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新生工作总结4篇

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从一开始,我就把新生辅导员工作看成是一份荣誉和责任。很高兴,老师们给了我这次锻炼自己的机会,这是对我的肯定和信任;也很高兴,有这么多活泼可爱的小弟弟小妹妹一如既往的积极配合我的工作,我感觉这是对我最大的支持和鼓励。

新生工作总结4篇

从迎接新生入校开始,一个学期以来的工作大致分为以下几个方面:

1. 新生入学教育

在新生刚步入大学校园时,大学生活对他们来说还是一片新奇和一片迷茫:或许有满腔的抱负,等着在大学里施展;或许,对未来未知的生活感到一筹莫展。我认为辅导员的职责就是在他们彷徨无助的时候,凭借我们积累的生活、学习和工作经验,帮助他们解决心理上的困惑,解决生活上的困难,解决学习的疑团,引导他们顺利地完成由高中生活向大学生活的转型和过渡。

在迎新的几天里,大方热情地接待每一位新生和家长,让家长感觉把孩子放在这里学习安心,让新生刚入校就感觉到家的温暖,让他们愿意在这个大集体里安心地度过大学四年;深入宿舍,和他们进行沟通,消除他们刚刚离开家的烦躁和不安。积极配合学校军训工作的开展,并以军训为契机,在他们刚回学校时就和高老师一起给他们开班会,进行集体荣誉和组织纪律的思想教育,让他们明确自己在学校和班级的建设中的责任,教育他们在未来四年里为学校的学风建设和其他方面的建设做出应有的贡献。他们大部分都是独生子女,不用为生活操心,且一直备受父母、老师的关注和宠爱,没有经历过多少挫折。针对这种情况,我和高老师一起教育他们要把军训看成是人生中一笔不可多得的财富,并从这笔宝贵的财富中不断地学习,逐步的自强和自立起来,在未来的四年大学生涯中锻炼自己的独立自主的能力,为将来步入社会打下坚实的基础。

接下来又和高老师一起组织他们认真学习学生手册,让他们对学校的各方面的规章制度有一个更全面的了解。

2.班级骨架构建

在迎新和军训中对两个新生临时负责人的能力就有了一个初步的了解,在后来一段时间内也认真培养他们在平时工作中的方式和方法,培养他们独立开展班级工作的能力。由于在后来的班委选举中必须为班主任的决策提供必要的信息,于是利用平时的交流特别是中秋晚会的开展对他们进行考察。中秋晚会的筹备和开展让我对许多同学的能力有了更全面的了解,为后来班委的任命提供了足够的信息。

在选出第一届班委后,学校又要求选出班里面的入党积极分子。本着调动班里一切积极因素的原则,我和高老师给班委和入党积极分子开了个会,让班委明白自己的职责范围,让入党积极分子积极配合班委搞好班级工作,在班级建设中发挥模范带头作用。同时要求他们认真接受同学们监督,遇事从多方面考虑,注意自己的一言一行对同学们的影响。让他们一起讨论,拿出可行有效的班级管理制度,并在以后的工作中严格遵守。要求定期组织班会,讨论当前最受同学们关注的问题,解决同学们心中的疑难。

3. 班级学风建设

刚担任辅导员时我就给班级工作定下了方向:创造良好的学习环境,形成勤奋刻苦的学习风气,营造浓厚和谐的学习氛围,以学习活动来促进和带动班级其他工作的开展。这个问题我在班会上多次提及,也一直在坚持。

一个理想的班级,应该是既宽松和谐,又充满竞争的集体。宽松和谐能够保证大家在一起心情舒畅地学习,互帮互助地生活;良性的竞争氛围又能推动大家更加刻苦,奋发向上,为将来步入社会打下坚实的理论基础。而我一直也在朝着这个方向努力。在他们正式上课的第一个星期,学校还没有做要求时我就要求他们晚上出来上晚自习;每次开班会给他们强调最多的就是学习,还专门请了03级的几个同学给他们开了个学习经验交流会;平时也经常到他们的早读和晚自习的教室去了解一下他们的学习情况,为他们解答一些力所能及的学习上的疑问。

4. 关注贫困生生活

就我们二级学院目前的生源来看,只有少部分来自北京或其他一些城市,而大部分都来自广大农村,家庭经济状况都不是很理想。因此,贫困生是我们学生中一个较大的群体,关注贫困生也成了我们学生工作中的一个重心。

首先,通过深入了解和个别谈心,我对班级里学生的家庭经济状况进行摸底调查,嘱咐班委分出不同程度的贫困生,并组织调查统计和掌握贫困生的生活和学习情况,建立贫困生档案。平时经常与他们谈心,了解他们的日常生活状况,并积极向班主任高老师和学工组主管这方面工作的姜老师反映,推荐安排他们从事勤工助学活动等,减轻他们因经济困难而造成的生活压力。通过谈心,向他们详细讲解国家的助学贷款政策和一些申请贷款的程序等,并教育他们滴水之恩当涌泉相报,将来为社会做更多的贡献。

其次,帮助他们树立自信自强的观念。贫困生常会产生自卑心理,因此帮助他们摆脱自卑心理也是一份不可或却的工作。使他们认识到经济情况的不理想并不能代表自己要低人一等,要正视自己,刻苦学习,以积极向上的心态对待生活,在精神上脱贫。

5. 注重女生工作

我们二级学院男女生比例大致为2:3。由于女生的逻辑思维和心理特征等和男生有比较大的不同,而自己是一个男生,加之与她们的接触比较有限,因此对她们的心理把握具有相当大的难度。

为了搞好女生工作,我在平时多注意向赵老师吸取开展学生工作的经验,特别注意对待男生和女生不同的工作方式和方法。开学初和赵老师一起深入女生宿舍,和同学们一起谈心;在后来的生活中也多注意和女生交流,把握她们的思想动态,培养她们健全的人格和良好的个性心理品质;在多次班会和其他一些场合,教育她们要自尊自重自爱自强,正确地看待现在大学生谈恋爱等现象,帮她们解决一些感情困扰和生活、学习上的困难。积极调动女生在班级建设中的积极性。

6. 思想教育工作

在组织的03级几个同学和05印3的学习交流会上,我请了印包第九党支部书记杜泽平同学对广大同学进行了思想教育。杜泽平同学向大家讲解了入党的基本流程和党组织对党员的基本要求,号召大家积极向党组织靠拢,以自己的实际行动争取早日加入到中国共产党这个大组织中来。随后即有大批同学向党组织递交了入党申请书。以此次活动为契机,我认真引导同学们从思想和行动上向党组织靠拢,让他们从理论上掌握正确的指导思想;从实际行动上结合理论知识,正确地全面地看待问题、分析问题、解决问题,把枯燥的理论知识与实际生活中的问题结合起来,不断提高自己的综合素质和思想道德水平,在未来四年内把自己培养成一个社会主义现代化建设事业所需要的合格人才。

在注重思想教育的过程中必须注重心理健康教育。如和他们交流了对新的生活环境的适应问题,对专业学习的适应问题,理想与现实的冲突问题,人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等,使学生消除由上述种种压力而造成的心理问题。

7. 班级日常管理

首先,我对他们寝室卫生特别是男生宿舍的卫生定时进行督查,让他们克服生活中的惰性。

其次,我对平时早读和晚自习的出勤以及学校组织的升旗活动等抽查,规范班级管理制度。并在班委会上给班委反馈相关的信息,并对他们的工作进行更进一步的要求。

在这些工作的开展中,我锻炼了自己的能力,让我可以更加自如地面对困难,勇于担负起自己的职责。最可贵的,也最值得我追忆和怀念的,就是我曾经与那么多天真可爱的小朋友们分享了过去两年的大学生涯中积累的成功或失败的经验,帮助他们在未知的环境里少走了许多弯路。和他们一起参加活动,一起学习,一起聊天,尽力去作做他们生活和学习上最真心的朋友。

在肯定成绩的同时,也还存有不少问题。

首先,在众多导员中,我是资历和经验都最少的一个,只在班里当了普通的班干,因此社交范围和处理事情的能力都有很大的局限性。而且学生辅导员工作有它区别于分管学生工作的老师和一般学生干部工作的特殊性。在老师面前,你还只是一个普通学生干部,你只有建议权,没有决策权;在学生那里,你又比一般学生干部要高一个层次,而比老师要低一个层次。由于这份工作的特殊性,决定了你要用区别于平时在班级工作中的不同的工作方法和方式来处理和看待问题。最初接触这份工作时,我对所承担的具体职责还不是十分的清楚,在老师的指导和帮助下,在开展工作的实践环节的不断探索中,我一步步地开展起此后的工作。既然是摸索,就肯定存在失误。

其次,自己的表达能力不是很强,有时候不能够组织起有效的语言和采取适当的方式来表达自己的观点和看法,在和老师的日常交流以及对学生的思想教育工作存在很大的局限性。

第三,专业知识的匮乏。辅导员工作在别的很多高校来说都是由专职的聘请教师担任,他们接受过这方面的教育。而我们还只是学生,接触的事情、经历的场面还很有限,处理事情的方法和经验还很欠缺,加之自身处理事情的能力特别是应对突发事件的能力也不是很强,考虑问题的角度也不是很全面,因此在工作中出现了疏忽在所难免。

第四,上学期我们专业的课程较多,从星期一到星期五每天都是从早上八点到晚上四点半,晚上还得抽点时间来复习白天学过的内容和预习第二天上课的内容,因此投入到工作方面的时间和精力相对有限。

第五,没有和班主任老师进行比较好的沟通。由于自己的课程相对较重,时间不是很充裕,因此与高老师交流的机会相对较少,对班里面的情况没有及时地向高老师反映。

第六,奖惩尺度把握不好。对于班级里的优秀的学生和先进的事迹,每次开班会都是对事对人地进行表扬,而对于班级里的坏现象和坏风气则过于心软,没有从根本上及时进行纠正。因此最终导致自己说话的威信和力度降低。

既然问题存在了,就要得到有效改正。除了改正以上几点外,还力求做到以下几点,力求在工作中有所突破。

一、不断地学习与思考,提高自身综合素质

只有具备了良好的综合素质的辅导员,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,用自己优良的品德和渊博的学识为学生树立榜样;只有具备了良好的综合素质的辅导员,才能够在开展学生工作的过程中做到游刃有余。

二、改进工作

一方面,要加强与学生之间的感情交流,缩小与他们之间的心理距离,与他们交心谈心,坦诚相待;对有困难的学生要热情帮助,对出现问题的学生要及时教育。工作中奖惩分明,好人好事要得到表扬,不良倾向得到纠正,热爱、了解、尊重、信任每一个学生,公正平等的对待每一个学生,在同学们心目中树立起较高威信。另 一方面,要保证一定时间和精力的投入,充分调动、发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性,提高工作效率。

三、力求创新

更新观念,在工作中力求创新。并鼓励班委在开展班级工作中要多注意提高活动的特色,多注意培养学生参与活动的兴趣。

后阶段的工作还很艰巨,我将会以更加饱满的工作热情来开展工作,期待与同学们共同进步。

大学新生学习工作总结2018新生工作总结(2) | 返回目录

本文是xx小编搜集的一篇优秀的“大学新生学习工作总结”,供大家参考审阅,希望可以帮助到有需要的朋友!

经过大一第一学期的班委组建及开展相关互动让同学间的互相熟悉,我商学院国贸xx班各项工作有了很大的进展,班级日常管理稳定有序。

特写、军训篇

初入大学,初步适应之后,迎接我们的是艰苦的军训,在这里,我们严守纪律,咬牙坚持。我们明白,军训就是我们初入大学的第一场考试,我们绝不能认输。在这里,我们合作互助、共同进步。骄阳似火,汗如雨下。我们用自己的行动告诉他人:贸三、是威武的!是骄傲的!

一、班委选举

召开班会。由辅导员主持会议,按照全班同学无记名投票的方式推举班委、充分体现了公平、公正、平等的原则。

经过大一一起的工作和磨合后,使他们之间增添了不少默契,各位班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的日常工作都相当熟悉,班委在明确分工的基础上加强有效合作,班级工作都能迅速有效的开展。

二、班级联谊

为增进同学之间的交流和班级间的交流,在开学之初我们举办了班级宿舍联谊及贸3贸4班级联谊。

通过联谊,同学们之间消除了当初的生疏感,也认识和了解了许多新的朋友,取得了很好的效果。

三、新老生交流聚餐

在初入大学这段时间,作为新生的我们对各种事物的接受能力不强,不能很好的适应环境,在12级学长学姐的帮助下,顺利完成了军训、联谊、领课本、选课、接种疫苗等工作,对我们班级快速发展提供了很大的帮助。

举行这次新老生聚餐,一是对他们在开学之处的各种帮助的感谢,二是加强了新老生之间的交流和同学们的融洽。

四、组织召开安全班会、考试动员会。

临近放假,为了确保同学的假期安全,班级开展班级放假安全会议,叮嘱同学注意交通、外出安全等问题,并成立班级安全预案,成立班级一对1/3安全服务小组,保证同学们的安全。临近期中考试,班级开展考试动员大会,让同学们收一下心,将心思用在学习上,并叮嘱严禁考试作弊行为,讲明作弊的危害。营造一个积极向上的班级氛围。

五、开展期中考试分析会

大一第一学期期中考试已经结束,对于考试所暴露出来的问题,学习委员及各科课代表和主要班委成员做了自己的分析,指出了上半学期班级的不足之处并作出半学期的班级学习计划。

我们邀请班主任参加期中考试成绩分析会,会上对班级成绩做出分析以及与其他班级的成绩做出了横向比较。对学习方面暴露出来的问题做出总结。

六、参加我的青大梦系列讲座

在班级同学进入大学初次考试后,为了帮助同学们重拾信心,找到目标。班委组织同学们参加“我的青大梦”系列讲座,帮助同学们做好大学生涯规划,做到有计划,有目标的进步。此项活动取得了重大成效。

七、积极参加校院系及社会组织的各种活动

在我商学院举办迎新晚会及国贸系新年晚会之前,组织班内才艺出众的同学积极报名参与,并认真参加排练,多位同学参加了迎新晚会表演。另多位同学参加创业比赛,演讲比赛,大学生涯规划大赛,汉听写大赛、文明涂鸦大赛等比赛并获得好成绩。

八、.组织班级同学进行党课学习

我班同学向党组织靠近,大多数同学写了入党申请书,同学积极向党组织靠拢,积极参加党校学习,提高自身的思想素质。

九、班级成就

①我班与贸二合作参演的《大话自习室》代表商学院参加青岛大学曲艺大赛获得季军。

②杨xx同学参加第三团总支演讲比赛获得最具风格奖

③张xx同学参加汉听写大赛获得第三名的好成绩

④谢xx同学获得“商学院学生会优秀干事”称号

⑤王xx同学参加青英杯校园创业大赛获得一等奖

⑥张xx、李xx、刘xx三位同学获得“国贸系学生会优秀干事”称号

九、班级不足之处:

❶班级中总是有几个同学言谈甚少,不能积极参与集体活动,不善于和同学相处。在这方面,班委只顾到了全班大多数同学,却很少主动单独和那一部分同学交流,所以在第二学年班级各项工作要注重每一位同学,争取不让一位同学掉队。

❷有的同学在学习态度上暴露了不足,偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强。特别是英语课上我班的学习积极性不高,每次值日报告的人数太少甚至无人上台。

❸.班级凝集力有待提高,部分同学集体活动中表现的不够活跃;个别班委会成员要提升个人能力,增强责任意识和服务意识。

大学新生学习工作总结2018新生工作总结(3) | 返回目录

经过大一第一学期的班委组建及开展相关互动让同学间的互相熟悉,我商学院国贸xx班各项工作有了很大的进展,班级日常管理稳定有序。

特写、军训篇

初入大学,初步适应之后,迎接我们的是艰苦的军训,在这里,我们严守纪律,咬牙坚持。我们明白,军训就是我们初入大学的第一场考试,我们绝不能认输。在这里,我们合作互助、共同进步。骄阳似火,汗如雨下。我们用自己的行动告诉他人:贸三、是威武的!是骄傲的!

一、班委选举

召开班会。由辅导员主持会议,按照全班同学无记名投票的方式推举班委、充分体现了公平、公正、平等的原则。

经过大一一起的工作和磨合后,使他们之间增添了不少默契,各位班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的日常工作都相当熟悉,班委在明确分工的基础上加强有效合作,班级工作都能迅速有效的开展。

二、班级联谊

为增进同学之间的交流和班级间的交流,在开学之初我们举办了班级宿舍联谊及贸3贸4班级联谊。

通过联谊,同学们之间消除了当初的生疏感,也认识和了解了许多新的朋友,取得了很好的效果。

三、新老生交流聚餐

在初入大学这段时间,作为新生的我们对各种事物的接受能力不强,不能很好的适应环境,在12级学长学姐的帮助下,顺利完成了军训、联谊、领课本、选课、接种疫苗等工作,对我们班级快速发展提供了很大的帮助。

举行这次新老生聚餐,一是对他们在开学之处的各种帮助的感谢,二是加强了新老生之间的交流和同学们的融洽。

四、组织召开安全班会、考试动员会。

临近放假,为了确保同学的假期安全,班级开展班级放假安全会议,叮嘱同学注意交通、外出安全等问题,并成立班级安全预案,成立班级一对1/3安全服务小组,保证同学们的安全。临近期中考试,班级开展考试动员大会,让同学们收一下心,将心思用在学习上,并叮嘱严禁考试作弊行为,讲明作弊的危害。营造一个积极向上的班级氛围。

五、开展期中考试分析会

大一第一学期期中考试已经结束,对于考试所暴露出来的问题,学习委员及各科课代表和主要班委成员做了自己的分析,指出了上半学期班级的不足之处并作出半学期的班级学习计划。

我们邀请班主任参加期中考试成绩分析会,会上对班级成绩做出分析以及与其他班级的成绩做出了横向比较。对学习方面暴露出来的问题做出总结。

六、参加我的青大梦系列讲座

在班级同学进入大学初次考试后,为了帮助同学们重拾信心,找到目标。班委组织同学们参加“我的青大梦”系列讲座,帮助同学们做好大学生涯规划,做到有计划,有目标的进步。此项活动取得了重大成效。

七、积极参加校院系及社会组织的各种活动

在我商学院举办迎新晚会及国贸系新年晚会之前,组织班内才艺出众的同学积极报名参与,并认真参加排练,多位同学参加了迎新晚会表演。另多位同学参加创业比赛,演讲比赛,大学生涯规划大赛,汉听写大赛、文明涂鸦大赛等比赛并获得好成绩。

八、.组织班级同学进行党课学习

我班同学向党组织靠近,大多数同学写了入党申请书,同学积极向党组织靠拢,积极参加党校学习,提高自身的思想素质。

九、班级成就

①我班与贸二合作参演的《大话自习室》代表商学院参加青岛大学曲艺大赛获得季军。

②杨xx同学参加第三团总支演讲比赛获得最具风格奖

③张xx同学参加汉听写大赛获得第三名的好成绩

④谢xx同学获得“商学院学生会优秀干事”称号

⑤王xx同学参加青英杯校园创业大赛获得一等奖

⑥张xx、李xx、刘xx三位同学获得“国贸系学生会优秀干事”称号

九、班级不足之处:

❶班级中总是有几个同学言谈甚少,不能积极参与集体活动,不善于和同学相处。在这方面,班委只顾到了全班大多数同学,却很少主动单独和那一部分同学交流,所以在第二学年班级各项工作要注重每一位同学,争取不让一位同学掉队。

❷有的同学在学习态度上暴露了不足,偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强。特别是英语课上我班的学习积极性不高,每次值日报告的人数太少甚至无人上台。

❸.班级凝集力有待提高,部分同学集体活动中表现的不够活跃;个别班委会成员要提升个人能力,增强责任意识和服务意识。

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时间不等人,一眨眼的功夫,一年就过去了。首先,我要感谢老师和同学们对我的支持,让我成为班长,让我有机会为班级服务,尽管贡献不大,但我乐在其中,也很感谢那些曾经给我帮助以及对我提出批评知道的老师同学,是你们让我懂得如何更优秀。

回顾这大一的日子里,军训生活、篮球比赛、宿舍毽球比赛、英语小组、校运会、改制前期活动、欢送会、烈士林园和大夫山之旅等。与同学们一起相处受益匪浅。大家来自五湖四海,口音的不同也带来不少欢乐。老师同学们都很值得我去学习。

作为班里的一员我拥有同学们而感到欢乐,在班上当上一名干部能为同学服务而感到荣幸。在班里同学们教会我如何去学习各类体育项目,在这各不相同的项目里体验其欢乐之余还曾进我们的友谊。在参加班内的和学院的活动中同学们的积极参与让班上添加很多色彩。

经历过大一的学习锻炼,我的另一大收获就是学到了不少组织活动的经验。一年中各种评比、文艺活动都需要动员和选拔同学去参与,除此以外平时的一些展览、演出活动的组织安排也对我是一份锻炼。经过了快一年的工作,我现在与从前的自己最大的不同就是:现在的我乐于做一个组织者奉献者,积极的参与到管理和组织活动中。

在这大一里,班里的气氛是和谐融洽的,这一点在各活动中都能体现出来的,另一方面,我的管理和处事方式中存在不少的问题,以致大家在后半段时间里对参加学校要求出席的活动里缺席,我没有协调好和各班干的工作,使得我班在系里被批评,大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重,很多时候,同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的:一方面,是我们班委会教育工作做的不够好,没有充分的提倡教育奉贤的精神。另一方面:学校在安排某些活动时欠考虑,导致活动的进程和事前宣传的不一致,进而破坏了学生们各自的生活安排,产生抵触情绪,为了大家得到锻炼,班主任也采取了一些让大家可以参加的方法,以学号轮流制去让大家参与的。

从总体的工作上,我既看到了新的希望,也看到了一些失望。新的希望是我班拥有很多积极向上的同学,一批乐于帮助、甘于奉献的同学。每次在个不同的活动中都能看到他们的身影,不求回报、无私奉献。我深深地被这些同学所感动。他们也成为我班的砥柱中流,这也值得大家向他们学习。存在的一点失望是同学们在学习方面,学习方面不单只是课本的或实践的。作为一个大学生的我们,应该多学习各类关于我们专业的知识,像系里的组织的“师范生技能比赛”或学院的排球等,这些都是可以增进知识锻炼自我的一个台阶。在今后的日子里,希望大家能够进步。

最后我想说,如果我的工作有不足之处,希望同学们能及时向我提议,谢谢大家的支持!

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