15”纪念活动是推动消费维权工作发展,促进社会和谐稳定的必然要求,也是区消保委及各消保分会进一步做好消费者权益保护工作的重要举措,更是各委员会成员单位提升部门影响力和树立良好社会形象的重要途径。为此,区消保委对各委员会成员单位及基层消保委分会提出四个方面要求:
一是要加强组织领导,成立工作组,突出主题,创新思路,围绕消费维权中心,认真组织开展“3.15”国际消费者权益日纪念活动;各消保分会要积极争取地方领导的支持和参与,开展既隆重热烈又扎扎实实的纪念活动,确保活动取得实效。
二是要广泛宣传动员,提高政府部门、企事业单位、行业协会、新闻媒体和消费者参与的积极性,扩大活动影响。
三是要加大宣传力度,活动期间做到全方位、多角度、大篇幅宣传消费维权知识,通过新闻媒体宣传,营造浓厚的活动氛围。
四是“3.15”活动结束后,各单位要将开展活动的相关资料(包括照片)、工作小结书面材料用电子邮件的形式于3月16日前报送区消保委。联系人:、;电话: 、电子邮箱:。
为全面推进党建工作,进一步加强我镇党组织和党员队伍建设,更好发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,现对庆祝建党_周年系列活动作如下安排:
一、指导思想及活动主题
本次活动以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的_大和_届六中全会精神,全面贯彻落实科学发展观,紧紧围绕城头镇
中心工作,突出“强化党员意识和责任意识,永葆先进性和创造性”这个主题,开展丰富多彩的系列活动。通过开展纪念活动,进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,进一步激励全体党员解放思想、开拓进取、努力争当模范;为建设宜业宜居宜游幸福城头多做贡献。
二、活动内容及时间安排
1、开展一次主题实践活动。(6月11日)结合基层组织建设年开展“一述两评三突破”主题实践活动,组织全镇科级党员干部,为帮包村办一件实事,并在广大党员中掀起我为城头发展提出一条合理化建议的高潮。
2.组织一次参观学习活动。(6月18日)各支部(总支)组织党员到镇参观城头镇的镇域经济发展现况。
3.树立表彰一批先进典型。(6月18日至6月底)以开展创先争优活动为载体,认真做好“优秀共产党员”、“先进党支部”的评比和表彰工作,开展好向先进集体、先进人物学习活动。
4、上好一堂党课。(6月25日)(建议内容:邀请专家宣讲省市党代会精神;介绍学习王家庆事迹;观看杨善洲、李林森等同志先进典型视频影片。)
5、走访慰问困难党员。(6月底)党委班子成员慰问城头镇困难党员代表6人。(建议每个服务区报一名。)
6、发展一批共产党员(7月1日前完成)。
7、举办庆祝建党_周年大会(7月1日)。通过新党员宣誓,纳新党员代表发言,表彰先进,满怀激情唱红歌文艺演出,观看先进事迹专题片等形式,将“七一”纪念活动推向高潮。
三、组织要求及活动要求
开展好“七一”纪念活动,是我镇党员政治生活中的一件大事,各党支部要把“七一”纪念活动作为实践“三个代表”重要思想、加强基层党组织建设的重要环节来抓,要本着创新务实的科学态度,根据自身实际制定相关的计划,纳入近期工作议事日程,认真做好落实。
1.各支部(总支)要周密计划,精心组织,既要参加全局性活动,又要开展好自身活动。
2.注重实效,不能为活动而活动,防止娱乐化倾向。
_年8月31日,十二届全国人大常委会第十次会议通过了关于设立烈士纪念日的决定,以法律形式将9月30日设立为烈士纪念日,并规定每年9月30日国家举行纪念烈士活动。
为了弘扬民族精神、缅怀烈士功绩,培养青少年的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,为实现中国梦而不断奋斗,具有重要现实意义和深远历史意义。结合我校实际情况,我校为认真贯彻落实上一级关于做好烈士纪念日纪念活动的要求,现就学校组织开展好烈士纪念日纪念活动特制订如下活动方案:
一、活动内容;
1、各班级在9月30日第三节课举行一次以“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题的革命传统教育主题班会。各班级要利用9月30日烈士纪念日这个有利时机,召开一次“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”主题班会,与学生面对面进行爱国主义教育,宣讲党的优良传统、作风,广泛宣传烈士的英雄事迹和崇高品德。了解过去的生活,对比今天的生活,使青少年学生懂得今天幸福生活的来之不易,需要珍惜,也要懂得感恩。
2、9月30日第四节课组织学生参加公祭烈士活动。烈士纪念日当天,在校园内举行公祭烈士活动。
3、国旗下讲话。我校利用国旗下讲话《国庆勿忘祭先烈》,对师生进行爱国主义教育宣传,确保此次活动落实到实处。
4、宣传标语。利用学校宣传橱窗、横幅等载体,张贴悬挂宣传标语,努力做到人尽皆知,营造革命传统教育氛围。
5、开展宣传教育活动。以班级为单位,组织学生手抄报比赛,教育学生今天的幸福生活来之不易。
二、活动措施
1、要根据活动方案要求,加强领导,精心组织。高度重视,把开展好“烈士纪念日”活动作为一项重要工作来抓,专门成立“烈士纪念日”宣传活动领导小组和工作小组,细致谋划,做到活动有方案、有内容、有动作,确保责任落实到位。
2、加大宣传发动力度,动员全体师生积极投入到此项活动中来,共同营造浓厚的“烈士纪念日”活动氛围。
3、相关活动时,要及时拍照,撰写活动稿件,进行报道,同时要做好整个活动的总结工作。
为活跃团的生活,调动公司团干部和团员青年的工作热情和用心性,增强团的凝聚力,培养团队精神,公司团委拟定于“五四”青年节前后组织如下活动:
一、组织开展捐助失学儿童活动
三月中旬,公司团委向全体团员发出了“少抽一盒烟,少喝一瓶酒,奉献一片爱心”的号召,全体团员用心响应,短短的时间共捐款xx0余元。公司团委计划用这些款项捐助三名成绩优异、家境贫困的失学儿童,并在近期走入他们的家中进行探访,与他们携起手来共同度过人生的第一道难关。这次活动不仅仅得到了广大团员青年的用心响应,连一些早已退团的老同志也用心响应,捐款捐物。公司财务部孙永春部长、团委副书记周君同志各捐款350元,各自捐助了一名品学兼优、家境贫寒的小学生;公司财务部在王福香部长的带领下,也群众捐助了一名家庭贫苦的二年级小学生。人事部的赵艳青同志自20xx年起捐助了七甲镇田家中学一名初中生田雪。小女孩的父亲因意外事故去世,奶奶生活几乎不能自理,弟弟还要上学,唯一的经济来源就是妈妈务农的收入,生活十分困难。三年来,赵艳青同志不仅仅每年捐助学费,还经常去探望,关心孩子的学习、成长状况,并送去学习用品,衣物等。目前,整个的捐助活动还在进行中。公司团委呼吁更多的团员和党员干部为贫困山区的孩子奉献出一片爱心。
二、开展志愿者服务的经常性活动。
为配合上级团委有关文件的精神和市委“五城连创”的活动的开展,公司团委除了组织志愿者和团员青年参加每个月的第一个星期六的志愿服务以外,还将对所管辖的绿色职责区进行定期管理,清除白色垃圾、植树护绿等,打好绿色保卫战。
三、青年礼貌号的工作继续有效进行
青年礼貌号是团员青年的一面旗帜。公司团委将把青年礼貌号工作的开展作为工作的重点贯穿始终,不断开拓一线青年工作的新思路,将团员青年自身独有的活力与魄力辐射到日常工作中,更好地调动起工作的用心性与主动性。
一、活动主题: 铭记历史•圆梦中华
二、活动时间:20xx年4月1日——10月31日
三、活动内容:
(一)勿忘历史——群众性爱国主义教育活动
1、爱国主义教育基地建设。维修庄窝烈士陵园,做好惨案纪念馆布展工作,加强大寨展览馆、县博物馆、皋落第一支部展览室等教育基地的展陈提升工作,并面向社会免费开放,进一步强化我县爱国主义教育基地的宣教功能。
(责任单位:文明办、民政局、文化局)
2、节日纪念活动。在清明节、七一、八一、烈士纪念日等重要时间节点,组织县直单位党员干部、驻昔官兵、学校师生及国有企业职工,到虎头山、烈士陵园、纪念碑等爱国主义教育基地参观瞻仰,缅怀先烈,接受教育。
(责任单位:文明办、县直机关工委、民政局、人武部、教科局、县总工会)
3、红色主题感怀活动。以“走红色之路、做红色传人”为主题,组织全县机关、单位、团体开展“观看一部抗战题材影片,阅读一本抗战书、撰写一篇抗战纪念文章,学唱一首红色经典歌曲、开展一次学习体会交流、传播一个感人故事”六个一活动,进一步铭记历史,缅怀先烈,珍视和平,开创未来;组织全县中小学校通过主题班会、知识竞赛、国旗下讲话、学唱红歌比赛、抗战故事演讲比赛、读书朗诵活动等形式,纪念革命先烈,学习民族英雄,表达青少年一代继承先烈遗志,珍惜幸福生活,立志报效祖国的雄心壮志。
(责任单位:县直机关工委、县总工会、团县委、妇联会、教科局)
(二)激情岁月——抗战题材文艺作品拍摄、展映、展播活动
4、拍摄电影《血色》。以惨案为历史背景,与山西五洲文化传播有限公司联合摄制电影《血色》,3月——6月完成现场拍摄和后期制作,力争7月份在中央电视台电影频道、全国农村院线、部队院线上映,进一步宣传红色文化、提升形象,向抗战胜利70周年献礼。
(责任单位:宣传部)
5、组织影视图书展。7月——9月,文化局开展“红色电影放映月”活动,组织大量精品抗战影片,开展进校园、进社区、进农村、进企业、进军营”五进活动;县广播电视台影视频道展播一批具有较高思想和艺术水准的抗战影视片;县图书馆提供大量抗战题材图书供干部群众借阅。
(责任单位:文化局、电视台)
(三)热血——党史国史抗战史宣传教育活动
6、编纂出版《历史见证》。由史志办负责组织编撰百名抗战老人回忆录——《历史见证》(暂定名)一书,力争在8月份出版。
(责任单位:史志办)
7、集中宣讲活动。5月——6月,组织党校教师、县史志办研究人员、关工委“五老”报告团深入学校宣讲中国共产党党史、抗战史,引导学生深切缅怀革命先烈的不朽功绩,体会幸福生活的来之不易,树立立志成才、报效祖国的远大志向。
(责任单位:县委党校、史志办、关工委、教科局)
(四)红色记忆——纪念抗日战争胜利70周年访谈、座谈活动
8、人物访谈。5月——7月,在全县范围内开展以“回忆峥嵘岁月,感怀强大国防”为主题的“抗战老兵回忆感言”专访活动,8月在县电视台进行播出。
(责任单位:人武部、民政局、电视台)
9、纪念座谈会。纪念日期间,组织召开“XX县纪念抗日战争胜利70周年”座谈会,邀请参加过抗战的籍老领导、老同志(遗孀、家属)参加。全县各单位部门、团体组织可结合实际,组织形式多样的主题座谈活动,缅怀历史、展望未来。
(责任单位:宣传部、老干局、民政局)
(五)峥嵘岁月——纪念抗日战争胜利70周年媒体宣传教育活动
10、开办电视讲座。邀请抗战史学专家、老红军、老八路及革命烈士的亲属后人、抗战经历者,走进电视台,围绕日军侵华铁证、抗战史研究热点、抗战人物和重要事件等主题,开办系列电视讲座,重温抗战历史,弘扬红色文化。
(责任单位:电视台)
11、开设专题栏目。“铭记历史,缅怀先烈,珍视和平,开创未来”为主题,以讲述抗战故事、刊发纪念文章等形式,纪念抗日战争胜利70周年。
(责任单位:新闻中心)
12、增设专题网页。在政府网开设“纪念抗日战争胜利70周年”专题网页,发布相关文字、图片和视频资料;在我县各大论坛开设主题讨论帖,组织网民回顾历史,展望未来;利用手机平台在纪念日期间发送红色短信。
(责任单位:网信办、信息中心、新闻中心)
(六)红色之旅——追寻抗战遗迹,体验红色XX活动
13、“红色寻访·重走革命路”红色体验活动。清明节期间,举办“走进,寻访亮剑主战场,八路军129师769团战地旅行自驾游”活动、大寨虎头山徒步穿越活动,进一步挖掘整合文化旅游资源,打造红色旅游品牌。
(责任单位:旅游局、体育运动中心)
14、“纪念抗战·记忆”抗战遗址摄影活动。4月,组织新闻记者、摄影爱好者参加全市组织的纪念中国人民抗日战争胜利70周年大型摄影活动开镜出征仪式;5月——6月,组织专人对我县范围内的战斗遗址、抗战旧址进行拍摄,择优推荐参加全市展出,并在报刊发“纪念抗战·记忆”专刊,进一步挖掘推介红色文化。
(责任单位:新闻中心、摄影协会)
(七)情暖老兵——组织走访慰问抗战老同志关爱活动
15、慰问老兵。8月下旬,组织县、乡领导对参加过抗日战争的老战士、抗日烈属等优扶对象开展一次慰问活动,实实在在地对生活困难的老战士给予帮扶资助。
(责任单位:人武部、民政局)
(八)强我国防——全民国防教育系列宣传活动
16、举办讲座。“八一”前后,邀请知名军事专家教授为全县副科以上领导干部进行国防教育专题辅导,引导领导干部丰富国防知识,强化国防意识,共筑钢铁长城。
(责任单位:宣传部、人武部)
17、鸣放警报。9月18日,组织防空警报鸣放,警醒人民群众居安思危,时刻不忘国家安全。
(责任单位:人防办)
18、广场宣传。9月19日第15个全民国防教育日,在政府广场、英雄一条街、好人广场等地举办“弘扬伟大抗战精神,同心共筑强大国防”广场宣传活动。
(责任单位:人武部、宣传部)
19、红色征文。在第15个全民国防教育日和全民国防教育宣传月期间,组织以“弘扬伟大抗战精神,同心共筑强大国防”为主题的征文活动,评选优秀文章,在《报》刊发。
(责任单位:人武部、宣传部、新闻中心)
20、军训演练。“纪念抗战胜利70周年”活动方案文章“纪念抗战胜利70周年”活动方案出自。8月——9月,组织高一新生进行集中军训,组织机关干部进行打靶体验,开展民兵预备役演练活动,进一步强化国防建设。
(责任单位:人武部、教科局)
四、活动要求
中国人民抗日战争胜利70周年纪念活动是今年党和国家政治生活中的一件大事。各相关部门要充分认识组织好纪念活动的重大意义,高度重视,加强领导,精心组织,狠抓落实,做到既要形式多样、庄重热烈,又要务实节俭、讲求实效。
(一)提高思想认识,把握正确导向。各单位部门要牢牢把握上级有关精神和纪念活动主题,在事关政治方向、政治原则的问题上旗帜鲜明。在活动中要注意把握好中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用和以国民党军队为主体的正面战场的关系,把握好中国人民抗日战争和世界反法西斯战争的关系。纪念日期间要加强舆情研判,特别要关注网上关于抗战的议题,把握导向,积极引导,不给错误言论提供传播空间。
(二)精心组织实施,发动群众参与。各单位部门要按照活动安排,制定方案,细化职责,各尽其职,密切配合,切实抓好工作落实。紧密结合我县实际,充分发挥我县抗战遗迹和爱国主义教育基地众多的优势,动员社区、农村、企业、学校、军营等基层单位的群众踊跃参与,激发广大干部群众的爱国热情和建设家乡、服务家乡的积极性,在全社会大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。
(三)加强宣传教育,增强活动效果。各单位部门要采取多种形式,对广大干部群众广泛进行近现代中国人民反抗日本帝国主义侵略斗争史的宣传教育,广泛进行抗日战争胜利历史经验的宣传教育,广泛进行中国人民抗日战争胜利与世界反法西斯战争胜利伟大历史意义的宣传教育。通过一系列宣传教育活动,形象生动地回顾抗战历史,讴歌抗日英雄,缅怀中国共产党带领人民保卫家园、抵抗侵略的丰功伟绩,给人以精神震撼和思想启迪。
一、活动的名称:5.12护士节授帽仪式
二、活动的主题:展礼仪风采秀天使之姿
三、活动的目的:
为了弘扬优秀的传统礼仪道德文化,展现青春风采,树立人文礼仪形象,提高大学生的综合素质,丰富校园文化活动。也为弘扬5.12国际护士节救死扶伤的人道主义精神和护理人员无私奉献的高尚品质。
四、主办单位:人文科学系
五、活动宣传:提前两周由人文系学生会宣传部成员到每班进行宣传,让其为5.12活动节目做好准备工作,
六、活动内容:
1、授帽仪式
2、礼仪风采展示
3、护理知识有奖竞答
4、手语表演
七、活动时间:
5月12日14:00
八、活动地点:大礼堂
九、活动流程:
①收取每班节目单,甄选主持人
②由生活部成员布置会场(提前一天)
③彩排5月7日——5月11日晚
④5月12日提前做好场地准备工作,安排好各成员的工作岗位
⑤晚会开始,观众入场,主持人上台主持,学生会成员协助比赛选手做好准备工作。
⑥活动开始:
第一步、老师、学生代表上台讲话
第二步、授帽仪式开始
第三步、礼仪风采展示
第四步、有奖知识竞答
第五步、《感恩的心》节目表演
⑦结束留影纪念(工作人员安排立场工作)
十、邀请人员:
1、校领导
2、讲话:龙__
3、授帽老师(田老师包老师梁老师杨老师廖老师)
十一、活动安排:
⒈文艺部负责此次活动的策划,节目跟进,现场控制。
⒉生活部负责场地布置,整个活动的现场秩序。
⒊宣传部负责对本次活动进行宣传(海报形式)提前准备评委老师需要计分本(到系办公室打印)
⒋其余部门负责做好配合工作(主要由生活部负责人安排)。
十二、其他人员:
①礼仪佳丽6名(主要做好接待工作、配合授帽、颁奖仪式工作)
②主持人(主持整个活动,不能怯场,心理素质较好,幽默风趣。)
③授帽仪式的同学40名(在班级表现优异,具有责任心,积极向上的同学,每班5名。)
④工作人员若干(人文系学生会所有成员)
十三、活动流程简介:
I、主持人开幕介绍领导来宾
II、老师学生代表讲话
III、授帽仪式
IV、节目开始
V、互动节目
VI、余兴节目
十四、活动预算:
矿泉水100元
互动节目奖品500元
9支蜡烛30元
邀请函20元总计:650元
今年是我国_烈士纪念日,为了弘扬先烈精神,缅怀烈士功绩,培养青少年学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,培育和践行社会主义核心价值观,结合我校实际特制定以下活动方案。
一、活动内容:
(一)9月29日,第五周升旗仪式,全校师生隆重纪念首个烈士纪念日,校领导做“缅怀革命先烈,弘扬民族精神”主题演讲。
(二)召开一次“缅怀革命先烈”主题班会。
各班级要利用9月30日首个烈士纪念日这个有利时机,第五周星期一利用班会课召开一次“缅怀革命先烈”主题班会,对学生进行爱国主义教育,宣讲党的优良传统、作风,宣传烈士的英雄事迹和崇高品德。了解过去的岁月,对比今天的生活,使青少年学生懂得今天的幸福来之不易,要懂得感恩,倍加珍惜。
(三)举行“缅怀革命先烈,弘扬民族精神”征文比赛。
主题:缅怀革命先烈,弘扬民族精神
各班级要对学生加强革命传统教育和爱国主义教育,引导青少年树立和培育正确的理想信念,弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。各班级于10月9日下午5:00前,将征文上交德育处。
(四)各班级要以此次活动为契机,开展一次以“缅怀先烈,振兴中华”为主题的黑板报比赛,学校第六周检查评比。
(五)聘请校外辅导员谢淑梅老师,举行一次革命烈士事迹报告会。
(六)全校师生开展一次爱国主义教育基地参观活动,暂定第八周举行。
(七)利用10月份每周国旗下讲话时间,安排初三、初二年级学生开展班级演讲比赛。
(八)12月份校园文化艺术节举行纪念“一二九”运动79周年演讲比赛。
二、活动要求:
各班级要高度重视,开展“首个烈士纪念日”活动是一次全民国民教育的普及活动,是推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展的重要内容。引导青少年学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统,牢记历史,热爱党,热爱祖国,热爱家乡,激发爱国主义热情,树立报国之志。引导他们从热爱家庭、班级和学校做起,立志成才、报效祖国,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
缅怀烈士、纪念烈士、尊崇烈士,是一个国家牢记历史、铭记英烈的重要表征,是一个民族弘扬正气、凝聚人心的有效方式。烈士是国家授予牺牲公民的政治荣誉。在中国革命、建设、改革的各个历史时期,涌现出了无数舍生忘死、为国捐躯、为民牺牲的烈士。为了引导我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神,培养学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,培育和践行社会主义核心价值观,我校依据县团委和教育局的通知精神借9月30日——第二个烈士节到来之际,适时地在全校师生中开展了烈士纪念日相关纪念活动,对小学生开展爱国主义教育活动。
一、加强组织领导和宣传力度
学校对_个烈士纪念日相关纪念活动高度重视,及时成立了领导机构,精心组织,周密安排,召开全校教师会议对“烈士纪念日相关纪念活动”进行动员部署,制定了活动方案。并把此项活动作为学校工作的重要组成部分,通过活动动员会、周会课、LED电子显示屏等方式加强宣传,在全校形成了校长亲自牵头,少先队中队主管,教师学生人人参与的良好氛围。
二、通过多种形式开展纪念活动
(一)、学校充分利用升国旗仪式、少先队活动课在学生中开展了“庆祝新中国65华诞青春践行核心价值观”的主题活动。让学生牢记新中国的成立、五星红旗的飘扬、我们今天的幸福生活是许许多多的先烈用生命换来的。我校的具体做法有:
1、充分利用电教多媒体进行爱国教育,学校组织全体少先队员收看抗日影视剧《台儿庄大战》、《英雄王二小》、《小英雄雨来》等。
2、组织小学生表演抗日爱国室内短剧,如《地雷战》、《闪闪的红星》、《铁道游击队》等,激发小学生的爱国热情,寓教于乐。
3、小学生创办手抄报。有爱国英雄的诗篇,有抗日的故事,图文并茂,使小学生在潜移默化中受教育,
4、在升国旗仪式后,让学生和国旗合影,在国旗下讲话,畅想革命理想。
5、用校园红领巾广播系统,让小学生收听革命歌曲,如《儿童团歌》、《闪闪的红星》等影视曲。
(二)、开展模拟仪式教育。虽然学校附近没有烈士陵园,但学校为了让学生能缅怀先烈,组织全体少先队员在学校的三间电教室中模拟了仪式教育活动。在投影仪大屏幕上的人民英雄纪念碑前同学们庄严肃立,默哀缅怀先烈并进行了集体宣誓活动。
(三)、充分发动学生利用家长可以上网的手机和有条件可以在家上网的学生以及利用学校有限的网络资源开展网上祭奠活动。让学生们在网上通过网上献花、留言、点蜡烛等方式来祭奠烈士、缅怀先烈。
(四)、在高年级学生中开展了缅怀先烈、铭记历史的征文活动。让学生用自己手中的笔,用文字表达内心深处对先烈们的缅怀、对祖国苦难历史的铭记,用笔描绘伟大的中国梦。
通过此项活动,对我校小学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神;对于培养我校学生的爱国主义、集体主义、国际主义精神,培育和践行社会主义核心价值观,传承中华民族气节血脉,增强中华民族的凝聚力,激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量,具有重要而深远的意义。