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参加五四青年节发言稿(通用12篇)

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参加五四青年节发言稿 篇1

各位年轻的同事:

参加五四青年节发言稿(通用12篇)

大家好!今天很荣幸参加这样一个座谈会!

说句实话,我很羡慕大家,甚至可以说是有点嫉妒大家,羡慕大家有这样一个风华正茂的好年华!时间过得很快,不知不觉中,我已匆匆离开“年轻人”的行列,现在十分留恋、怀念那些属于“年轻”的岁月。

之所以首先讲这些,只是想诚恳地告诉大家,一定要好好珍惜今天的大好时光,珍惜年轻的岁月,努力地去学习,努力地去工作,努力地去创造、去开拓。青年是人一生最宝贵的阶段,有活力,有创造性,有想法,精力和体力最充沛,但青春短暂,稍纵即逝,要好好把握,不要虚度了好年华!

借此机会,下面谈四点感想,希望和大家一起交流,一起探讨。不当之处,敬请指正。

一、年轻人应当“只求耕耘,而不问收获”

简而言之,就是多埋头苦干,少去,不去求功请赏,不去计较个人得失。

在座的各位同事,大多工龄不算太长,有些还是去年才刚刚走上工作岗位的。我想请大家扪心自问,现在社会的就业形势怎样?我们企业的收入水平又是怎样?横向比一下自己大多数的同学,我们的现在工作状态又是怎样?我个人感受:能在中国石化这样一个央企中工作,我们理应感到荣幸,理应感到自豪!

大家求学时,往往都抱着雄心壮志,憋着劲将来要干一番事业;如今真正参加工作了,面对现实却往往有着诸多的“不适应”,也许是理想与现实相差太大,也许是眼高手低,在工作面前迟迟无从下手,长时间不能独立担当起岗位的工作。怎么打破这种局面?要靠自己,就是要努力克制自己,从最简单的工作做起,认真做好日常的每一件事情,哪怕是最简单的清洁卫生,书写记录,“一屋不扫,何以扫天下”?要努力克制自己扑下身子,扎扎实实、埋头苦干。不要去想:我这样干有没有出路,会不会有回报,是不是“白费蜡”。

一般来说,一个人都会经历这样一个过程:首先“就业”——然后转化为“职业”——最后实现“事业”。这句话怎么解释?就业,就是参加工作,经过多方努力,我们参加工作了,有了第一个月的工资,从此可以孝敬父母,可以心安理得地买自己喜欢的衣服、书籍;职业,就是在岗位上工作一段时间,通过实践锻炼,慢慢成长为岗位上的能手,工作上的骨干,实现“职业”化了;事业,就是把自己的工作当做了自己为之奋斗的事业,工作和事业紧密融为一体,积极求发展,努力去创造,把工作视为实现人生价值的舞台,自觉地为之献身,为之奋斗。

天生我才必有用。不要妄自菲薄。只要我们立足岗位,埋头苦干,每个人都会找到自己的位置和价值所在,去很好地发挥自己的聪明才智。是金子总是要发光的!我们每天的工作都很简单,有些只是简单的重复,但我们应该清醒认识到:把每一件简单的事情都做好、做精,就是不简单!不要好高骛远,不要有“怀才不遇”的思想,每个人面前都有一条路,机会是均等的,要紧的是看你能不能把握,愿意不愿意去走。有时,我们的工作是很辛苦的,但无论如何请记住:吃苦,对于一个人的成长来说是一笔难得的财富!

前段时间,集团公司、公司号召向代旭升同志学习。代旭升,大家可能并不陌生,他是从胜利油田一线工人成长起来的。参加工作30多年来,他围绕油气生产开展技术革新,先后完成技术革新成果80多项,累计创造经济效益1亿多元。先后荣获“全国技术能手”称号、全国“五一”劳动奖章和第九届中华技能大奖,只有初中文化的他和许多博士、教授、科学家一起登上了20_年度国家科技奖励大会的领奖台!

代旭升成功靠的是什么?是对工作的热爱,是坚持不懈的钻研,是持之以恒的奋斗!代旭升的成功说明了什么?只要我们立志成才,立足岗位,开动脑筋,苦干实干,同样可以创造出价值!

代旭升,是我们每一个人学习的榜样!二、年轻人应当善于汲取多方面的营养,不断充实完善自我

一个人的成长和成熟需要一个过程。这个过程需要汲取多方面的营养。一个人能否成才,要靠周围的环境,更要靠自身的素质,要靠一颗不屈不挠,奋发向上的心!

知识不学习不会获得。学校里的学习只是为我们提供了一个今后工作和继续学习的基础。走上工作岗位,踏入社会,我们又进了一所永远都不会颁发毕业证的大学,许多东西等待我们去学习,需要我们去掌握。刚刚走上工作岗位的各位同事,请不要着急,只要我们有学习的意识,有只争朝夕的精神,就一定能行!在工作岗位上,要多向师傅们请教,多看资料,多动手操作,多记笔记。好记性不如烂笔头,要养成记录的习惯。记得,我刚参加工作时,那时电脑还没有普及,操作系统还是dos,没有现在电脑这么强大的功能,许多原理图需要人工绘制。我就不厌其烦去记笔记,绘制了一些图纸,有些是抄同事的,有些是对照实物测绘的。现在回头看看,我是从中获得了许多东西,最主要的是养成了严谨的态度,培养起了钻研、积累的习惯。

再需要说明一点,知识是广义的,是多方面的,书本上的、人言语间的、工作中的、岗位上的,还有社会上的,只要留意观察,只要认真思考,一切皆是学问。

经验不积累不会获得。经验当然可以借鉴别人的,但也不要忽视了自己的实践,往往是自己经历之后总结出的经验最可靠、最深刻、最牢固!人不可能不犯错误,有错误不要紧,抓紧时间改正,及时查找错误的根源,总结出教训。教训也是经验。前事不忘,后事之师。

错误允许犯,但原则性的错误绝对不可以犯!请牢牢记住这句话!

三、年轻人应当对自己的现在和将来有一个规划

凡事预则立,不预则废。做事如此,做人也是如此。

毛泽东同志在《论持久战》著作中有一句话——“没有事先的计划和准备,就不能获得战争的胜利”。这句话,对于我们的工作、我们的生活,乃至我们的人生道路,都有着深刻的指导意义。所以,我请大家要做好自己的规划。

每天、每周、每月、每年……都应该有规划,或称之为计划。工作规划,生活规划,事业规划……一个人失去规划,就会失去方向和目标,就容易坠入“浑浑噩噩”的局面。

在干好本职工作的前提下,应该规划好自己的业余时间。

记得有句话这样说,“人的差别在于业余时间”。这句话的意思:一是,人的学习是终身性的,远不是学校或者单位里获得的那么一些;二是,强调业余时间要有效利用,要更好地为工作、家庭,还有自己的发展服务。

业余时间是为两个“业”服务的,一个是事业,一个是家业。业余时间不仅影响甚至决定了人的差别,实质上更是影响和决定着人的快乐的程度和长度,时髦一点就是“幸福指数”。

我认为业余时间除了照顾家庭、陪伴家人之外,还是多学一点知识、多做一些有益的活动、多培养一些积极向上的爱好为好。

不要沉湎于电脑游戏,长期坐在电脑面前,伤眼睛,伤身体。熬夜,通宵达旦玩“3d”,是对身体的一种摧残!不要痴迷于酒肉,束足于各类应酬,推杯换盏,不见得能交出真心、知心朋友。把握自己,适可而止。

多读点有益的书,多看些正统的报纸、杂志,多看点自己专业方面的书籍。_总理与网友交流,谈自己的读书感受时曾说:读书可以改变人生,一个不读书的人是没有前途的。请大家相信,开卷必有益!

人总是要有点精神的。年轻人更需要有点精神!要有自己的志向,要有百折不挠的坚强意志。为了理想和目标,知难而进,勇敢向前!四、年轻人应当学会调整心态,锻炼、保持健康的体魄

青年人容易浮躁。我们应当学会调整心态,保持一颗平淡的心、从容的心;社会上有许多诱惑,我们应当学会甄别,学会过滤,要去糟粕,求精华。要踏踏实实做人,要认认真真做事。海纳百川,有容乃大。要以包容豁达的胸怀面对人和事,坦然对待荣辱得失。

人要自信。“自信人生二百年,会当击水三千里”,人活着需要有这种精神,只有内心强大了,人才活着才能够有尊严!自信心对于一个人能否干好工作,能否成就事业很重要!顶新集团对职员有一个要求:上班之前在洗手间里对着镜子说“我!我最棒!”这是一种积极的心理暗示。我想,大家不一定每天要对着镜子去暗示自己,只要在心中坚信自己是有能力的,坚信通过努力是可以干好工作成为卓越员工的!

要忠于使命,献身工作。我们是企业的一名员工,企业养育着我们,是我们生存发展的舞台。我们理当感恩企业,时刻忠诚于企业,把企业的前途和个人的发展联系起来,恪尽职守,不辱使命。

不要攀比,努力做的自我。俗话说,人比人气死人。我们没有必要去和别人攀比,要保持平和、稳定的心态,珍惜当下我们拥有的东西,在自己的岗位上尽职尽责,努力把工作做好、做精,在现有环境条件下塑造出一个秀、最完美的自我。在我们腈纶厂,做一名“金牌员工”,成为一名“创新明星”,就是一种成功!

要“知足知不足,有为有弗为”。这句话是作家冰心老人的一句家训。简单地解释,就是一个人对有些事要知足,如在生活上、物质上要懂得满足;对有些事则永不能知足,如在学习上、在事业的追求上;有些事一定要做,而且应当积极做好,要有所作为;而有些事则是坚决不能做,要有做人的原则。这句家训很具有哲学的辩证思想,对于我们为人处世都有指导意义。

要培养多方面的兴趣爱好。好的兴趣和爱好可以激发人的情操,创造出工作学习和生活的活力,使生活更加多彩,使生命更加有质量。

特定的时期,特定的环境下,不妨适度“阿q”一下。王厂长在一次培训班上曾经提到过这个观点。阿q精神,也就是精神胜利法。当一个人压力很大,或者遭受巨大挫折的时候,适度“阿q”一下,不失为一种很好的心灵的宣泄和自我保护。

养成良好的生活习惯。有句话想必大家并不陌生,大致的意思是说,人的健康是“1”,财富、资产、能力、家庭、事业等都是“1”后面的“0”。只要“1”存在,才能组成“1000”、“10000”这些数字;一旦“1”丢失了,后面的“0”再多都是无用的。这个比喻十分贴切!我们从年轻时就应该注意保护、爱惜身体。不要等到年老,不要到了身体出现这样、那样的问题时才意识到身体健康的重要性。

多参加体育锻炼。跑步、游泳、羽毛球、乒乓球、太极拳,等等,都是喜闻乐见、比较容易实现的运动。现在流行户外运动,做个快乐的“驴友”,业余时间爬爬山,一则可以锻炼强壮身体,二来可以感受自然,享受生活,结交一些志同道合的朋友。何乐而不为?体育锻炼贵在“持续”和“持久”。持续,就是每次运动要连续达到一定时间,短了不见效果;持久,就是运动要坚持,天长日久地去坚持,“三天打渔两天晒网”是练不好身体的。

各位同事,各位年轻的朋友,很感谢大家听完我讲的这些!占用大家的宝贵时间了!谢谢!

参加五四青年节发言稿 篇2

今天,很荣幸站在这个演讲台上和大家一起分享!我叫__,来自_区__街道__社区..

我们__社区是一个有_多户、__多人的大社区,对于所有的社区干部来说,都是一个挑战,细算起来我们社区任务有几十项,再加上政府职能部门的临时任务,我们的工作的确很繁重,但是,自从我选择了这份职业,我就没有后悔过,我把全部的精力和热情都倾注于社区工作中,不管是上班时间还是在家里,我家的电脑、打印机、纸张和墨都成了我的办公用具和办公用品。因为_社区,就是我人生的舞台,就是我体现人生价值和奉献的地方。

十多年来,我一直是一名普通的社区干部。社区工作的繁琐负杂,群众的不理解,进楼进户的抵触,以及矛盾纠纷的多面性,使我们从焦躁不安、怨气冲天一点点的长大了起来,逐渐的学会了宽容、谦逊、学习、忍耐和担当!无论是和解矛盾后赢得的赞许,或是领导同事们给予的肯定和信任,都让我们为付出后收获而欣慰。

社区的工作岗位,平淡、普通,经历着时候总是感觉到纷纷扰扰,工作多得怎么也处理不完,但是我们深知岗位虽小,但同样也肩负着"立党为公,执政为民"的光辉使命。在社区党建、社区队伍建设、社区文化、社区教育、社区环境、社区卫生等等各项工作中留下了我们的身影,也是在这点点滴滴的事务中我们与群众结下了深厚的感情,为这普通的工作幸福而欢快着。

工作中,我以社区党支部书记、主任的标准严格要求自己,敢挑重担,责无旁贷,困难面前不逃避,社区的大事小情,我都以主人翁的姿态出现,竭尽全力开展好,落实好。有朋友劝我说:"你为啥那么卖命,少干点少给你开钱啊"。我听了只是一笑了之,我知道朋友是为了我好,可是我还是坚持自己的观点,为了社区,为了我热爱的工作岗位,我觉得我付出的值。

我愿在社区这一平凡的岗位上,做一名美丽的工作者,欢快的奉献者!让青春领航,用梦想作动力,迎着利通清风,向四季的宣言:春天里,我们播种奋斗不懈的种子,在夏日里,不懈的耕耘,让秋日收获璀璨的果实,在冬日里感悟人生,感悟青春,专心情的音符,谱写青春动听的篇章!

参加五四青年节发言稿 篇3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

五四青年节的象征意义在百度百科里是这样定义的:五四青年节的象征意义主要是对国家命运的担当,对社会问题的激情,对各行各业的唤醒与创造。在中国革命和建设的不同历史时期,都蕴含着时代的精神和感召力,引导着中国青年运动发展的方向。

回顾历史,我们可以看到,1919年五月四日,有这样一批有志青年掀起了一场轰轰烈烈的运动,这次运动以彻底推翻帝国主义和封建主义为宗旨,创造了有同西方启蒙运动一样的巨大影响,中国共产党登上历史舞台,马克思主义思想得到传播,共产主义发出了曙光。

青少年作为国家的未来肩负着伟大的历史使命,主席同志在中国共产党95周年诞辰纪念日的讲话一方面认可了中国青年对国家对民族的重要性另一方面也强调了党和国家对青年的重视,当然最后也谈到了对新青年的期望。他说“95年来,我们党取得的所有成就都凝聚着青年的热情和奉献。全党要关注青年、关心青年、关爱青年,倾听青年心声,做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。全国广大青年要深刻了解近代以来中国人民和中华民族不懈奋斗的光荣历史和伟大历程,坚定不移跟着中国共产党走,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,让青春在为祖国、为人民、为民族的奉献中焕发出绚丽光彩!”的确,我们是党事业的支持者,祖国的建设者,祖国的明天就掌握在我们的手中,所以我们要紧随中国共产党的步伐,去开拓祖国更美好的明天。

那么作为青少年的我们,应该如何担当这份责任呢?首先,我们要培养和树立社会主义核心价值观,始终把热爱祖国,热爱人民放在第一位。其次,我们要努力提高科学文化知识和思想道德修养,争做中国好公民。《西点军校之二十二条军规》为我们总结出了青年人应该具备怎样的精神和素质,我想我们都应该用行动去践行,让这些都成为我们本能的表现,这样我们能成为祖国需要的人才。正所谓,少年强则国强,少年雄于地球则国雄于地球就是这个道理。五四运动之所以被我们纪念,五四青年节之所以在一百年来生生不息,我想它应该是为了提醒我们要勿忘屈辱,勿忘历史同时传承五四精神来实现全人类的伟大理想。

今天的我们衣食无忧,有更多的条件发展自己,创造全新的自己,所以我们要肩负起国家和民族的使命,用心传承爱国精神、五四精神、长征精神等革命先烈用鲜血抒写的精神,为祖国,为人类,书写壮丽的诗篇!

参加五四青年节发言稿 篇4

尊敬的各位领导,教师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是__班的__,今日我演讲的题目是《弘扬五四精神,做一名守纪律讲道德的中学生

刚过完五一小假,我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的`青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

今日,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?在学校里,我们经常看到这样的场面,有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。

这些不良习惯为什么会产生呢?有的是由于有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲;也有的是由于有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现……,然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,假如养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。假如这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。

我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,假如说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;假如说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;假如说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。/转载请保留

同学们,我们是21世纪的主人,是未来社会的建设者,那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生,将来作一名有素质的好公民!

参加五四青年节发言稿 篇5

尊敬的各位评委,老师们,亲爱的同学们:

大家好!

有人说青春就像绿色的芳草地,让我们怀着热切的希望在__中学这块土地上不断学习、拼搏、奋斗;有人说青春是很长的跑道,需要我们用心用力地地跑完每一步;有人说青春是一首首火火的歌谣,它需要我们年轻人的高声歌唱。

我想问一下各位,你们对青春是如何理解的呢?也许有很多人给青春下过不同的定义,也许听过太多的青春故事,正因为这样,我觉得青春就像熊熊燃烧的烈火,每个人的生命都因为有了青春而精彩!

同学们,还记得1919年5月4日爆发的那场北京学生反帝爱国运动吗?这是我国伟大的第一次反帝反封建的爱国运动。它又是一次中国历彻底的不妥协的反对帝国主义和封建势力的伟大斗争。

是的,作为中学生的我们,在生活中,我们并非要为发扬爱国主义而做出一场轰轰烈烈的爱国行动,我们应实事求是,从身边的小事做起,从点滴做起,从为人民服务,为国家的经济做贡献。

所以,就让我们一起从小事做起,发扬五四精神,挥洒青春激情,一起为祖国腾飞而奋斗,用我们实际行动证明!让五四精神一代一代传递下去!发扬光大!

谢谢大家!

参加五四青年节发言稿 篇6

各位老师,各位同学,大家好!

5月是一个花开的月份,5月是充满激情的月份,我们刚刚送走了劳动节,今天,又迎来了青年节。五四青年节这是一个专属于我们青年的节日。

今年是第92个五四青年节,在92年前,以北洋政府为代表的中国政府在巴黎和会上准备和帝国主义列强们签订强加给中国的不平等条约,其中包括割让中国山东给日本等条款,严重侵犯了中国的主权和领土完整。5月4日消息传到国内,青年学生们迅速行动起来,同中国工人阶级一起,与北洋政府和帝国主义列强进行了坚决的斗争,从而拉开了“五四运动”的序幕。为了继承、发扬“五四”精神,党中央把每年的5月4日定为青年节。

在我的脑海当中,每当青年节,我就想起了青春,是的,我想大家都这么认为,青年是与青春挂钩的,今天,我要演讲的题目就是《纪念五四,青春飞扬》!

“青春”,这是一个富有诗情画意的字眼,是一个热情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太阳,因为它充满生机;有人把青春比喻为带露的鲜花,因为它预示着美好;在我的眼里,青春就预示着生命,青春是奋斗与朝气的象征,我将在有限的青春里,创造无限的价值,让我们的生命充满了青春的气息。

青春短暂,归于奋斗。贝多芬在他16岁的时候就在乐坛上颇有名气,当他的耳朵失聪时,他没有被这个灾难带走奋斗的意志,反而更加刻苦的钻研,就是青春的力量支撑着他走出了人生的低谷,他用青春的魅力创造了一首首动人的曲子,让世人广为传颂。还有无数的历史名人,他们用青春飞扬,留下了一段段佳话。有如宋朝的辛弃疾,当他年仅21岁的时候,就领兵抗金;茅以升在24岁就成为了博士;周恩来19岁就写下气壮山河的诗句:“大江歌罢掉头东”。青春很短暂,但是他们却一辈子都飞扬着青春的魅力,一辈子奋斗不息。

一位哲人曾说过:“一个人自从降生的那一刻,那一分,那一秒开始,他的痛苦也就开始了!”青春是每个人必经的一条道路,这条道路上铺满的不是鲜花,而是荆棘与坎坷,而我们青年人就是要面对坎坷不退缩,要像一条欢快奔流的小河,只能前进,不能后退;我们更要像一棵饱受风雨的劲竹,岁历经风雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考验,就是要不断的奋斗,才能在人生的长河中,一次次的击起耀眼的浪花,青年时期就是最需要磨练的时期,只有通过不断的奋斗,才能让我们飞扬的青春更加夺目。我们要通过不断的实践来促使自己成长,因为在实践中,所学的知识、技能、本领,树立的理想、信念得以检验;在实践中,发挥自己的才干,干有所成,充分体验着奋斗的幸福和快乐,并找到实现人生价值与服务国家、造福人民的结合点;在实践中,失败、困难、挫折磨砺着心智、筋骨,经历风雨,经受锻炼,不断吸取教训,走向成熟,走向成功。

同学们,朋友们,在五四青年节来临的时候,让我们学会奋斗吧,让我们的青春飞扬吧,让我们继承五四精神向着明天的辉煌而前进吧。

参加五四青年节发言稿 篇7

各位同事、各位领导:

大家好!

五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了五四运动~~周年,值此“五四”青年节到来之际,我向广大青年朋友们致以节日的祝贺!

上周,受卢书记及团总支之邀,让我作为青年人的榜样,谈谈自己的工作成长经历,当时心里有两种心情,一种是感激之心,感谢院领导对我的厚爱,另一种心情是……唉!时间过得太快了,不知不觉的都进入了中年行列了,所以呢,广大青年朋友们,你们生活在这个靓丽的季节,充满青春活力的时代,释放自己青春的能量,才能拥有一个无悔的青春!

我是位医生,曾有一位医学界的前辈说过,你一旦选择了医学事业,就意味着选择了奉献和奋斗。记得19年前我从一个懵懂医学生直接成为一位外科医生,确实是一个实质的飞跃,这个飞跃真的让我不知所措,因为在学校,学生只要掌握好理论知识就是好学生,而要成为一位好医生,不仅要有理论知识,实践经验,还要有精湛的技能和良好的医德,所以“奉献和奋斗”伴随我从医的生涯。

医生应该有不断地求知心,做到做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。我常和我的医生、护士说,作为一位外科医生,首先你要是一个好的内科医生,要成为一个好护士,你首先是一位骨科医生,因为只有通过了解疾病的发病机理和病理生理,对患者的治疗才能得心应手。骨科医生做到先看病人,再看片子,最后看检查报告,才能是称为上等医生,同时看片子和报告,那是中等医生,只看报告,提笔开药,那是下等医生。

老子在《道德经》里说到:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”我就是这样经常引导年轻医师做事从小处着手,慢慢的积累知识,灵活掌握医学知识,具体分析病情变化,制定个体化治疗方案,因为没有一模一样的病例等你去治疗。只有认真地做好当下的每一件事才能够无时无刻地进行着迈向成功的积累。

青年朋友们:青春是美好的,也是短暂的,它也许是你人生的一处驿站,但请记住,它即便是颗流星我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现,只要不畏困难,乐于奉献,让我们携手爱岗,共同敬业,在这平凡的岗位上,用实际行动向人们展示我们新的姿态、新的风貌,让青春在房医这个大舞台上绽放绚丽的光芒!我相信只要你们不虚度时光,未来的美好房医一定属于你们的!

谢谢大家!

参加五四青年节发言稿 篇8

踏入老师这个行业已经七年了,从刚来时的懵懵懂懂到现在的驾轻就熟,在成长的过程中学校的领导与同事给了我太多的支持与帮助,还有包容,包容我的倔强与任性,支持鼓励我去干好每一项工作。

几年来,同事们带给我太多的感动与不可思议,永远忘不了学校的一些老师带病坚持工作,不到万不得已的时候,她们从来都不请假,那种无私敬业的精神时刻感染着我。还有就是在这个集体里感受着大家庭的幸福。举一个前阶段发生的一个故事。那就是参加市长杯竞赛的时候,到讲课的那个环节,我们几个像一个团队一样,无论到谁讲课的时候,大家都帮着做准备工作。到我讲课的时候,讲到让学生分小组测量热水的温度变化过程时,发现事先准备好的一壶热水没有了,当时我就有点傻,正巧看见王蕾和武术站在门外听我课,忙和她们说,水壶没有了,她俩10秒钟不到就把一壶热水送到我的面前,这节课才得已继续进行下去,讲完之后,李校长还有教研员说挺好的,如果当时没有同事之间这种互助友爱的支持,我真的不知道当时我会怎样,所以,在工作中针对自己的信息技术学科特点,服务好其它学科,做好自己的工作,尽己所能去服务他人,使在他们的感动中沉淀出对教师这份职业的炽热的激情!认识到老师这一职业是以“爱”为主题的职业,只要无私的奉献自己的爱心,就一定会收获更多的爱,体会到:付出也是一种幸福。

特别是前两天参加市电教馆的培训,听清河门第三小学的杨立新老师讲她如何指导学生设计信息技术作品时,更深深的触动了我,那种朴素的情结,那种对职业的那份热爱与激情,深深的打动了我。让我对教师这个职业不再迷茫,虽然这个职业不能把我变得非常富有,但是这个职业让我感觉到非常幸福,充实、幸福的过每一天,不也非常富有吗?

看着自己己身边努力工作的同事,她们欠自己的太多,欠父母的太多,欠爱人的太多,欠孩子的太多,但他们都无悔天一个称呼——人民教师,不要问她们是谁,她们只是生活在我们身边的一颗颗晶莹的水滴,而正是这小水滴汇成了滔滔江海,推动着红树小学这条大船顺利前航。

几年了,我都被这种幸福和感动包围着,这就是我们,没有太阳的热烈,没有月亮的柔美,没有朝霞的眩目,没有白云的高远,却无怨无悔,与世无争的散发了自己的光和热。我们虽然辛苦而清贫,但却没有一个人放弃过,依然坚守着精神家园。

有一首歌最为动听,有一种人最为美丽,有一种风景最为隽永,不要说我们一无所有,同事们让我们一起来享受着这份职业带给我们的幸福吧!

参加五四青年节发言稿 篇9

各位老师,同学们:

大家好!这天是五月四日是五四运动xx周年纪念日。

1919年4月底,中国人民眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的公理,郁积已久的亡国之忧、救国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动,青年知识分子和青年学生成为洪流中的先锋。

这是我们第一次打破一切的干涉压制的政治活动。从对外来说,全国一致的不许签字对日本让步的和约,并引起美国国会的不批准和约,以至于最后日本不能不将青岛与胶济路退还于我们。对内呢,全国学生有了一致的联合,青年学子们打破了一切官厅教职员的尊严,文字上与思想上都得到了解放,而文学革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟着来了。

在五四运动中,爱国主义是最深厚的精神底蕴。100年前外争国权,内惩*的怒吼已然淡去,但振兴中华的青春壮歌却一脉相传,回响不绝。

100年来,爱国、进步、科学、民主,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在所有挺立时代潮头的中国青年胸前。

我们纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国;要勤奋学习,勇于实践;要在实践中锻炼品格,磨练意志,在学习文化知识的同时学习做人;要守时守信,做礼貌的公民;既有理想,又要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起;要勇于奉献,尽管在知识经济时代,我们不再需要为追求光明和自由而抛头颅,洒热血,但我为人人的奉献精神,仍应得到弘扬。

中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了乘长风,破万里浪的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就务必努力,而期望就寄予在我们这一代人身上。抚今追昔,我们更就应发扬光大五四精神,深刻反省五四历程。继往开来,依然任重道远。这就应是当代青年学子的使命。正如那句话所说的那样:革命尚未成功,同志仍需努力!让我们一齐努力!为建设祖国贡献自己的一份力量!

参加五四青年节发言稿 篇10

各位老师,各位同学,大家好!

今天是5月4日,作为广大青少年的一个节日,

大家是否知道“五四青年节”的来历,请允许我给大家做一下简单的介绍。

1919年5月,以北洋政府为代表的中国政府在巴黎和会上准备和帝国主义列强们签订强加给中国的不平等条约,其中包括割让中国山东给日本等条款,严重侵犯了中国的主权和领土完整。5月4日消息传到国内,青年学生们迅速行动起来,同中国工人阶级一起,与北洋政府和帝国主义列强进行了坚决的斗争,从而拉开了“五四运动”的序幕。为了继承、发扬“五四”精神,党中央把每年的5月4日定为青年节。

“五四精神”是中华民族宝贵的精神财富。时光已经过去了整整90年,而继承和发扬“五四精神”的责任已经落在了大家的肩上。所以大家应该明白什么是“五四精神”。我的理解是这样的:

“五四精神”是中国青年强烈爱国热情的体现。当时进步的青年一代,以国家的兴衰为己任,这种高尚的爱国情操是值得我们当代中学生学习的。我认为在当今社会,好好学习科学文化知识,长大以后能以自己的学识和本领报效祖国,为中华之再次崛起做出自己的贡献,这就是“五四”精神在当代中国的体现。

“五四精神”是一种不畏艰难,顽强斗争的精神。当年面对军阀政府的逮捕,爱国青年们没有被吓倒,而是继续坚持着斗争。同样,现在我们生活在和平社会,我觉得同学们要是在生活和学习上碰到什么困难和挫折时,也千万不要动摇自己的信念。要学会坚持,要学会战胜困难,要做生活的强者!“五四精神”是一种追求进步的精神。1919年前后的中国可谓内外交困,内有军阀割据,外有列强压迫,但是当时中国的青年一代们首先觉醒,他们开始追求“民主”和“科学”,反抗强权和压迫。我们从1919年开始的新民主主义革命之所以最后能够取得胜利,是因为从“五四”时期开始青年一代就培养了自己的理想和信念。作为新时期的中学生,我觉得大家都要有自己的人生信仰,要有一颗进步的心。对自己在思想和学习上要有更高的要求。我知道许多同学都已经光荣加入了中国共青团,这就是一种对理想信念追求的体现。同时,我也希望能有更多的同学能够以自己的实际行动加入到团组织中去。

同学们,让我们一起继承和发扬“五四精神”,为创造中国的美好明天而努力!谢谢大家!

参加五四青年节发言稿 篇11

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家下午好,生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环,一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。

时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心啊!

青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性、最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎样才能使自己的青春光彩照人呢?

放眼看吧,在我们社会主义现代化建设的征途中,涌现出许许多多的新时代青年的楷模:维护正义的邱娥国,党的好战士高建成,战地英雄许杏虎、朱颖,海空卫士王伟以及无数的奔赴新闻热点的记者和与病魔作斗争的医务工作者,他们就像大海里的一滴滴水,折射出太阳的光辉,作为新世纪的大学生,我们要树立远大的理想。人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好地为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底。在学习中,还要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的活动中去,不断成才。我们要注重锤炼品德。优良的品德对人的一生生至关重要。

生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的那一刹那,已经点燃了最美的青春。让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!

参加五四青年节发言稿 篇12

一、活动意义

在第_个五四青年节来临之际,我院将举行大型文艺晚会,本次活动意在展现我校学生的积极向上的精神风貌,进一步推动我校和谐校园的建设,表彰在工作方面有突出贡献的个人和集体。

二、活动主题

本次晚会是以“继承五四传统,构建和谐校园”为主题的文艺晚会暨优秀学生干部表彰大会。

三、活动概述

时间:5月4日晚6:30

地点:_水利水电职业技术学院大礼堂

对象:我校领导及全体师生

活动流程:颁奖典礼晚会结束晚会开始后勤工作互动游戏

准备工作:

4月5日——10日在全院发出通知,征集参演人员。

4月11日——15日宣传开始,拉赞助。

4月16日——20日对参演节目进行筛选,确定参演节目单。

4月21日——25日统计所需物品,以便统一采购。

4月26日——30采购物品。

5月3日对晚会进行彩排。

5月4日热诚邀请学校相关领导观看演出。

四、前期工作的任务

赞助工作

1、由电力工程系团总支社会实践部完成具体操作,最迟在21日之前完成,以便舞台设计及各种用品的的购买。

宣传工作

1、由宣传部完成,与社会实践部协商横幅、海报的的内容。

2、联系学校广播站对本次晚会进行报道。

3、在4月28日之前完成横幅、海报的张贴。

节目编排

1、由组织部对参演节目进行初评,然后进行复评,最后确定参演节目名单。

2、选拔主持人时要选择应变能、表达能强,有责任心的人。

舞台布置

由素质拓展部进行舞台设计,对所需物品于25日前做好统计工作交到办公室。

演讲技巧
春节演讲稿
新年演讲稿
三八妇女节演讲稿
五一劳动节演讲稿
五四青年节演讲稿
六一儿童节演讲稿
母亲节演讲稿