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教师代表的发言稿(精选20篇)

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教师代表的发言稿 篇1

尊敬的各位领导,各位青年教师同仁们:

教师代表的发言稿(精选20篇)

大家下午好!

今天很荣幸能够作为新教师代表在这里发言。首先,请允许我代表在座的所有新教师,感谢学校领导一直以来对我们的热切关怀,感谢学校的各位老师一直以来对我们的真诚帮助,总之感谢中学给我们提供了一个实现人生价值展现人生风采的舞台。

转眼间,来到xx中学已经大半年的时间了,作为新教师的我们已经从最初的惶恐和困惑中慢慢走出来,开始学会如何从容的站在三尺讲台上,传道授业解惑。在这个过程中,我见识到在每一位青年教师的优秀与精彩,也相信他们也有自己切身的感受和心得,但是我想,不管有怎样的差别,至少有一样是一致的,就是我们都坚定地选择了教师作为自己事业,并将更加努力的去坚守。因此,请允许我在这里,谈一些自己这半年来的感受、收获以及对对学校工作的几点期望。

一、感受:学校“表里不如一”

说实话,第一天到粤秀的时候,看到拥挤的教学楼,窄小的操场,陈旧的教学设施,心情是复杂的,我想很多人和我有同感。因此,我开始总是以刘道玉先生的话安慰自己:在人生的选择中,充满偶然性。也就像高校长说的,不管你承不承认粤秀已经有了我们的历史,我们的历史也印下了痕迹。偶然成就了必然。我开始在必然中去感受粤秀,原来,成为一名教师是幸福的,成为教师更是幸运的。xx中学有着建校86年的历史,涌现出了诸多优秀教育家和教师,为国家和社会输送了大批的优质人才,它有着一个团结进取的领导班子,有着一支爱岗敬业的教职工队伍。尤其是在如今夹缝中求生存的现实环境下,表现的更为明显和突出。在这里,没有悲观和不满,反而整个校园洋溢着奋发向上的蓬勃生机,校领导们日理万机,不仅有序的管理学校的日常工作,并在区、市、省、乃至世界做好xx中学的宣传工作,同时给予学校教职工充分的权利享受,提高教师工作的积极性;学校的普通教师们,他们有着丰富的教学经验,精湛的教学技能,工作兢兢业业,勤勤恳恳,关爱学生,关爱同事,总体来说,所有的xx人,把爱校如爱家牢牢记在心里,时刻把粤秀的利益置于最高点,形成了一个团结上进、坚不可摧的团体。因此,作为一个新教师,能在这样的环境下成长,真不愧是人生一大幸事。

二、收获与心得

1、尊重并热爱自己的选择

成为一名教师也许不是我们最初的梦想,但它却是我们现实的选择。既然选择,就应该学会以尊重的态度对待,并以爱来坚守。列宁曾说:“教师是太阳底下最光辉的职业。”这是一句高度的赞扬,教师这个职业是光荣的,是值得尊重和热爱的,尊重与热爱自己的职业,是做好这一职业的前提,尤其是在xx中学里,我接触到和看到了非常多的优秀教师,他们尊重和热爱自己的职业,在他们的言谈中,没有抱怨工资的高低,教学环境的劣势,不比贫富,不比权势,他们不辞劳苦埋头于学案,躬耕于黑板,谈笑于学生之间,他们正在用劳动来创造自己的人生价值。因此,只有尊重和热爱,我们才会甘于付出,才会少些抱怨和无奈,才会感受人生的真正价值。

2、用爱来浇灌教育

“捧着一颗心来,不带半根草去。”这句话是著名教育家陶行知的名言,也是我时常念在心中的话。我带着这句话,去山区义务支教半年,带着这句话走上现在的教师岗位。孟子人生有三乐,其中第三乐是:得天下英才而教之。而我不求能够教到多么优秀的孩子,我只愿自己能够给学生最好最适合的教育。因为,在我看来爱可以让教育变的平等。爱是教育的前提,爱是教师的天职,爱是学生与老师沟通的桥梁。罗曼罗兰也曾说;“要想散布阳光到别人心里,自己心里先得有阳光”。作为一名教师,我们的心中要有爱。我们要关心和爱护每一位学生,把心中的爱均匀的洒向孩子的心田。如何去爱呢,正如王镔老师告诫我的话,对学生要真诚、对学生要公正、对学生要宽容,要多观察学生的生活和学习,一次简单的问候,一个小小的关心,一次短暂的沟通都能够让我们温暖学生的心灵,让他们感受快乐,同时给自己带来快乐。

3、勤于学习,在劳动中创造人生价值

凡是有价值的人生,都会有一个共同点就是这些价值都是由劳动创造而来。熟话说的好,要想给学生一碗水,教师就要有一桶水。陶行知先生也说:“要想学生学好,必须先生学好,唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”作为一名青年教师,我们必须珍惜现在有限的年华,不断地努力提升自己业务水平,加强教育理论以及相关学科知识的学习和储备,同时改进自己的教学技能,优化教学结构,以关注和发展每一位学生为目标,充分调动学生自主学习的潜力,贯彻以教师为主导,学生为主体的教育理念,提高课堂的有效性。在接下来的学习和工作中,我们会继续以老教师深厚的涵养,丰富的学识,精湛的教艺为榜样,以名师为奋斗目标,不断提升自己教师素养,在教师的平凡劳动中创造自己的人生价值。

三、新学期对学校工作的几点期望

1、严格对新教师进行考核

我始终相信,在严格要求下训练出来的士兵比松散惯了的士兵有着更坚定的信仰,更强的组织纪律性,更精湛的技能。那么对于我们青年教师也是一样,我们需要的不仅仅是表扬和认可,更需要的是学校领导和教师们,能够直接正面的指出我们的缺点和不足,告诫我们哪里做的不好,怎样做效益更大,多批评,多指正。我相信,在这样的环境中,我们既培养了谦虚好学的学习态度,又能及时发现自己的不足并认真改正,给自身的生存和发展提供更广阔的空间。

2、给予青年教师更多的成长机会

巴金说:“人不能单靠吃米活着。”青年教师,不能单靠着自己的激情和自信燃烧青春,更应该在青春时树立远大的追求和人生理想,而实现这样的理想,就需要学校能够提供给青年教师更多的成长机会。具体如:与其他优秀学校学习交流的机会;多争取参加各种讲课大赛的机会;多举办体现教师各种才艺发挥教师特长的机会;举办教师之间交流人生感悟的机会等等。青年教师的成长,不仅仅包括专业技能专业素质,同时也应该包括教师的心灵素质的成长。

总之,我们在千万条路中,选择了教育事业,并选择了xx中学,既然选择就应坚守和热爱,既然选择就应甘于奉献,既然选择就应不管风吹浪打,胜似闲庭信步。大浪淘沙,方显英雄本色,我们相信,在粤秀中学的领导以及老师的鼓励和帮助下,在我们自身的努力和拼搏下,明天会更好!

谢谢大家!

教师代表的发言稿 篇2

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

在这个习习清风送来阵阵清爽的日子里,我们迎来了新的学期。首先我为能代表青年教师在这里发言,感到万分的荣幸。也请允许我借此机会,向在过去一年工作中悉心教导我、辛苦帮助我的领导和老师们,以及陪我一起成长的那些可爱的孩子们,道一句衷心的感谢。

步入平小这个大家庭已经两年了,回望自己所走过的日子,心中感概万千,两年的默默耕耘,我在忙碌中成长着,在领导和老师们的关心帮助下,我不断进步着,收获着……

班主任工作,说实话,真的挺辛苦,“事无巨细,事必躬亲”,对于缺乏管理经验的我来说,是一个很大的考验。我知道,责任心是作为班主任的必备法宝。从早读时的纪律、卫生区的清理到课间的活动,从午写的纪律到放学后督促值日生做好值日,我都会与学生同在。课间十分钟,我总是到班里转转,嘱咐一下学生的纪律,第一时间掌握学生的动态,日复一日,从未间断,我坚信坚持下去就是最好的习惯。每次学校组织活动,我都鼓励孩子们积极参加。不为名次,只为给自己一个展示自我的机会。我会告诉他们:努力了,付出了,就是胜利者。班主任的威信,需要建立在与学生相互交流,互相尊重的基础上,我努力得去和他们做朋友,尊重他们,信任他们,平时我也做到言出必行,用一点一滴去感染他们。一学年下来,孩子们在学习、纪律、卫生等各方面都有了很大的进步,这是对我班主任工作最大的肯定!

再说说学科方面,俗话说“要给学生一杯水,教师必须得有一桶水”,对于我们这些缺乏执教经验的年轻教师来说尤为如此。第一次接触四年级的数学教学,一切都是陌生的,为了上好每一节课,我总是拿出很多时间认真备课,查阅资料,认真研读教参和单元备课,深入挖掘教材,精心制作课件,遇到疑难问题及时向老师们请教。功夫不负有心人,自己的用心付出也换来了领导老师们的好评,点滴的进步让我迅速成长起来。欣慰之余,我知道自己还需要更大的提升。

年轻的我们朝气蓬勃,充满激情,这是我们的优势。然而我们毕竟还是稚嫩的,需要学习的还有很多。

新学期新开始,我们一定做到:

1、认真履行教师义务,服从学校的各项安排,高质量的完成教学任务。

2、班级管理方面:用心学习并模仿优秀班主任管理班级的方法,及时总结反思,积累经验,力争让自己离优秀更近一些。

3、教学方面:精心备课,用心教研,专心听课,积极参与学校组织的听评课活动,虚心向老教师请教,勤学多问,以诚心、细心和耐心的拜师态度。

4、业务方面:深入钻研业务,多阅读教育专著,用书中先进的教学理念和教学方法来提升自己的素养,积极参加各项培训活动,努力使自己的业务水平再上新台阶。

新学期,新起点,新层次,让我们一起努力,团结协作,以新的姿态、新的干劲,展示我们新的风采,为平小美好的明天尽一份绵薄之力。也为了自己的理想而不断奋斗,付出了,努力了,你就会是一个当之无愧的成功者!

最后祝全体老师在新学期工作顺利,身体健康。祝我们学校的发展更加辉煌。

谢谢大家!

教师代表的发言稿 篇3

尊敬的各位领导、各位同行:

上午好!

灿烂的金秋盛载着沉甸甸的收获,崭新的学年,孕育着希望与憧憬,在这个美好的时刻,第xx个教师节满载着丰收与喜悦如期而至,作为小学的一名教师,参加今天的座谈会,心情非常的激动,市委市政府及各级领导对教育的重视,对教师的关怀使我如沐春风,倍感温暖,多年来在平凡的岗位上,为自己挚爱的教育事业,我付出了辛勤的劳动,得到了领导、组织的鼓励和表彰,作为奖获得者,我充满着感激,谢谢各位领导的关怀,组织的信任。

一、教师要学农民—尊重个性,精耕细作。

农民种地,他们从来不强迫庄稼按照一个模式生长——因为他们知道那样做肯定是徒劳无益的,他们只是勤勉地浇水、施肥、喷洒农药,为每一棵庄稼按照自己的方式尽情地生长创造良好的条件。于是,他们在秋天才有了属于自己的那份沉甸甸的收获。

教育是农业,不是工业。工业的特征是流水线,是标准化,而农业的特征是生态化、多元化。学会用生态的多元的观点来看我们的孩子,我们就会发现大树有大树的风采,小草也有小草的魅力。地球正因为生物的多样性,才显得如此生机勃勃、如此美仑美奂。

增加了评价的尺子,就让更多的学生体验到了成功,从而使他们做一个好学生的愿望得到满足;这些心理因素对他们取得新的成绩又起到了进一步的推动作用,从而形成了一个良性循环。

事实证明,这种思考是正确的。一个行动与心灵都不自由的人,不可能完成一项最壮美的事业。因为,这需要的不只是技术,更有心态,特别是审美观照。审美必须在物我两忘的境界中完成,而且必须有一个前提,那就是心灵的自由与愉悦。一个被囚禁起来,失去自由与快乐的人,无法再去审美性的创造。

二、教育是慢的艺术——蜗牛和智者散步。

有一天,上帝给智者一个任务,叫智者牵着一只蜗牛去散步。可是蜗牛爬得实在是太慢了,智者不断的催促它,吓它,责备它。它却用抱歉的目光看着智者,仿佛说:“我已经很尽力了!”智者又气又急,就去拉它,扯它,甚至踢它。蜗牛受了伤,反而爬得更慢,后来干脆趴在那里不动了,而筋疲力尽的智者也只好看着它干瞪眼。无奈之下,智者不禁有些奇怪:上帝为什么叫我牵着一只蜗牛去散步呢?

又有一天,上帝还派智者牵着那只蜗牛去散步。看着它蜷缩的身体惊恐的眼睛,智者不禁起了怜悯之心。智者不再催它逼它,干脆跟在它的身后,任蜗牛慢慢地向前爬。咦,这时候,智者突然闻到了花香,原来这是花园。接着,智者听见了虫鸣鸟叫,感到了温暖的微风,还看见了满天的星斗。陶醉之余,无意中向前一看,呀,蜗牛已爬出好远。等智者跑步赶上它时,它用一种胜利者的姿态迎接。未等智者开口,它已经带着自信,奋力向另外一个“驿站”爬去。智者忽然明白:原来上帝不是叫我牵这只蜗牛去散步,而是叫这只蜗牛牵我去散步!

在我们对待孩子的教育问题上,不要急功近利急于求成,不要一味地去责怪孩子,也不要过分地去安慰孩子,要有一平常心去对待孩子,静静地去看待孩子理解他耐心地听他诉说。相信孩子能行,还要想办法让孩子感觉到自己行。通过自己的努力一定能行。让孩子轻装上阵,让孩子自信自强,有一个积极健康的心理,才会取得好成绩。体会生活每一阶段的乐趣,相信在陪孩子成长的每一阶段都会收获多多。

“教育是慢的艺术”是生命化教育课题的一个重要理念。“教育是一个‘慢活’、‘细活’,是生命的潜移默化的过程,所谓‘润物细无声’,教育的变化是极其缓慢、细微的,它需要生命的沉潜,需要‘深耕细作式的关注与规范’。”这本书的主编张文质先生在谈到生命教育的“关键词”时,提及了“等待、耐心、从容、宽容、期待、悠闲、优雅、细节”,这些都是我们在从事教育的过程中所要培养的姿态和心态。慢教育并不仅仅局限在课堂短短的40分钟之内,而应包含在整个教育过程中,从这样一个意义来讲,老师真的需要处处留心教育资源,关注教育对象,以一个等待的姿态倾情投入教育,时刻关注生命的成长。

回顾自己的成长,离不开领导的关心与帮助,荣誉代表过去,我会永远记得一句话:生活中充满了问号,生活永远是个逗号,生活要永远追求感叹号。在今后的工作中,我将更加严格要求自己,不辜负各级领导的培养与期望,以人民教师应有的模范品德良好的行为去教育和影响学生,为教育事业做出自己的贡献。

教师代表的发言稿 篇4

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

今天,能够代表获奖的青年教师在这里发言,我非常的激动。首先,请允许我代表在座的所有年青教师,感谢学校领导一直以来对我们青年教师的热切关怀,感谢学校的各位老师一直以来对我们青年教师的真诚帮助,感谢天山一中为我们青年教师提供了“青年教师基本功竞赛”这一展现自我的平台。

大家都知道,这次“青年教师基本功竞赛”与往年的竞赛模式完全不同,本次竞赛采用“推门听课”的方式,即在课前不通知授课教师的情况下进行的。对于我们青年教师而言,这无异于是在打一场“无准备”的仗。虽然我们感觉压力特别大,但是这样的竞赛课更调动了我们不断学习、共同提高自身业务水平的积极性,切实促进了我们的专业化成长。本次竟赛让我们更加体会到老师授课是一个厚积薄发的过程。我们应当精心准备每一堂课。我们深刻明白了,“新课改下,如果学生需要一杯水,那么教师应当是活水”的真正的意义。

“学高为师,身正为范”。通过比赛,让我更好地认识了自我,既看到了别人的长处,又对照出自己的不足。善于学习他人之长,无疑是提高自己的良方妙药。个人的认识毕竟是有限的,要想丰富自己的学识、增长自己的才干、提高自己的教学能力,我们必须相互学习,取他人之长补己之短。基本功竟赛虽已结束,但那也是一个良好的开始,在今后的教学中,我们要本着“让全体学生全面发展”的宗旨。

以教书育人为己任,以严谨、勤奋、敬业、务实、创新的工作精神,立足教学,用新鲜的源头活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的”心灵之乐“,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂。我们会以本次竟赛为契机,在今后的教育教学中,我们青年教师会上好每一堂课,会把每一堂课都当做是“竞赛课”来上。

总之,教师基本功竞赛结束了,但我们的追求不会停止,学习更不会停止。新的课程改革对中学教师提出了更高更新的要求,教师基本功的内涵也在不断扩展,作为新时代的中学教师,不仅要掌握传统课堂教学的基本功,还要有现代化的教育观、发展的眼光和强烈的未来意识。我们会在今后的教育教学中向更高的目标迈进,做一个新课改背景下的合格的教师。

教师代表的发言稿 篇5

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

十年寒窗,三年风雨,距中考还有一百天,我们面对的是火热的六月,我们似乎已能看到那没有硝烟的战场。亲爱的同学们,在你们努力向理想高中冲刺的过程中,在你们为理想而追逐的征程上,你们并孤单!我们全体老师的心都在和同学们一起跳动教师发言稿,100天就是100次的冲锋,100天就是100次的博击!在这孕育希望的季节里,在你们出征迎战之时,蓄势待发之际,面对领导和全体同学们,我们全体初三教师郑重承诺:

秉承校训,不辱使命;恪尽职守,敬业奉献;以校为家,潜心教学;刻苦钻研,精心备课;精诚团结,通力合作。这既是慧通文府全体教师对自己人生价值的定位,也是对全体初三学生的郑重承诺。我们将用最昂扬的斗志,最刻苦的精神,最无私的奉献,最贴心的关怀成为你们最坚实的后盾,我们将以执着的信念,肩负起初三毕业班的重任。随时关注中考动态,采集中考最新信息,研究应考策略。努力完善教学方法,不断更新教育理念。让我们用辛勤的付出,诠释老师的风范;让我们用最饱满的热情为你们摇旗呐喊;让我们用最坚韧的毅力和你们并肩作战。希望我们的青春会展现在你们灿烂的脸上,希望我们的期盼会铸就你们人生的璀璨。我们相信通过我们的共同努力,用我们共同的智慧去驾驭战场,定能决胜于百日之后。亲爱的同学们,我们以你们为荣,我们期待桃李吐出芬芳的季节为你们庆功教师发言稿!我们期待着你们从战场凯旋!

同学们,我们为了同一个梦想来到这里。慧通文府培育了我们,我们要努力为母校争光,让你的名字和你的成功,从今天开始就被我们慧通文府的历史所铭记。短暂百日,弹指一挥,中考对于我们的重要性,同学们都十分清楚,我也不想再唠叨那重复了千百遍的绕口令—好分数=好高中=名牌大学=好工作—我想说的是,中考给了我们一个奋斗的理由,一个拼搏的信念,一个超越自我的机会。人生能有几回搏,此时不搏,更待何时!让我们今天的奋斗成为明天最美好的回忆吧!狭路相逢,勇者胜,拥有青春的我们,没有什么值得我们畏惧!老师知道你们很累,但寒窗苦读为的就是把信念点燃;老师知道你们很苦,但披星戴月为的就是拥有美好的明天。九百多天我们都从风雨中走过来了,头悬梁椎刺股又有何惧,三更睡五更起又有何妨!同学们,老师希望你们从今天起能摒弃杂念,耐住寂寞。面对作业,不叫苦累;面对老师,大胆请教;面对考试,不骄不馁。牢记“认真”二字:课堂要认认真真地倾听;笔记要认认真真地书写;作业要认认真真地完成;考试要认认真真的面对;身体要认认真真地锻炼。用最积极的心态走进课堂,用最坚定的目光迎接挑战,用最响亮的声音迎接朝阳。即使是狂风,我们也要昂首挺胸,即使是暴雨,我们也要仰天而笑!只有经历地狱般的磨练,才能拥有天堂的力量,只有流着血的手指,才能弹出世间的绝唱。

同学们,现在的你,或许成绩一时不太理想,这并不可怕,可怕的是你早早地丧失了信心,可怕的是你没走上战场就倒了下来。人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。现在的世界,没有收留逃兵的地方。中招在即,号角吹响教师发言稿!亮剑在手,子弹上膛!英雄弯弓,箭在弦上!我们即将奔赴那火热的战场!身后是脚印,前方是太阳。现在距离中考还有100天,也就是还有2400个小时,14,4000分钟,864,0000秒。只要我们把握每一秒,那每一秒就会有奇迹发生!不必回望过去的历史,只需致力于我们未来的梦想!奋斗一百天,给父母一个惊喜;拼搏一百天,给学校一个奇迹!我相信,当我们只有一个坚定不移的目标时,全世界都会为我们让步。同学们,为了我们多年的不懈奋斗,为了我们共同的梦想,从这一刻开始打响中考这没有硝烟的战争!让我们举胸中豪情,倾热血满腔,与雷霆碰杯,与日月争光!激发我们的血性,挺直我们的脊梁。

超越自我!挑战极限!!决胜考场!!!

谢谢大家!

教师代表的发言稿 篇6

各位领导、各位老师,各位同学:

下午好!

风和日丽、春暖花开教师发言稿,又是一年芳草绿!三年的初中学习生活弹指一挥间,转瞬将逝。仿佛就在昨天,我们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,投入到邗中的怀抱。而如今,我们由懵懵懂懂的小孩变成文质彬彬、知书达理的少年。单纯的双眸已多了几分深邃,顽皮的脸庞已增添了几分凝重,纯真的心田已悄然增添了责任与信念!所有这一切,我们还没来得及回味与沉醉,猛抬头,却发现我们已经站在了人生的第一个转折点上,迎接着那早已燃起的中考的硝烟。

往事如歌,三年来,我们踏实起步,三年来,我们已露锋芒。回忆师生情谊、同窗岁月,我难以抑制内心的激动。我的眼前闪现了无数动人的画面:每一个阳光遍地,书声朗朗的清晨,每一张朴实真诚,灿烂如花的笑脸,每一个激情四射,青春驿动的身影,每一节充满思辨的课堂、每一次奋力拼搏的运动,每一篇热情洋溢的文章,每一首真情流动的歌谣,每一幅图文并茂的黑板报,每一次齐心合力的大扫除……感谢你,亲爱的同学,你给了我太多的感动和欣喜,尽管有时会很累、很苦、甚至很痛,但这些都是真真切切的生命的感觉,因为有你,我的生命变得更真实、更精彩、更激昂!能够有幸陪你走过生命中最亮丽的青春花季,这是我们百年修得同船渡的缘分,不久的将来,我们相处的日日夜夜就将成为停泊在我们心湖中最美好的记忆,成为日后永远难以忘记的青春碎片!

仿佛一列前行的火车,今天,停靠在了距离中考一百天的驿站上,100天以后,你们将踏上中考的战场,去攀登更高的山峰,当你们在蓄势待发之际、展翅腾飞之时,出征迎战之前,请允许我代表全体初三老师庄严承诺:让我们一同携手,艰险同担,风雨同行,向理想的彼岸前行。不要害怕,老师是你最坚强的后盾,不要退缩,老师永远为你遮挡风雨。因为你们的努力延续着老师们青春的驿动,你们的成功承载着老师的追求与幸福。

我希望,我能成为你学习上的指导员我们会精心组织好考前复习与指导,帮助你们落实“五字”文章,即“早”“实”“准”“活”“勤教师发言稿”。力求把所有的困难尽量估计充分,把可能遇到的问题解决在萌芽状态;依据教材和各科考试说明,对准中考要求,号准初三工作的脉络,分析准面临的情况问题,认准复习方向,找准措施方法;坚决落实以教学为中心的要求,各项教学计划务实,各项作业做实,切实做到不虚化浮夸、不夸夸其谈、不搞花架子,讲究真实效果,实际效益,脚踏实地、实实在在地搞好复习工作;精心选择典型例题,用活信息、资料、经验,在以“不变应万变”的同时,也要做到以变应变;我们会笑对所有学生的质疑。问到深处,我们会为你们志存高远而欢呼;问到浅处,我们做一条涓涓细流,润物无声。此外我们会勤跑动、勤听课、勤交流,要求你们勤奋学习,我们也一定会陪伴你们勤奋工作,有老师辛勤的教导,你们才不会感到寂寞,才不会觉得孤单。

我希望,我能成为你心理上的辅导员每一个花季少年都渴望在中考这个人生的舞台上获得第一次成功,第一次体现人生的价值。最后的100天,我们的面前不再是平坦的跑道,而是刘翔的百米跨栏,赛程很短,障碍很多,每次考试就是一次跨越,每次跨越就是一次前进。最后的一百天,需要你卸下包袱,轻装上阵,如果你愿意,请你把老师当作你的朋友,生活琐事、交往困惑、学习难点、心理压力……尽情地向我们倾诉吧,老师就在你身边,用我们的智慧去启迪你,用我们的情感去感化你,用我们的人格去熏陶你,迷茫时我会给你指引,骄傲时我会给你点化,痛苦时我会给你安慰。无论你的成绩如何,无论你是否淘气,最后的100天,我们会善待每一个学生,相信每一个学生,不放弃每一个学生教师发言稿。因为老师知道,每一朵花都有绽放的理由!

我希望,我能成为你生活上的服务员身体好,才能学习好。最后的100天里,老师会像母亲一样关心你的健康,爱惜你的身体,督促你劳逸结合,教育你张弛有度,提醒你加强营养。请你相信,扬子江边,古运河旁,有一块创造奇迹的土地;请你相信,就在邗中这块圣土上,有一群能够帮助你实现人生目标的师长;请你相信,我们全体老师有实力带领你走向成功。我们已经立下誓言,向中考进发,向成功进军!

同学们,中考的战鼓已经擂响,我们别无选择,“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏!“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。如今,宝剑在手,让我们拿起武器,咬紧牙关,破釜沉舟,背水一战,纵是千难万险,也要轰轰烈烈,荡气回肠。让我们的青春在战栗的困难面前放歌,在如诗的岁月面前放歌,在绚丽的七彩梦境面前放歌,我们将带着从容的微笑,去迎取我们志在必得的辉煌,同学们,让我们用百天的勤奋来迎接命运的撞击,让我们用不懈的努力、坚定的信心、良好的心态,来迎接中考的到来。预祝同学们20xx年中考成功!

最后,送给同学们一副对联,教师发言稿与大家共勉:

静心砥砺,脚踏实地,全力以赴,奋战百天,争分夺秒凌绝顶,让青春无悔;

拒绝蹉跎,志在高天,铸造辉煌,扬眉六月,你追我赶展雄风,为邗中争辉。

教师代表的发言稿 篇7

尊敬的各位领导、学生家长、可爱的孩子们:

大家好!

在这孕育希望的季节里,在这心潮澎湃的季节里!

作为老师,和大家朝夕相伴,每一张灿烂如花的笑脸,每一节轻松愉快的课堂,每一次心悦诚服的进步……都会让我铭记于心,我有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节,我们愿意记住每一张灿烂如花的笑脸和每一个阳光遍地教师发言稿、书声朗朗的早晨。离中考还有100天,上下5000年弹指一挥间。100天,根本谈不上指,九载寒窗,决胜于100之内。

同学们,在这危急成败的关键时刻,你们的未来由自己掌控!纵使前景无法测定,也一定要风雨兼程,自信改变命运,奋斗成就人生。

我们相信:心有多大,舞台就有多大!我们相信:“天生我材必有用”!我们相信:“一切皆有可能”!作为你们的老师,在中考冲刺阶段,我与你们同在!我们一同体会拼搏的分分秒秒,一同品尝奋斗的乐趣。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还!在短暂的时间里,我无法给予你们更多的东西,只能倾其所有,助你们扬帆远航。接下来的日子里,也许对你们会更加苛刻的要求,更艰苦的训练,甚至是严厉的批评。但是这一切,都是为了你们的青春无怨无悔,你们的岁月更加绚丽多姿,你们人生的道路四通八达,因为,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!我们坚信通过全体师生的共同努力教师发言稿,以我们的智慧驾驭中考考场,定能决胜于千里之外!

同学们,春天的脚步,为我们敲响了出征的战鼓;誓言的手臂,为我们扬起了奋蹄的长鞭。让我们展开飞翔的翅膀,迈开坚定的步伐,跨过命运的转折,朝着理想的高中——奋勇出击!我们深信:在全体师生的共同努力下,同学们定会将青春的豪迈和铮铮的誓言化作务实的行动去冲刺、去迎战、去谱写立人的新篇章!让我们与梦想签约,为母校创佳绩!

最后祝:

家长们心想事成

孩子们梦想成真

谢谢!

教师代表的发言稿 篇8

亲爱的同学们,上午好!

很高兴在这里见到大家,能来参加今天的开学典礼,说明各位在人生的奋斗中取得了阶段性的胜利,因此我向大家通过自身努力而获得的成绩表示最由衷的祝贺。我真诚的祝福每一位同学们都度过一个充满激情、汗水、历练和收获,并由此而刻骨铭心的大学生活,无愧于祖国的期冀,无悔于自身的青春!在此,也请允许我代表我校全体教师向大家庄严承诺,我们将以全部的热情、认真的态度、常新的知识和高尚的师德,履行传道、授业、解惑的神圣职责。

大学里,传播的知识是共通的,而对学生所重塑的品性,则体现出一所大学特有的风貌。我们的校训“自强不息,厚德载物”,就集中展现了清华人的特质,亦是我们着力培养的风貌。此刻,你也许会想:我能在竞争激烈的高考中胜出,难道不够自强?我曾获“三好学生”等荣誉无数,难道缺乏厚德?是的,诸位是来自五湖四海的精英,应当有这等自信。但是,你们能否做到于逆境中自强,在压力下厚德呢?

这个问题留待大家以后用行动回答,今天我只想讲三个故事。

第一个故事,是你们即将遇到的陷阱。我见过一些同学,入学时志存高远,但不慎几次考试都未能名列前茅,于是自尊心微妙地发酵——如果坚持努力而仍落后,别人可能会觉得我笨,还不如宣称自己是看淡了学业、不屑于竞争而已。久而久之,这种蒙蔽他人的说辞最终蒙蔽了自己的初心,他们不再忆起自己往昔的金戈铁马,不再敢于挑战难题、参与竞争,而是甘于仰望“大牛”,选择平庸。这是一种让中学时代追求卓越、无所畏惧的你们走向沉沦的典型模式,希望大家引以为戒。人在顺境中坚持自强不难,但在逆境挫败中迸发的反弹力量,才是内心强大的真正体现。从今天起,你一定会遇到更聪明、更努力的同学,学习更富有挑战性的课程,几乎会感到龟兔赛跑中角色的反转,甚至要面对“一群不睡觉的兔子”。要想在高手如林的清华度过不平庸的求学生涯,请在逆境中一如既往的保持目光如炬、气势如虹!

第二个故事,虽然包含了年少的执拗,但却不负青春的追求,这是我自己的一段经历。XX年前,我和诸位一样坐在下面参加开学典礼。当时,一心想学无线电的我却被调剂到一个并不熟悉的专业。我偶尔听说年级前三有资格参加转系推研考试,于是开始了一边学好本专业,一边自学电子系课程的生活。在清华两线“作战”,考验的完全是信心、勇气和坚持。当同学们考完最后一门去准备假期游玩时,我去图书馆开始规划自学。最终,我以连续三年第一名的成绩参加交叉推研,进入了自己最想去的实验室直读博士,并在两个不同的专业都获得了优秀毕业生荣誉。今天回头看看,在工作中能够有幸同时受益于两个专业的知识和思想,恰好印证了“世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在险远”的古训。

清华所要培养的学术大师、兴业之士和治国之才,只有经历挑战、困顿和磨砺才能成就。能否在挫败中学习、在逆境中成长,将决定各位今后的人生高度。之前的成绩已经证明了大家聪明、有悟性,而以后更需沉淀的,是一种无论居庙堂之高还是处江湖之远都保有的耐心与坚守。践行逆境中的自强,外在的困难就打不倒你。但是,你还需要注意一个问题,那就是对德行的修为,它决定了你能走得多远,而非多快。

清华校训将“厚德载物”与“自强不息”并重,是富有深意的。管子曰:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”。虽然我们的先哲并没有探讨这句话的否命题是否成立,但在压力下保持厚德显然更不容易。坚持自强,就自然要面对压力。因此,在巨大的压力下保持良好的德行操守,是清华在培养国之栋梁时所要明确塑造的一种品质。

第三个故事,从为学经历中见微知著,管窥“厚德载物”的意义。我念书时读过许多大学者的传记,每次看到他们长期攻坚重大问题时,总是归因于自强之精神。直到做研究生时才体会到,做有意义的大问题首先需要的是保持“淡泊名利”的学术操守。直博生的前两年,我一直苦于找不到有足够创新性和普适性的问题,每天在各类文献和报告中“望尽天涯路”,也曾经彷徨、纠结于是否要做几个短平快的小问题,或者做那种单一方法、反复使用的灌水问题先博取些功名。清华厚德文化多年的熏陶,让我在压力下坚持了做科学疆域中背对繁华、面向强敌的屠龙少年,最终找到并攻克了通信理论中两个框架性问题。尽管成果出的较晚,但是第一篇期刊论文就获得了以无线通信先驱马可尼命名的马可尼论文奖,而第一篇国际合作的会议论文获得了国际通信大会的论文奖。

这段经历让我明白了厚德载物对于学术生涯的重要性,忽略这一点,学业的长进就难以持久。进入大学阶段以后,课程选择有了很多自主性,曾有同学就“貌似聪明”地替换掉了要求严格的课程,既获得了更高的分数,又把节省的时间用来提高其它成绩,后来,却因相关知识的欠缺而错失了发展机会。因此,在自主性更强的大学生活中,请大家谨记《礼记中庸》里的一句话——“君子慎其独”,通过在学业竞争的压力下践行厚德载物,品味其对于事业长足发展的重要性。

大学,是你们真正开始独立学习和生活的地方,相信大家这两天已经开始体会到“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的欣喜。人文日新的清华园为青春提供了拥抱真理、强健体魄、文理兼修、全面升华的无尽可能。“莫等闲,白了少年头”。让我们从我做起、从现在做起,秉承逆境中的自强、压力下的厚德,在精神上融入清华特质,在享有光荣与骄傲的同时,牢记新一代清华人对于传承、发扬我校新百年梦想与辉煌的责任和使命。

西山苍苍,东海茫茫,吾校庄严,巍然中央。作为此间的教师,今天,我们以广纳天下英才入我校,与诸君传播文明、探索真理而自豪;明天,我们以广布我校桃李于天下,观诸位国家栋梁、社会精英而骄傲!

谢谢大家!

教师代表的发言稿 篇9

尊敬的各位领导,老师们,同学们:

大家好!

在这个硕果累累的九月,我们又迎来了一年一度的教师节!我有幸作为获奖教师代表发言,心情非常激动!在此,我谨代表获奖教师们向一直关心我们成长的各级领导及同事们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

xx年xx月,我从师范学校毕业,分配到中心小学。来到这里,我深深的被班里学生积极向上,渴求知识的精神所打动。从教以来,我一直告诉自己:“没有对孩子的爱,就没有教育”。关心、爱护学生是教师的天职,爱为师德之本,无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在,教师必须真心诚意地去关爱每一个学生,既当慈母又当严父,在学习上严格要求学生,在生活上更要关心热爱学生,做学生的良师益友,只有这样,才能成为一个受到孩子们热爱的优秀教师。学生一旦体会到这种爱,就会“亲其师”,从而“信其道”,最终实现教育的目标。带着爱的教育,我踏上了培育学生的漫漫征程,我立足教学实际,积极转变思想观念,努力提高自身素质,精心研究适合小学教学的方式方法。功夫不负有心人,我班学生的考试成绩每次都名列全镇前茅。

近年来,我们学校的教育事业蒸蒸日上,日新月异,今年更是取得了前所未有的好成绩,成绩的取得归功于学校领导的高瞻远瞩和英明决策,归功于全体教师扎实工作,无私奉献。这次表彰会的成功召开,充分体现了各级领导对教学工作的重视,对教学质量的重视,让我们如沐春风,如饮甘泉!我们亲身感受到,正是学校领导的正确决策,我校的教育事业才会步步辉煌。知遇之恩当毕生相报。[莲山~课件]

今天我们获奖了,这只能作为对我们过去工作的肯定,更多的将带给我们更高层次的挑战。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,我们的工作每时每刻不能有丝毫懈怠,责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的希望和梦想。因此,我们在今后的教学工作中,要始终以“狠抓教学质量”为工作中心,为下一代负责,为广大老百姓负责,为千万个家庭负责。我们要牢固树立“认真就是能力、扎实就是水平、求实就是业绩”的事业观,不断提高自己的业务素质和教学水平,努力使我校的教学成绩再上一个新台阶。让我们以新的努力去取得新的成功,以新的成功去开拓一片新的天空。

最后,祝愿在座的各位领导、各位老师,家庭美满,合家幸福,万事如意!祝愿我们的教育事业蒸蒸日上!

谢谢大家!

教师代表的发言稿 篇10

尊敬的各位领导、老师、亲爱的孩子们:

上午好!

在这金秋收获的季节里,我们怀着激动与喜悦之情迎来了第30个教师节,祝在的每一位节日快乐,幸福安康!当学校安排我在会上发言时,我当时欣然答应了,但是,当我准备发言稿时,我又犹豫了,那是因为我的工作太平凡,我所做的各位老师都做到了,甚至比我做的还好。与各位领导相比,我的敬业精神还远远不够强;漫长的暑假,值班老师总会看到蒋校长、欧阳校长、包校长、张主任、蒋主任的身影,他们为了学校的建设和发展,忘记了节假日,为了学校这个大家庭,丢弃了自己的小家庭,所以才有了我们今天这优美的育人环境;与各位班主任相比,我的工作没有你们做的细致周到,特别是低年级的班主任就像孩子的“全职保姆”,经常是刚到办公时喝口水想歇一歇时,就有学生来报告情况;与常年带病坚持上班的老姐姐相比,我的病痛比他们少;与带孩子上班的年轻的“爸爸妈妈们”比,我比他们的困难少是他们身上体现了我们舜陵三小教师团队的团结奋进和锐意进取精神,他们才应该是当之无愧的优秀!我所取得的点滴成绩是微不足道的,今天我能代表他们在这里发言,我是荣幸的。

首先我感谢学校领导的关怀与培养,感谢专业领导蒋校长、欧阳校长与张主任的信任与教导才有了我至今的成长,感谢身边很多陪我一路走来的同事和我的学生.

xx大的胜利召开,为我国的发展布下了新的篇章,筑起了我们新的中国梦,三小这两年在将校长的带领下更是有了可喜的发展,打造宁远“名校”建设也开启了我们新的征程。我为能在这个蓬勃的三小工作而庆幸,同时因为身为教师而倍感责任重大。

马克思在表达对教师职业的理解时曾说过:“我们的事业并不显赫一时,但将永远存在。”这段话深深地触动了我,烙印在我的心灵深处。20xx年前我走上讲台,20xx年过去了,这句话仍然在我耳边回荡!教师的职业是神圣而伟大的。

教师代表的发言稿 篇11

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我能作为教师的代表发言,感到非常荣幸。

首先,请允许我对上述获奖的教师与同学表示衷心的祝贺! 接着,我带着五个感谢而来:

第一个,要感谢学校,是这所美丽的学校给我这样的一个平台,让我能在这样的平台上展现自我。

第二个感谢,感谢学校个各位领导,是你们的关心与鼓励,给我最大的支持,也给我最大的动力,让我能安心工作,实现梦想。

第三个感谢,感谢很多身边的同事,是这些同事给我很多很多无私的帮助,从上课到管理班级,给我很多经验,让我能够这么快的成长;我所在的科组是一个优秀的教研组,很多老师在教学上是我学习的榜样,他们都是非常优秀的教师,非常敬业,敢于创新,又很热心帮助指导青年教师,这非常有利于我们的教学水平的提高。

第四个感谢,是要感谢我的学生,感谢你们的积极参与和配合,感谢对你们老师工作的理解与支持。在这一过程中,你们成长成熟了,与此同时,也从另外的一个侧面帮助了我的成长。。我今天的成绩,有你们的功劳,感谢你们,希望你们与我们老师一起,共同努力,开拓进取,为我们美好的明天而奋斗。

第五个感谢,就是要感谢我的老师,是老师的辛勤教育,才有了我的今天。

生命之旅如爬山,成长要过十八盘。成绩已入历史博物馆,如今我们又站在同一起跑线上。下面我对同学们再说几句话。

1.领先同学,心态归零。成绩属于历史,今天属于自己。人生之旅如登山,无限风光在险峰,体力好,走在前面,体力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后来者居上。学习成绩优秀的同学要时刻仰望星空,志存高远,居安思危,心态归零,奋力跋涉,个别阶段的领先不是目的,更不是这场登山之旅的终点,要攀登高山之巅,领略无限风光。

2.后进同学,关上后门。是的,人生就是要关闭后门,向前迈进。同学们,尤其是后面跟进的同学们,过去你获得了什么或者失去了什么,那不重要,重要的是抛弃过去,重新开始,现在向前!今天累了,你就好好地躺下来休息,把所有的烦恼和伤痛,都用力关在门后。明早一起来,你依旧可以看到崭新的太阳。太阳如青春,每天都是新的!我们也可以在风雨中徘徊,但不要停留过久,一旦思想沟通,目标确定,办法找到,哪怕是再大的风、再密的雨,也不要留恋身边繁华的风景、短暂的诱惑。要蹬直你的双腿,擦亮你的双眼,盯着远方的目标,但问耕耘,勇往直前,幸福和快乐才会永久地围绕在身边。

3.享受过程,精微至大。同学们,要取得胜利,就要瞄准自己,培养自己的真性情和真兴趣,把应该做的事尽量做得精细卓越,让自己满意,享受过程,精微尽,致广大。在课堂上用你渴求知识的双眸替换你疲惫的身影;自习课上用投入每道习题的思考替换你左顾右盼说闲话的行为。严格自律,环节扎实,不懈攀登,让自己不后悔!

我们x中的老师可以说很苦,因为为了爱,甘将心血化时雨,润出桃花一片红。因为老师的梦想和荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,老师就是快乐的;你们是进步的,老师就是欣慰的;你们是成功的,老师才是优秀的。我相信,正中师生,众志成城,和谐奋斗,一定会共同筑就美好的明天!

最后用两句话结束发言:同学们,有作为才会有地位!只要你相信奇迹并为奇迹付出奇迹般的努力,奇迹一定会在你身上奇迹般的产生!坚持到不能坚持的时候,再坚持一步就是胜利!

教师代表的发言稿 篇12

尊敬的各位领导、来宾、老师、家长及亲爱的同学们:

大家下午好!

首先感谢学校领导和老师们给我这次宝贵的发言机会。请让我代表三位实习老师对今年实习工作的圆满结束及取得的优异成绩表示热烈的祝贺,对各位领导来宾及家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

顶岗实习到今年已经是第八年了,我们深深地感受和体会到这是一项充满挑战而有意义的工作,这是学校领导实行校企合作的一项英明决策和惠民举措。尽管困难重重,但是我们不忘初心,知难而进,不断总接经验和教训,最终取得理想而圆满的效果。难能可贵的是十余家单位企业,有的连续几年不怕麻烦、奉献爱心,全面的接纳、培养教育这些孩子们,令人感动。

在8个月的实习过程中,我们三位老师在董主任的直接领导指教下,与各单位领导师傅及家长们保持联系,密切配合,通力合作,将责任心作为一种本分,将工作重点放在做好思想工作、协调关系上。每时每刻牵挂、关心着学生的思想、生活、工作、安全等情况,本着多总结多反思的原则,寻找实习中的规律,让指导有的放矢。我们努力做到尊重理解他们,平等的交流,真正走进他们的心田,摸透每个孩子的脾气和品性,知道他们在每个时段上最需要的是什么,我们能提供什么样的帮助。

实习工作增长了我们的人生阅历,丰富了自我,学会了感恩,学会了方正立身,学会了对人生价值的思考,虽然挺辛苦,但真是每走一步都是在丰富自己,提高自己。看到孩子们的成长和进步也发自内心的高兴和骄傲

最后,请允许我代表李老师、许老师向各位领导及家长致以崇高的敬意和谢意!祝你们身体健康,万事如意!祝孩子们前程美好!祝各单位兴旺发达!祝愿我们的校企合作越来越好!

教师代表的发言稿 篇13

奋战百日,决胜中考动员大会后,我们初三级全体同学刻苦努力,争分夺秒,积极投入到中考备考复习,月考教师代表发言稿。不怕困难,不怕辛苦,想方设法。在镇的一模考试中,许多同学的成绩有不同程度的提高,有些同学更是取得可喜的成绩。

同学们,现在,我们已经进入中考冲刺阶段。需要勇气和毅力,需要讲速度和效率,能跑就不要走,能跑多快就要跑多快,否则比别人慢就会输!为此,我向同学们提几点建议和希望。

1、要一心一意,集中精神,认真上好每一节复习课,不要做与学习无关的事。保持最佳的学习状态。根据实际制定好各科的复习计划。

2、劳逸结合。每天经过长时间的学习,下午第八节后运动场跑步、运动、适当的运动有利于调节学习的紧张情绪,消除学习带来的疲劳,同时调节自己的心理状态。提高学习和复习效率。

3、要团结,勤奋,专心,多问。在复习的过程中,有不懂的知识要及时地问老师,问同学,及时解决问题,同时发扬互相帮助的精神,特别是成绩好的同学多帮助后进的同学,后进的同学应虚心的向成绩好的同学请教。孤掌是难鸣的,只有共同的努力,才会有更好的效果。

4、要珍惜机会,不要观望、等待,更不要放弃!

成绩好的同学可以考高中,将来读大学;成绩差一点的同学可以报考中专或者技校,同样是有前途。读好书是你自己的希望,你父母的希望,也是社会、国家的希望!

最近,省委书记张德江就建设社会主义新农村有湛江调查研究时,发现了两个典型,反差极大。一个是在湛江扶贫培训基地学厨艺的特困农民,30岁的小伙子,只有读过五,六年书,没有什么知识,没有一技之长,外出打工做不来,一直在家闲着,家徒四壁。另一位在水库库区的移民罗彩辉,他从农校果树专业毕业,用自己的知识和技能种果树和养猪,一年的收入20万元。这充分说明知识技能的重要。所以说,A班的同学们读技校,读中专同样会有着光明的前途。也可以立足于社会,改变现状,改变人生,希望每位同学应好好的珍惜机会,要有责任感,对自己的所作所为要负责任。继续努力,奋战五十天,争取中考取得胜利。走好人生重要而关键的一步,实现自己的理想!

五十天,时间不多,但可以改变命运,走向成功!

我们应该与时俱进,奋发读书,相信你们会有灿烂的明天,有更加美好的未来!

教师代表的发言稿 篇14

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好!

金风送爽佳节临,红花硕果暖人心。在这喜庆祥和的美好时刻,我们全镇教师欢聚一堂,共庆这个由鲜花与掌声、支持与尊重融合交织在一起的节日——第二十五个教师节。作为一名普通的一线教师,能在这样一个特别的日子里,作为获奖教师代表发言,我感到十分荣幸。首先,请允许我代表全镇获奖教师,向出席今天大会的各位领导表示衷心的感谢!同时,向耕耘在教学第一线的全镇教职员工致以崇高的敬意,祝愿所有老师节日快乐!身体健康、万事如意。

怀着对太阳底下最光辉职业的热切向往,抱着对祖国教育事业的无限憧憬,我们扎根于下庄这方热土,日夜兼程,风雨无悔。无数个白天黑夜,我们远离了喧嚣的人群,告别了灯红酒绿,甘与清风白云做伴,在知识的海洋中赢取那心灵的海阔天空。三尺讲台、一块黑板、一个鼠标,就是我们书写人生的天地。面对几十双渴求知识的眼睛,我们用如歌的声音播撒爱的阳光,智慧的甘霖。伴随着鼠标点击的节奏和粉笔发出的美妙旋律,学生学会了用心灵去歌唱,用真诚去追求梦想。当岁月变成星辰,历史成为沧桑,我们依然会固守讲台,放飞一个又一个希望。正因为全镇的教师们在教育的沃野上翻动犁铧,我们的事业才会生机勃勃、蒸蒸日上;正因为全镇的教师们脚踏实地的开拓创新,我们的事业才熠熠生辉,灿烂辉煌!

马克思在表达对教师职业的理解时曾说过:“我们的事业并不显赫一时,但将永远存在。面对我们的骨灰,高尚的人们会洒下热泪1

这段话深深地触动了我,烙印在我的心灵深处。八年前我走上讲台,八年多过去了,这句话仍然在我耳边回荡!教师或许是最艰辛的职业,但也是收获感动最多的职业;教师或许是最清贫的职业,但也是得到幸福最多的职业;教师或许是最平凡的职业,但也是播撒希望最多的职业。教师的职业是神圣而伟大的。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠,责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着千家万户的希望和梦想,这就决定了我们的工作虽然充满艰辛,但必须甘于平凡;世上很少有像教师这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们首先必须充满爱心与责任,并不断地自我完善。

年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,体现了国家、社会对教师的关怀,体现了教师的价值。印度大诗人泰戈尔曾说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”是啊!让我们做叶的事业吧!呵护红花,播撒希望。“耿耿园丁意,拳拳育人心。”让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,在无悔的事业中共同托起明天的太阳,谱写下庄教育事业的华丽乐章。

我的讲话完了,谢谢大家!

教师代表的发言稿 篇15

各位领导、各位同仁:上午好!

今天有幸作为教师代表在这里发言,感谢总支领导给我这样一个机会。在座的各位领导老师都是教育战线上的专家精英骨干,望各位不吝赐教。下面就本人的一些浅薄之见与大家做个交流,恳请大家批评指正。今天我发言的主题是怎样摆脱学科成绩滞后的困境,发言的题目是《心若在,梦就在》

(一)明确目标,树立信心

我校是偏远湖区的农村小学,由于各方面的原因,基础比较好的、条件比较好的学生,大部分都到城区学校就读去了,剩下的名学生基础都比较差,甚至有不少的学生是双差生,有一个叫梅亮的学生考试总是个位数,当时确实感到很惆怅迷茫,要教好这样一个班,谈何容易。但经过一段时间的观察思考和与学生座谈,找出了这个班学习成绩不好的症结,就是学生对学习缺乏兴趣,学习目的不明确。明确了这一点以后,我树立了信心,定下了一个目标:一定要让这个班的学生的学习成绩上一个新的台阶,力争在全街占一个好的名次。

(二)严谨务实,真抓实干

我首先与每一个学生进行了一次谈心,了解他们的思想状况和学习情况,让他们结对子,形成传、帮、带的局面,营造学习的浓厚氛围。由于我们的学生学习的忧患意识是较为欠缺的,如果没有把握好教师主导与学生主体地位的平衡,那教学效率及质量定会大打折扣,充分调动学生学习的积极性很是重要。对于我们这样基础不是很好的学生群体,要敢于让学生想、学生说、学生写,同时要懂得适时激励学生,在课堂教学中要让更多的同学主动参与,带动其他同学奋勇争先,就会大大提升了学生学习的兴趣以及求知欲望。每个重要的问题都进行精心讲解,课堂知识力求完整又不忘拓展延伸,学生在课本上记笔记列为日常考查内容,不厌其烦的出好练习题及复习试卷,分层布置作业,多检查,多批改,由于学生不多,每一次的作业我都是当面批阅,当面指出学生出错的原因,当堂改正,做到堂堂清,让学生在紧凑中内化活用了知识,保证了学生学习成绩的提升。对于提高成绩,我想强调的一点是:勤奋或许是我们唯一的捷径。抓好细节,环环相扣才能铺垫成功的基础。

(三)人格感召,赢得尊重

我们的很多学生特别是双差生,容易自卑,我们要树立平等意识,去真正关心每一位同学,一次嘘寒问暖的问候,一次中肯的表扬,一回诚意十足的道歉都会让你的形象变得更为高大,要做“眼里有学生”的老师,而不是做“眼里只有知识”的老师,所谓“亲其师,信其道”,学生乐于与你交朋友,教育教学的实效性将大为增强,做对学生负责的老师,关心他们的学习生活及成长点滴,我将会在教学中与学生相伴相携,默契前进。

(四)严格要求,持之以恒

对学生要求要严格,一方面因为我们的学生基础差,另一方面我们的学生怕吃苦,比如交作业,就是有一部分人不交,面对这种情况,我们不能姑息纵容。有一次,我们班近一半人没交作业,我在课堂上大声训斥着他们的懒惰行为,同学们在座位上如坐针毡,要求他们未交作业的写一份“不交作业自我惩罚决定”,下次若犯坚决执行,结果交作业秩序得到极大转变,学生的自律性显著增强。允许学生犯错,但不允许学生一直犯错,这就是我们作为学生成长领路人所要把握好的原则。正是因为上课严肃,课外严格,学生对老师又敬又怕,对学生知识的传授以及消化巩固得以顺利进行,让学生主动变压力为动力,积极上进,敢于争先,终于在本次考试中取得了全街第一的好成绩。

虽然这次考试取得了一定成绩,但离领导的要求,家长的期望还很远,今后我要多学习多探索多思考,多向各位同仁请教,不断提高自己的文化素养和业务水平,努力提高教育教学质量。

教师代表的发言稿 篇16

亲爱的同学们:

在这个阳光灿烂的日子里,我们又迎来了快乐的“六一”国际儿童节。在这个美好的时刻,我代表全校老师衷心祝愿你们节日快乐!

同学们,年年岁岁花相似,年年岁岁人不同。在五小这个大家庭里,你们一天比一天聪明,一天比一天进步:你们清脆的话语回响在晨风里;你们纯洁的笑脸映照在晚霞中;教室里,有你们琅琅的书声;操场上,有你们活泼的身姿。正是因为有了你们,我们的校园才充满了无限的生机和活力。

亲爱的同学们,回顾我们一年来所走过的道路,过去的日子多么充实而有意义——看看你们自己吧:个头长高了,身体更棒了,学习进步了,比赛获奖了。就在你们健康成长的时候,每一位爱你们的老师也看在眼里,乐在心头。

俗话说:“道路越宽广,人就走得越远。”如果说你们是含苞的花朵,我们愿做深情护花的绿叶;如果说你们是成长的幼苗,我们愿做无私润物的细雨;如果说你们是奔驰的骏马,我们愿做伴你驰骋的大道。让我们在一年来成功的基础上,把握好每一个“今天”,去迎接、去创造更加美好的明天。

亲爱的同学们,让我再一次衷心地祝福你们:学习进步,身体健康,愿今日永驻,愿快乐永存,愿未来的每一天都是你们幸福的节日。

我的演讲完毕,谢谢大家!

教师代表的发言稿 篇17

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

新年好!

新的学期,意味着新的憧憬、新的征程。春天是播种的季节,也是耕耘的季节。播种和耕耘需要付出艰辛努力,我代表全体教师向同学们承诺,在新学期,我们会一如既往,对学生尽职,对家长负责,保持敬业务实的工作态度,不断学习,开拓进取,兢兢业业,踏实工作。努力改变教育观念,优化课堂教学,提高教学质量。

又是一年春草绿,在这乍暖还寒之际,带着希望和欣喜我们又聚在了一起。很荣幸作为七年级教师代表在这里发言。首先感谢随外给了我展示自我的舞台,谢谢给予我帮助的前辈们,也要感谢一直支持我、和我一起努力奋斗的同学们。

新的学期,对于我们全体教师也意味着崭新的开始。学高为师,身正为范,博学为本。作为教师,我们深知肩上所负的重任。我们将努力做学生成长道路上的导师,不断加强自身修养,用教师的人格魅力影响学生,为学生的终身发展奠定基础;我们将继续努力钻研,使自己业务过硬,不断形成自己的教学风格,以高超的教学艺术赢得同学们的信赖;我们将用爱心和耐心对待每一位学生,做学生心灵的朋友;我们将本着不抛弃、不放弃的原则,关注每一位学生的成长,引导不同层次的学生确定适合自己的目标,使每一位学生都有自己的奋斗方向,并坚定信念,用拼搏和汗水努力开创属于自己的一片新天地。

同学们,新的一年开启新的希望,新的'空白承载新的梦想。在这里,我代表学校给同学们提几点希望和要求:

我还想对各位亲爱的同事说一声祝福,常年累月,校园里洒满了我们辛勤的汗水,处处是我们忙碌的身影。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情。”“甘将心血化时雨,润出桃花片片红。”选择了教师这个职业,我们就选择了辛劳,选择了奉献。也许我们一生平凡,但我们创造了生命的价值,托起了祖国的希望!

七、八年级的同学们,你们正处在打基础的阶段,希望你们严格遵守学校的规章制度,养成认真听课的好习惯。课堂上的听与老师的讲能做到步调一致,要把课堂当成提高成绩的主渠道。要养成不懂就问、敢于质疑的好习惯。九年级的同学面临着严峻的升学压力,这是你们在初中的最后一学期,没有了七年级的“锐气”,没有了八年级的“傲气”,多了一份成熟与稳重。的确,九年级就是要以稳字当头。尤其是进入复习阶段后,更要认真跟紧老师复习的步伐,同时也要有自己的复习计划,在自己的弱科上多下功夫。学习之余,不要忘了体育锻炼,以充足的精力迎接中考的洗礼,考上理想的高中。

最后,请允许我代表一中全体初三毕业生,向尊敬的校领导和老师们致以最崇高的敬意!并祝愿我们的母校前程似锦,蒸蒸日上;祝老师们身体健康,工作顺利!

同学们,请抓住这宝贵的今天,师生团结一心,共同努力,去创造随外更美好的明天!

最后,祝各位领导、老师们在新的学年身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们学习进步,快快乐乐!谢谢大家!

教师代表的发言稿 篇18

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好! 又是一年春草绿,在这个充满希望的季节,作为一名教师,我有幸在这里发言,感到非常荣幸。

首先,对上述获奖的教师与同学表示衷心的祝贺! 接着,我带着五个感谢而来:

第一个,要感谢学校,是这所美丽的学校给我这样的一个平台,让我能在这样的平台上展现自我。

第二个感谢,感谢学校个各位领导,是你们的关心与鼓励,给我最大的支持,也给我最大的动力,让我能安心工作。

第三个感谢,感谢很多身边的同事,是这些同事给我很多很多无私的帮助,从上课到管理班级,给我很多经验,让我能够这么快的成长;我所在的科组是一个优秀的教研组,很多老师在教学上是我学习的榜样,他们都是非常优秀的教师,非常敬业,敢于创新,又很热心帮助指导青年教师,这非常有利于我们的教学水平的提高。

第四个感谢,是要感谢我的学生,感谢你们的积极参与和配合,感谢对你们老师工作的理解与支持。我今天的成绩,有你们的功劳,感谢你们,希望你们与我们老师一起,共同努力,开拓进取,为我们美好的明天而奋斗。

第五个感谢,就是要感谢我的老师,是老师的辛勤教育,才有了我的今天。

生命之旅如爬山,成长要过十八盘。成绩已入历史博物馆,如今

我们又站在同一起跑线上。下面我对同学们再说几句话。

1.领先同学,心态归零。成绩属于历史,今天属于自己。人生之旅如登山,无限风光在险峰,体力好,走在前面,体力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后来者居上。学习成绩优秀的同学要时刻仰望星空,志存高远,居安思危,心态归零,奋力跋涉,个别阶段的领先不是目的,更不是这场登山之旅的终点,要攀登高山之巅,领略无限风光。

2.后进同学,关上后门。是的,人生就是要关闭后门,向前迈进。同学们,尤其是后面跟进的同学们,过去你获得了什么或者失去了什么,那不重要,重要的是抛弃过去,重新开始,现在向前!

3.享受过程,精微至大。同学们,要取得胜利,就要瞄准自己,培养自己的真性情和真兴趣,把应该做的事尽量做得精细卓越,让自己满意,享受过程,精微尽,致广大。在课堂上用你渴求知识的双眸替换你疲惫的身影;用投入每道习题的思考替换你左顾右盼说闲话的行为。严格自律,不懈攀登,让自己不后悔!

我们六小的老师可以说很苦,因为为了爱,甘将心血化时雨,润出桃花一片红。因为老师的梦想和荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,老师就是快乐的;你们是进步的,老师就是欣慰的;你们是成功的,老师才是优秀的。我相信,六小师生,众志成城,和谐奋斗,一定会共同筑就美好的明天!

教师代表的发言稿 篇19

尊敬的各位领导、老师上午好!

今年,是我区的“教育科研年”,是大兴研究之风、科研兴教的研究年,也是我们走上研究之路、全面发展提升的的关键年。我区各个学校、各个学科正在以课堂教学改革为切入点,以蓬勃之势持续快速的发展。我们政治学科在孙老师的带领下也对课堂教学进行了积极有益的探索,逐步形成了“理想课堂的新五环节”即目标认定—自主预习,展示交流---点拨升华---作业反馈,这在促成教师、学生、教材三者之间的对话、交往、互动方面发挥了积极的作用。在课堂改革中,许多有思想的教师敏锐的发现在思品教学中学生存在着严重的重知轻行的行为,这种不良现状,给思品教学带来了严峻的挑战,它既影响了学生良好行为习惯的养成,又制约了思想品德教学的发展进程。《搭建思想品德课知行统一桥梁的实验研究》成为淄博市教育科学规划的滚动立项重点课题之一,无疑为我们广大教师寻求教育教学规律,进行课题研究,搭建了一个探讨、研究、实践和提升的平台。

在这个课题中,我们不难看出学生的认知,也就是对课本知识理解和把握是思品课的基础,学生在生活中的养成良好的行为习惯是我们思品课的终极目标,在由知到行漫长过程中,这个桥梁指的是什么?情感、意志、信念。

在情感、意志、信念这三个环节中,情感是意志和信念的基础,意志的更高境界是信念,信念是是情感和意志的合金,是情感和意志的最高境界。引导学生实现从“知”到“情”、从“情”到“意”、从“意”到“信”和从“信”到“行”的逐步提升,使学生对知识所蕴含的道理转化为学生的内在需要和主动进取的动力,做到“知、情、意、信、行”的和谐统一,是我们这次课题研究的重要内容。现在我就结合这个桥梁中的最高境界——情理交融生成的信念,和大家一起交流:

在实际教学中,为了帮助学生实现"情理"结合和“信”到“行”的提升,在课堂教学中,我主要从以下方面做了尝试和努力:

聚焦社会热点,感悟信念:5.12汶川地震发生后,我召开了主题班会,组织学生观看抗震救灾视频,在废墟下被埋100多个小时的成功获救的受灾群众告诉学生:生命是美好的,无论如何,要树立不抛弃,不放弃的生命信念;残奥会上,何军权等运动员虽然身体有这样或那样的残缺,但他们却能用坚强的信念战胜自我,演绎精彩的人生。20__年感动中国人物,武文斌、金晶、韩惠民等人用实际行动向学生诠释了什么是真善美,他们用坚韧的毅力和顽强的信念在学生面前树立起了一座民族的丰碑。

感受美丽赠言,渗透信念:用赠言作礼物,送给学生,启迪他们的心灵,矫正他们的人生态度,是我十多年的思品教学中,一直坚持的方法。有些赠言,是在课堂上我和学生共勉的:如讲《生命属于我只有一次》一课,我们一起朗读背诵奥斯特洛夫斯基的名言,讲《心中有他人》一课,我们一起朗读雨果的名言,“世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”这些意味隽永的话语,陶冶了情操,净化了我们的心灵;有些赠言我写在学生的作业本、试卷或奖品上。如我给一名学习刻苦,但因基础差,成绩不理想的同学在试卷中写道:“贫瘠的土地经过改良可以成为肥沃的土壤,但这需要时间和汗水,相信付出总有回报,但不要奢望立竿见影。我给一个喜欢穿着打扮的女同学作业中夹条赠言:“你给世界增添了色彩,生命的旋律里有你的贡献。不过唯有漂亮的心灵才是生命春天里最漂亮的花朵,老师相信你会成为一个心灵和外表一样漂亮的人。”我给考试作弊,情绪低落的学生写道:犯错误的年龄,不犯错误才是最大的错误,勇敢的改正错误,你仍然是最棒的。后来,这位学生把我给他的赠言粘贴在书桌上,时时提醒自己要努力奋进。为了加强学生的信念教育,我节选了居里夫人《我的信念》一文中的精彩段落作为班级誓词,让信念在朗读背诵中“润物无声”的滋润着学生的心田。毕业后的学生,常常遇到这样或那样的困难和烦恼,学生边宁,今年大学毕业,努力找了一段时间工作后却无功而返,非常灰心丧气。晚上9点多给我打电话,说自己郁闷的不得了,他和我交流了半个多小时,心情才慢慢的好转起来。后来,他找到工作后,兴奋的给我回电话说:老师,上次你说的一句话一直在激励着我,“上帝为你关闭了一道门,一定会为你开启一扇窗。”真没想到一句微不足道的话竟然让学生受益匪浅。唐朝诗人白居易说:“感人心者,莫先乎情。”思品课只有在动之以情,晓之以理的基础上,才能帮助学生树立坚定的信念,让学生导之以行,实现思品课知行统一的根本目标。

挑战生活困难,提升信念:

苏霍姆林斯基说:“真正的教育是自我教育。”生活中有很多知识是我们在课堂和学校中所不能给予学生的,有很多困难是需要学生自己去解决的。这就需要我们教给学生克服困难的方法和信念。困难面前,我会告诉学生一个问题有100种解决的办法。在班级工作中,我坚持:给学生一些权利,让他自己去选择;给学生一些机会,让他自己去体验;给学生一些困难,让他自己去解决;给学生一个问题,让他自己去找答案;给学生一种条件,让他自己去锻炼;给学生一片空间,让他自己向前走。

我在课题研究前期做的这些探索和努力,显的太稚嫩,太单薄,还很不成熟、不完善,它离思品课真正实现学生的“知行统一”的目标还很远很远。我们深知,一种坚定的信念,一种良好的行为,并不是一朝一夕就能培养起来的,是需要我们不断关注,长期努力,坚持研究才能建立起来。哲学家帕斯卡尔说:“人只不过是一根芦苇,是自然界最脆弱的东西,但他是一根能思想的芦苇”,作为一名思品教师,就让我们搭上我区教育科研年的“快班车”,在课题研究期间,努力于做好以下几方面的工作:

1、努力学习先进的教育教学理论,尤其对本课题研究有理论支撑和有重要指导作用的资料,为课题研究寻找理论的沃土。

2、立足学校实际,积极探索适合学校发展和学生成长的方式方法。

3、做课题研究的有心人,随时以教学案例”、“教学随笔”、“课堂实录”和“教学课件”等形式记录对课题有研究价值的教育教学案例。

4、顾全大局,服从安排,积极主动,创造性的完成课题阶段性任务。

在市区领导的关怀和帮助下,在我们学科组全体成员的共同努力下,相信我们的立项课题一定能取得圆满成功。

教师代表的发言稿 篇20

尊敬的各位领导、亲爱的各位老师:

大家下午好!

金风送爽佳节临,红花硕果暖人心。在这喜庆祥和的美好时刻,我们全校教

师欢聚一堂,共庆这个由鲜花与掌声、支持与尊重融合交织在一起的节日——第个教师节。作为一名普通的一线教师,能在这样一个特别的日子里,作为获奖教

师代表发言,我感到十分荣幸。首先,请允许我代表全校获奖教师,向出席今天

大会的各位领导表示衷心的感谢!同时,向耕耘在教学第一线的全校教职员工致

以崇高的敬意,祝愿所有老师节日快乐!身体健康、万事如意!

怀着对太阳底下最光辉职业的热切向往,抱着对祖国教育事业的无限憧憬,

我们扎根于月牙湖这方热土,日夜兼程,风雨无悔。无数个白天黑夜,我们远离

了喧嚣的人群,告别了灯红酒绿,甘与清风白云做伴,在知识的海洋中赢取那心

灵的海阔天空。三尺讲台、一块黑板、一个鼠标,就是我们书写人生的天地。面

对几十双渴求知识的眼睛,我们用如歌的声音播撒爱的阳光,智慧的甘霖。伴随

着鼠标点击的节奏和粉笔发出的美妙旋律,学生学会了用心灵去歌唱,用真诚去

追求梦想。当岁月变成星辰,历史成为沧桑,我们依然会固守讲台,放飞一个又

一个希望。正因为全校的教师们在教育的沃野上翻动犁铧,我们的事业才会生机

勃勃、蒸蒸日上;正因为全校的教师们脚踏实地的开拓创新,我们的事业才熠熠

生辉,灿烂辉煌!

马克思在表达对教师职业的理解时曾说过:“我们的事业并不显赫一时,但

将永远存在。面对我们的骨灰,高尚的人们会洒下热泪1这段话深深地触动了

我,烙印在我的心灵深处。教师或许是最艰辛的职业,但也是收获感动最多的职

业;教师或许是最清贫的职业,但也是得到幸福最多的职业;教师或许是最平凡

的职业,但也是播撒希望最多的职业。教师的职业是神圣而伟大的。世上很少有

像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,这就决定了我们的工作每时每刻不

敢有丝毫懈怠,责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着千家万户

的希望和梦想,这就决定了我们的工作虽然充满艰辛,但必须甘于平凡;世上很

少有像教师这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们首先必须充满爱心与责任,并不断地自我完善。

年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,体现了国家、社会对教师的关怀,体现了教师的价值。印度大诗人泰戈尔曾说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”是啊!让我们做叶的事业吧!呵护红花,播撒希望。“耿耿园丁意,拳拳育人心。”让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,在无悔的事业中共同托起明天的太阳,谱写月牙湖教育事业的华丽乐章。

谢谢大家!

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