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二年级小学生万圣节活动的日记作文(精选22篇)

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二年级小学生万圣节活动的日记作文 篇1

月光光,心慌慌,一年一度的恐怖万圣节来临了。伴着一阵鬼哭狼嚎声,小鬼小爱从天而降。 “啊”“天天的血被吸光了,小丁的头发被剃光了,教师的黑板被划了。

二年级小学生万圣节活动的日记作文(精选22篇)

”“救命啊”教室里一片沸腾。“小爱”正得意,突然,“哗”只见小爱被淋湿了,一开灯,小爱现身了。“切,你呀,坚持不到底,被人发现了,看我的!”高说。 高的戏演的不错,上场就把菜鸟们都收拾一顿。

哎呦,后果惨不目睹。 下面是发糖时间,我们装着小鬼,“挨家挨户”去要糖。嘴里还说不给糖就捣蛋,不给糖就捣蛋,不给糖就捣蛋的话。由于所有人都害怕,所以我们赚了不少。

虽然我们都很快乐,但是我们没玩够,我期待着下一个万圣节的到来……

二年级小学生万圣节活动的日记作文 篇2

星期五晚上,我和我的同学一起去邦德过万圣节。

站在邦德的门口,有一个巨大的,恐怖的鬼,迎接着我们,好像一进去就到了魔鬼的地狱。

在里面有些同学都装成了鬼,但我跟他们不一样,我装扮的是女巫。

里面玩的就是饿死鬼投胎,我和我同学玩,首先用左手摸住耳朵,用右手捻住鼻子,弯下腰,原地转三圈,老师把薯片放到我们的鼻子上,用舌头吃薯片。我的薯片已落地了,但我的同学吃到了。她真牛!

马上万圣节就要结束了,我真想再待在那里玩。

二年级小学生万圣节活动的日记作文 篇3

今天棕榈岛举办了一个万圣节的活动,我们的学校里有很多人参加,其中就有我。

来到会所门口,我们等着要进去,突然,一个冰凉的东西碰了我一下,不看不知道,一看下一跳,一个僵尸站在我旁边,看看“它”的脸,再看看“它”那沾满“血”的手,不由得尖叫了一声,把我吓得魂都快没了。进到里面就开始吃自助餐,荆龙浩给我看了一样东西,我都想吐了,那是一根根有血的手指,也不知道能不能吃,就算能吃,我也不敢吃。

过了一会儿,该我们表演了,我非常紧张,从头到尾都一直在发抖。终于表演完了,我们几个小孩儿就去完抓人了。他们总是到有水的地方,可我又不敢过去。

正好,猛猛的爸爸妈妈来了,我们就回家了,真快乐的一天。

二年级小学生万圣节活动的日记作文 篇4

今天是万圣节,爸爸妈妈带我来到广场上,这里正在举行“万圣节魔法学校”的活动,活动分为六个项目:有魔法小画家、魔法小巫师、魔法咖啡屋、魔法万花筒DIY,魔法索糖区、魔法滑溜溜;游戏规则是每完成一项魔法课堂,魔法学校的老师就给我的文谍上盖上印章,等积满六个章子,我在魔法学校的课程就完成,就可以毕业了。在游戏的过程中我收获到了魔法学校的发给我的玫瑰糖果、指着的万花筒、还有自己DIY的花盘子等等。

我最喜欢最后一关了,魔法滑溜溜,一个铺着木板的斜坡,爬上去滑下来了,可有意思了,最后我一口气给爬上去了。时间过得真快,已经9点了,我们开开心心的回家了。

二年级小学生万圣节活动的日记作文 篇5

前天晚上Olive让我们画一张南瓜灯的图片并且让我们对画的图做个简单的介绍。Olive要从全班同学的画中海选出两张。 最后Jason和Angela的被选上了。我画了Pumpkin Family,有mother pumpkin, brother pumpkin和sister pumpkin。

南瓜也是万圣节的标志性象征,如果在万圣节的晚上人们在窗户上挂上南瓜灯就表明那些穿着万圣节服装的人可以来敲门捣鬼要糖果。这个节日我在幼儿园就知道了,那天可以穿各种奇怪的衣服,带上各种糖果,去玩“trick or treat。 听妈妈说小学也会过这样有趣的万圣节。妈妈说会给我准备很多糖果带去学校跟同学们一起玩!每年的万圣节我都穿橘黄色的南瓜服, 其实我很想穿成公主,妈妈总是说太冷了, 不合适。 希望今年可以打扮成别的样子。

二年级小学生万圣节活动的日记作文 篇6

万圣节的晚上我要学小主持,我们都准备了面具,想过个快乐的万圣节,来到学习的地方,小刚老师让我们戴上面具,我的面具是自己做的,上面有各种各样吓人的图片,戴上有点像猪八戒,灵灵的面具上面有亮晶晶的绿色,童童的面具上面有一只美丽的蝴蝶,后来我们玩起了游戏,我的面具可恐怖了,我一吓他们,就被我吓得心惊肉跳,哇哇大叫,逗得我哈哈大笑,渊渊只好服了我,送了我一定魔法帽,上面布满了小猫的图案,戴上它就像个魔法大师。

听说万圣节是鬼节,所以我才扮演得恐怖一点,这样才能吓走可怕的鬼,可是世上有鬼吗?

二年级小学生万圣节活动的日记作文 篇7

今天,是10月31日,大家知道是什么日子吗?就是万圣节前夜了呢,也叫圣灵节,更加叫鬼节。

我很喜欢万圣节,因为今天晚上我可以去装鬼吓唬别人,在这一天,大家千万不要踩到地上画的圈圈,不然的话你这一天都会倒霉的。虽然,这只是一个迷信的说法,但是,好象真的很灵哦,因为,去年万圣节的时候我就踩到圈圈了,我那一天是好倒霉啊!

我喜欢万圣节还有一个理由,那就是我最喜欢玩的一个游戏"摩尔庄园"更新了,里面也在庆祝万圣节呢,还可以勇闯鬼屋,里面还有一个活动是不给"糖果就捣乱",就和现实中一样,跑到别人那里索要糖果吃呢。

我喜欢万圣节!

二年级小学生万圣节活动的日记作文 篇8

万圣节,你们知道吗?万圣节是西方的一个节日,万圣节又称“鬼节”,万圣节的前夕叫鬼夜,在西方,当到鬼夜的时候,孩子们就穿上一些千奇百怪的服装,手提“杰克灯”跑出去向大人们要节日糖果。

事情是这样的——我的英语辅导班的老师说:“万圣节我们这要搞活动,愿意参加的同学自己报名。”我报了名,就苦苦等待10月31日的到来。好不容易到了10月31日,晚上我就可以“疯”个够了!太爽了!我真巴不得天马上黑下来。

终于等到了天黑,我飞快地跑到英语班。万圣节活动开始了,门一开,我一个箭步冲了进去,我先做了南瓜灯,然后被僵尸大战给吸引了……太好玩了,一个半钟头的活动到时间了,我还有很多节目没玩,如果没有时间限制的话,我就把它全部玩个遍。

二年级小学生万圣节活动的日记作文 篇9

万圣节?到了?难道今天是万圣节吗?答案;错。今天不是万圣节,明天才是哦。正是20xx年11月01日星期三(丁酉年(鼠年)九月十三),对吧。答;恩恩。万圣节是西方的传统节日,食西方的鬼节,这天是个狂欢的日子,到了晚上都是化成各种恐怖的妆容!如果你是西方的人,那么,你就尝到鬼节的滋味了吧,其实,我也尝过;1。鬼节不能出去吃东西;2.鬼节不能在外面一人游荡久;3.不能脱头发睡觉;我回答;哈哈,洗完在绑不行吗。炫莹应该是吓唬我吧,当时她还说有36天鬼节,或者是她也不知道?……

二年级小学生万圣节活动的日记作文 篇10

今天是万圣节,天气格外晴朗,我们只上了两节课,老师就叫我们换服装去了,换完服装老师就带着我们乘车到中学。我装扮成《恐龙宝贝》里的风铃,其他小朋友有的是女巫,还有的是僵尸,有的是幽灵……。

在中学我们先看表演,后玩小游戏。第一个游戏是咬苹果,第二个游戏是吹乒乓球,虽然我没有成功,但是我尽力了。闯关游戏是最难过的,第四关太可怕了,有许多鬼怪,当时我被吓哭了。

虽然今天我哭了,但是我玩的很开心。我得到了一个苹果和三颗糖,我心里想带回家和爸爸妈妈分享。

二年级小学生万圣节活动的日记作文 篇11

这个周五,万圣节到了,妈妈跟我说:"我们可以去欢乐谷“鬼混”了,我高兴得一蹦三尺高,因为妈妈是说真的去跟“鬼”混。

晚上,我们来到欢乐谷,一看,哇!人山人海,我们马上走了进去,看完了一场表演之后,我们先来到了“食人不落”。走进去之后,我发现里面阴森森的,让人汗毛直,里面还有一些雾气和“人”的尸骨,我们前面的人拉开黑色的帘子,突然跳出一个“鬼”把他吓了一跳,我很害怕,还好我们拉帘子时,那个“鬼”没有跳出来。我们走到第二个帘子时,我的心里很是害怕,于是,爸爸带着我和妈妈从树林另外一边绕过去,没有被“鬼”吓到,不过爸爸的一声叫声确把别人吓到。

我们走到有很多石头的地方,给我和妈妈造成成了心里恐惧,以为脚下有很多“鬼”我们飞快地走过去,其实什么都没有,我的一颗悬着的心才放下来。

我们继续走,我去吓了一个姐姐,我的手刚触到她,她就吓跑了,我开怀大笑,我们还去了一个鬼屋,里面的鬼把我吓了个半死。

万圣节的夜晚是恐怖的又是欢乐的。

二年级小学生万圣节活动的日记作文 篇12

西方国家在每年的十月份都要过万圣节,万圣节又叫鬼节,在这一天里,家家户户都要做南瓜灯,而小朋友们会戴上恐怖的面具,到各家去讨糖果吃。今天我和黄颀旋、席梦茹、詹思克约好,也来过一过西方人的节日。

晚上七点,我们准时到达了集合点——席梦茹家。我们跑到席梦茹的房间里,拿出我的绘画脸谱《一种可以在人脸上画画的腊笔》,画了起来。我先把自己的眼睛涂红,再把鼻子涂黑,又把眉毛涂白……很快我的脸谱就画好了。我对着镜子一看,哇!简直是一个怪物,连我自己都不认识自己了。再看看别人,詹思克都快成泰国人妖了:她把眉毛涂成蓝色,还画上了胡子。

脸谱画完了,我们就拿着手电到席梦茹家边上的小区里玩。因为爸爸不但跟着我们,而且还不让我们去敲别人家的门,我们只能在小区里走来走去。

走了一会儿,我们实在憋得难受。我眼珠一,有了!就对爸爸说:“爸爸,我们有这么多人,已经很安全了,你就别‘跟踪’我们了吧!”爸爸答应了。

立刻,我们像脱疆的马儿一样跑到一家小店里,大声喊道:“万圣节快乐!你们是要恶作剧,还是要好好招待一下我们呢?”可是,小店里的人不知道什么是万圣节,竟一点反应也没有,我们只好垂头丧气地走出了小店。

走在路上,我提议:“小店没门,不好玩。我们到小区里去敲门吧!”大家都点头同意。又有人说:“有很多人都不知道万圣节,我们就不要让他们请客,也不要恶作剧了。我们把门敲开,道一声‘万圣节快乐,拜拜!’然后就走。”所有人都说是个好主意。

我们选了一户人家,由我去敲门。我敲开门,说:“万圣节快乐!”主人可能是吓坏了,一点反应也没有。而我看到主人一副吃惊的样子,也十分尴尬,连忙说了声:“拜拜!”后“逃离现场”。

然后,我们又找了一户人家,这一次,我不敢带头敲门了。可其他人也不敢去敲门。我们商量用“黑白配”的方法选出谁带头敲门。谁知,被选中的竟然是胆子最小的席梦茹,她死活不肯带头敲门。我很生气地说:“有什么好害怕的,我示范给你看!”于是,我又故伎重演,敲了一户人家的门。

接下来,我们继续寻找目标。忽然,我看见有一幢楼房灯火通明,我想:“在这幢楼里敲门,一定没有人害怕。”于是,我们一行四人一起走到那幢楼前。但是,我们刚走了几步楼梯,我发现不对头,大声喊道:“停、停、停!这不是居民楼,而是居委会!”我的喊叫声惹得大家都笑得前俯后仰。

最后,我们又找了一户人家。这一次,我们准备一起去敲门。我们敲开门,一起喊:“万圣节快乐!”想不到,开门的阿姨马上说:“我找找看有没有糖果”,哈哈!敲了三户人家的门,终于有人主动请客了!我们高兴得差点蹦起来。这时,那个阿姨拿着一包糖果走过来,说:“万圣节快乐!”我们千恩万谢,说了N次谢谢后,道声:“拜拜!”路上,我们“口水直下三千尺”。但我说:“既然爸爸不让我们敲门,那我们就把我们的胜利果实给他瞧瞧。”我的这句话,把大家的馋虫打了回去。我们飞快地跑回席梦如家,大声叫道:“爸爸,快看我们的胜利果实!”爸爸惊奇地问:“你们真的去敲门啦?”我们得意地说:“是——的——”然后,我们就到客厅里,一边看电视一边吃糖。因为这是我们的胜利果实,所以,这使原本就美味的糖更美味了。

吃完糖,爸爸不再让我们出去玩,让我们在房间里玩。我们一会儿玩席梦茹的古筝,一会儿玩席梦茹的点读机,开心极了。

万圣节真好玩呀,要是每个月都有一次万圣节,那该多好哇!

二年级小学生万圣节活动的日记作文 篇13

今天是一年一度的万圣节,可惜妈妈晚上加班,爸爸出差未归,我只好一个人待在家里。

吃完晚饭,我洗了澡,钻进了被窝里看书。“呼呼”猛然间,一阵风吹过,窗帘随风飘了起来,窗外的大树被风吹的像一群张牙舞爪的怪兽,仿佛要把不听话的坏孩子带走。“吱呀”咦?怎么好像听到了门被打开了,我害怕极了,生怕万圣节大魔王找上门来。我的心被吓的“扑通”直跳,额头、手心都冒出了一层汗。“哒哒哒”我听到了一丝微弱的脚步声向我房间走来,我赶紧用被子盖住了头,心跳加快,生怕万圣大魔王把我抓住。过了一会,脚步声走了,我慢慢的把头探出来,想去看看大魔王长什么样,可我又害怕大魔王伤害我,可妈妈说大魔王是不存在的。所以我的害怕阻止不了我的好奇。我悄悄坐在床边穿好鞋子,打开房门,飞快的跑向客厅,开灯发现什么也没有。

这时,我发现门外有动静,我拿起一旁的棒球棍,门打开了,穿着万圣节服装,提着南瓜灯的爸爸妈妈跳出来说:“不给糖就捣蛋”!天啦,是爸爸妈妈回来了,真是一个没想到的惊喜啊!

二年级小学生万圣节活动的日记作文 篇14

今天,是万圣节的前一夜。

我兴奋的心始终无法平静,我可是期待了好久呢!因为啊!我和几位同学约好一起去要糖果,说到万圣节,大家应该都知道,是西方的鬼节,今年我们也去凑凑热闹!我把万圣节的服装用衣架挂好了,等待着明天的到来。为了这次的万圣节,我准备了很多!比如:整人玩具、要糖的小袋袋等。

啊!此时,我的心情更是激动,期待着万圣节的到来!

二年级小学生万圣节活动的日记作文 篇15

每年的10月31日是西方国家的传统节日----万圣节。在万圣节前夕,我们杭州网的小记者展开了一次“万圣节英语文化之旅”。

我和妈妈早早地来到了活动集合地点,报到后领了一张活动的介绍。等人差不多齐了后,我们各自得到了一个英文名,然后来到了一个充满万圣节气氛的小屋:神秘的黑色城堡与坟墓;诡异的南瓜灯;墙上贴满了各种各样的妖魔鬼怪的图案······让人直冒冷汗。

活动开始了,首先是通过一个小短片让我们知道了万圣节的由来:万圣节最早是爱尔兰人驱赶鬼神的节日,又叫“夏之尽头”。但信奉神的教皇不同意了,便把11月1日订为跪拜鬼神的节日,但10月31日晚要驱赶鬼神的呀,于是正式把“夏之尽头”改为“Hlloween(万圣节)”。据说这一天在西方国家,孩子们都会穿上精灵古怪的衣服提着南瓜灯挨家挨户讨糖吃。

既然说到挨家讨糖吃,接下来我们就玩了“Trick or treat(不给糖就捣蛋)”的游戏。我提了一盏南瓜灯敲了敲门,笑嘻嘻地说:“Trick ortreat”,然后走进门,老师就给我了两颗糖。耶!太容易了!

最好玩的要数“咬苹果”了。老师把苹果悬挂在绳子上让我们去咬,但只能用嘴不能用手,谁先咬到,谁就是优胜者。轮到我了,我挑了个最中间的苹果准备下嘴。可是我的嘴刚碰到苹果,它就“跳”开了,反复尝试了好几次,都以失败告终。我急了,对准苹果张大嘴露出锋利的牙齿狠狠地咬了下去。呜……苹果“逃”得更快了,还来了个“反弹”,我的鼻子!游戏时间到了,虽然我没有咬到苹果,但作为鼓励老师还是送了我一只苹果。哈哈!我连忙用双手接过苹果咬了下去。这下你“逃”不掉了吧,用手拿着吃就是方便啊!

这次杭州网小记者的“万圣节英语文化之旅”可真有意思!

二年级小学生万圣节活动的日记作文 篇16

时间过得真快,转眼间,到了我们最怕的一天——11.01万圣节。

月亮照射在学校的窗上,显得格外悠闲、安静和恐怖。

晚上,同学们准备了各式各样的衣服来恐吓他人,男生的衣服是鬼,而我们的衣服是一顶南瓜帽和南瓜服,我们服装嘴巴边上沾满了似血的墨汁,全身都恐怖极了。

同学们商量自己的计划,我的计划是恐吓老师:在老师的桌子底下放一只会叫的玩具鸭子,我躲在老师边上的桌子底下,等老师过来,我就演鬼声,然后把灯打开,吓老师一大跳……

同学们也想到了自己的计划,也实行了起来……

同学们和老师在这个宁静的夜晚度过了快乐的万圣节。

二年级小学生万圣节活动的日记作文 篇17

这周五,我参加了英语培训班的“万圣节”活动,感受到了浓重的西方文化。

步入大堂,我就得到一个南瓜兜,拆开一看,里面竟是一件红领黑边的斗篷。于是我立马摇身一变,变成了德古拉吸血鬼伯爵,混入浩浩荡荡的怪物大军里,向着黑暗进发。

进入鬼怪们最喜爱的黑暗世界里,我们开始寻找南瓜灯。传说南瓜灯是一个叫杰克的人玩弄了恶魔,死后既不能进天堂,也不能入地狱,他只好提着南瓜,里面装着魔鬼给他的鬼火来照明道路,无休止地走着。而现在,南瓜灯却成了万圣节的标识,是万圣节必不可少的装饰。

万圣节作文500字我冲进房间里寻找。咦,黑漆漆的屋子里,为什么会有亮光在一闪一闪地发亮呢?走近一看,我这才发现这就是南瓜灯。我赶紧拾起来,为了抓紧时间,我快速“扫荡”了几个教室,却碰到了不少“拦路虎”。我不得一一回答它们的英语问题才得以脱身。一路上,我过五关斩六将,也只找到了五个南瓜灯。

到了“南瓜灯收购处”我换到一个真正的南瓜灯,拿着自己的胜利品,我又去参加了“啃苹果”大赛。水盆里清澈的水上浮着几个红通通的苹果,我努力把脸潜下去,狠命一咬,结果却只喝了一大口水,引得旁边的同学哄堂大笑。看来,咬苹果可真是个体力活,口水都快流一盆了。看着别人都咬到苹果,我很着急,脸得憋通红,等到一个苹果漂到我的面前,我急中生智一咬。嘿,居然被我咬到了。我得意极了,又朝另一个目标发动进攻……最终,我们小组得了14分的好成绩。

这次万圣节旅程,我笑过、嗨过、享受过,期待下一个万圣节的到来……

二年级小学生万圣节活动的日记作文 篇18

盼望以久的万圣节终于来临。学校组织每个班做一个南瓜灯,我班的南瓜灯看似小巧玲珑,其中也带着一些阴森恐怖。她的眼睛奇形怪状的,嘴巴张的大大,像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临,我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。(当时没开灯)接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具,开始像鬼一样的尖叫起来。

我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那个女生的肩膀,而“土薯人”却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来,我们一齐尖叫起来,这个女生吓得脸色发白,“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了,而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑,庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面,杨老师正披着一件披风,哪位同学上来她就把谁头蒙上,谁一但被抓住,_的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外,并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”,不让他再次进来。玩着玩着,不知从什么地方冒出了一个“要糖队”,专门向老师或同学要糖果,而且阵容越来越大,在小学部中循环。

我叫同学都去加入这一行列,并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室,“领魔”高喊一声:“口号!”“小魔”们便一起高声呐喊起来:“给我糖!给我糖!给……”这个场面真是壮观:老师把一把糖果扔在教室中间,所有“小魔”一拥而上,挤的挤,推的推,抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖,没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里,我数了数今夜的收获,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。可惜快乐的时光总是那么短暂,愉快的万圣节结束了。

二年级小学生万圣节活动的日记作文 篇19

万圣节的前一天,小狮子坐在窗前,看到外面天空中的太阳公公。他很想知道明天万圣节太阳公公来不来。小狮子爬到高高的石台上,抬着头对着太阳说:“太阳公公,你好!”太阳不回答。小狮子想:“我离太阳公公太远了,他听不见。”

小狮子走到了山里,爬到最高的山顶上,对着太阳喊:“你好!”远远地传来了一个声音:“你好!”小狮子想太阳公公听见了,他在回答我呢。小狮子又大声叫:“明天就是万圣节了,你来不来?”太阳回答说:“明天就是万圣节了,你来不来……”小狮子说:“我来。”太阳也回答说:“我来-……”小狮子又问太阳:“你想要什么礼物?”太阳也问:“你想要什么礼物……”小狮子回答说:“我想要个南瓜头灯笼。”太阳也回答说:“我想要个南瓜头灯笼……”

小狮子下山后,去商店买了一个最漂亮的塑料南瓜头灯笼,把它放在高高的石台上,送给太阳公公。夜里一阵风吹来,南瓜头灯笼被“乎……乎……”地吹得滚了下来,“咕噜咕噜”地滚到了小狮子家的门口。

第二天早上,小狮子开门发现自己家门口有一个漂亮的南瓜头灯笼。“噢!这准是太阳公公送给我的万圣节礼物!”小狮子又爬上了山顶,朝着太阳喊:“谢谢你的礼物,万圣节快乐!”太阳也说:“谢谢你的礼物,万圣节快乐……”

二年级小学生万圣节活动的日记作文 篇20

金秋送爽、丹桂飘香,又是一个丰收的季节!今天,我们小记者跟随着秋姑娘,见到了我们的老朋友——恐龙园。一踏进恐龙王国的大门,我便看到了琳琅满目的商品;人山人海的道路;阴森恐怖的节日装饰;味道鲜美的食品。我们先来到了迪诺水镇,就像一个梦幻城堡,又像一个存活千年的古老乡村。这里的游乐项目更是时不时闯进了我的眼球……

终于要进恐龙世界了,我怀着激动的心情,我们来到了曾经让我感受到人生中痛苦的迷——幻——魔——窟——!我霎时间两腿发软,但好奇心这个捣蛋鬼突然在我心中苏醒,因为听说万圣节的时候,里头有真人,于是,我便大胆的和红老师等人进去了。但一踏进鬼屋,我就被那毛茸茸的大蜘蛛给吓得毛骨悚然了。接着,我们又来到了一个像迷宫一样的羊肠小道上,又摆出一个个稀奇古怪的骨髅,可把我吓得神魂颠倒。突然,有一位鬼先生从角落里跑了出来,直奔垫后的我追来,我不禁尖叫了一声,灰溜溜的跑到红老师身边,才甩掉那个恐怖的鬼先生。不久我们便来到了牢笼旁,一只邪恶的手逮住了我的脚,我被吓得慌了神,以迅雷不及掩耳之势,抓住前面同学的书包,挣脱了“死神”的捕杀。这时,我们遇到两条路,红老师见我们害怕的样子立刻急中生智,选了那条有红色指示的道路。可是,这个好似一个永远走不完的魔鬼世界。终于,我似乎看到了最终的希望。“啊!”只听这一声,我们也就通过了这触目惊心的鬼屋!我们又接二连三的玩了惊险的“翼飞冲天”,刺激的“飞越恐龙山”和令人晕头转向的“碰碰车”。

大自然真是奇妙,也不枉费我们小记者的这次万圣节探秘啊!

二年级小学生万圣节活动的日记作文 篇21

HAPPY HALLOWEEN(万圣节快乐)! 昨天,我去伊果英语成长会所参加万圣节活动。我们一走进大门,就看见玻璃上缠着一缕缕白色的蜘蛛网,大厅上挂着一盏盏五颜六色的南瓜灯,墙上贴着一个个恐怖的鬼头像,充满了万圣节的气氛。

首先,那里的工作人员介绍了万圣节的来历:它也叫“鬼节”,是西方的一个传统节日,在每年的11月1日,孩子们会提着各式各样的南瓜灯,穿着稀奇古怪的服装,戴着造型各异的面具,挨家挨户地去要糖果,不停地说:trick or treat(不给糖就捣乱),直到他们要到了糖果为止。我们了解了万圣节的由来之后,也戴上了蝙蝠面具,还到化装室按自己喜欢的样子画上油彩,然后到各个活动场所参加活动:走秀、三条腿走路、贴鼻子、摸奖……最令我开心的是,我戴上了STEVEN老师的漂亮假发,又穿了地球超人的服装,简直酷毙了!最后,我提着装满糖果的南瓜灯,高高兴兴地回家了。

真是一次令人难忘的万圣节

二年级小学生万圣节活动的日记作文 篇22

今天晚上是下城区体育馆的万圣节活动,我去得有点晚了,到的时候快要结束了。

我们就赶紧上二楼去,玩“帮小魔鬼贴帽子”的节目,阿姨把我的两个眼睛蒙住,让我转三圈,然后我开始给小魔鬼贴帽子了,结果我贴偏了,阿姨就给我盖了一个章。我还玩了“给魔鬼面具涂颜色”,涂好以后,奶奶用吹风机给我画的图吹干。接着我们去边上一个地方盖了一个章,我没进去玩,不知道是不是玩喜羊羊和灰太狼的节目。然后我们就到它旁边的一个玩游戏下围棋的地方,我进去后,我才发现有些人是两个两的人一起玩的,还有一些人没有小朋友一起玩,他们就和爸爸妈妈一起玩。

我到那边没有玩也没有盖章,然后我们去扔南瓜的地方。扔南瓜的地时候,从起点开始走,地上摆了很多大大小小的南瓜,还有一些帽子,不能碰到这些南瓜,跨过绳子,到终点的时候,要把我们手上的大南瓜,把桌子上的大南瓜砸下去。我砸了一次,没有砸到,我砸第二次的时候,砸到了。然后那个阿姨给我盖了一个章,接着我们去下一个节目,大风车,这边是溜冰的,我也没进去玩,因为我没有溜冰鞋。

然后我们就到边上的服务台,用盖章的纸换了一个号子,号子是81号,然后我就到那个叔叔那边去,那个叔叔用气球给我做了一把剑,然后就到那边去抽奖,没抽到,是因为服务台的叔叔自己抽的,他抽到几号就是几号,抽奖抽完了。全部人都解散了,我就拿着气球宝剑回家了。

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学雷锋纪念日
三八妇女节
植树节
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